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    學(xué)習(xí)的句子44條

    更新時(shí)間:2023-07-12 14:54:05 句子 我要投稿

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    學(xué)習(xí)的句子44條

      終身受益不敢當(dāng)。學(xué)習(xí)物理,就是要探究物質(zhì)的原理。原理比人還要大。你抓住這個(gè)目標(biāo),不斷地研究,然后準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。本科生、博士生,一直到教授,都是這樣。下面是小編為大家推薦的學(xué)習(xí)的句子44條,希望大家喜歡。

    學(xué)習(xí)的句子44條

    1、"一分耕耘,一分收獲。"不好怕得不到,勇敢地去應(yīng)對(duì),發(fā)奮地付出。你種下一棵樹(shù)種,它終會(huì)成為一棵攀天大樹(shù);你種下十棵樹(shù)種,它們也會(huì)成為攀天大樹(shù),這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開(kāi)花結(jié)果。

    2、要成功,興趣很重要,理想也很重要。每個(gè)人都有自我的興趣,你可能不愿學(xué)習(xí)某一門(mén)課程,那是正因你對(duì)它還沒(méi)有產(chǎn)生興趣,"興趣是最好的老師。"培養(yǎng)自我的興趣和愛(ài)好,你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣,還要有自我的理想,有了自我的理想和目標(biāo),勤奮的學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自我的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。

    3、學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的明白,產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的,大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè),是在學(xué)習(xí)中不斷深入明白中得到的,是在成功的運(yùn)用中感受到的。

    4、才華是刀刃,勤奮是磨刀石。

    5、學(xué)習(xí)是人生的一部分,但是如果你連學(xué)習(xí)都做不了,你還指望自己做什么呢。

    6、熱愛(ài)學(xué)習(xí),就是在熱愛(ài)你的生命。

    7、狗一樣的學(xué)習(xí),紳士一樣地娛樂(lè)。

    8、什么是年少輕狂?我只知道勝者為王。

    9、因?yàn)樗麄冋f(shuō),"爸媽沒(méi)多大本事。"

    10、幸運(yùn)不會(huì)眷顧那些不付諸努力的人。

    11、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和傻氣是親兄弟。

    12、天才絕不應(yīng)藐視勤奮!∑樟帜

    13、小時(shí)候,學(xué)習(xí)像一個(gè)漂流的小船,有時(shí)上,有時(shí)下。長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)像一管固體膠,很穩(wěn)定,一直很好。后來(lái)啊,學(xué)習(xí)像一支自動(dòng)吸水筆,不需要?jiǎng)e人催,也不需要?jiǎng)e人督促,而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)用來(lái)消磨時(shí)間,經(jīng)常看以前沒(méi)有看過(guò)的書(shū),還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。

    14、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

    15、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,站起來(lái),前方照樣光明一片,我無(wú)所畏懼。

    16、學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。

    17、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。

    18、學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):"天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。"即使我們的成績(jī)不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥(niǎo)先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙"沒(méi)有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過(guò)秦風(fēng)的努力,才會(huì)成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

    19、學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!

    20、學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,雖然臺(tái)階很陡,但只要一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺(tái)階,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

    21、學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿ΑW(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多,知識(shí)與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化,給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。

    22、學(xué)習(xí)可以知道自己的不足。"學(xué)然后知不足"。學(xué)習(xí)如登山。登小山,飄飄然,登大山,茫茫然,登深山,惶惶然,知然也。"知然也"就是才知道"天外有天,山外有山"。平常我們說(shuō)的"一瓶子不滿,半瓶子晃蕩",意思就是越是有學(xué)問(wèn)的人,越是覺(jué)得自己知道的少。讀書(shū)是一種精神跋涉,是一種生活方式。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn),就會(huì)發(fā)生出許多靈氣和色彩。

    23、學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的,沒(méi)有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的!

    24、學(xué)習(xí)讓我們保持年輕,夢(mèng)想讓我們充滿活力。我們運(yùn)用大腦,進(jìn)行運(yùn)作的時(shí)候,我們就不大會(huì)想不開(kāi)心的事情,我們會(huì)變得更快樂(lè)和滿足。

    25、為什么不試一試呢,反正都是要后悔的。

    26、你現(xiàn)在流的淚,是當(dāng)初腦子進(jìn)的水。

    27、曾國(guó)藩:"天下古今之庸人,皆以一惰字致;天下古今之人才,皆以一傲字致敗。"

    28、不讀書(shū),如何養(yǎng)活自己將來(lái)的女人。

    29、成長(zhǎng)的速度要快于父母老去的速度。

    30、活著是為了好好學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)是為了更好的活著。

    31、高三那年你說(shuō)你要好好學(xué)習(xí),然后我哭了,我知道我這種學(xué)渣在沒(méi)資格接近你了。

    32、你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記。撼晒Φ臍g樂(lè)是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的。

    33、語(yǔ)言,是人類(lèi)用來(lái)表達(dá)內(nèi)心思想與感情的方法。它并非與生俱來(lái),必須經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)方能使用,也不能算是一種完美的溝通方式。人類(lèi)所建立的語(yǔ)言溝通模式,只是利用各種聲音的組合來(lái)表示精神的狀態(tài)。然而這種方法卻極為笨拙,而且表達(dá)能力明顯不足,只能將心靈中細(xì)膩的思想,轉(zhuǎn)換成發(fā)聲器官所發(fā)出的遲鈍聲音。

    34、我提前檢查學(xué)習(xí)用具是否帶齊。

    35、書(shū)籍是生活的加速器。

    36、生命的開(kāi)始是一種偶然,人生四境,無(wú)論親情,愛(ài)情,還是友情,又或是最簡(jiǎn)單的生活,其實(shí)其中都蘊(yùn)含著很多哲理,需要我們用一生去學(xué)習(xí),了解。人生需要拼搏,需要激情,需要感動(dòng),也需要平凡,需要在平凡的日子里,做出不平凡的自己。

    37、衣服上,可以讓自己變美。最愚蠢是把所有心思放在另個(gè)人身上,你天天想他,他也不會(huì)多塊肉,你日日思念,他也不會(huì)愛(ài)你多點(diǎn)。徒增煩惱,且一事無(wú)成。

    38、教師是一壺老酒,甘醇而透著清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂(lè),盡顯沉著冷靜;面對(duì)一張張玩皮的笑臉,求知若渴的心靈,他們有嚴(yán)厲的批評(píng),有耐心的說(shuō)服,有真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),真真切切地播撒溫馨的情懷,釋放多彩的人生。教師,一壺甘醇的成年老酒,是醉是醒,是辣是香……

    39、我沒(méi)有什么特別才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。

    40、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

    41、學(xué)而不厭,誨人不倦。

    42、你為人是樂(lè)觀還是悲觀,也許是天生的,但只要肯努力與練習(xí),悲觀的人就會(huì)學(xué)會(huì)思想比較開(kāi)朗。

    43、不管做什么事情,都要有一個(gè)老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。不懂就是不懂,不能裝。

    44、真正的中庸是在追求"遁世不見(jiàn)知而不悔",就是要淡泊名利,客服暴躁心理,耐得住寥寂。"雖愚必明,雖柔必強(qiáng)"。"至誠(chéng)之道,可以前知"說(shuō)的是做到至誠(chéng),那么就可以做到見(jiàn)微知著,可前知禍福。

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