上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟
更新時間：2022-08-31 08:33:44 開學(xué)第一課 我要投稿
2022年上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟（精選20篇）
在平日的學(xué)習、工作或生活中，我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這個時候，文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。你知道寫感悟，需要注意哪些問題嗎？下面是小編收集整理的2022年上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟1
新學(xué)期即將開始，昨天晚上我們?nèi)覈陔娨暀C前，認真觀看了由上海家長學(xué)校和上海教育電視臺共同打造的《一起來成長——上海家長學(xué)校開學(xué)第一課》系列節(jié)目的小學(xué)篇。鏡頭一開始，孩子就興奮而自豪地從椅子上蹦起來：“看我們的班主任石老師！還有媽媽原來科室的主任張老師！”三位嘉賓中有兩位是我們熟識的，確實是很意外。作為醫(yī)務(wù)工作者特別母親是兒保科醫(yī)生的我們來講，在平時的工作中會遇見很多因為注意力缺陷和多動障礙、發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙、情緒問題等而來醫(yī)院的'孩子，但是在家里面對自己孩子的時候，會因為工作忙碌、家庭結(jié)構(gòu)等原因而束手無措。通過此次“醫(yī)教結(jié)合”式課程的學(xué)習，可以讓我們用發(fā)展的眼光，更好地把握孩子的生理、心理發(fā)展特點，為孩子順利度過小學(xué)階段，保障身心健康成長打好基礎(chǔ)。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟2
轉(zhuǎn)眼新學(xué)期即將拉開帷幕，對家有五年級的娃來說，不焦慮是假的�！凹议L學(xué)校第一課”宛若一劑鎮(zhèn)靜劑，讓我更堅定地相信：孩子的健康成長不只有學(xué)習。學(xué)習的'目的是讓孩子逐步養(yǎng)成好的習慣，變得更獨立、更自強、更自信。孩子的人生很長，會很精彩；家長的陪伴很短，但很重要。正如講座里所說的和諧親子關(guān)系，家長要不斷學(xué)習、反思，努力從保姆過渡到教練，從教練過渡到朋友。坦言之，做好家長才是一場真正沒有補考的考試，我們要學(xué)會理解孩子、傾聽孩子、鼓勵孩子、助力孩子……我們更需要努力，更需要加油！希望我能和孩子一起成長，成為那個高級教練，成為孩子永遠的知心朋友。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟3
今晚聆聽了教育臺的家長第一課，感觸頗深。丁校長、石老師和新華醫(yī)院的張主任三位嘉賓的發(fā)言詳實有據(jù)，倡導(dǎo)尊重孩子、授之以漁、獨立自主。自己理書包、背書包看起來是小事，卻可培養(yǎng)孩子對自己負責的學(xué)習習慣，進而在高年級的.學(xué)習中產(chǎn)生自主性、自驅(qū)力。父母尊重孩子，孩子得到父母的肯定，進而自我肯定，從而自信、自強，自我成長，形成良性循環(huán)，情緒平穩(wěn)地渡過青春期。尊重孩子，相信孩子！不一樣的生命，一樣的精彩！
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟4
《家長學(xué)校開學(xué)第一課》對我們家長來說，既是幫助孩子收拾心情再出發(fā)的“動員課”，也是啟迪家長思維更新教育理念的.“充電課”，尤其是控江二村小學(xué)石磊老師關(guān)于孩子適應(yīng)新學(xué)期、培養(yǎng)好習慣方面的觀點闡述，讓我們對“多溝通、多陪伴”的重要性有了進一步認識，對減緩家長新學(xué)期焦慮、建立科學(xué)的教育觀發(fā)揮了很好作用。我們都感到，今后要花更多耐心去傾聽孩子心聲，多在培養(yǎng)孩子學(xué)習興趣、鍛煉孩子自立能力、鼓勵學(xué)生探索求知等方面下功夫，通過營造良好的家庭教育氛圍促進孩子全面發(fā)展。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟5
8月24日晚觀看了上海教育臺《上海家長學(xué)校開學(xué)第一課》。我們知道家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，父母是孩子們最好的老師，父母的一言一行直接影響到孩子，這次通過家長學(xué)校開學(xué)第一課，讓我這位剛剛步入初中六年級的'孩子媽媽，學(xué)到了不少。初中生涯是孩子們告別童年，步入青春期的關(guān)鍵階段，我們家長更應(yīng)該多于孩子交流，在交流中，我們不但能了解到孩子在學(xué)校的學(xué)習，生活和思想狀態(tài)，才能正確的引導(dǎo)孩子，同孩子同憂愁同歡樂，同進步同成長，正真的成為孩子的朋友。
希望家長學(xué)校多開課，讓我們家長都能認識到家庭教育的重要性，只有家校共育才能培養(yǎng)出好孩子！
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟6
作為一個四年級小學(xué)生的家長，我其實心里有些忐忑，常常會糾結(jié)于各種問題，比如：孩子是否還能保持好的學(xué)習習慣？孩子是否會進入叛逆期？等等。今天觀看了家長學(xué)校，讓我茅塞頓開、解開了心中困惑，特別是節(jié)目嘉賓、控江二村小學(xué)石磊老師所說的.：四五年級是準青春期，孩子會出現(xiàn)一些情緒不穩(wěn)定，家長要理解、傾聽、引導(dǎo)孩子，慢慢引導(dǎo)，幫助孩子建立自信，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成好習慣。石老師的一席話，一下讓我意識到了作為家長的關(guān)鍵任務(wù)——理解孩子，就能避免親子關(guān)系惡化；傾聽孩子，就能讓孩子釋放壓力和建立自信；引導(dǎo)孩子，就能讓孩子在成長路上充滿陽光。家長都希望孩子有一個美好的未來，這個目標需要家長陪伴孩子共同成長、一起實現(xiàn)！
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟7
所謂聞君一席話，勝讀十年書。一直以來，和眾多的家長一樣，唯恐孩子學(xué)的不夠多，學(xué)的不夠超前，落在別的小朋友的后面，卻沒有給予學(xué)習習慣養(yǎng)成以足夠的重視，今時方知，一二年級正是孩子良好學(xué)習習慣的關(guān)鍵時期，此時若不能養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，會對孩子未來的學(xué)習和成就產(chǎn)生深遠的影響。同時，家長也應(yīng)該從“幫”孩子完成作業(yè)，轉(zhuǎn)向“協(xié)助”孩子，讓孩子成為學(xué)習的'主角，養(yǎng)成在學(xué)習、生活中一定的獨立性，教會他們獨立去處理一些問題，學(xué)會與老師同學(xué)的溝通，這樣才能讓孩子順利的渡過進入小學(xué)的適應(yīng)期，完成自身的階段性成長。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟8
今天觀看了《上海市家長學(xué)校開學(xué)第一課》節(jié)目后，收獲很大。初中階段的孩子處于青春期，不論是身體還是心理上都發(fā)生了很多變化，父母不再是孩子心目中的No.1，對孩子影響更大的可能是她的同齡伙伴，我們家長要學(xué)會跟孩子創(chuàng)造話題去溝通，而不能僅僅只會聊學(xué)習，尊重孩子的`興趣和選擇，關(guān)心孩子的心理健康，正確理解和對待孩子玩手機的問題。對于即將面臨中考的孩子，父母不能給予過大的壓力，而應(yīng)該給孩子合理定位，找到屬于孩子的成長之路。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟9
聽了今天上海市家長學(xué)校開學(xué)第一課初中篇的講座后我感同身受，我家孩子已經(jīng)進入初三的學(xué)習階段，孩子的學(xué)習狀態(tài)需要穩(wěn)定的`心理、強健的體魄和強大的應(yīng)變能力，作為父母，我們要預(yù)判孩子學(xué)習和生活中可能出現(xiàn)的問題，和孩子觀點有不一致的時候，就要學(xué)會去找到解決問題的平衡點，彼此朝著這個平衡點努力，而不是爭鋒相對或是指手畫腳。孩子在面對壓力和挑戰(zhàn)的時候，需要父母的理解和安慰，而不僅僅是意見或建議，關(guān)注孩子的心理動向，成為給孩子提供“水源”的人，幫助他成為一棵面對風浪仍能屹立不倒的大樹。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟10
今天觀看了開學(xué)第一課很受啟發(fā)。今天的主題是：如何度過小學(xué)階段�，F(xiàn)場的嘉賓和家長就小學(xué)階段三個關(guān)鍵期展開討論，第一個關(guān)鍵期：小學(xué)一年級，這個階段孩子剛剛從幼兒園轉(zhuǎn)為小學(xué)生，對于什么是上學(xué)，什么是學(xué)習都懵懂無知，嘉賓建議老師和家長們要幫助孩子盡快的適應(yīng)陌生環(huán)境，幫助孩子建立良好的學(xué)習和生活習慣，逐步的培養(yǎng)孩子自理能力和社交能力。第二個關(guān)鍵期是小學(xué)三年級，三年級是一個轉(zhuǎn)折期。進入三年級后科目增多，內(nèi)容難度提升，這對孩子的'學(xué)習能力有了更高的要求，這個時候要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣，同時要注意學(xué)習方法的改善和提高，增進孩子的學(xué)習效率。同時要及時跟進孩子的學(xué)習情況，多鼓勵孩子，增強孩子的自信心。第三個關(guān)鍵期是六年級，六年級學(xué)生學(xué)習壓力驟然增大了，同時六年級的孩子逐步進入了青春期，嘉賓們建議老師和家長在關(guān)注孩子的學(xué)習同時，更要關(guān)注孩子的心理發(fā)展，要多關(guān)注孩子情緒變化，加強孩子的心理梳理，減少孩子的壓力�？催^節(jié)目之后，我真的感觸頗多，我們家小朋友下學(xué)期就上五年級了，希望自己能在關(guān)注孩子學(xué)習的同時，關(guān)注孩子的心理健康，和孩子一起努力。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟11
感謝《開學(xué)第一課》在開學(xué)的關(guān)鍵階段帶來的精彩一課。講座中，三位專家都不約而同提到了“習慣培養(yǎng)”、“情緒理解”和“親子關(guān)系”這三個關(guān)鍵詞。的確，孩子的學(xué)習，是受多因素影響的，成績背后反映的可能恰恰是家庭關(guān)系與習慣養(yǎng)成。當聽到“支架式教養(yǎng)”、“長頸鹿語言”“黃鼠狼語言”這些理論時，不自覺地檢視自己的日常行為；當聽到收拾書桌、承擔家務(wù)、積極情緒這些習慣時，再一次對照日常家庭教育的方向。聽課過程中，父母給孩子的.信這個片段印象最深刻。我想，當孩子有了自主判斷的時候，父母的所言所行，再不能通過一紙書信來單方面蒙蔽了，孩子會用自己的感受與理性做出判斷。因此，用正確的方式給孩子恰當?shù)膼�，可能是做父母需要長期修煉的內(nèi)功，也是終身學(xué)習的動力與目標。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟12
中學(xué)生他們告別童年，步入青春期，他們有自己對事物的相法，中學(xué)生的學(xué)習應(yīng)該更多地激發(fā)學(xué)習的內(nèi)驅(qū)力，充滿挑戰(zhàn)自主學(xué)習。我們家長應(yīng)該更多地學(xué)會換位思考，把自己放在朋友的位置上，去理解和傾聽孩子，與他們多溝通，給他們更多的`鼓勵，家長應(yīng)該努力成為孩子志趣相投的“好朋友”，讓孩子憧憬向往美好的生活，樹立積極的人生態(tài)度。這一時期的孩子追求獨立，父母要學(xué)會放手，要鼓勵孩子合理安排時間，克服困難，培養(yǎng)解決問題的技巧。我們要合理定位，發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點，與孩子一起共同做生涯規(guī)劃，陪伴孩子走好人生每一步。
短短的一節(jié)課很快過去，但對于家長來說影響深遠，非常感謝學(xué)校給我們這樣難得的學(xué)習機會。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟13
今天，我與孩子一起觀看了“開學(xué)第一課”，主題是與初中生一起成長。初中生涯是一個人自身成長的關(guān)鍵期，作為家長，要學(xué)會與孩子溝通，正確引導(dǎo)、共同成長。
談及與孩子的溝通，怕是有不少家長都與我有相同的困擾“怎么這么難��！”看了節(jié)目，幾位專家提供了一些建議，讓我知道在與孩子的溝通中，作為家長要多尊重少斥責；多欣賞少比較；多聚焦少發(fā)散；最重要的'是要把控好自己的情緒。這樣才能與孩子建立起良好的溝通橋梁，營造和諧的家庭親子關(guān)系。
作為一名初三孩子的家長，在孩子即將面臨中考時，該做些什么呢？專家給了我答案，首先要與孩子一起商量，給孩子合理的定位；其次是科學(xué)地規(guī)劃孩子的未來；最后就是在陪伴過程中不要過分焦慮。中考雖然重要，但畢竟是人生中的一次小考，未來還有很多的路。
通過觀看這期的“開學(xué)第一課”讓我受益良多，更讓我有信心陪伴孩子走好人生的每一步。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟14
看了開學(xué)第一課觀后感作為一個即將成為四年級小學(xué)生的家長。這個節(jié)目讓我了解到從一年級入學(xué)到一個高年級小學(xué)生這個階段有很多講究。慶幸自己做到了一部分，也如獲至寶的學(xué)到一些要點可以立即實施。剛?cè)雽W(xué)的時候我們投入較多的精力在孩子的.學(xué)習上，監(jiān)督她。但其實，重點是輔助她培養(yǎng)學(xué)習，生活習慣，和自理能力。這會讓她在之后的學(xué)習生活中獲益匪淺。等到進入一個高年級的時期，家長要逐漸變化一下角色，隨著孩子認知，人格，世界觀和習慣的養(yǎng)成，家長應(yīng)從主導(dǎo)者變成傾聽者，了解她的問題和疑惑，和她一起找出“答案”，祝她進一步成長。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟15
看完了教育臺播放的《開學(xué)第一課》后，內(nèi)心起伏很大，也是為了即將開學(xué)做了心理準備，孩子的自尊心培養(yǎng)，心理建設(shè)，親子關(guān)系都是我們作為家長值得深思反復(fù)實踐的.一個奮斗課程，不單單只是單方面的學(xué)習知識，要培養(yǎng)孩子良好的自尊，勇于承認錯誤，不斷增加信心，建立一個健康平等的親子關(guān)系，把孩子當朋友，尊重他的內(nèi)心想法，真切的溝通，同時家長要及時管理好自己的負面情緒，不能以批評為主，多鼓勵，多用心去聽孩子們的心聲。最最最重要得就是不要包辦孩子的日常生活，一定要讓他學(xué)會自己動手，從我的角度想就是孩子要讓他多吃點苦，才會珍惜現(xiàn)在的幸福。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟16
和初中生一起成長，這堂課聽了之后令我感觸頗深。我更加明確了與孩子有共同話題是一件十分重要的事情。而這個共同話題指得更多的是一些能帶給孩子自信，正能量，陽光的話題，而不是只是表面上的詢問作業(yè)的多少。孩子作為初中生，我們家長要懂得尊重孩子，不要再做所謂的“比較性，成績型”父母，更不要總在孩子面前說“別人家的孩子”，我們也要更善于發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點，和別的孩子與眾不同的點。還有一點是盡量不要說出“你沒出息啊”這類型的話。任何話如果換一種方式去表達，語氣中加上一點肯定和鼓勵，或許能讓孩子更好的去理解。最后，我認為，在初中生的這個階段，成績固然重要，但是畢竟每個孩子的長處不同，我們也需要因材施教。同時也需要家長和孩子合理定位，不要盲目制定一個遙不可及的`目標。在家庭中，多交流，多溝通，多參與，我相信每個孩子在努力過后，都可以成為那個自己最想成為的人。
開學(xué)季即將來臨， 全國教育雙減政策，上海中考新政，我作為一名九年級的家長心中有太多焦慮。今天，我參加了上海家長學(xué)校開學(xué)第一課，聽了眭定忠校長、李巖老師、張勁松主任的講解，讓我感慨萬千。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟17
我作為一名小學(xué)生的家長，一直在思考如何讓他更好地適應(yīng)學(xué)校生活，愉快地學(xué)習。今天聽了丁校長的講解讓我茅塞頓開。
一、要注重學(xué)習習慣的養(yǎng)成
在今天的課程中，再三強調(diào)了學(xué)習習慣養(yǎng)成的重要性，一個好習慣的養(yǎng)成要比學(xué)習知識本身更重要。因此，我要加倍重視，不折不扣地按照老師的方法培養(yǎng)好孩子的學(xué)習習慣。
二、要建立良好的親子關(guān)系
丁校長用黃鼠狼式語言與長頸鹿式語言，生動形象地表征了與孩子不同的溝通方式，取得的不同效果。平時要通過講故事、談看法，在潛移默化中影響孩子。多討論、多溝通、多交流，做孩子的`朋友與伙伴。
每個孩子的成長都傾注了父母全部的心血，每個父母都希望自己的孩子有一個美好的未來。在此我衷心感謝上理工附小為孩子們創(chuàng)造了良好的條件，感謝各位老師們的悉心指導(dǎo)，希望學(xué)校能繼續(xù)提供家長教育的機會，相信我們的孩子在家庭、學(xué)校的共同努力下，一定會健康、快樂的成長！
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟18
今天觀看了節(jié)目，我印象最深的就是“習慣”兩個字。其實我們培養(yǎng)孩子就是不斷地培養(yǎng)孩子的各種好的習慣，幼兒園培養(yǎng)孩子的生活習慣，讓他能夠獨立完成吃飯睡覺穿衣上廁所等活動，到了小學(xué)則要培養(yǎng)孩子的學(xué)習習慣，好的學(xué)習習慣能夠讓孩子在學(xué)習的路上走的更好好遠。正如嘉賓丁校長所說的那樣：小學(xué)階段好的`學(xué)習習慣比成績更重要，反過來從長遠看有好的學(xué)習習慣的孩子他的成績一定不會差，這是相輔相成。今天的節(jié)目確實給我們家長上了一課，讓我們真正體會到了孩子成長需要在方方面面得到鍛煉，而不僅僅只有學(xué)習。還有一點感觸就是家務(wù)勞動鍛煉孩子的各方面能力，孩子遲早有一天掙脫開我們的臂膀，成為一個獨立的社會人，獨立的第一步就是能自理。所以我們家長要給孩子成長的機會，讓他們從小事做起，自己背書包，自己整理書包，干一些力所能及的家務(wù)，做一個有責任心的人。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟19
聽了家長學(xué)校開學(xué)第一課初中篇的講座后我感觸頗深。我家孩子已經(jīng)進入初一的學(xué)習階段，孩子在這個時期學(xué)習和生活中出現(xiàn)了許多新的問題，我們很擔心，卻又沒有好的辦法去幫助他。今天的.節(jié)目，為我指點迷津，當和孩子觀點有不一致的時候，我們應(yīng)該站在孩子的角度去理解他的想法和出發(fā)點，如果有偏差，要心平氣和的鼓勵他講出自己的看法，然后給出父母作為他朋友的觀點，而不是強制讓他接受。只有和他共同經(jīng)歷這段時期，才能陪伴他用健康積極的態(tài)度走過起伏，跨過波瀾，收獲喜悅。
上海家長學(xué)校開學(xué)第一課感悟20
今天我和孩子一起觀看了上海家長學(xué)校開學(xué)第一課《一起來成長》后，受益匪淺。作為預(yù)備班孩子的家長，對孩子進入初中，有憧憬，也有擔憂。憧憬的是孩子進入初中，身心都將進入一個新的階段，也是人生的`重要黃金期；但是孩子能適應(yīng)初中生活嗎？親子關(guān)系、交友問題、青春期現(xiàn)象等都能平穩(wěn)過渡嗎？聽了各位老師的“金點子”后，作為家長，內(nèi)心少了很多擔憂，多了一些底氣。面對孩子成長過程中的問題，身為家長的我們也要主動學(xué)習。學(xué)習如何做家長，學(xué)習孩子身心發(fā)展規(guī)律，用科學(xué)的方法去正確引導(dǎo)孩子，陪伴著孩子健康快樂成長！
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