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    打人的檢討書

    更新時間:2023-03-26 18:24:08 檢討書 我要投稿

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    打人的檢討書

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的打人的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    打人的檢討書

    打人的檢討書1

    尊敬的老師:

      您好!

      我是xx,作為一名學(xué)生我居然做了這么一件事情,完全不把學(xué)校的規(guī)章制度放在眼里,在這方面我是能夠清楚的認(rèn)識到這一點,這次我喝酒了,實在是感覺很不好,這次酒后打人的情況非常惡劣,作為一名學(xué)生這實在是非常不好的行為,我也應(yīng)該對自己做好準(zhǔn)備,在這一點上面我確實還是應(yīng)該要認(rèn)識到這次的錯誤,對于這次的事情我應(yīng)該檢討自己。

      今天的情況是讓我感覺很吃力,在酒后打人,我實在是感覺非常難受,在這方面我真的是非常的后悔,確實是做的不夠認(rèn)真,沒有做好一名學(xué)生應(yīng)該做好的事情,首先喝酒的行為嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī),晚自習(xí)下課之后我就直接去到了商店,我是去買酒的真的感覺非常的不好,是我沒有端正好心態(tài),確實是感覺沒有必要,不遵守學(xué)校的規(guī)定真的非常容易出現(xiàn)的問題,酒后打人的事情,確實是做的非常不好,這不是學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,由于今天自己喝酒之后意識就有點不清醒,因為的一點小事就和同學(xué)發(fā)生了沖突,后面的事情就是動起了手。

      真的是感覺非常的吃力,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定不能夠再出現(xiàn)這樣的情況,喝酒打人的情況,實在是感覺非常吃力,這不是我應(yīng)該看到的結(jié)果,酒后打人讓我覺得實在是非常不好的,我為自己的行為做深刻的反省,作為一名學(xué)生我的素實在是不高,但是事情發(fā)生到這一步我真的感覺很不好,我一定會和xx同學(xué)道歉,這讓我感覺非常不好,動起了手實在是非常讓我自責(zé)的,對于今天的情況我感覺很難受,酒后打人這不是一名學(xué)生應(yīng)該有的心態(tài),通過這件事情我真的感覺很不好,我真的.為這次的事情感覺到很抱歉,這次是我的問題,我真的不應(yīng)該喝酒,也不應(yīng)該和同學(xué)動手的,我感覺很自責(zé),在很多時候確實應(yīng)該要去考慮,在這方面要堅持要認(rèn)真做好相關(guān)的職責(zé),酒后打人的情況我確實還是沒有調(diào)整好自己的心態(tài),是我當(dāng)時沖動了,學(xué)校對我的處理,我也一定會虛心的接受,以后一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了,一定會好好的學(xué)習(xí),控制好自己的情緒,喝酒這樣惡劣的行為一定不會再有了,要做一名作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生,我一定會帶頭做好這些,現(xiàn)在我也是自責(zé),希望您給我這個機(jī)會糾正,以后我會在班上帶頭做好,讓自己保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    打人的檢討書2

    政教處老師:

      對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

      但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。

      我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

      關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的.表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

      我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:

      第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

      第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

      此致

    敬禮!

    檢討人:

    日期:

    打人的檢討書3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      現(xiàn)如今的社會是一個文明的社會,所以我們也應(yīng)該采用文明的辦法解決問題,而不是說想著用拳頭去解決問題,那是很野蠻的。不過要是用拳頭去解決問題還是存在特殊的情況的,但是并不代表所有的情況都是需要用這種方式解決的。

      今天我和xx同事發(fā)生了一些小小的不愉快,可是大概是因為我這種比較容易沖動的個性,所以我就動手打了他,但是打完他之后我其實也是后悔的,不過事后后悔都是沒有用的。因此在經(jīng)過這一次的這件事情之后,我也想好了,與其每次都是事后后悔,還不如在事情發(fā)生之前,我就冷靜下來,然后杜絕事情的發(fā)生。而這個想法想要落實下去,首先要讓我做的事情就是要改掉暴躁的脾氣。不過這也是一件好事情,因為容易暴躁這一點并不能夠給我?guī)硎裁春玫,相反的全是麻煩,與其要面對這么多的麻煩倒不如提前就杜絕掉的`好。

      當(dāng)然光是在這里這樣說也是沒什么效果的,關(guān)鍵的還是要看實際的行動,要是沒有實際的行動,說上再多的話也是沒有任何的用處的。盡管事情發(fā)生之后,我也去醫(yī)院向xxx同事道歉了,并且承擔(dān)了醫(yī)藥費,但是給他帶來的傷害事實不能夠磨滅的,而這一切其實歸根結(jié)底的來說,還是我自己的錯誤,和他其實沒什么關(guān)系,他也只是被我牽連了。

      不過值得慶幸的事情是他原諒我了,要是他沒有原諒我的話,事情的走向也是我自己不敢想象的。而且也慶幸這一次的事情沒有鬧到無法收場的地步,要是到了,我覺得我的這個暴脾氣也就是真的闖下了一個大禍了。但是也慶幸在經(jīng)歷了這一次的事情之后,我也是下定了決心要好好的改變的,要是沒有下定決心好好的改變,其實我自己也是無法想象我之后會闖下什么樣的禍。

      從另外一方面來說,我其實也是一個成年人了,要是我不好好的控制自己的情緒,那么我是能夠做好什么呢?一個連情緒都不能夠控制好的人,又能夠做好什么事情呢?所以控制好自己的情緒看似是一件簡單的事情,但是其實也還是很有難度的,并不是說到就能夠做到的,這需要花費自己的一些精力。不過要是之后真的能夠改掉自己的暴躁毛病,那么我想對我之后的生活也是有很大的幫助的吧!這樣想來倒也是一件好事情。

      這一次我對我自己所犯下的錯誤也是有了深刻的認(rèn)識,之后也是再不會發(fā)生這樣的事情了,同時也很感謝領(lǐng)導(dǎo)你對我的教誨。

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    打人的檢討書4

    敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!

      我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當(dāng)時都喝了點酒,情緒有點激動。

      我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當(dāng)中我深刻認(rèn)識到自己的錯誤行為。

      冷靜下來后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動手。

      如果說打架的初衷是因為對方?jīng)]有素質(zhì),那么我一出手,也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì),甚至還不如他。打架并不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自己。

      我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育,后悔自己在學(xué)校白讀了那么多年的.書。今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。

      一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。

      此事后,我保證以后絕不會再有這樣的n事情發(fā)生。望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我,監(jiān)督我。絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    打人的檢討書5

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的.所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。

      檢討人:

      日期:

    打人的檢討書6

      近年來,我國市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)入一個營銷制勝的時代,各種營銷手段、模式層出不窮。不管采用何種營銷手段或模式,其終極目標(biāo)都是一致的——以最小的成本,獲取最大的利潤。那么,是不是利潤的大小就是衡量一個企業(yè)營銷是否成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)呢?顯然不是。

      筆者認(rèn)為,其實,企業(yè)的營銷活動做到最后玩的是境界。那么,營銷的最高境界是什么呢?營銷的最高境界,不是你賣了多少產(chǎn)品,不是你占領(lǐng)了多少市場分額,不是你賺取多少利潤,而是你獲取了多少人心。古話說:“得民心者得天下”。做營銷也是這樣。在我國當(dāng)前大力提倡構(gòu)建“和諧社會”的大環(huán)境下,企業(yè)獲取人心的最好途徑就是:在做好產(chǎn)品與服務(wù)的同時,積極投身社會公益事業(yè)。因此,近年來我國好多企業(yè)越來越多地把企業(yè)自身的市場營銷活動和社會公益事業(yè)緊密結(jié)合起來,從而形成了一個新興的營銷手段——公益營銷。

      何謂公益營銷呢?公益營銷,就是堅持以人為本,以社會進(jìn)步為出發(fā)點,關(guān)心公益事業(yè),并借助公益活動與消費者溝通,在產(chǎn)生公益效應(yīng)的同時,樹立企業(yè)的社會形象,并讓社會和消費者對企業(yè)認(rèn)同,促進(jìn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的一種營銷行為。換句話說,公益營銷其實就是與公益組織合作,充分利用其權(quán)威性、公益性資源,搭建一個能讓消費者認(rèn)同的營銷平臺,促進(jìn)市場銷售的一種營銷手段或者模式。

      公益營銷是一種多贏的藝術(shù)。企業(yè)投身公益事業(yè),公益組織履行了自己的使命,特定群體得到了幫助,企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)上的回報,這是一個“三贏”的局面。尤其是對企業(yè)而言,從關(guān)愛人類出發(fā),承擔(dān)起社會責(zé)任,不但可以在公益平臺上展示企業(yè)存在的終極意義——企業(yè)宗旨,還可以透過其產(chǎn)品實現(xiàn)其品牌遠(yuǎn)景和品牌承諾,而受眾始終是消費者,以公益營銷贏得的市場,消費者通常是忠誠度最高的優(yōu)質(zhì)客戶。雖然,公益行為不能很快地直接地給企業(yè)帶來產(chǎn)品銷量上地提升,但從長遠(yuǎn)來看,它會改變?nèi)藗儗ζ髽I(yè)的看法,間接地促進(jìn)品牌的聲譽(yù)、形象以及銷量的提高,這也正是公益營銷的魅力所在。公益營銷是一種長期投資,無速效可言,正確的態(tài)度是發(fā)自內(nèi)心去做,感動他人,只有這樣,公益營銷活動才能為品牌加分,每一次的公益行為才能累積成為企業(yè)無形資產(chǎn)的一部分。

      企業(yè)通過公益營銷能很快樹立良好形象,贏得社會公眾的認(rèn)同,取得廣大消費者的信賴,但公益營銷一旦開展起來最好能持續(xù)下去。企業(yè)的公眾形象主要取決于他是否愿意承擔(dān),以及正在承擔(dān)著什么樣的社會責(zé)任。所以說,越是知名企業(yè),消費者越希望企業(yè)能擔(dān)負(fù)起更多的社會責(zé)任。其實,任何企業(yè)任何時候都適合開展公益營銷,但是否把公益營銷當(dāng)成企業(yè)的主打營銷模式,則要根據(jù)不同情況做出適當(dāng)?shù)倪x擇。

      但是,有時一個企業(yè)做不做公益營銷也并不完全由自己決定,對知名企業(yè)更是如此。因為,在許多人眼里,一家企業(yè)的知名度越高、規(guī)模越大、實力越強(qiáng),那么它便理應(yīng)做更多公益事業(yè),承擔(dān)更多的社會責(zé)任。換句話說,就是企業(yè)知名度越高,公眾對它做公益活動的期望值也就越高。自然而然的,那些自告奮勇為社會承擔(dān)責(zé)任的企業(yè),小到哪怕為一所鄉(xiāng)村小學(xué)提供書籍桌椅,大到舉行一次抗擊雪災(zāi)、抗震救災(zāi)的大型募捐活動,人們總能對它們銘記在心。

      假如一個知名企業(yè)在公眾需要“公益”的時候不“公益”,大家就覺得它是不是經(jīng)濟(jì)實力不行了,經(jīng)營狀況不好了,或者認(rèn)為它沒有社會責(zé)任心,這樣就會一些忠實的老顧客慢慢離你而去。在消費者的公益意識日益提高的今天,越來越多的消費者在價格、質(zhì)量相當(dāng)?shù)那闆r下,他們的購買發(fā)生著品牌轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)向有公益事業(yè)投人的企業(yè)品牌。飛亞達(dá)手表有一條極為人性化的公益性規(guī)定:所有的飛亞達(dá)消費者將六成新以上的舊表捐給希望工程的孩子,就可以六折得到任何一款新飛亞達(dá)手表。這樣,飛亞達(dá)不僅實現(xiàn)了對其龐大用戶群消費潛力的深挖掘,在顧客得到實惠利益和公益心理滿足的情況下實現(xiàn)再次購買,同時也樹立了品牌良好的社會形象。

      公益營銷是一種非常有效的'營銷模式,被譽(yù)為企業(yè)品牌形象迅速提升的“助推器”。有數(shù)據(jù)表明,86%的消費者傾向購買與公益緊密結(jié)合的產(chǎn)品;64%的消費者認(rèn)為公司應(yīng)把公益營銷作為標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)實踐的一部分。對于一個有責(zé)任感的企業(yè),一個立志于做百年企業(yè)、樹百年品牌的企業(yè)來說,公益營銷是一項長期而偉大的事業(yè),也是確;鶚I(yè)長青的一個重要手段。

      在當(dāng)今的和諧社會里,企業(yè)被賦予更多的責(zé)任,好公益,做好事,成為一些企業(yè)明智的選擇,好多企業(yè)通過大量實踐已經(jīng)深深地感受到公益營銷的巨大價值。因此,公益營銷絕非可為可不為的事情,而是必須為的事情。公益營銷,該出手時須出手!

    打人的檢討書7

    敬愛的XX領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

      今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xxx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

      早在我們剛踏進(jìn)這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

      而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

      我要通過這次事件,提高我的`思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

      這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    打人的檢討書8

    尊敬的老師:

      這次在學(xué)校打架傷人的事情是我不對,我要說聲對不起。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

      然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的.遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

      我真誠地接受批評,特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      檢討人:XXX

      20xx年XX月XX日

    打人的檢討書9

    尊敬的班主任老師:

      在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當(dāng)初。

      經(jīng)過近三天的.深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。

      最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

      這次事件讓我痛苦萬分,因為當(dāng)時的一時沖動,我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

      老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

      特此檢討!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    打人的檢討書10

    敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!

      我懷著愧疚以及懊悔寫下檢討書,今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進(jìn)行深刻的檢討。

      首先,請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

      事 后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可 是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現(xiàn)在特別后 悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進(jìn)單位的 那刻開始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,

      一再強(qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實,單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的 表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的'一片苦心。而 語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。

      正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。 因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報,我深刻地認(rèn)識到了我的錯誤舉 動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我所寄托的希望。

      最后,我懷 著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手 打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身 上,我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。

      最后的最后,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,今后如有再犯主動請辭!請關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步!

      檢討人:

      日期:

    打人的檢討書11

    尊敬的唐老師:

      今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對,我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。

      那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是臺翊宸和晁若依卻打了起來,臺翊宸叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁若依又打起來了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的.事情又發(fā)生了……

      我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時我沒有還武欣怡,也沒有答應(yīng)臺翊宸,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當(dāng)面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律。

      唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    打人的檢討書12

    尊敬的老師:

      您好!

      我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

      對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的'錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

      事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。

      決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。特此,我表示道歉。

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    打人的檢討書13

    敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      起因是我與xxx同事xxxxx(原因)的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!

      藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

      一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的`效果。

      我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

      領(lǐng)導(dǎo),在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看,還是我先動的口角,主要責(zé)任在于我。為此,我要對您做深深的道歉。

      我向您發(fā)誓,我保證今后再也不會跟同事打架了,我今后遇事都退一步,這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯誤,盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我要盡量跟xx同事修補(bǔ)回關(guān)系,為了一個良好的公司工作同事關(guān)系而努力。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    打人的檢討書14

    尊敬的xx老師:

      您好!

      打架斗毆是影響極壞的事件,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責(zé)。事后,我進(jìn)行了深刻的反。

      首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準(zhǔn)則,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的'學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。

      其次,對學(xué)校來說,校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的”不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的束縛,而是對學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時,脫離了學(xué)校的保護(hù),更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬分歉疚。

      最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為,情節(jié)嚴(yán)重的更會被追究刑事責(zé)任,處以嚴(yán)厲的刑罰。我這次的違紀(jì),雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

      在此,我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。我向您保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習(xí)性,同時也會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。請老師給我一次機(jī)會,我將用實際行動應(yīng)正我的承諾。

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

    打人的檢討書15

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      20xx年x月x日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與因為買書的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。

      其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!

      這幾天我在網(wǎng)上找什么叫"團(tuán)結(jié)"、"團(tuán)隊組織""一個人的個人修養(yǎng)"等文章?戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

      一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

      藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?

      我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

      我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的'每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂"忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。"理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!

      檢討人:

      日期:

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