描寫老師的句子
更新時間：2023-04-14 19:01:14 句子 我要投稿
描寫老師的句子(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧，句子能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事情，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續(xù)或省略。句子的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的描寫老師的句子，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫老師的句子1
1、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！
2、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
3、老師還是沒有說話，只是用眼睛嚴厲的瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！
4、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
5、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
6、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
7、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
8、親愛的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
9、我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲謝謝您是我永遠的老師，永遠的朋友！
10、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
11、我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一年四季掛著那只白色的哨子，在胸前一閃一閃的。
12、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
13、老師，這是一個多么溫馨的字眼。老師，這是一個多么神圣。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。
14、李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。
15、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的.老師。
16、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
17、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
18、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
19、她就一副平凡普通的臉龐，臉上永遠是空地因為她是一位優(yōu)雅的女士。薄薄的眼鏡后藏著一對疲倦的眼睛，使人難以看清她的內心世界。
20、同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
21、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補長學生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗，教師的稱號在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
22、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！
23、廖媛老師不僅人漂亮，身上還散發(fā)出一種常人沒有的氣質，很吸引人注意哦，其實我們班同學那么喜歡她，因為她愛笑，其實每一個人笑起來都很美，所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。
24、孫老師是我們班的數(shù)學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
25、夜闌人靜，天籟無音，大地母親進入了沉睡，遠方，卻仍亮著一盞明燈。那盞指引我前進的明燈便是我的數(shù)學老師。剛剛步入初中時，對身邊的一切都是那么的不熟悉，而他那冬陽般的笑容和那深邃而慈善的雙眸，卻給予我一種似曾相識的感覺。
26、她今天給我們上了第一節(jié)課。她來到教室，大致的介紹了一下自己。而我，也在細細的端詳著她。郭老師雖然個子不是很高，但走起來卻很有精神，微胖的身體，圓圓的臉龐上架著一副淡紅色的眼鏡，看起來很有學問。嘿嘿！這個語文老師長得是不是很可愛呢！
描寫老師的句子2
1)你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。
2)我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅!
3)在這美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩……
4)老師，不經意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您永遠年青!愿您永遠健康!
5)親愛的老師，在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
6)時逢教師節(jié)，是向所有教師表達謝意的日子。這個職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時機。
7)這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻，就不會有我們今天的成功。
8)我們喜歡你，年輕的老師。您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉，有一顆和我們通融的心。
9)一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時光。
10)老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠。從此我讀懂了綠葉、彩云、浪花。
11)老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增。
12)我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的`土壤里，茁壯成長。
13)您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你，老師!
14)你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。我們敬愛您，老師!
15)老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
16)一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂!
17)老師給我的影響和教育讓我終生難忘，感謝您，親愛的老師。
18)老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您!祝您節(jié)日快樂，身體健康!
19)老師在學校時您管得那么嚴，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。
20)每一次，成功、快樂時，我最希望同我分享的人，就是我敬愛的老師!祝天下老師快樂開心!
21)一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
22)如果可以選擇，我依然是您離不開的學生;如果可以重來，我一定是您最出色的學生!
23)老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭，默默的奉獻自我
24)多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
25)老師像一座通向知識海岸的長橋。
描寫老師的句子3
1、我的數(shù)學老師，他是一個男人，他很高，身體很強壯，有一雙明亮的眼睛，一雙黑色的眉毛。
2、羅老師很漂亮，黑頭發(fā)，眼睛很亮，像夜空中明亮的星星，皮膚很白，身體很瘦，我覺得她穿什么衣服都很漂亮。
3、林老師是我的老師，她很瘦，有一頭卷發(fā)，一張圓圓的臉，一雙細長的眉毛下長著一雙水汪汪的長眼睛，一個草莓味的鼻子，和一張櫻桃味的小嘴巴，真漂亮！
4、我們的張老師有一雙大眼睛。當她生氣或者一直嚴厲地看著你的時候，你會覺得她的眼睛都快掉出來了。她的頭發(fā)是黑色的，在金色的陽光下閃閃發(fā)光。它是美麗的。她的耳朵很長，像大佛。
5、張小姐笑得像個孩子一樣天真，她的嘴露出一排潔白整齊的牙齒，幾縷頭發(fā)落在嘴角，她用小指輕輕勾了一下。
6、陳老師是我們的語文老師。他戴著一副金邊眼鏡。他的頭發(fā)很長。
7、陳老師很年輕，一頭烏黑發(fā)亮的'卷發(fā)，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，眼鏡后面套著一雙葡萄狀的黑眼睛，散發(fā)著一種光芒。
8、朱先生很高，但是他的眼睛很小。他經常說他的眼睛很小，只專注于光。
9、我們第一次見面時，李先生給我留下了深刻的印象。她有一張漂亮的鵝蛋臉，兩邊都是棕色的頭發(fā)，眼睛帶著微笑，給人一種親切的感覺。
10、她有一對輕快的耳朵，我們做任何事她都能聽見。她喜歡穿運動服，也喜歡笑，每天我們總是看到春風親吻她的臉！這就是我們樸實無華的老師！
11、張先生看起來很普通。他大約三十歲，中等身材，有點超重。他的衣服顯然穿得很舊，但很整潔，每顆扣子都扣得整整齊齊。
12、王小姐中等身材，一頭濃密的黑發(fā)。兩條彎彎的眉毛，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛還長著一張油嘴滑舌的嘴。
13、我的老師叫修�？�！身材苗條，披著黑色的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，穿著樸素的衣服，她是我的語文老師修的老師。
14、我們的數(shù)學老師，有一張英俊的臉，英俊的臉有一雙笨拙的眼睛，明亮的眼睛有一雙黑色的眼睛。
15、當李老師微笑的時候，他的嘴角微微上揚，眼角也起了皺紋。雖然他長得不好看，但不知怎么地，他覺得很自然、很友好。
16、歷史老師是一個又高又瘦的男人，鼻子上戴著一副寬邊眼鏡，穿著一套筆挺的西裝。
描寫老師的句子4
1.李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。
2.那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠遠干墻角里的人，都覺得王小玉看見自已了；那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子里便奇妙，引人發(fā)笑。
3.任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。有一次上課的時候，我不由自主地把小飛機拿出來玩兒，不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手里拿著什么呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來，重新專心聽講。 還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。當時，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。過了一會兒，上課了，老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。老師發(fā)覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。
4.孫老師是我們班的數(shù)學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么他自風雪中走來，大氅翻飛，還真帶著八分桃源仙人的飄逸。 白衫公子長長的黑發(fā)束起，用一只玉簪子固定住。劍眉星眼，嘴角微微翹起看著我，晃晃手里的書，仿若天上的謫仙。 抬頭對上那雙盛滿怒意的鳳目，我的心漏跳了一下。果真如傳聞中國色天香，雌雄難辨，只有捏我下巴的那只手讓我確認他是一名男子。
5.她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
6.一天，一場大雪過后，王老師帶我去寫生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極。可是王老師毫不怕冷，選好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“王老師，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來回揮舞著她的畫筆……但的眼她是小個子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
7.很秀氣，可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。盡管她沒有高深的知識，沒有什么使 佩服的人格與行動今天，我可得好好學習了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學習的，兩看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。在我的.記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去�？墒牵谡n堂上，他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。
8.可是她的眼會使她征服一切；看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心里，使人立刻發(fā)狂。睛經常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。
9.老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關心和慈愛。
10.李老師快四十歲了，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的短發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星的活力。
描寫老師的句子5
1、你習慣課上眉飛色舞，課下神采飛揚，使我們不得不愛上你的數(shù)學課堂。
2、王老師一手握筆，一手托腮，看著眼前的難題，緊皺著眉頭，冥思苦想著。
3、老師還是沒有說話，只是用眼睛嚴厲的瞪著我們，那眼神像要射出火花一般!
4、老師看這個題目，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下，來回移動，思考著。
5、她一講起上帝天堂天使，就顯得和藹;面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
6、第一次的講話權當然歸校長莫屬了，校長的發(fā)言精彩極了，特別是那燦爛的笑容更是過目難忘。
7、她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
8、朱老師的美中不足就是眼睛小點，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔細一瞧，朱老師的眼睛還會說話呢!
9、老師回到同學們中間，和大家一起興奮不已地跳著、唱著，我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪，老師這么大年紀，還能像孩子一樣又蹦又跳的。
10、教室里真是人聲鼎沸。這時，左老師走進了教室。同學們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來，便安靜了下來，頓時教室里變得鴉雀無聲。
11、吳老師的眼睛可神奇了，你在課堂上做一個小動作，玩一下玩具被吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師只要用尖銳的眼神看你一眼，你肯定會立馬放下手里的東西，立馬跟上老師的思路。
12、她大約歲，有著一雙炯炯有神的眼睛，每當我們有同學獲獎時，趙老師眼睛里總會閃爍著喜悅的光芒，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，時兒戴時兒不戴，戴上時像一位博士，不戴時像一位母親。
13、廖媛老師不僅人漂亮，身上還散發(fā)出一種常人沒有的氣質，很吸引人注意哦，其實我們班同學那么喜歡她，因為她愛笑，其實每一個人笑起來都很美，所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。
14、我們的班主任毛老師帶我們的數(shù)學課，一看就知道她是一位經驗豐富的老師。它的表情就是指令，當老師愁眉緊鎖的時候大家就坐好。當老師露出春天般的笑容時，我們就知道這堂課圓滿成功了。
15、你走進我們的學校，如果看到一位大個子，小眼睛，一臉“陽光燦爛”的中年男教師，那就一定是我的物理老師——蔣老師了。蔣老師的那張笑臉，酷似小朋友畫筆下的太陽公公，讓我們覺得好親切!
16、笑，是美好的。但我的心目中，左老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的!
17、任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。有一次上課的時候，我不由自主地把小飛機拿出來玩兒，不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手里拿著什么呢?”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來，重新專心聽講。
18、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠遠干墻角里的人，都覺得王小玉看見自已了;那坐得近的，更不必說。就這一眼，滿園子里便鴉雀無聲了，比皇帝出來還要靜悄得多呢。連一根針掉在地上都聽得見響。
19、還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。當時，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。過了一會兒，上課了，老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。老師發(fā)覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。
20、上學期的第一天，周老師笑瞇瞇地走進教室，看著大家微微點了點頭。只見他慢悠悠地拿起一張紙，輕輕揚了兩下，隨后，又神秘地眨了眼。一看這情形，我們都高興地鼓起掌來。為什么?那不用問―怪招兒嘆!每當周老師又有什么新點子時，他都是這種神情，準沒錯!
21、老師在那備課，讀書時他在哪寫寫畫畫，涂抹勾勒;思考時右手扶頭，左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。
22、今天，我可得好好學習了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學習的，兩只眼睛都很記，太累了!要是再長一中眼睛該多好啊!要是再長一只眼睛的話，我就沒法偷閑了。
24、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
25、數(shù)學老師隨著那剛響起的鈴聲直奔教室，他的每一步都顯得那么的穩(wěn)重，似乎讓人覺得他在用步伐來計算從辦公室到我們這教室的距離，一走上那講壇，便將那個大大的三角哐啷一下放在講桌上，職業(yè)讓他一下子發(fā)現(xiàn)了班里的那幾位愛逃課的家伙，隨后說：“班長，跟我把沒有來的同學記下來，我待會請他們喝茶�！毕逻呉老〉仨懫鹨魂囆β�。
26、他個他中等，一頭烏黑的頭發(fā)總是讓人感覺那么的干凈，總是在預備鈴聲響起之前就來到了教室的門口。鈴聲響起時，他來了，穿著還是那件夾克，很干凈，手里只捏了二支粉筆。他不慌不慌地走上講壇，將粉筆輕輕地放一支在講壇上，生怕觸折了粉筆。然后面帶著微笑，用他那會說話的眼睛平視了一下同學們，然后將那只捏了粉筆的而顯得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同學們的課前準備得怎樣。他的微笑告訴我們，同學們很聽話的，很乖!此時無聲甚有聲。
27、你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。后面的同學告訴我的，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
28、但的眼她是小個子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱很秀氣，可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的.缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。盡管她沒有高深的知識，沒有什么使 佩服的人格與行動，可是她的眼會使她征服一切;看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心里，使人立刻發(fā)狂。睛經常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。
29、今天上午，李老師先讓幾個同學上黑板上默寫第一課自然段，默完之后，便讓我們一起來讀。我們在一些地方讀的生硬硬的時候，李老師便讓我們停下來。他給我們示范一下，讀到“我很快樂”的時候，李老師聲如洪鐘，氣壯山河，懷著最大的激情這好象一把火，點然了我們班全部人的激情，只見李老師的雙手向兩邊伸開，像一只展翅欲飛的雄鷹。當讀到“也很懼怕”的時候，聲音一下子下降了許多，雙手緊貼聚攏在胸前，像很害怕的樣子，表情也配合的非常好。他讀得引人入勝!李老師的感情也隨著文章變化著起伏著，他的讀書聲如美妙的音樂，讓我們如癡如醉的聽。李老師就像一個專業(yè)的演員，也像一個樂隊的總指揮等等。
30、她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量但的眼她是小蚌子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱很秀氣，可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。盡避她沒有高深的知識，沒有什么使佩服的人格與行動，可是她的眼會使她征服一切;看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心里，使人立刻發(fā)狂。睛經常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。
描寫老師的句子6
1、他憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子：溫文爾雅慣了的面龐，燃起火來隔外地可怖，如同優(yōu)雅的貓忽然尖叫著露出尖利的牙。不錯，就是你錯了，不然他的溫柔哪里去了；就是你錯了。不然他如何燃燒著，引燃著周身的空氣，驚人的安靜，卻讓空氣怒吼著撕扯你的心跳。
2、他氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。
3、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。
4、我悄悄地瞥見她，她的氣還是沒消，皺著眉頭急促地呼吸著教室里打得烏煙瘴氣。
5、他牙齒咬得格格作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
6、只見老師一語不發(fā)，把書本啪地一下拍到了桌上，頓時全班同學都嚇了一跳，再也沒有誰敢講話了，教室里頓時靜的連針落到地上也能聽得！
7、有一天，我在認真地看書，突然，怒火沖沖的爸爸對著看我，只見，他兩手插腰，一只手撐在桌子上，生氣地說：沈瑩啊，沈瑩，你愿意一輩子都坐在垃圾里嗎？爸爸很生氣的樣子，頭發(fā)也豎起了幾根，呼吸也很急促，還有眼睛瞪的圓圓的'，像兩個小皮球，一直不停地盯著我。我都不得不敢看爸爸的眼睛了，但我看到了爸爸的嘴巴也一動一動的，那顯然是因為在生氣，嘴巴也生氣了。
8、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳。
9、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著�？匆娢覀�，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的定格。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。
10、他怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣。
11、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
12、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
13、他憤怒到了極點，那兩顆金魚眼氣得快要掉下來。
描寫老師的句子7
1 、 老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量。
2 、 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
3 、 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大，知識精深的老師。
4 、 園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
5 、 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
6 、 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您----老師的愛，天下最偉大，最高潔。
7 、 您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
8 、 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
9 、 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
10 、 您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
11 、 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
12 、 老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
13 、 您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界
14 、 不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
15 、 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
16 、 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
17 、 老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
18 、 您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是 燃燒!不停的燃燒!
19 、 教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
20 、 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
21 、 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
22 、 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
23 、 片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
24 、 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
25 、 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
26 、 您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
27 、 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
28 、 老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量。
29 、 教師的春風，日日沐我心。
30 、 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
31 、 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
32 、 如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
33 、 您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
34 、 不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
35 、 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
36 、 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
37 、 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
38 、 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
39 、 您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶， 讓我看到了一個斑斕的新世界。
40 、 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
41 、 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
42 、 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
43 、 您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
44 、 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
45 、 一位好老師，勝過萬卷書。
46 、 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
47 、 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。 適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的`教育藝術。
48 、 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
49 、 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
50 、 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大，知識精深的老師。
51 、 一日為師，終身為父。
52 、 如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
53 、 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
54 、 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
55 、 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
56 、 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
57 、 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
58 、 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流
59 、 螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
描寫老師的句子8
1、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨
2、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
3、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
4、您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它
5、天藍藍，秋草香，您是我心中的天堂;水清清，秋葉黃，您是我兒時的航向;學生鬧，您慈祥，您是我永遠的榜樣;講臺小，愛飛揚，對您的祝福永流淌!老師，您辛苦了!
6、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
7、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
8、您講的課，是那樣豐富多采，
9、呵，老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護這塊園地，就像守護著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。
10、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
11、啊，老師，您的精神，永記我心!
12、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
13、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
14、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
15、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
16、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
17、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)?靈芝和人參。
18、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
19、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!
20、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
21、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
22、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
23、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
24、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
25、老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量
26、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
27、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
28、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
29、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
描寫老師的句子9
1.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
2.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
3.有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
4.您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
5.您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈―老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
6.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
7.人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的.光芒。謝謝您，老師！
8.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
9.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
10.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
11.有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
12.對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
13.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
14.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
15.鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
描寫老師的句子10
1、她是我最敬佩的老師。長長的卷發(fā)披在肩上，戴著一副學識淵博的眼鏡，修長的身姿，修長的雙腿，一看就是舞蹈家！你一定猜到了！她，美麗的仙女，是我的舞蹈老師，蔡老師。
2、上學期的第一天，周老師笑著走進了教室。他慢慢地拿起一張紙，舉了兩次，然后神秘地眨了眨眼。看到這些，我們都高興地拍手。這是為什么呢？別問這個——真奇怪！每當周先生有新東西時，他總是這個樣子。
3、老師看著這門課，皺起了眉頭，把左手的大拇指放在唇下，來回移動著，思考著。
4、晚上，我和音樂老師一起去了老師的辦公室，讓我坐在他旁邊那張凳子上告訴我怎么做作業(yè)怎么寫，一個接一個跟我分析這個，他說的時候是那么認真。然而，我也在聽他美妙的聲音在我的耳朵里，說了很多我不知道該怎么做的問題。
5、看！來找我們的那個又高又瘦的老師。這是她的。他是老師最引人注目的焦點之一。我從未見過老師如此豐富的表情。他咧嘴一笑，眨了眨眼睛。
6、還有一次，當下課的時候，我看到地板上有一張廢紙，我把它撿起來扔到簸箕里。教室里沒有人，也沒有人知道是我干的。過了一會兒，課上，老師發(fā)現(xiàn)地上的紙不是，很奇怪，我笑了，一邊看著老師。老師注意到，他的眼睛彎得像一彎新月，他笑著看著我。
7、高老師有一張圓圓的臉，很容易讓人聯(lián)想到大熊貓，但是她的名字像燕子一樣快，像一只飛翔的燕子。高老師的大眼睛總是充滿智慧。
8、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀，不停地轉動著兩顆黑水銀，一看四周，連坐在遠處干燥角落里的人，都覺得汪小雨看見了自己；坐在旁邊的那個，更不用說了。這時，整個花園一片寂靜，比皇帝還安靜得多。你能聽到針掉在地上的聲音。
9、她靠在我的臉上，眼睛睜得大大的，目不轉睛地望著我，仿佛要向我灌輸一種力量，使我激動起來——可是眼睛——她是一個小蚌，跟她父親一樣小，一樣漂亮。她的眼睛是最好看的，有一對很深的雙眼皮，一雙非常明亮的、非常黑的眼睛，可以靈活地移動到眼窩的任何一部分。要不是有這雙眼睛，她的五官的勻稱和優(yōu)美就不會使她顯得與眾不同了。她的眼睛掩蓋了她所有的缺點，能夠為她的心靈和思想開出美麗的花朵。她沒有淵博的知識，沒有值得欽佩的性格或行為，但她的眼睛會使她征服一切；看到她的眼睛，人們忘記了想其他的事情，只想到她的可愛。她眼中的光芒會射進人們的心里，立刻把他們逼瘋。眼睛經常充血而渾濁，有時像死人一樣停滯不前。
10、她俯下身來看著我的臉，睜大眼睛，專注地看著我的眼睛，仿佛要在我身上注入一種力量，把我喚醒。
11、你每天面無表情地走到講臺前。我多么希望你現(xiàn)在能笑一笑啊！開始上課的時候，你一直皺著眉頭，突然叫起一個徘徊的同學來回答問題，張同學兩個和尚撓頭，答錯了答案。老師很生氣，問他怎么了。后面的同學告訴我，他解釋了一下，全班哄堂大笑，但老師沒有笑，仍然皺著眉頭，用箭頭般的眼睛盯著我們，我們只好立刻閉上嘴坐了下來。此時，我們多么希望老師您也能微笑！就這樣，你不快樂，同學不認真，也許在風中微笑，我們和你就會因為這微笑而變得越來越近。
12、當她談到上帝、天堂和天使時，她是善良的；他的臉也顯得更年輕了，他那濕潤的眼睛里閃爍著特別溫暖的光芒。
13、他是我初中時的數(shù)學老師。雖然他沒有老，他沒有老，但他仍然是一個批評的聲音。他總是穿著運動服出現(xiàn)在我們面前，這使他特別友好和隨和。雖然頭發(fā)已經被剪平了，但前面調皮地留了兩根長發(fā)，看起來特別帥，當風吹過他的頭發(fā)時，前面的頭發(fā)就隨風飄動，特別飄逸。
14、老師還是沒有說話，只是用眼睛嚴厲地盯著我們，眼睛里像射出了火花一般！
15、她有一張非常普通的臉，她的臉總是很空洞，因為她是一位優(yōu)雅的女士。在她薄薄的眼鏡后面是一雙疲憊的眼睛，很難看清她的內心世界。
16、我們的數(shù)學老師又矮又胖，有一個啤酒肚，一個大腦袋，一張胖臉，臉上嵌著兩只豆狀的黑眼睛。他愛笑，笑得胖胖的眼睛會擠成一條線，那樣子傻傻的，滑稽可笑。所以，我一直偷偷地叫他韓趣老師。
17、今天，我要好好學習，不然媽媽回家了，眼睛又大又圓。媽媽的眼睛很漂亮，中間是黑色的眼睛。媽媽的左眼是專門用來看日本電視劇的，右眼是專門用來看我的`書房的，兩只眼睛都很記得，太累了！要是我有另一只眼睛就好了！如果我有另一只眼睛，我就不能請假了。
18、你走進我們學校，如果看到一個高大的男人，一雙小眼睛，一臉陽光的中年男老師，那一定是我的物理老師江老師。蔣老師的笑容，像陽光下的孩子，讓我們感到親切美好！
19、《鈴兒響叮當》！上課鈴響了。語文老師面帶微笑，手里拿著一本書走了進來。她看見他的黑發(fā)里藏著幾縷白發(fā)。她穿著一件藍白相間的t恤和一條牛仔褲。
20、她那抑制不住的微笑是不可容忍的；嚴格地說，她天生就不胖，也不慷慨；嚴厲的我天，她大概沒有看到太激烈的話除了火山噴發(fā)，沒有嚴格的教學嚴格的說，只會帶著圓圓的可愛的身體在三班和四班之間穿梭。
21、在第一天的報告中，我們的新班主任賈老師出現(xiàn)了：四十六歲的樣子，矮胖的身材，一根頭發(fā)看不出什么卷發(fā)，一套衣服也不時尚，看起來就像一群普通的中年婦女在益陽大街上。
22、我們不得不說，我們的老師是一個兩面三刀的人，真實的，她有一張善良的臉，雖然臉上刻著歲月的痕跡，但卻掩蓋不了她的真實。當你看到她臉上帶著微笑的表情時，你會感到很甜蜜。
23、老師回到了同學中間，帶著大家興奮地跳舞、唱歌，我突然覺得他是我們中的一員。真奇怪，這個老師在他這個年紀還能像孩子一樣又跳又跳。
24、魏小姐總是一臉嚴肅地走進教室，很少感到高興。因此，每次上課，她都定下一種嚴肅而憂郁的調子。
25、陳有一張和藹的臉，中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。他細長的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，挺直的鼻子上戴著一副黑框眼鏡，顯出學者的風度。
描寫老師的句子11
1、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
2、面對愛生如子的老師，面對豐富多彩的校園生活，面對充滿挑戰(zhàn)的紀律委員工作，我想起了詩人艾青的一句話為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉
3、學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。！
4、我只對您說一句話老師，您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵我愿是一束夜來香，和星星一齊陪伴在您身旁。
5、五遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路，不騎自行車不乘坐農用車輛集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
6、大家下午好！今天我能榮幸地站在講臺上發(fā)表演講我感到非常自豪。當然，這也是不了同學們的支持和老師的關心，鼓勵。
7、最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪。
8、展望未來，要有勇氣。有句話是這樣說的“你若失去錢財，失之甚少；你若失去勇氣，則失去了一切�！蹦仙綄W子，灌注了精神與霸氣，我們來到了南山，既要學習知識，也喲鍛煉意志。在南山精神的帶領下，在老師的教導下，我們相信，南山學子是自信的，勇敢的，堅強的。我們要敢于面對，不退卻，為了美好的未來，就算有無數(shù)荊棘阻擋，我們相信柳暗花明，我們就不能放棄。
9、一新老師上課問班里有沒有人戀愛同學一致性的搖頭這誰敢點頭哇結果她指著我們大笑說你們這一群單身狗
10、在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康愉悅!在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠愉悅!
11、老師，您好嗎？很想您，但請相信無論我們身在何方都不會忘記您---我最親愛的老師！
12、老師曾經教過我們，不要愛自己，而是要愛每一個角色。當一個全新的`角色面對自己時，要問自己我能給這個角色帶來什么，而不是問這個角色能給我?guī)硎裁础?/p>
13、謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽老師的教誨，分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。
14、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。--伊薩克巴羅
15、一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，正因有您--老師的消耗做為代價！一刻關懷永在心，長成棟梁報答您。
16、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
17、你真是一個知識淵博的孩子你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續(xù)努力啊！
18、誰走在你前面，誰就是你的老師。
19、我會克服缺點，戰(zhàn)勝自我我是一個善于聽取別人意見的人，所以我會真心向同學老師朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以改正。
20、我一直堅信努力總會有收獲，努力總會成功，希望各位老師同學支持我！我的演講完了！謝謝大家！
21、路漫漫兮修其遠，希望xxx同學在今后的學習和生活中自立自強，青春無悔，人生無悔。要牢記父母的叮嚀，親人的囑托，老師的期望，珍惜自己的學業(yè)和自己的
22、最后祝每位老師身體健康，工作順利每位同學快樂成長，學習進步！
23、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢老師，謝謝您
24、老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!弱者坐失良機，強者制造時機。
25、作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲繼續(xù)努力！
26、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者�！了_克巴羅
27、同學們，老師希望你們從佩戴紅領巾�；罩v普通話做起，做一名合格的六壩中心小學學生。為學校添彩，為自己爭光，讓校園因我更精彩！
28、十七歲的時候，他因為志愿沒有填好而被一所普通大學錄取。他很沮喪。他的老師在他去上大學之前告訴他一句話每個人生中總有橫桿，當你接近橫桿時允許抱膝蹲下，允許降低生命的高度，只有這樣你才能跳得更高更遠。
29、如果我沒當選，我也不會埋怨，因為這說明了自己還有待完善改進，還需要再磨練。我會認真總結經驗，以飽滿的熱情投入到學習當中，不會讓老師同學們失望。
30、我喜歡我們的學校，我喜歡在這里學習。老師們同學們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學習中去！讓我們一起努力吧！
31、如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
描寫老師的句子12
1、正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
2、與貧困對峙，與愚昧對望，順著山勢，呵，山村老師，你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里，在清貧中走上了一片靈魂的高地。
3、教師，這一職業(yè)是神圣的，我發(fā)自內心地感激您，感謝您為我所做的一切。我一定會好好學習，將來以優(yōu)異的成績回報您。
4、老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。
5、是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。
6、老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園��；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人。
7、老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
8、老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？
9、在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
10、山村教師，依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂燦爛似霞。
11、從燭光中走出不倦的身影，在陽光下?lián)纹鹨黄R的綠蔭；一群燦爛的文字跋山涉水，穿透堅硬的黑板，走過殘喘的桌椅，破舊的教室，大面積攻占貧瘠與愚昧的堡壘。
12、身披山村鄉(xiāng)民希冀的目光，似縷縷陽光，一腔至愛至誠的火焰在心中燃如山花爛漫。
13、每當鐘聲響起，語言的犁鋒便劃過板結的心田，在瑯瑯的讀書聲中耕耘著一個綠色的夢。
14、清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心，瀲滟的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。
15、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
16、感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
17、當我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會放棄的。
18、感恩的心，是人心田中一顆最真實，最閃亮的，最美麗的一顆種子。當它發(fā)芽之后，會開出愛心之花，接觸智慧之果，而你的一生也將就此改變。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人、同學、生活……但我第一個想到的是她——老師，是那眷眷師恩。
19、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？老師每時每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊！
20、我要感恩您，用算不完的`愛，數(shù)不完的辛勤，來澆灌這我的成長，滋潤我的生命，喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣，我將感恩您，報答您，但，我的回報，只不過是滴水之于長河遠遠不夠。
21、讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
22、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。
23、感恩老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風景線，讓燈點燃快樂的火種；感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
24、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
25、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
描寫老師的句子13
1、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨。今天教師節(jié)，最是師恩難忘時，向所有教師送上誠摯的祝福！秋風拂面，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥遠離您！
2、學者必求師，從師不可不謹也。
3、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
4、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
5、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
6、我們向您致以崇高的敬意！
7、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
8、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
9、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
10、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇，呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
13、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
14、你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞，鮮花與贊美，都淡然迎送，心靈坦蕩，如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意，園丁的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鮮紅的太陽笑盈盈。
15、像大海一樣澎湃的是您的內心，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。敬愛的老師，祝您永遠幸福，季季安康，節(jié)日快樂。
16、師恩難忘，將寶貴的人生經驗饋贈；師情冗長，為我們指引幸福的前程；師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛您！我們祝福您！
17、您靈活多變，像奇妙活潑的英文字母，帶領我們走進無限國度。(英語老師)
18、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
19、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
20、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
21、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
22、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，我感謝您，感謝您對我的精心培育。
23、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
24、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
25、老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
26、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風，似潤雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！
27、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
28、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
29、九月，如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們！
30、批評父輩狹隘的時候，切不可忘記他深沉。
31、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
32、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
33、啊，老師，您的精神，永記我心！
34、老師，節(jié)日好！ 老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
35、忘不了你的諄諄教誨，忘不了你的善意責備，忘不了你的辛苦勞累，忘不了你的熱血騰沸。親愛的.老師，教師節(jié)即將到位，祝你幸福成對，快樂翻倍！
36、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
37、今天，我可得好好學習了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學習的，兩
38、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
39、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
40、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
41、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
42、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
43、任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。有一次上課的時候，我不由自主地把小飛機拿出來玩兒，不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手里拿著什么呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來，重新專心聽講。還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。當時，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。過了一會兒，上課了，老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。老師發(fā)覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。
44、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
45、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
46、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節(jié)快樂！
47、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
48、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。在這個特別的日子里，我想對您說聲：恩師，節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！
49、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……
50、身為世范，為人師表。
51、古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
52、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！
53、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！
54、園�。绺叩姆Q號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
55、但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
56、老師如海，寬容做舟方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節(jié)快樂！
57、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
58、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
59、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；
60、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界，老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
描寫老師的句子14
1、老師挺直了腰桿，微微的低下頭，額前滑落的發(fā)絲不時被風吹動著。手中的紅筆不曾停下，就像一只飛舞的蝴蝶，在同學們的作業(yè)本上來回盤旋；又像一把農民的鋤頭，在同學們的作業(yè)本上不停的耕耘。那些評語，都是由老師對我們的關心，一點一點凝聚而成。
2、李老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼睛后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時很嚴厲，有時又很溫柔。一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能說會道的嘴巴，我最喜歡聽她說話了，什么都知道，她說的每一句都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識。頭上用藍色的花扎了一條“馬尾巴”，很漂亮！
3、他是一位年輕的男老師。因為胖所以可愛，因為幽默所以和藹可親�！靶∨肿印�，顧名思義一定是胖嘟嘟的。臉圓圓的，好似一個大饅頭。耳垂大大的，像一個小肉墊。頭發(fā)一根根直立在頭頂，如小刺猬硬硬的刺。“小胖子”特別怕熱，一熱就會出好多汗，尤其在夏天，盡管他穿著短袖襯衫，可當他轉過身背對著我們的時候，背上早已濕了一大片。
4、周老師的嘴一雙小小的眼睛，一個大大的鼻子上架著一副眼鏡，一個能說的嘴巴。她就是二年級教我作文的周老師。自從她教我作文后，我的作文水平提高了很多，但更引人注目的是她那能說的嘴。她的嘴，全班無人不知，無人不曉。
5、劉老師人見人夸，無人不豎大拇指。小學的時候，我剛入她的班，成績很不理想，經常落后，學期結束了也是如此。我當時很灰心，抱怨自己無能，恨不能給自己兩耳光。還是劉老師鼓勵我，才恢復了我的.信心。她只說了些像“樹立雄心壯志，有望高樓崛起”之類的話，但正是這些話幫助了我。
6、我的小學語文老師，也是我的班主任，她姓宋是一位已經在教學生涯奮斗了近三十年的，經驗豐富，資歷優(yōu)厚的好老師。一直是其他老師心目中的榜樣。宋老師個子挺高，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡，讓人一眼就能看出她的知識十分的淵博。
7、趙老師是我的語文老師，她四十多歲，中等身材，短短的卷發(fā)，顯得很精神，一雙明亮的大眼睛上架了一副眼鏡，你們別看她年紀大，可是語文知識很淵博。她的每一節(jié)語文課，都像是一場生動的“故事會”，有時候趙老師為了讓我們的語文課更生動、更有趣，她帶著老花鏡上網(wǎng)找課件，再把課堂搬到多媒體教室，語文課就更易懂、更有趣了。
8、“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲奏響了，同學們立刻回到教室，等待“天神”般的老師給我們這群“饑民”賜予知識的甘露。老師邁著輕快的腳步走進教室，用一種平和又溫柔還微帶一種師長嚴厲的語氣，對我們說到：“各位同學，老師要開會，你們先預習這第六課�！闭f完便像一陣風似的向辦公室跑去，同學們看著老師漸漸遠去的背影，一下子炸開了鍋......
9、老師,這個詞兒是多么的抽象.如果在老師這倆字前寫上“嚴厲的陳”。對，我要寫的就是嚴厲的陳老師。他的學生大多數(shù)都會說：“講的好，講出了我們的心聲�！倍覅s認為，陳老師是慈祥的，每一天只要留意起老師的容貌，就會發(fā)現(xiàn)陳老師的眼睛布滿了血絲，黑眼袋在臉上明顯地露出來，看上去，老師好像老了幾歲。
10、廖老師是我們班的班主任。她非常地慈祥，非常地愛我們，她教學水平也很高，所以是一位當之無愧的好老師。廖老師長得非常漂亮，都已經四十多歲了，可看起來像一個二十來歲的大姑娘。她有一條彎彎的眉毛，一個高高的鼻子，黑亮的大眼睛，櫻桃大小的嘴巴和烏黑的頭發(fā)。廖老師的體形非常得好，一點也不發(fā)胖。
描寫老師的句子15
�。ㄒ唬┠俏伊硪粋�母親，教我讀書、識字，告訴我世界的精彩！當我看遍風景，偶見一個與您相像的身影。老師，我想您啦。
�。ǘ┦抢蠋熓峙跬愣箮覀冡溽嘣谶z傳的花海，向我們訴說分離定律的奇妙；是老師轉換經緯攜我們跨越在絢麗的版圖，帶我們領略洋流山川的偉岸……感謝您為我們埋下學習的種子，悉心澆灌，才讓它有機會長成參天大樹，您的辛勤付出，我們都將記得！
�。ㄈ┮恢币詾樽约悍蹐詮�，可每次回想在校的日子，想起您細雨潤物般的教導，總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己粉堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。
�。ㄋ模├蠋�，您的關懷充滿我的學生時代，與您在一起的日子如坐春風，如沐春雨！
�。ㄎ澹├蠋煵晦o勞苦地教育我，教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
�。┠墓ぷ髟诮癯瑓s建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
（七）感謝老師的教育培養(yǎng)，祝老師幸福安康！
�。ò耍┮苍S你常常會抱怨，要求怎么這么多？學習怎么這么難？放松的時間怎么這么少？可是，當每個人的笑臉因集體的榮譽而燦爛綻放時，當你引以為傲的成績不斷攀登勝利的高峰時，你會發(fā)現(xiàn)，你與老師是戰(zhàn)友，是親人，是知已！是他們讓你有勇氣展現(xiàn)最美好的自己！
�。ň牛┩瑢W們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。
�。ㄊ├蠋熓俏覀兊囊嬗眩瑫r常幫助我們的解決學習上的困難。
�。ㄊ唬┠銓⒆右灰曂�，讓我很感動。孩子交給你，我們放心！
（十二）清晨起床，望空遙拜：“老師您好！”傍晚回家，心中暗祝：“老師幸福！”輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的一切！
�。ㄊ┠藐柟庥曷叮赣铱鞓烦砷L。
�。ㄊ模├蠋煵粌H操心我們的學習，還要時刻關心，我們青春期的心理變化。
�。ㄊ澹┟總�人閃耀和成功的背后，都少不了老師的辛勤栽培、默默付出，他們就像辛勤的園丁，細心地修剪和對待祖國的花朵，只為了讓祖國未來的接班人健康快樂地成長。
�。ㄊ┠愕臒o私像太陽，把我心靈照亮；你的言語像甘泉，滋潤我心房；你的教誨記心上，督促我天天向上。
�。ㄊ撸┪覀冇刑嗟母卸�，有太多的回憶，上學時聽不懂的道理，如今成了我們前行的指引，上學時老師撕心裂肺的話語，如今成了我們最想聽到的聲音，那些快樂的，難忘的回憶，有多少仍舊徘徊在今天的夢里，時隔多年，你還能想起老師說過的至理名言嗎？
（十八）無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠為你祝福！！無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您。
�。ㄊ牛┨け樾奶锏拿恳唤�，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您！
�。ǘ⿴熐樯钌钣啦煌�，諄諄教誨猶在耳。
�。ǘ唬┤绻麤]有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的'工程師，有誰不在將您贊揚！
（二十二）經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您我尊敬的老師！
（二十三）當我踏進幼兒園校門的哪一天你給了我無盡的關懷，當我踏出幼兒園校門的哪一天你以經付出了你的全部。老師您辛苦了！
（二十四）愛是不能忘記的！老師，謝謝您！
�。ǘ澹├蠋煟毿牡卣疹欀覀�，讓我們全面發(fā)展，讓我們快樂成長，讓我們幸福生活。
（二十六）人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
�。ǘ撸┠缒侨f丈光芒，照亮我們遠方的路。
�。ǘ耍┰谶@不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福！
�。ǘ牛┙洑v了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；多謝您我尊敬的老師！
�。ㄈ╇y忘您慈愛的微笑，常想您鼓勵的眼神，牢記您諄諄的教誨，銘刻您無微不至的關心。
�。ㄈ唬┙裉斓奶枮槟�，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！
�。ㄈ┮晃缓美蠋煟瑒龠^萬卷書。
（三十三）忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
�。ㄈ模┦悄煤诎宀羶艋宋倚撵`，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠！
�。ㄈ澹┯幸环N愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。有人說，老師您己經找到了自己的位置，其實，您的座標只在我們心里。還有誰比您站得更高，看得更遠？
（三十六）一雙溫暖的手，領著學生快樂長大。
�。ㄈ撸⿲恚瑹o論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
�。ㄈ耍┨旌诹�，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開您的眼睛。
�。ㄈ牛┪覀円獙W會感恩，感恩一切幫助過自己的人。
（四十）老師，您不僅是園丁，是春蠶，是紅燭，而且是人類靈魂的工程師。您是美好心靈的締造者，您是凈化心靈的使者。一支粉筆，一塊黑板，一根教鞭，三尺講臺，是您精彩演繹的舞臺，是您續(xù)寫美好明天的執(zhí)念。
�。ㄋ氖唬┌丫杲o了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
（四十二）老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
�。ㄋ氖├蠋熢谖倚睦铮恢闭疹櫸覀�，一直關心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學習，才能給您最好的回報！
（四十四）您的手里有一只魔法筆，那就是粉筆，您永遠站在教室神圣的地方，那就是講臺，您用那溫馨的話語，溫暖著我們的心，老師，您辛苦了。
（四十五）鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
�。ㄋ氖┠乃枷耄脑捳Z，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
�。ㄋ氖撸┠o了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
�。ㄋ氖耍┨旎牡乩�，教師的童心不泯。
�。ㄋ氖牛├蠋熓墙虝覀兂砷L的辛勤園丁，將那些曾經漫長而又折磨的45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。直至我們成年，哪怕45年后，卻依然難以忘記老師面對講臺，背靠黑板，被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)和深沉的愛。
�。ㄎ迨┮玫胶⒆拥淖鹬睾蛺鄞鳎紫纫獙W會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
（五十一）天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
�。ㄎ迨└韫灥吕響�，頌揚文化辛苦忙。教書育苗茁壯長，師領進門靠自強。
�。ㄎ迨]有強壯臂膀，卻有廣博胸懷，您用您的心血，播下新蕊朵朵；沒有金錢滿屋，卻有知識無窮，您用您的真心，給予我們鼓舞。
�。ㄎ迨模﹫@丁，春蠶，蠟燭……這些都意味著您的付出，但請相信：蒼天自有公道，付出總有回報。
�。ㄎ迨澹┖⒆邮强梢跃捶模肷咸炜�，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
�。ㄎ迨┩涣�，您三尺講臺辛勤耕耘的身影，引導我們奔向人生的光明。
�。ㄎ迨撸┠憬o我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個微笑，我就渾身是力量。你給我一個眼神，我就找到了方向，你放開雙手讓我遨游知識的海洋。
（五十八）感謝老師教到家，欣慰之情難表達！
（五十九）從小到大，陪伴我們成長的是老師，教會我們知識的是老師，指引我們方向的是老師，您們或嚴厲、或溫慈、或嘮叨，您們是我們永遠無法抹去的青春記憶。
�。┊斘一仨吹侥錆M期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會放棄的。
�。唬┠褚恢灎T，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
�。⿲W生身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
�。┳屛以鯓痈兄x你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
�。模┘偃缥夷懿珦羲{天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光！
�。澹┠臀疫M入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
（六十六）一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實在的行動，都是我們應該為感恩老師而去做的。讓我們行動起來，以自己的優(yōu)異成績來感恩老師吧！
�。撸┯谜Z言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用彩筆耕耘，這就是您，我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。
（六十八）感懷師恩，謝謝老師們的傳道授業(yè)，我的成才離不開老師的教導！
�。牛├蠋煟侨祟愳`魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？
�。ㄆ呤┤咧v臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
（七十一）老師過好每一天每一秒，就是人生最大的快樂；希望我給你的祝福，能給你帶去快樂！
（七十二）敬愛的老師，從我第一天背起書包走進課堂，您像園丁一樣，辛勤培育我成長。
�。ㄆ呤├蠋�，你好比冬季里的炭火，給了無數(shù)人的溫暖。
�。ㄆ呤模┲鲋�，永生難忘。感謝您在我一次次的犯錯的時候，沒有放棄過對我的教導；感謝您在我迷茫不知所措的時候，依然為我的人生導航。
（七十五）點點滴滴，悠然于心。
�。ㄆ呤┙虝巳吲_，師范丹心學子愛。辛勞只為桃李芳，苦中取樂志不改。
�。ㄆ呤撸┖畞硎钔陱鸵荒�，您的眼角早已刻下縱橫交錯的山川。
【描寫老師的句子】相關文章：
描寫老師的句子02-17
描寫老師的句子03-01
描寫老師的句子,關于描寫老師的詩句大全02-22
描寫老師外貌的句子02-17
描寫老師的唯美句子02-24
描寫老師笑的句子02-17
描寫老師嚴肅的句子02-17
描寫老師外貌的句子04-11
描寫老師的優(yōu)美句子11-19
描寫感恩老師的句子03-12