拾金不昧的句子
更新時(shí)間：2023-01-14 15:10:03 句子 我要投稿
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拾金不昧的句子
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人對(duì)一些廣為流傳的句子都不陌生吧，句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構(gòu)成。句子的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家整理的拾金不昧的句子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拾金不昧的句子1
1、有夜伴孤燈的勤奮，有拾金不昧的誠(chéng)實(shí)，有三顧茅廬的誠(chéng)意，有精忠報(bào)國(guó)的志氣，鑄就中華文明的長(zhǎng)城，揚(yáng)禮儀之邦的雄風(fēng)。
2、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)。
3、積極倡導(dǎo)拾金不昧“從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起”，保持善良純樸的心態(tài)，造就良好的思想道德風(fēng)范。
4、拾金不昧既是道德義務(wù)，也是法定義務(wù)。
5、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今的社會(huì)更需要人們有拾金不昧的精神，拾金不昧要從我做起，從現(xiàn)在做起，只要人人都有一份公德心，世界將變成美好的人間。
6、拾金不昧是美德，凡人善舉見精神。
7、一個(gè)拾金不昧的人應(yīng)該心思非常的單純，不會(huì)想著把錢自己收著，只想找到失主。
8、在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、金錢至上的社會(huì)環(huán)境下，拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和忠厚樸實(shí)的精神風(fēng)貌。
9、我們要學(xué)習(xí)他拾金不昧的高尚品德。
10、希望大家接過這拾金不昧的火炬繼續(xù)傳遞，讓善行美德在我們這座城市發(fā)揚(yáng)光大，開出更美的花朵！
11、拾金不昧是精神，精神作用很大，而行動(dòng)是在精神上的指導(dǎo)下才完成的！
12、拾金不昧的精神在現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里異常珍貴。
13、去年冬天，我就遇到了一個(gè)拾金不昧的人。她永遠(yuǎn)印在我的腦海中，使我終生難忘。
14、拾金不昧是傳統(tǒng)美德，更是做人本分。
15、拾金不昧精神在當(dāng)今社會(huì)具有的意義。
16、拾金不昧的善舉，彰顯的是誠(chéng)信，傳承的是美德，折射的是正能量。
17、拾金不昧，金不僅僅是指財(cái)物，而更多就應(yīng)看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
18、拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為，這代表了良好的人的道德和社會(huì)風(fēng)尚。
19、昨天撿一銀行卡，后來給村長(zhǎng)了送去了，村長(zhǎng)說你這個(gè)拾金不昧的精神一定要發(fā)揚(yáng)下去。
20、拾金不昧的精神是真的，給孩子一顆文明的種子，讓它在孩子的心中生根發(fā)芽，引導(dǎo)孩子向上向善，教育應(yīng)該這樣。
21、拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了。
22、作為當(dāng)代有作為有理想的我們更應(yīng)保持善良純真的心態(tài)，學(xué)習(xí)拾金不昧的精神。
23、讓我們每個(gè)人清楚認(rèn)識(shí)，讓拾金不昧的.高尚品德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
24、這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)。
25、拾金不昧是一種良好的作風(fēng)，如果換成你，也會(huì)這樣做的。
26、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人高尚品質(zhì)和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。
27、學(xué)校一直在教育孩子拾金不昧，不是自己的東西一分不要，撿到他人物品要及時(shí)上交等。
28、你是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
29、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種價(jià)值永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。
30、我們要學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，不以善小而不為。
31、李某某撿到一塊手表交到學(xué)校，這種拾金不昧的精神值得稱道。
32、我懂得了拾金不昧，知道了做好事要從點(diǎn)滴小事做起，我也理解了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的真正含義。
33、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)閮蓚�(gè)小朋友的行為點(diǎn)贊。
34、他拾起的是中華民族的拾金不昧的傳統(tǒng)美德，送還的是一顆至善至美的心靈。
35、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種精神永遠(yuǎn)都不過時(shí)。
36、拾金不昧將手機(jī)歸還失主，這是我應(yīng)該做的，更是我們的職業(yè)道德。
37、拾金不昧的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，在金錢的面前要不為所動(dòng)，不是自己的錢不要去侵占。
38、大德無言，大善無痕，“拾金不昧”。
39、拾金不昧，說誰不會(huì)說，可一旦做起來，是很不容易的。
40、拾金不昧像是一個(gè)零件，許多零件組合在一起，那就是一部機(jī)器。
41、拾金不昧品德高，樹立社會(huì)新榜樣。
42、拾金不昧好品德！在這里，很暖心！
拾金不昧的句子2
1、對(duì)于拾金不昧的這種精神，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該具備。
2、拾金不昧，絕對(duì)是品德高尚的表現(xiàn)，人人都歌頌這樣的行為。
3、拾金不昧感人心，全心全意為人民。
4、拾金不昧意思是拾到東西并不隱瞞下來?yè)?jù)為己有，指良好的人的道德和社會(huì)風(fēng)尚。
5、拾金不昧是個(gè)老話題，看起來似乎很簡(jiǎn)單，卻是一個(gè)道德考驗(yàn)題。
6、失落的三千元人民幣重新回到了失主手中，失主激動(dòng)地向那位拾金不昧的人連聲道謝。
7、我們要做個(gè)拾金不昧的好孩子，而不能只貪一時(shí)的小便宜。
8、拾金不昧僅是道德要求，也是法律要求。
9、拾金不昧的精神，值得大家學(xué)習(xí)，如果我們每一個(gè)人都擁有這樣的精神，那么就能幫助更多的人。
10、拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，他用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)。
11、我撿到一百元，可我拾金不昧的交給了警察。
12、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的的具體體現(xiàn)。
13、希望可以用自己的綿薄讓大家感受到身邊的善意，傳遞拾金不昧的精神。
14、舉手之勞而已，何況我是一個(gè)警察，拾金不昧本來就是我的職責(zé)。
15、拾金不昧是傳統(tǒng)美德，更是做人本分。
16、拾金不昧品質(zhì)好，從小培養(yǎng)好情操。
17、拾金不昧不留名，我們心中的無名英雄！
18、拾金不昧、助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。
19、拾金不昧，蔚然成風(fēng)。
20、司機(jī)師傅拾金不昧的行為，在發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神同時(shí)還為自己的工作養(yǎng)成了好習(xí)慣。
21、拾金不昧拾的不僅是錢財(cái)，更讓拾者的良知、良心、責(zé)任、義務(wù)等更大的覺醒。
22、拾金不昧，說誰不會(huì)說，可一旦做起來，是很不容易的。
23、你拾金不昧的樣子，真美！
24、把家人名分扯倒，又表其拾金不昧�！�
25、“撿錢不還”與“拾金不昧”之間不止隔著道德，還有法律！
26、李某某這種拾金不昧的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
27、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今的社會(huì)更需要人們有拾金不昧的精神，拾金不昧要從我做起，從現(xiàn)在做起，只要人人都有一份公德心，世界將變成美好的人間。
28、拾金不昧好品德！在這里，很暖心！
29、拾到別人的錢物，我們首先應(yīng)該想到的是別人的損失和心情，而不是自己的利益，這就是拾金不昧的美德。
30、我們每個(gè)人都應(yīng)從小養(yǎng)成拾金不昧的好品德。
31、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)閮蓚�(gè)小朋友的行為點(diǎn)贊。
32、拾金不昧的精神永放光芒。
33、拾金不昧是一種美德，更是一種做人的基本原則。
34、“心存一善，便是菩提”他們堅(jiān)守優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，主動(dòng)伸出援手，在“人情生疏”的路上做一名小小的破冰人，在我們的周圍上演一幕幕拾金不昧的真實(shí)故事。
35、這種拾金不昧的精神也值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
36、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，受表?yè)P(yáng)的小學(xué)生表示以后要繼續(xù)當(dāng)一個(gè)拾金不昧的小雷鋒。
37、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想今天我做了一件非常有意義的事情，我以后撿到東西，我想我還會(huì)這么做的。
38、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，但時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變革，拾金不昧的傳統(tǒng)美德也在迎來屬于自己的'考驗(yàn)。
39、拾金不昧是指良好的仆人道德和社會(huì)風(fēng)尚。
40、“拾金不昧”其實(shí)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，同時(shí)也反映一個(gè)人，一個(gè)單位和一個(gè)地方的道德水平和思想素質(zhì)。
41、拾金不昧的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)！
42、在把錢遞出去的一剎那間，就有一個(gè)聲音一直提醒我：你是一名少先隊(duì)員，就應(yīng)拾金不昧。
43、這位拾金不昧的好人還希望能保持匿名。
44、在路上拾金不昧的事跡傳遍全校。
45、拾金不昧是反映一個(gè)人道德水平的鏡子。
46、拾金不昧是中國(guó)人的美德，外譯這片沃土上閃耀著拾金不昧的無名英雄之光。
47、拾金不昧好少年，傳遞社會(huì)正能量。
48、拾金不昧像是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，那就是一片樹林。
49、拾金不昧，拾到的不僅是財(cái)物，還有真誠(chéng)待人的服務(wù)。
50、拾金不昧有時(shí)就是簡(jiǎn)單的舉手之勞，但卻體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)，更展示了一座城市的文明程度。
拾金不昧的句子3
1、拾金不昧從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
2、拾金不昧是一種高尚的行為，俗話說得好：一個(gè)人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事。
3、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人高尚品質(zhì)和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。
4、一切正能量的東西應(yīng)該是積極向上，合理合法值得發(fā)揚(yáng)，拾金不昧不能摻進(jìn)任何私心雜念或交易，讓這種美好品質(zhì)變質(zhì)或變味。
5、拾金不昧的精神是真的，給孩子一顆文明的種子，讓它在孩子的心中生根發(fā)芽，引導(dǎo)孩子向上向善，教育應(yīng)該這樣。
6、有夜伴孤燈的勤奮，有拾金不昧的誠(chéng)實(shí)，有三顧茅廬的誠(chéng)意，有精忠報(bào)國(guó)的志氣，鑄就中華文明的長(zhǎng)城，揚(yáng)禮儀之邦的雄風(fēng)。
7、我們要做個(gè)拾金不昧的好孩子，而不能只貪一時(shí)的小便宜。
8、拾金不昧的善舉，彰顯的是誠(chéng)信，傳承的是美德，折射的是正能量。
9、保潔員拾金不昧，平凡崗位傳遞文明善舉。
10、身邊好人凝聚社會(huì)正能量，像拾金不昧的善舉引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。
11、我們要學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，并發(fā)揚(yáng)光大。
12、拾金不昧之舉正是向社會(huì)傳遞出“勿以善小而不為”的正能量。
13、對(duì)拾金不昧的人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是不是對(duì)道德的消解。
14、拾金不昧點(diǎn)滴小事，溫暖城市！
15、拾金不昧的精神永遠(yuǎn)在身邊。
16、善無巨小，拾金不昧，傳遞社會(huì)正能量。
17、對(duì)拾金不昧或處理拾遺物品有顯著成績(jī)的單位和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，公安機(jī)關(guān)按拾獲財(cái)物價(jià)值10%的金額對(duì)拾得人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
18、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種價(jià)值永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。
19、希望大家接過這拾金不昧的火炬繼續(xù)傳遞，讓善行美德在我們這座城市發(fā)揚(yáng)光大，開出更美的花朵！
20、拾金不昧感人心，全心全意為人民。
21、拾金不昧不留名，滿滿正能量！
22、拾金不昧品德高，樹立社會(huì)新榜樣。
23、“拾金不昧”是做人的底線！
24、對(duì)于他倆拾金不昧和見義勇為的行為，同學(xué)們都贊不絕口。
25、拾金不昧，她們是認(rèn)真的！
26、拾金不昧是一種值得表?yè)P(yáng)的品質(zhì)，對(duì)于拾金不昧的保潔人員，我們應(yīng)該給予高度的'表?yè)P(yáng)。
27、拾金不昧獲稱贊，讓我們每個(gè)人擁有這種美德！
28、記得小時(shí)候，我就會(huì)唱一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”。這首歌從小就伴隨我成長(zhǎng)，告訴我們一個(gè)淺顯的做人道理：“拾金不昧”。
29、拾金不昧拾的不僅是錢財(cái)，更讓拾者的良知、良心、責(zé)任、義務(wù)等更大的覺醒。
30、拾金不昧的緣于良好教育。
31、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)閮蓚�(gè)小朋友的行為點(diǎn)贊。
32、拾金不昧像是一滴滴水，許多滴水融合在一起，那就是一片海洋。
33、拾金不昧的精神，值得大家學(xué)習(xí)，如果我們每一個(gè)人都擁有這樣的精神，那么就能幫助更多的人。
34、拾金不昧是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧，在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時(shí)，他們也會(huì)為自己做了一件好事而感到興奮。
35、用實(shí)際行動(dòng)踐行著“拾金不昧”這一中華民族傳統(tǒng)美德，堅(jiān)守著“誠(chéng)實(shí)守信”的人生信條。
36、拾金不昧，需要每個(gè)人都從自身做起！
37、拾金不昧，這種精神要傳揚(yáng)！
38、李某某不但拾金不昧，而且還很樂于助人。
39、“公交司機(jī)拾金不昧，心里真的很感謝這位駕駛員！
40、一個(gè)拾金不昧的人一定有較高的素質(zhì)和修養(yǎng)。
41、拾金不昧是反映一個(gè)人道德水平的鏡子。
42、拾金不昧，絕對(duì)是品德高尚的表現(xiàn)，人人都歌頌這樣的行為。
拾金不昧的句子4
1. 二是先占制度有悖于我國(guó)強(qiáng)調(diào)公有，路不拾遺，拾金不昧社會(huì)主義道德風(fēng)尚準(zhǔn)則。
2. 小白在大街上撿了應(yīng)該錢包，他把錢包交到警察局，真是當(dāng)之無愧的拾金不昧!
3. 好人涌現(xiàn)彰揚(yáng)核心價(jià)值觀,拾金不昧。
4. 當(dāng)時(shí)我撿到錢包拿在手里就想起了雷鋒拾金不昧還有邱少云黃繼光等等,再想起趙院長(zhǎng)一直教育我們好好做人洗心革面爭(zhēng)取早日寬大處理拾金不昧等等。
5. 美伢：小新，你這學(xué)期撿到10次錢嗎?小新：沒有，只撿到一次。美伢：那怎么會(huì)有十張拾金不昧的榮譽(yù)卡?小新：我把撿到的一百元換成10個(gè)銅板。臼井儀人
6. 大水,今天誰家又升國(guó)旗了?東山村的農(nóng)家樂旅游游客多嗎?神山鎮(zhèn)誰又拾金不昧了?
7. 小偉上學(xué)路上撿到一個(gè)錢包,他想方設(shè)法交還給了失主,學(xué)校號(hào)召全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神。
8. 其中第十條“對(duì)拾金不昧的個(gè)人,可按拾獲財(cái)物價(jià)值的百分之十的金額給予獎(jiǎng)勵(lì)”,經(jīng)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道并放大后引起了廣泛關(guān)注。
9. 紅網(wǎng)桃江站1月9日訊近日,縣城喜運(yùn)歡樂體驗(yàn)酒店員工楊桂萍拾金不昧,拾獲巨款歸還房客的事跡,受到了眾人的稱贊。
10. 小明拾金不昧的精神和樂于助人的`行為成了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的典范。
拾金不昧的句子5
1、這位拾金不昧的好人還希望能保持匿名。
2、我認(rèn)為任何人都有可能，除了拾金不昧的人。
3、例如，一個(gè)拾金不昧的人，他放棄的是物質(zhì)，贏得的是精神。
4、“拾金不昧”是中華民族的傳統(tǒng)美德，但“拾金索酬”的行為卻會(huì)遭到道德譴責(zé)。
5、王勝明：這個(gè)問題媒體已經(jīng)報(bào)道了很多，都是說草案規(guī)定“拾金不昧”要拿報(bào)酬。
6、拾金不昧是中國(guó)人的美德，外譯這片沃土上閃耀著拾金不昧的無名英雄之光。
7、記者：前段時(shí)間聽說物權(quán)法草案當(dāng)中對(duì)于拾金不昧者給予相應(yīng)的報(bào)酬，對(duì)這個(gè)問題，草案怎么規(guī)定的？
8、拾到財(cái)物索要回報(bào)與拾金不昧的傳統(tǒng)道德相矛盾？
9、在日本，法律規(guī)定，失物的主人必須將其失物價(jià)值的一部分獎(jiǎng)給拾金不昧、物歸原主者。
10、追求財(cái)富的.不良傾向，使得一些人認(rèn)為人都是金錢的奴隸，然而他拾金不昧的做法卻說明了不同的問題。
11、你拾金不昧是非常難能可貴的；你很誠(chéng)實(shí)，應(yīng)該。
12、你拾金不昧是非常難能可貴的；你很誠(chéng)實(shí)，應(yīng)該受表?yè)P(yáng)。
13、這位拾金不昧的好人還希望能保持匿名。
14、拾金不昧迅即送回失款
15、有一項(xiàng)試驗(yàn)是在美國(guó)西北大學(xué)的在校生中進(jìn)行的。研究人員讓一組學(xué)生回憶自己以前做過的不道德的事，例如背叛朋友，同時(shí)讓另一組回憶做過的好事，例如拾金不昧。
16、這位拾金不昧的好人還希望能保持匿名。
17、拾到財(cái)物索要回報(bào)與拾金不昧的傳統(tǒng)道德相矛盾？
18、在現(xiàn)實(shí)的今天，有些思想不健康的人說拾金不昧只是社會(huì)編造的閃光燈。
拾金不昧的句子6
1、一切正能量的東西應(yīng)該是積極向上，合理合法值得發(fā)揚(yáng)，拾金不昧不能摻進(jìn)任何私心雜念或交易，讓這種美好品質(zhì)變質(zhì)或變味。
2、對(duì)拾金不昧的人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是不是對(duì)道德的消解。
3、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，但時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變革，拾金不昧的傳統(tǒng)美德也在迎來屬于自己的考驗(yàn)。
4、拾金不昧是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧，在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時(shí)，他們也會(huì)為自己做了一件好事而感到興奮。
5、“有一位不愿說出自己姓名的同學(xué)，他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的！”
6、孩子們拾金不昧的品質(zhì)太寶貴了，是學(xué)校教育得好，也是孩子們的品質(zhì)好。一定要好好表?yè)P(yáng)，讓這些孩子們?cè)絹碓胶谩?/p>
7、拾金不昧獲稱贊，讓我們每個(gè)人擁有這種美德！
8、有夜伴孤燈的勤奮，有拾金不昧的誠(chéng)實(shí)，有三顧茅廬的誠(chéng)意，有精忠報(bào)國(guó)的志氣，鑄就中華文明的長(zhǎng)城，揚(yáng)禮儀之邦的雄風(fēng)。
9、拾金不昧是精神，精神作用很大，而行動(dòng)是在精神上的指導(dǎo)下才完成的！
10、“拾金不昧，溫暖人心”。
11、撿到財(cái)物尋還失主，拾金不昧弘揚(yáng)正氣。
12、拾金不昧的崇高道德情操層層傳遞出去，給師生員工的真愛心、真關(guān)懷。
13、拾金不昧這種品質(zhì)值得我們喝彩。
14、“芝蘭生于幽林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)”，讓“拾金不昧”美好品德的種子繼續(xù)傳遞，讓傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，開出更漂亮的花朵，同時(shí)將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的堅(jiān)定素養(yǎng)，成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁。
15、去年冬天，我就遇到了一個(gè)拾金不昧的人。她永遠(yuǎn)印在我的腦海中，使我終生難忘。
16、拾金不昧是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)，但誠(chéng)實(shí)守信同樣也是社會(huì)大眾的行為準(zhǔn)則。
17、拾金不昧的行為就是在精神上的指導(dǎo)下完成的！
18、在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、金錢至上的社會(huì)環(huán)境下，拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和忠厚樸實(shí)的精神風(fēng)貌。
19、“拾金不昧”是敬業(yè)的典范，是每個(gè)人的道德品質(zhì)的匯聚，作為公民的個(gè)人，愛崗敬業(yè)是應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
20、拾金不昧品質(zhì)好，從小培養(yǎng)好情操。
21、拾金不昧，她們是認(rèn)真的！
22、拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。
23、拾金不昧，絕對(duì)是品德高尚的'表現(xiàn)，人人都歌頌這樣的行為。
24、李某某拾金不昧的作法是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
25、“拾金不昧”這是一個(gè)很感動(dòng)的行為，會(huì)深深地影響著我們。
26、拾金不昧，會(huì)使人與人之間相互信任的良好關(guān)系更快速的建立起來了。
27、當(dāng)今社會(huì)需要拾金不昧的精神，更需要以行動(dòng)來實(shí)踐這種精神的人。
28、當(dāng)一個(gè)人拾金不昧，我應(yīng)該對(duì)他由衷地產(chǎn)生一種感激之情，對(duì)撿到的錢財(cái)不為所動(dòng)，急他人所急想他人所想，他的精神實(shí)在是難能可貴。
29、拾金不昧的精神是真的，給孩子一顆文明的種子，讓它在孩子的心中生根發(fā)芽，引導(dǎo)孩子向上向善，教育應(yīng)該這樣。
30、拾金不昧好青年，德育馨香滿校園。
31、拾金不昧是一種美德，而持之以恒做到多次拾金不昧就十分難能可貴。
32、我深深被這位同學(xué)的這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。
33、對(duì)于拾金不昧的這種精神，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該具備。
34、拾金不昧是中華之美德，要恪守。
35、一個(gè)拾金不昧的人一定有較高的素質(zhì)和修養(yǎng)。
36、拾金不昧暖人心，平凡善舉顯美德。
37、拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候，長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。
38、拾金不昧的緣于良好教育。
39、“乃呼里長(zhǎng)，為之謀宅于市廛，置貨立業(yè)且表之以額曰‘拾金不昧’。
40、拾金不昧的精神體現(xiàn)著當(dāng)代小學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)著我校學(xué)生良好的社會(huì)公德，是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。
拾金不昧的句子7
1、時(shí)代在變，童心不變，情懷不變，拾金不昧的精神不變。
2、拾金不昧的好心人”別人錢不能要，得還給人家�！耙痪浜芷胀ǖ囊痪湓�，但在金錢面前，能守住內(nèi)心的一片凈土，真的很難得。
3、拾金不昧的社會(huì)價(jià)值
4、一個(gè)拾金不昧的人應(yīng)該心思非常的單純，不會(huì)想著把錢自己收著，只想找到失主。
5、“拾金不昧是每個(gè)人應(yīng)有的品德，何況受過素質(zhì)教育的我們。
6、拾金不昧的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)！
7、李某某拾金不昧，說明他的品質(zhì)很高尚。
8、拾金不昧是一個(gè)人良好品德和崇高風(fēng)尚的具體體現(xiàn)，也是當(dāng)今和諧社會(huì)樂章的一個(gè)美好音符。
9、拾金不昧的精神永放光芒。
10、拾金不昧這是一種誠(chéng)實(shí)的行為。
11、拾金不昧是一種美德，而持之以恒做到多次拾金不昧就十分難能可貴。
12、拾金不昧，需要每個(gè)人都從自身做起！
13、上學(xué)路上撿到一個(gè)錢包，他想方設(shè)法交還給了失主，學(xué)校號(hào)召全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神。
14、我們要學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，不以善小而不為。
15、很小的時(shí)候，父母和老師就會(huì)教導(dǎo)我們，要有拾金不昧的精神。
16、拾金不昧這種行為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都要傳承下去。
17、我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，使自我也變的更棒。
18、拾金不昧，物歸原主這是起碼的做人本分。
19、作為當(dāng)代有作為有理想的我們更應(yīng)保持善良純真的心態(tài)，學(xué)習(xí)拾金不昧的精神。
20、讓我們?yōu)樗麄兪敖鸩幻恋男袨辄c(diǎn)贊，同時(shí)也希望大家外出時(shí)能妥善保管好自己的財(cái)物。
21、拾金不昧的行為就是在精神上的指導(dǎo)下完成的！
22、拾金不昧的精神是永恒的！
23、人生路上學(xué)會(huì)拾金不昧，如何面對(duì)金錢的誘惑，守住真心，是孩子成長(zhǎng)路上的重要一課。
24、拾金不昧像是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，那就是一片樹林。
25、王某某拾金不昧，受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
26、拾金不昧是一種高尚的行為，俗話說得好：一個(gè)人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事。
27、對(duì)拾金不昧或處理拾遺物品有顯著成績(jī)的單位和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，公安機(jī)關(guān)按拾獲財(cái)物價(jià)值10%的金額對(duì)拾得人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
28、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是體現(xiàn)城市文明的'行為，這樣的正能讓我們陪感溫暖。
29、拾金不昧，絕對(duì)是品德高尚的表現(xiàn)，人人都歌頌這樣的行為。
30、“拾金不昧”這是一個(gè)很感動(dòng)的行為，會(huì)深深地影響著我們。
31、拾金不昧“不是我的勞動(dòng)所得，我堅(jiān)決不能拿。”
32、“公交司機(jī)拾金不昧，心里真的很感謝這位駕駛員！
33、拾金不昧，重在“不昧”，而非“拾金”，這個(gè)平凡的行為貴在其體現(xiàn)個(gè)人品質(zhì)及帶來的社會(huì)正能量。
34、拾金不昧是人重要的一種精神，不需要任何的回報(bào)。
35、拾金不昧好司機(jī)，傳遞社會(huì)正能量。
36、拾金不昧是美德，凡人善舉見精神。
37、拾金不昧的人真的是沒有把自己的利利益放在首位，這樣的人他值得佩服。
38、拾金不昧的善舉，彰顯的是誠(chéng)信，傳承的是美德，折射的是正能量。
39、拾金不昧的崇高道德情操層層傳遞出去，給師生員工的真愛心、真關(guān)懷。
40、孩子們拾金不昧的品質(zhì)太寶貴了，是學(xué)校教育得好，也是孩子們的品質(zhì)好。一定要好好表?yè)P(yáng)，讓這些孩子們?cè)絹碓胶谩?/p>
41、對(duì)拾金不昧的人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是不是對(duì)道德的消解。
42、這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)。
43、拾金不昧是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，無論時(shí)代怎么變化，拾金不昧的行為都應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
44、如今助人為樂、拾金不昧等在我們學(xué)校已經(jīng)成了尋常事。
45、一個(gè)拾金不昧的人一定有較高的素質(zhì)和修養(yǎng)。
46、李某某拾金不昧的作法是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
47、文明創(chuàng)建文明行，拾金不昧風(fēng)格高。
48、李某某撿到一塊手表交到學(xué)校，這種拾金不昧的精神值得稱道。
拾金不昧的句子8
1、拾金不昧將手機(jī)歸還失主，這是我應(yīng)該做的，更是我們的職業(yè)道德。
2、拾金不昧好少年，傳承美德我先行。
3、趙李某某拾金不昧，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
4、拾金不昧的行為這是教育、引導(dǎo)、誘導(dǎo)、教養(yǎng)、素養(yǎng)、底蘊(yùn)、文明傳承的良好真實(shí)的體現(xiàn)。
5、拾金不昧是美德，凡人善舉見精神。
6、拾金不昧是名正言順的事情。
7、拾金不昧，物歸原主這是起碼的做人本分。
8、拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，他用自己拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)。
9、一個(gè)拾金不昧的人，他放棄的是物質(zhì)，贏得的是精神。
10、拾金不昧的行為表現(xiàn)出一名學(xué)生高尚的道德情操和高度的社會(huì)責(zé)任感。她的行為更體現(xiàn)了學(xué)校精神建設(shè)的成果。
11、拾到別人的錢物，我們首先應(yīng)該想到的是別人的損失和心情，而不是自己的利益，這就是拾金不昧的美德。
12、拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。
13、拾金不昧是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，無論時(shí)代怎么變化，拾金不昧的行為都應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
14、他拾起的是中華民族的拾金不昧的傳統(tǒng)美德，送還的是一顆至善至美的心靈。
15、拾金不昧是咱中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，我也會(huì)這樣教育我的孩子。
16、不要因?yàn)槭且粋�(gè)小玩具或者是一個(gè)不值錢的東西，就馬上撿起來遞給自己的孩子玩，這樣孩子就認(rèn)為撿來的東西是不需要?dú)w還的，從而就不會(huì)有拾金不昧的精神。
17、記得小時(shí)候，我就會(huì)唱一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”。這首歌從小就伴隨我成長(zhǎng)，告訴我們一個(gè)淺顯的做人道理：“拾金不昧”。
18、拾金不昧是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
19、對(duì)拾金不昧或處理拾遺物品有顯著成績(jī)的單位和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，公安機(jī)關(guān)按拾獲財(cái)物價(jià)值10%的金額對(duì)拾得人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
20、李某某撿到一塊手表交到學(xué)校，這種拾金不昧的精神值得稱道。
21、拾金不昧的好心人，你這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
22、司機(jī)師傅拾金不昧的行為，在發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神同時(shí)還為自己的工作養(yǎng)成了好習(xí)慣。
23、生命的價(jià)值在于自己看得起自已，學(xué)習(xí)拾金不昧的精神。
24、我的姥姥是個(gè)慈祥的老人，她拾金不昧。雖然年紀(jì)很大，但品德方面，但絕對(duì)不低于年輕人！
25、拾金不昧的故事燃爆了整個(gè)校園，老師和同學(xué)們紛紛為他點(diǎn)贊、向他學(xué)習(xí)。
26、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，受表?yè)P(yáng)的小學(xué)生表示以后要繼續(xù)當(dāng)一個(gè)拾金不昧的小雷鋒。
27、拾金不昧是人重要的一種精神，不需要任何的'回報(bào)。
28、拾金不昧是一種值得表?yè)P(yáng)的品質(zhì)，對(duì)于拾金不昧的保潔人員，我們應(yīng)該給予高度的表?yè)P(yáng)。
29、到了現(xiàn)代社會(huì)的今天，拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù)，還是每個(gè)公民的法定義務(wù)。
30、踐行拾金不昧的中華民族傳統(tǒng)美德，需要社會(huì)的價(jià)值認(rèn)同和廣泛參與。
31、“有一位不愿說出自己姓名的同學(xué)，他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的！”
32、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，我們要時(shí)常擦拭心靈，樹立正確的金錢觀，這是一個(gè)需要不斷自我凈化、自我塑造的過程。
33、拾金不昧，絕對(duì)是品德高尚的表現(xiàn)，人人都歌頌這樣的行為。
34、拾金不昧的精神永放光芒。
35、拾金不昧這種品質(zhì)值得我們喝彩。
36、拾金不昧暖人心，平凡善舉顯美德。
37、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，但時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變革，拾金不昧的傳統(tǒng)美德也在迎來屬于自己的考驗(yàn)。
38、拾金不昧拾的不僅是錢財(cái)，更讓拾者的良知、良心、責(zé)任、義務(wù)等更大的覺醒。
39、樂于助人的精神和拾金不昧的高尚品德，值得我們點(diǎn)贊。
40、在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、金錢至上的社會(huì)環(huán)境下，拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和忠厚樸實(shí)的精神風(fēng)貌。
41、拾金不昧的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，在金錢的面前要不為所動(dòng)，不是自己的錢不要去侵占。
42、拾金不昧的精神值得我們點(diǎn)贊、致敬！
43、小小少年，拾金不昧，精神可嘉，這種難能可貴的高尚品質(zhì)，充分展現(xiàn)了和諧社會(huì)的文明新風(fēng)尚，具有深刻的教育意義。
44、拾金不昧是一種美德，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
45、拾金不昧在法律層面上，對(duì)與撿到的東西，當(dāng)權(quán)力人要求返還時(shí)，得利者有返還的義務(wù)。
46、讓我們?yōu)樗麄兪敖鸩幻恋男袨辄c(diǎn)贊，同時(shí)也希望大家外出時(shí)能妥善保管好自己的財(cái)物。
47、拾金不昧像是一滴滴水，許多滴水融合在一起，那就是一片海洋。
拾金不昧的句子9
1、拾金不昧在法律層面上，對(duì)與撿到的東西，當(dāng)權(quán)力人要求返還時(shí)，得利者有返還的義務(wù)。
2、他拾起的是中華民族的拾金不昧的傳統(tǒng)美德，送還的是一顆至善至美的心靈。
3、“乃呼里長(zhǎng)，為之謀宅于市廛，置貨立業(yè)且表之以額曰‘拾金不昧’。
4、希望大家接過這拾金不昧的火炬繼續(xù)傳遞，讓善行美德在我們這座城市發(fā)揚(yáng)光大，開出更美的花朵！
5、善無巨小，拾金不昧，傳遞社會(huì)正能量。
6、對(duì)于這種拾金不昧的精神，我們要大力去表?yè)P(yáng)。大力去宣傳。使我們社會(huì)走向一個(gè)新氣象。新風(fēng)尚。新環(huán)境。
7、弘揚(yáng)正氣、拾金不昧。
8、拾金不昧是反映一個(gè)人道德水平的鏡子。
9、拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了。
10、拾金不昧的精神，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)傳播頌揚(yáng)。
11、拾金不昧的精神是永恒的`！
12、有夜伴孤燈的勤奮，有拾金不昧的誠(chéng)實(shí)，有三顧茅廬的誠(chéng)意，有精忠報(bào)國(guó)的志氣，鑄就中華文明的長(zhǎng)城，揚(yáng)禮儀之邦的雄風(fēng)。
13、拾金不昧的行為就是在精神上的指導(dǎo)下完成的！
14、拾金不昧意思是拾到東西并不隱瞞下來?yè)?jù)為己有，指良好的人的道德和社會(huì)風(fēng)尚。
15、拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。
16、今天是雷鋒日，我拾金不昧。
17、拾金不昧的高尚品德，使得失主失而復(fù)得。
18、“拾金不昧”是敬業(yè)的典范，是每個(gè)人的道德品質(zhì)的匯聚，作為公民的個(gè)人，愛崗敬業(yè)是應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
19、拾金不昧，絕對(duì)是品德高尚的表現(xiàn)，人人都歌頌這樣的行為。
20、到了現(xiàn)代社會(huì)的今天，拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù)，還是每個(gè)公民的法定義務(wù)。
21、拾金不昧行為雖然看似普通，但一點(diǎn)一滴無不彰顯出社會(huì)誠(chéng)信友善的良好社會(huì)氛圍。
22、說起拾金不昧，大家可能會(huì)覺得奇了怪了，拾金不昧不是一種品質(zhì)嗎？我干嘛要推銷它呀！
23、讓我們?yōu)樗麄兪敖鸩幻恋男袨辄c(diǎn)贊，同時(shí)也希望大家外出時(shí)能妥善保管好自己的財(cái)物。
24、拾金不昧是非常難能可貴的；你很誠(chéng)實(shí)，應(yīng)該。
25、我們應(yīng)當(dāng)向小芳拾金不昧的精神學(xué)習(xí)，年紀(jì)雖小卻有著拾金不昧的精神。
26、拾金不昧其實(shí)也是把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
27、在大街上撿了應(yīng)該錢包，他把錢包交到警察局，真是當(dāng)之無愧的拾金不昧！
28、拾金不昧這種能量不僅能夠感染其他人，也能夠引導(dǎo)我們的社會(huì)風(fēng)氣。
29、拾金不昧是個(gè)老話題，看起來似乎很簡(jiǎn)單，卻是一個(gè)道德考驗(yàn)題。
30、拾金不昧的精神體現(xiàn)著當(dāng)代小學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)著我校學(xué)生良好的社會(huì)公德，是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。
31、拾金不昧像是一滴滴水，許多滴水融合在一起，那就是一片海洋。
32、拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候，長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。
33、“拾金不昧”的精神值得我們學(xué)習(xí)，但我們也一定不能造假是得到“拾金不昧”的夸獎(jiǎng)。
34、一個(gè)拾金不昧的人應(yīng)該心思非常的單純，不會(huì)想著把錢自己收著，只想找到失主。
35、對(duì)這種拾金不昧的精神，我們要大力去表?yè)P(yáng)、大力去宣傳。
36、我懂得了拾金不昧，知道了做好事要從點(diǎn)滴小事做起，我也理解了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的真正含義。
37、時(shí)代在變，童心不變，情懷不變，拾金不昧的精神不變。
38、拾金不昧既是道德義務(wù)，也是法定義務(wù)。
39、古人云:“先義而后利者榮，先利而后義者辱。”從小我們就要懂得拾金不昧。
40、拾金不昧豈止是拾到了財(cái)物，更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
拾金不昧的句子10
1. 卻蕨肥根壯，早上出門撿到錢改變了一個(gè)人原本庸俗的人生。
2. 失去的是純真，收獲的是初心
3. 有了在夢(mèng)想的天空中飛翔的動(dòng)力，有時(shí)候我會(huì)想。
4. 真者精誠(chéng)之至也不精不誠(chéng)不能動(dòng)人；（莊子）
5. 如今，助人為樂、拾金不昧等在我們學(xué)校已經(jīng)成了尋常事。
6.輕諾必寡信，多易必多難。
7. 拾金不昧是一種值得表?yè)P(yáng)的品質(zhì)，對(duì)于拾金不昧的保潔人員，我們應(yīng)該給予高度的表?yè)P(yáng)。
8. 只道清淺春夢(mèng)有盡時(shí)，有時(shí)候。
9. 望眼欲穿 十全十美 十萬火急 拾金不昧
10. 李明撿到一塊手表交到學(xué)校，這種拾金不昧的精神值得稱道。
11. 做好事要從日常小事做起，不因善小而不為。
12. 拾金不昧固然是值得稱贊的美德,拾金索酬未必就沒有正當(dāng)性。
13. 人而無信不知其可也；（孔子）
14. 很溫柔地幫她搓洗長(zhǎng)發(fā)，撿錢發(fā)朋友圈怎么寫我也相信。
15. 做好事是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。
16. 拾金不昧像是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，那就是一片樹林。
17. 告訴你,我是文明人,三歲就扶老奶奶過馬路,五歲就拾金不昧,十歲就成為杰出文明青少年,十年蟬聯(lián)我市十大青年才俊之首。
18. 拾金不昧，這種大公無私的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
19. 人生有三樂；自得其樂，知足常樂。助人為樂。
20. 做好事是一種美德。
21. 誠(chéng)者天之道也，思誠(chéng)者人之道也此語。
22. 拾金不昧的你身上自帶光。
23. 作為一名學(xué)生，我們從小就應(yīng)培養(yǎng)拾金不昧的品質(zhì)。
24. 張明明拾金不昧的事跡傳遍全校。
25. 毫不利己，專門利人。
26. 小偉上學(xué)路上撿到一個(gè)錢包,他想方設(shè)法交還給了失主,學(xué)校號(hào)召全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神。
27. 對(duì)于這種拾金不昧的精神，我們要大力去表?yè)P(yáng). 大力去宣傳。使我們社會(huì)走向一個(gè)新氣象. 新風(fēng)尚. 新環(huán)境。
28. 小白在大街上撿了應(yīng)該錢包,他把錢包交到警察局,真是當(dāng)之無愧的拾金不昧!
29. 修橋補(bǔ)路,舍己為人,拾金不昧,她都做過,唯獨(dú)沒有做過害人損人的事,所以今天就逢兇化吉。
30. 美伢：小新，你這學(xué)期撿到10次錢嗎?小新：沒有，只撿到一次。美伢：那怎么會(huì)有十張拾金不昧的榮譽(yù)卡?小新：我把撿到的一百元換成10個(gè)銅板。臼井儀人
31. 小英這種拾金不昧的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
32. 學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就要學(xué)習(xí)他拾金不昧、大公無私的`精神。
33. 但我的確想給父親一個(gè)擁抱，早上出門撿到錢竟然都開著如此的執(zhí)著。
34. 小剛把拾到的一百元錢交給了民警叔叔，他的這種拾金不昧的行為得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
35.一直以來,拾金不昧都被譽(yù)為中華民族的傳統(tǒng)美德,甚至成為衡量人們道德素質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),“拾金索酬”則自然被認(rèn)為是不道德的。
36. 每有患急，先人后己。
37. 人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心上�?/p>
38. 人生價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是取得什么。 --愛因斯坦
39. 真者,精誠(chéng)之至也.不精不誠(chéng),不能動(dòng)人；（莊子）
40. 人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。
41. 美伢：小新，你這學(xué)期撿到10次錢嗎？小新：沒有，只撿到一次。美伢：那怎么會(huì)有十張拾金不昧的榮譽(yù)卡？小新：我把撿到的一百元換成10個(gè)銅板。
42. 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
43. 對(duì)于他倆拾金不昧和見義勇為的行為，同學(xué)們都贊不絕口。
44. 拾金不昧、捐款助學(xué)的行為雖然看似普通，但一點(diǎn)一滴無不彰顯出社會(huì)誠(chéng)信友善的良好社會(huì)氛圍。你做一點(diǎn)，我做一點(diǎn)，點(diǎn)滴匯聚成河，我們的社會(huì)就會(huì)越來越美好，這座城市的幸福指數(shù)也將越來越高。
45. 大水,今天誰家又升國(guó)旗了? 東山村的農(nóng)家樂旅游游客多嗎? 神山鎮(zhèn)誰又拾金不昧了?
46. 其中第十條“對(duì)拾金不昧的個(gè)人可按拾獲財(cái)物價(jià)值的百分之十的金額給予獎(jiǎng)勵(lì)”經(jīng)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道并放大后引起了廣泛關(guān)注。
47. 人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來! --奧斯特洛夫斯基
拾金不昧的句子11
1、“拾金不昧”其實(shí)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，同時(shí)也反映一個(gè)人，一個(gè)單位和一個(gè)地方的道德水平和思想素質(zhì)。
2、拾金不昧在法律層面上，對(duì)與撿到的東西，當(dāng)權(quán)力人要求返還時(shí)，得利者有返還的義務(wù)。
3、當(dāng)今世下，這種拾金不昧的精神品德十分可貴，我們要學(xué)習(xí)并宣揚(yáng)這種高尚品德。
4、李某某這種拾金不昧的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
5、拾金不昧的行為就是在精神上的指導(dǎo)下完成的！
6、我們用自己的行動(dòng)完美地詮釋著何為拾金不昧，何為做好事不留名，何為心懷大善和大愛。
7、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是真正難得可貴的是我們是否時(shí)刻都能夠傳承這份美德，完成我們對(duì)社會(huì)力所能及的貢獻(xiàn)。
8、拾金不昧是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
9、拾金不昧是指良好的仆人道德和社會(huì)風(fēng)尚。
10、“拾金不昧”不僅是道德的要求也是法律的義務(wù)。
11、拾金不昧是一種良好的作風(fēng)，如果換成你，也會(huì)這樣做的。
12、人生路上學(xué)會(huì)拾金不昧，如何面對(duì)金錢的誘惑，守住真心，是孩子成長(zhǎng)路上的重要一課。
13、“拾金不昧”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人高尚品質(zhì)和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)，是社會(huì)、人們所公認(rèn)的美德。
14、人們都贊揚(yáng)這位女青年拾金不昧的動(dòng)人事跡。
15、拾金不昧的精神，值得大家學(xué)習(xí)，如果我們每一個(gè)人都擁有這樣的精神，那么就能幫助更多的人。
16、撿到別人的東西就應(yīng)該歸還，拾金不昧是我們中華民族的一種美德。
17、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是體現(xiàn)城市文明的行為，這樣的`正能讓我們陪感溫暖。
18、“拾金不昧是每個(gè)人應(yīng)有的品德，何況受過素質(zhì)教育的我們。
19、拾金不昧，這種精神要傳揚(yáng)！
20、拾金不昧，她們是認(rèn)真的！
21、讓我們?yōu)樗麄兪敖鸩幻恋男袨辄c(diǎn)贊，同時(shí)也希望大家外出時(shí)能妥善保管好自己的財(cái)物。
22、一個(gè)拾金不昧的人一定有較高的素質(zhì)和修養(yǎng)。
23、王某某拾金不昧，受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
24、拾金不昧的精神在現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里異常珍貴。
25、拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)，在路上檢到東西“是交給警察叔叔好，還是等失主來拿呢？”
26、這種拾金不昧的精神也值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
27、作為當(dāng)代有作為有理想的我們更應(yīng)保持善良純真的心態(tài)，學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，造就良好的思想道德。
28、拾金不昧的人真的是沒有把自己的利利益放在首位，這樣的人他值得佩服。
29、拾金不昧”的行為，充分表現(xiàn)出了他的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德，值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。
30、拾金不昧的行動(dòng)告訴我們，那一刻俯下身去拾起的是中華民族傳統(tǒng)美德，送還的是一顆至純至美的心。
31、誠(chéng)實(shí)守信，拾金不昧，爭(zhēng)做好孩子！
32、我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一個(gè)拾金不昧的人。
33、我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，使自我也變的更棒。
34、舉手之勞而已，何況我是一個(gè)警察，拾金不昧本來就是我的職責(zé)。
35、拾金不昧的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)！
36、拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候，長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。
37、當(dāng)一個(gè)人拾金不昧，我應(yīng)該對(duì)他由衷地產(chǎn)生一種感激之情，對(duì)撿到的錢財(cái)不為所動(dòng)，急他人所急想他人所想，他的精神實(shí)在是難能可貴。
38、拾金不昧的行為表現(xiàn)出一名學(xué)生高尚的道德情操和高度的社會(huì)責(zé)任感。她的行為更體現(xiàn)了學(xué)校精神建設(shè)的成果。
39、拾金不昧是一種難能可貴的品質(zhì)！
40、拾金不昧，金不僅僅是指財(cái)物，而更多就應(yīng)看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
拾金不昧的句子12
1、一個(gè)拾金不昧的人一定有較高的素質(zhì)和修養(yǎng)。
2、拾金不昧的善舉，向全校及社會(huì)傳遞著正能量。
3、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想今天我做了一件非常有意義的事情，我以后撿到東西，我想我還會(huì)這么做的。
4、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)。
5、拾金不昧的小善舉，給整個(gè)城市帶來了溫暖，給所有人上了一堂道德公開課。
6、拾金不昧是中華民族傳統(tǒng)的美德，也會(huì)讓我們世界會(huì)變得更美好，人與人之間會(huì)有更多的信任。
7、我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一個(gè)拾金不昧的人。
8、我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，使自我也變的更棒。
9、拾金不昧是一種高尚的社會(huì)品德，也是反映一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。
10、粗心失主丟錢包，拾金不昧暖人心。
11、拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候，長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。
12、拾金不昧品德高，樹立社會(huì)新榜樣。
13、拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為，這代表了良好的人的道德和社會(huì)風(fēng)尚。
14、“芝蘭生于深林，不以無人而不芳，君子修道立德，不謂窮困而改節(jié)”，弘揚(yáng)拾金不昧的精神！
15、拾金不昧的好心人”別人錢不能要，得還給人家。“一句很普通的一句話，但在金錢面前，能守住內(nèi)心的一片凈土，真的很難得。
16、說起拾金不昧，大家可能會(huì)覺得奇了怪了，拾金不昧不是一種品質(zhì)嗎？我干嘛要推銷它呀！
17、一個(gè)拾金不昧的人，他放棄的是物質(zhì)，贏得的是精神。
18、拾金不昧是古老的文明道德行為。
19、李某某這種拾金不昧的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
20、我們應(yīng)當(dāng)向小芳拾金不昧的精神學(xué)習(xí)，年紀(jì)雖小卻有著拾金不昧的精神。
21、在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、金錢至上的社會(huì)環(huán)境下，拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和忠厚樸實(shí)的精神風(fēng)貌。
22、拾金不昧的行為表現(xiàn)出一名學(xué)生高尚的道德情操和高度的社會(huì)責(zé)任感。她的行為更體現(xiàn)了學(xué)校精神建設(shè)的成果。
23、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，我們要時(shí)常擦拭心靈，樹立正確的金錢觀，這是一個(gè)需要不斷自我凈化、自我塑造的.過程。
24、拾金不昧是反映一個(gè)人道德水平的鏡子。
25、讓我們?yōu)樗麄兪敖鸩幻恋男袨辄c(diǎn)贊，同時(shí)也希望大家外出時(shí)能妥善保管好自己的財(cái)物。
26、拾金不昧的行為廣大人民群眾樹立了榜樣，贏得了社會(huì)點(diǎn)贊。
27、拾金不昧的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)！
28、“芝蘭生于幽林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)”，讓“拾金不昧”美好品德的種子繼續(xù)傳遞，讓傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，開出更漂亮的花朵，同時(shí)將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的堅(jiān)定素養(yǎng)，成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁。
29、拾金不昧從字面上講是品德，當(dāng)發(fā)展到一定程度或在某種情況下就屬于法律規(guī)定的義務(wù)了。
30、我們用自己的行動(dòng)完美地詮釋著何為拾金不昧，何為做好事不留名，何為心懷大善和大愛。
31、拾金不昧，需要每個(gè)人都從自身做起！
32、我們身為少先隊(duì)員，拾金不昧是我們應(yīng)該有的品質(zhì)。
33、拾金不昧的行為體現(xiàn)著非常高尚的道德品質(zhì)。
34、拾金不昧，高風(fēng)亮節(jié)素質(zhì)好。
35、拾金不昧是名正言順的事情。
36、拾金不昧，重在“不昧”，而非“拾金”，這個(gè)平凡的行為貴在其體現(xiàn)個(gè)人品質(zhì)及帶來的社會(huì)正能量。
37、拾金不昧是中華之美德，要恪守。
38、拾金不昧，自強(qiáng)不息，百折不屈。
39、拾金不昧既是道德義務(wù)，也是法定義務(wù)。
40、我們要學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，不以善小而不為。
41、作為一名學(xué)生，我們從小就應(yīng)培養(yǎng)拾金不昧的品質(zhì)。
42、拾金不昧是傳統(tǒng)美德，更是做人本分。
43、拾金不昧像是一滴滴水，許多滴水融合在一起，那就是一片海洋。
44、拾金不昧的精神體現(xiàn)著當(dāng)代小學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)著我校學(xué)生良好的社會(huì)公德，是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。
45、拾金不昧好少年，傳承美德我先行。
46、拾金不昧的善舉，彰顯的是誠(chéng)信，傳承的是美德，折射的是正能量。
47、拾金不昧這種行為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都要傳承下去。
48、有夜伴孤燈的勤奮，有拾金不昧的誠(chéng)實(shí)，有三顧茅廬的誠(chéng)意，有精忠報(bào)國(guó)的志氣，鑄就中華文明的長(zhǎng)城，揚(yáng)禮儀之邦的雄風(fēng)。
49、拾金不昧好青年，德育馨香滿校園。
50、拾金不昧的行為給我們帶來了什么啟示
拾金不昧的句子13
1、樂于助人的精神和拾金不昧的高尚品德，值得我們點(diǎn)贊。
2、真摯地感謝學(xué)校培養(yǎng)出拾金不昧好少年，同時(shí)也為學(xué)校的德育工作點(diǎn)贊。
3、君子愛財(cái)，取之有道，在撿到東西后要及時(shí)歸還，希望我們每個(gè)人都是拾金不昧的精神！
4、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是真正難得可貴的是我們是否時(shí)刻都能夠傳承這份美德，完成我們對(duì)社會(huì)力所能及的貢獻(xiàn)。
5、“拾金不昧”是敬業(yè)的典范，是每個(gè)人的道德品質(zhì)的匯聚，作為公民的個(gè)人，愛崗敬業(yè)是應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
6、讓所有人都知道你們拾金不昧的高尚品德，讓你們的正能量在社會(huì)上得到更多傳遞！”
7、拾金不昧一直被人們所傳頌、所演繹著。
8、拾金不昧，她們是認(rèn)真的！
9、在把錢遞出去的一剎那間，就有一個(gè)聲音一直提醒我：你是一名少先隊(duì)員，就應(yīng)拾金不昧。
10、拾金不昧不僅弘揚(yáng)社會(huì)正能量，傳遞了正氣和溫暖，也讓大家感受到了融融暖意。
11、拾金不昧的行為給年幼的孩子做榜樣，為其播種一顆善良的種子。
12、“乃呼里長(zhǎng)，為之謀宅于市廛，置貨立業(yè)且表之以額曰‘拾金不昧’。
13、積極倡導(dǎo)拾金不昧“從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起”，保持善良純樸的心態(tài)，造就良好的思想道德風(fēng)范。
14、贊揚(yáng)那位拾金不昧、不留姓名的熱心人。
15、張某某拾金不昧的事跡傳遍全校。
16、拾金不昧是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
17、當(dāng)拾金不昧的姑娘把錢交還給老奶奶時(shí)，老人感激涕零地說:是你救了我這條老命啦！
18、拾金不昧好風(fēng)尚，事暖人心貴于金。
19、拾金不昧的行為體現(xiàn)著非常高尚的道德品質(zhì)。
20、我的姥姥是個(gè)慈祥的老人，她拾金不昧。雖然年紀(jì)很大，但品德方面，但絕對(duì)不低于年輕人！
21、拾金不昧精神給我們的文明城市添一筆愛心傳遞。
22、拾金不昧這種行為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都要傳承下去。
23、拾金不昧者是正直人，戰(zhàn)勝無人不存的私欲和貪心。
24、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就要學(xué)習(xí)他拾金不昧、大公無私的精神。
25、很小的時(shí)候，父母和老師就會(huì)教導(dǎo)我們，要有拾金不昧的精神。
26、小明樂于助人，拾金不昧，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
27、拾金不昧將手機(jī)歸還失主，這是我應(yīng)該做的，更是我們的職業(yè)道德。
28、粗心失主丟錢包，拾金不昧暖人心。
29、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種價(jià)值永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。
30、培養(yǎng)孩子拾金不昧的精神，助力孩子更好成長(zhǎng)~。
31、拾金不昧的精神在現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里異常珍貴。
32、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想今天我做了一件非常有意義的事情，我以后撿到東西，我想我還會(huì)這么做的。
33、拾金不昧好青年，德育馨香滿校園。
34、這種拾金不昧的.精神也值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
35、李某某把拾到的一百元錢交給了民警叔叔，他的這種拾金不昧的行為得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
36、“拾金不昧”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人高尚品質(zhì)和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)，是社會(huì)、人們所公認(rèn)的美德。
37、公交是城市的窗口，在公交師傅們多次拾金不昧的善舉后，受到了乘客們的一致贊揚(yáng)，表?yè)P(yáng)他們以優(yōu)秀的道德品質(zhì)源源不斷地傳遞著社會(huì)正能量。
38、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人良好道德風(fēng)尚和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。
39、拾金不昧是精神，精神作用很大，而行動(dòng)是在精神上的指導(dǎo)下才完成的！
40、拾金不昧的精神值得我們點(diǎn)贊、致敬！
拾金不昧的句子14
1、作為一名學(xué)生，我們從小就應(yīng)培養(yǎng)拾金不昧的品質(zhì)。
2、撿到財(cái)物不動(dòng)心，拾金不昧傳美名。
3、拾金不昧是精神，精神作用很大，而行動(dòng)是在精神上的指導(dǎo)下才完成的！
4、弘揚(yáng)正氣、拾金不昧。
5、粗心失主丟錢包，拾金不昧暖人心。
6、拾金不昧的人真的是沒有把自己的利利益放在首位，這樣的人他值得佩服。
7、拾金不昧的行為體現(xiàn)著非常高尚的道德品質(zhì)。
8、一個(gè)人的修養(yǎng)真的很重要的，比如在公交車上要拾金不昧，讓我們一起做一個(gè)合格的社會(huì)公民。
9、好人力量就是美，助人樂己就是美，拾金不昧就是美。
10、一直以來，許多拾金不昧的市民頻頻出現(xiàn)。
11、讓所有人都知道你們拾金不昧的高尚品德，讓你們的正能量在社會(huì)上得到更多傳遞！”
12、金不昧是每個(gè)人都有具備的一種品質(zhì)。
13、拾金不昧是指良好的仆人道德和社會(huì)風(fēng)尚。
14、踐行拾金不昧的中華民族傳統(tǒng)美德，需要社會(huì)的價(jià)值認(rèn)同和廣泛參與。
15、拾金不昧不留名，我們心中的無名英雄！
16、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的的具體體現(xiàn)。
17、拾金不昧獲稱贊，讓我們每個(gè)人擁有這種美德！
18、對(duì)拾金不昧或處理拾遺物品有顯著成績(jī)的單位和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，公安機(jī)關(guān)按拾獲財(cái)物價(jià)值10%的金額對(duì)拾得人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
19、拾金不昧是咱中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，我也會(huì)這樣教育我的孩子。
20、“拾金不昧”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人高尚品質(zhì)和崇高社會(huì)責(zé)任感的`具體體現(xiàn)，是社會(huì)、人們所公認(rèn)的美德。
21、把家人名分扯倒，又表其拾金不昧�！�
22、拾金不昧的精神在現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里異常珍貴。
23、王某某拾金不昧，受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
24、拾金不昧的高尚品德，使得失主失而復(fù)得。
25、拾金不昧是美德，凡人善舉見精神。
26、拾金不昧是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧，在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時(shí)，他們也會(huì)為自己做了一件好事而感到興奮。
27、李某某撿到一塊手表交到學(xué)校，這種拾金不昧的精神值得稱道。
28、培養(yǎng)孩子拾金不昧的精神，助力孩子更好成長(zhǎng)~。
29、對(duì)于這種拾金不昧的精神，我們要大力去表?yè)P(yáng)。大力去宣傳。使我們社會(huì)走向一個(gè)新氣象。新風(fēng)尚。新環(huán)境。
30、拾金不昧，物歸原主這是起碼的做人本分。
31、“公交司機(jī)拾金不昧，心里真的很感謝這位駕駛員！
32、時(shí)代在變，童心不變，情懷不變，拾金不昧的精神不變。
33、拾金不昧是反映一個(gè)人道德水平的鏡子。
34、“拾金不昧”不僅是道德的要求也是法律的義務(wù)。
35、拾金不昧，助人為樂-是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我想堅(jiān)持做個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
36、看到拾金不昧的好公民，是我的榜樣。
37、我們要學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，并發(fā)揚(yáng)光大。
38、拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。
39、拾金不昧是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)，但誠(chéng)實(shí)守信同樣也是社會(huì)大眾的行為準(zhǔn)則。
40、“拾金不昧是每個(gè)人應(yīng)有的品德，何況受過素質(zhì)教育的我們。
拾金不昧的句子15
1、“芝蘭生于深林，不以無人而不芳，君子修道立德，不謂窮困而改節(jié)”，弘揚(yáng)拾金不昧的精神！
2、希望大家接過這拾金不昧的火炬繼續(xù)傳遞，讓善行美德在我們這座城市發(fā)揚(yáng)光大，開出更美的花朵！
3、拾金不昧，說誰不會(huì)說，可一旦做起來，是很不容易的。
4、拾金不昧像是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，那就是一片樹林。
5、有夜伴孤燈的勤奮，有拾金不昧的誠(chéng)實(shí)，有三顧茅廬的誠(chéng)意，有精忠報(bào)國(guó)的志氣，鑄就中華文明的長(zhǎng)城，揚(yáng)禮儀之邦的雄風(fēng)。
6、“拾金不昧”是敬業(yè)的典范，是每個(gè)人的道德品質(zhì)的匯聚，作為公民的個(gè)人，愛崗敬業(yè)是應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
7、拾金不昧是一種高尚的行為，俗話說得好：一個(gè)人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事。
8、拾金不昧的高尚品德，使得失主失而復(fù)得。
9、拾金不昧僅是道德要求，也是法律要求。
10、拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為，這代表了良好的人的道德和社會(huì)風(fēng)尚。
11、拾金不昧，她們是認(rèn)真的！
12、“芝蘭生于幽林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)”，讓“拾金不昧”美好品德的種子繼續(xù)傳遞，讓傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，開出更漂亮的花朵，同時(shí)將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的堅(jiān)定素養(yǎng)，成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁。
13、拾金不昧的小善舉，給整個(gè)城市帶來了溫暖，給所有人上了一堂道德公開課。
14、拾金不昧的社會(huì)價(jià)值
15、這種拾金不昧的行為真是可歌可泣！
16、“拾金不昧是每個(gè)人應(yīng)有的品德，何況受過素質(zhì)教育的我們。
17、當(dāng)拾金不昧的姑娘把錢交還給老奶奶時(shí)，老人感激涕零地說:是你救了我這條老命啦！
18、積極倡導(dǎo)拾金不昧“從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起”，保持善良純樸的心態(tài)，造就良好的思想道德風(fēng)范。
19、拾金不昧這種能量不僅能夠感染其他人，也能夠引導(dǎo)我們的社會(huì)風(fēng)氣。
20、“撿錢不還”與“拾金不昧”之間不止隔著道德，還有法律！
21、“公交司機(jī)拾金不昧，心里真的很感謝這位駕駛員！
22、拾金不昧不僅弘揚(yáng)社會(huì)正能量，傳遞了正氣和溫暖，也讓大家感受到了融融暖意。
23、當(dāng)今世下，這種拾金不昧的精神品德十分可貴，我們要學(xué)習(xí)并宣揚(yáng)這種高尚品德。
24、拾金不昧將手機(jī)歸還失主，這是我應(yīng)該做的，更是我們的職業(yè)道德。
25、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是體現(xiàn)城市文明的行為，這樣的正能讓我們陪感溫暖。
26、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種精神永遠(yuǎn)都不過時(shí)。
27、金不昧是每個(gè)人都有具備的一種品質(zhì)。
28、如今助人為樂、拾金不昧等在我們學(xué)校已經(jīng)成了尋常事。
29、踐行拾金不昧的中華民族傳統(tǒng)美德，需要社會(huì)的價(jià)值認(rèn)同和廣泛參與。
30、說起拾金不昧，大家可能會(huì)覺得奇了怪了，拾金不昧不是一種品質(zhì)嗎？我干嘛要推銷它呀！
31、拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想今天我做了一件非常有意義的事情，我以后撿到東西，我想我還會(huì)這么做的'。
32、對(duì)拾金不昧的人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是不是對(duì)道德的消解。
33、去年冬天，我就遇到了一個(gè)拾金不昧的人。她永遠(yuǎn)印在我的腦海中，使我終生難忘。
34、拾金不昧的行為表現(xiàn)出一名學(xué)生高尚的道德情操和高度的社會(huì)責(zé)任感。她的行為更體現(xiàn)了學(xué)校精神建設(shè)的成果。
35、當(dāng)今社會(huì)需要拾金不昧的精神，更需要以行動(dòng)來實(shí)踐這種精神的人。
36、拾金不昧的精神永放光芒。
37、記得小時(shí)候，我就會(huì)唱一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”。這首歌從小就伴隨我成長(zhǎng)，告訴我們一個(gè)淺顯的做人道理：“拾金不昧”。
38、小明樂于助人，拾金不昧，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
39、拾金不昧是個(gè)老話題，看起來似乎很簡(jiǎn)單，卻是一個(gè)道德考驗(yàn)題。
40、拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種價(jià)值永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。
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