2018鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術學院錄取通知書發(fā)放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知
更新時間:2022-05-01 04:23:59 江蘇高考 我要投稿
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鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術學院是一所全日制專科層次的普通高等學校,學校前身為新四軍軍部于1941年7月創(chuàng)辦的華中衛(wèi)生學校,1958年成立鹽城醫(yī)學專科學校、鹽城中醫(yī)?茖W校,1964年7月改辦江蘇省鹽城衛(wèi)生學校。1977年國家恢復高考制度后,較長時間承擔普通大專及本科的培養(yǎng)任務。1996年開始五年制高職招生,開展高等職業(yè)教育。2005年3月18日經(jīng)江蘇省人民政府批準(蘇政發(fā)[2005]25號)、教育部備案,升格為鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術學院。70年來,先后為社會培養(yǎng)了三萬余名衛(wèi)生技術人才。
學校坐落在風景秀麗、氣候宜人的東方濕地之都、仙鶴神鹿世界——鹽城。有解放、建軍兩個校區(qū),占地面積694畝,建筑面積25.4萬平方米,固定資產(chǎn)總值5.8億元,教學設備總值9000余萬元。目前,有普通教育和繼續(xù)教育學生近萬名,校內(nèi)外專、兼職教師518人,校內(nèi)專、兼職教師318人,雙師素質(zhì)教師占校內(nèi)專任教師的83.88%,2013/2014學年生師比為12.77:1,達到優(yōu)秀標準;現(xiàn)有教授34人,副教授73人,碩士以上學位教師143人,省優(yōu)秀教學團隊1個,省教學名師1人,省“333工程”(第三層次)培養(yǎng)對象4人,省“青藍工程”中青年學術帶頭人1個和中青年骨干教師培養(yǎng)對象10人。圖書館藏書51.95萬冊,中外文期刊880余種。
目前,學校設護理學院、藥學院、醫(yī)學影像學院、臨床醫(yī)學院、醫(yī)學技術學院、公共基礎學院等6個二級學院,開設臨床醫(yī)學、護理、藥學等24個專業(yè),有省級品牌特色專業(yè)2個、國家重點建設專業(yè)2個、“十二五”高校重點專業(yè)群3個;培育了國家級、省級實訓基地4個;先后承擔省、市級科研項目167項,獲國家自然科學基金項目3項,省自然科學基金項目1項,省社科重點項目1項;獲省科技進步三等獎1項,淮海科學技術一等獎1項、二等獎7項,鹽城市自然科學進步獎一、二、三等獎16項;獲省級以上優(yōu)秀科研成果獎8項,其中5項獲省優(yōu)秀教學成果一、二等獎;獲省“六大人才高峰”資助項目3項。
升格以來,全校教師在全國期刊發(fā)表論文1431篇,其中中文核心期刊論文300余篇,SCI論文60篇,主編、參編國家規(guī)劃教材100余本!尔}城衛(wèi)生職業(yè)技術學院學報》是面向全國開展教學科研成果交流的平臺,每年出刊4期。學校是中國職教學會衛(wèi)生教育專業(yè)委員會主任單位,每年召開1次年會、出會刊《衛(wèi)生高職教育》4期。
學校依托行業(yè),面向市場辦學,形成了“教育—實踐—服務”的人才培養(yǎng)新模式。招生就業(yè)實現(xiàn)進口旺、出口暢的良性循環(huán)。學校錄取率為100%,報到率保持在95%以上,招生投檔排名保持蘇中蘇北地區(qū)前茅,畢業(yè)生就業(yè)率達99%以上。引入第三方--麥可思研究院對人才培養(yǎng)進行評價,2011年起在省高職院校中率先向社會公開《人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報告》。
學校十分重視學生實踐動手能力培養(yǎng),以大賽推進人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,在全國職教界享有盛名,已累計獲全國職業(yè)技能大賽個人和團體獎44個,其中一等獎11個。在2016年全國職業(yè)院校檢驗技能大賽中,獲團體總分二等獎1個,個人總分二等獎1個、個人總分三等獎2個,個人單項一等獎3個;在2016年全國職業(yè)院校護理高職技能大賽中,獲一等獎1個、三等獎1個。在“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中,獲二等獎2個。護理學院2011級護理1班陳臣同學獲“2013江蘇省大學生年度人物”提名獎。
學校積極開展對外文化交流與合作,先后與美國、加拿大、德國、日本、泰國等高校和機構合作,積極參與澳大利亞ICN教育集團國際護士培訓項目,成功輸送8名學生赴澳大利亞新南威爾士公立學院等大學學習,與加拿大圣勞倫斯應用文理和技術學院進行合作辦學,與臺灣長庚科技大學開展師生互訪互學活動。
近幾年來,學校堅持“立足蘇北,面向基層,服務江蘇,輻射全國”的辦學定位,踐行“行方智圓”的校訓,弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專門人才。先后完成了新校區(qū)建設,首家參評全票通過省新一輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估,以優(yōu)秀等級通過省高職高專院;鶎狱h組織建設工作考核,推進了辦學轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)了跨越發(fā)展
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