2019屆全國(guó)普高畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)達(dá)834萬(wàn)
更新時(shí)間:2022-06-18 00:46:35 教育動(dòng)態(tài) 我要投稿
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2019屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)834萬(wàn)人
28日,2019屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議在京召開(kāi),教育部黨組成員、副部長(zhǎng)林蕙青出席會(huì)議并講話。
林蕙青指出,2019屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)834萬(wàn)人,盡管就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì),但我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn),對(duì)高校畢業(yè)生需求總體穩(wěn)定,創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷優(yōu)化。各地各高校要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),全力做好2019屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
一是以更大的力度拓展基層就業(yè)新空間。落實(shí)基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償代償?shù)日?會(huì)同有關(guān)部門(mén)增加中央基層項(xiàng)目規(guī)模。鼓勵(lì)更多大學(xué)生到部隊(duì)建功立業(yè),推動(dòng)畢業(yè)生服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
二是以更寬的視野打開(kāi)就業(yè)新渠道。圍繞“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展等國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)領(lǐng)域,輸送更多畢業(yè)生。發(fā)揮服務(wù)業(yè)最大的就業(yè)容納器作用,引導(dǎo)畢業(yè)生到文化創(chuàng)意等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)畢業(yè)生到國(guó)際組織實(shí)習(xí)任職。
三是以更實(shí)的舉措開(kāi)發(fā)“雙創(chuàng)”新動(dòng)能。深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系。宣傳落實(shí)好創(chuàng)業(yè)及培訓(xùn)補(bǔ)貼、保留學(xué)籍等扶持政策,加大場(chǎng)地、資金、指導(dǎo)、服務(wù)等方面投入力度。
四是以更優(yōu)的質(zhì)量打造就業(yè)服務(wù)新內(nèi)涵。廣泛應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式,促進(jìn)供需精準(zhǔn)對(duì)接。加強(qiáng)職業(yè)生涯發(fā)展教育,開(kāi)展就業(yè)困難畢業(yè)生專項(xiàng)培訓(xùn),建立全員參與的“一對(duì)一”困難群體精準(zhǔn)幫扶機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)“三嚴(yán)禁”要求,堅(jiān)決遏制任何形式的就業(yè)歧視,防范就業(yè)欺詐行為。加快建設(shè)一支職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍。
江蘇省教育廳、四川省教育廳、北京理工大學(xué)、天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、中國(guó)商用飛機(jī)有限責(zé)任公司作了會(huì)議交流發(fā)言。
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