關于開學第一課的作文集錦七篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的開學第一課的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

開學第一課的作文 篇1

　　動物村里住著一只小羊，不久前小羊的哥哥被大灰狼捉去吃掉了，小羊非常氣憤，決心要為哥哥報仇雪恨。于是他開始苦練游泳和武術，準備與大灰狼決一死戰(zhàn)。經(jīng)過刻苦訓練，小羊練成了一身好本領，還在“世界動物運動會”上的水中武術里獲得了第一名呢。

　　時間沒有讓小羊等待太久，兩三天過去了，他終于在森林深處的一條小河邊，發(fā)現(xiàn)了正在熟睡的大灰狼，旁邊還有小羊的朋友小牛的骨頭。小羊看見了氣得火冒三丈，憤怒地沖著大灰狼大聲喊叫：“你這個壞蛋，去年吃了我的哥哥，今天竟然還把我最好的朋友也吃掉了，你這不知好歹的東西，難道明天還吃了我不成。今天我就要為人民除了你這個禍害!”大灰狼聽了生氣地跳起來：“你這小不點，不要命啦!想除掉我，再練一百年的功夫去吧!”說著大灰狼就向小羊撲了過去，但小羊機靈的躲開了，迅速地跳進了水里，他想把大灰狼淹死，便沖著他高聲喊到：“大壞蛋，快來追我呀，河水一點都不深，還沒沒過我肚子呢!”大灰狼聽了，猛撲下去，結(jié)果被小羊拽住了尾巴，狼絕望的`叫到：“小羊爺爺，饒了我吧!”小羊想：哼，讓我饒了你，不把你美死。他不但沒有松手，而且還越拽越緊，越拉越深了。終于，大灰狼被淹死了。

　　這一切都被旁邊的一只小鳥看見了，他立刻飛會村里，把事情的經(jīng)過從頭到尾地告訴了村民，村民們聽了都紛紛稱贊小羊是好樣的。

　　小羊不但為自己的哥哥報了仇，還成了村民眼里的小英雄。

開學第一課的作文 篇2

　　8月26日是開學的第一天，劉主任給我們進行了開學第一課的安全、紀律講話。新的學期，新的開始。我決定做到以下幾點： 一、不與同學打架、斗毆、不抽煙、不喝酒。 二、不在走廊里打鬧、追逐、停留。 三、不勾引外校生來學校。 四、不亂動體育器材，以免傷害到自己和別人。 五、不亂扔垃圾，看到地面的`垃圾要隨手撿起來，放進垃圾箱里。 六、在走廊里靠右側(cè)通行、一排走。 尤其是做為一名班級干部，我更應該以身作則，給同學們樹立好榜樣。讓我們記住這開學第一課，為了我們的校園更美好，同學們一起努力吧。

開學第一課的作文 篇3

　　觀看完《開學第一課之先輩的旗幟》，心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民流血流汗，克服各種困難險阻換來的，作為華夏兒女，我們每一個人都應該感到由衷的光榮和自豪，作為一名學生，從現(xiàn)在開始，努力學習科學知識，將來成為國家的建設者，把我們偉大的祖國建設得更加強大。

　　《 開學第一課》是以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團結(jié)”“自強”4個篇章，通過一個個英雄故事的真實講述，讓我們回顧歷史�！皥F結(jié)”

　　唱響國歌，在激昂的歌聲中，我們奮勇前芒。在.93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述，秦怡老師不僅會用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實戰(zhàn)斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒有老一一輩的革命先驅(qū)，那有時至分日的樂享和平，盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛國。

　　通過”王二小”的'少年英雄形象，人們在歌曲和故事事傳頌著他的英雄事跡。當我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人時，我的眼洭濕潤了，溢出暖的淚水，史林山老人在電視里還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現(xiàn)”王二小”選擇英勇犧牲背後的惰感脈絡，史林山老人聲情并茂，幾度落淚�？吹竭@我也是感慨不已，第二個篇章的“勇敢”，真的學到了，必須做一個勇敢的中國人。

　　《開學第一課》之先輩的旗幟，通過TFb0ys領頌“自強宣言”，我們明確了新一代小學生的責任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神。TFbOys作為領頌者者，他們將帶領同學們共同發(fā)出號召召，使《開學第一課》會推向高潮。

　　《開學第一課》讓我學習了平時不知道的歷史，更重要的是在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年的日子裡收看，頗為有意義。

開學第一課的作文 篇4

　　今天是開學的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。

　　“她應該很親切吧!”我在心里下了一個結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。

　　她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

　　接著說：“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關于荷花的`詩句?”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子；當說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放；當說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的氣質(zhì)……

　　“丁鈴鈴——”下課了。

　　開學的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學習我一定會更加愛學習的。

開學第一課的作文 篇5

　　夢想是每個人都必須有的東西，以前我總以為夢想可有可無，而在看了開學第一課后，我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的。

　　在20xx年6月11日，我國的神舟十號宇宙飛船順利升空，二這一次的'載人飛行，我們又多了一個女航天員，她就是王亞平。王亞平是以為來自山東的女孩，在高考那一年，空軍到他們學校去招收女飛行員。那個時候，女飛行員8年才招一批。在同學們的鼓勵下，她去報了名，竟然通過了所有的檢測和測試，并幸運地走到了最后。于是，她的飛天人生就開始了。終于，在20xx年8月11日實現(xiàn)自己的夢想！平時，他們至少要用6個小時來訓練，而讓她堅持到最后的，則是一個從小就有的夢想------飛上高空。一開始的她并不擔心，然而在第一次跳傘后，她愛上了跳傘。于是就加倍刻苦，幾年都回不了家。但是，她離夢想已經(jīng)不遠了。夢想是一種不竭的動力，王亞平的事例深深地觸動了我，激發(fā)了我內(nèi)心深處的夢想，這種力量，讓我也開始勇敢起來，我決心也要勇敢追逐自己的夢！

　　夢想，是個多么好的詞匯。有夢想，只要堅持，努力，付出，就一定能實現(xiàn)它！

開學第一課的作文 篇6

　　《開學第一課》講的是父母用愛教會了我們“孝、愛、禮和強”。

　　“孝”就是子女對父母、長輩的尊敬、感恩和扶助。這一部分請了鄭淵潔老師主講，他講了個親自經(jīng)歷的事情，告訴我們怎樣孝敬長輩。就是不用嘴吧講，只要去做。我家里有三個長輩：外婆、爸爸、媽媽。我想我要從身邊的長輩做起，以后要學會尊敬他們，分擔家務。

　　“愛”就是用心去對待別人和自己。愛其實一直在我的身邊，我能感受得到。外婆、爸爸、媽媽做的一點一滴都是對我的.愛。雖然他們有時候會罵我，但我知道那也是因為愛我。

　　“禮”講的是尊重別人、遵守秩序，做一個文明的公民。

　　“強”講的是要自己努力學習、自強不息。在舞臺上練武術的孩子都是孤兒，沒有爸爸媽媽，還要每天刻苦訓練，同樣能取得好成績，是我學習的榜樣。有爸爸媽媽陪在身邊，我覺得我更可以幸�？鞓返貙W習。

　　我覺得《開學第一課》還教給我，一個人不光要學會孝、愛和禮，更要學會強，自己努力和學習，才能成才。

開學第一課的作文 篇7

　　這個學期的第一節(jié)課對我來說有點特別，因為我有那么長的一段時間沒有進教室，沒有與孩子進入交流，說句實話，我是有一點緊張的。面對陌生而又熟悉的課堂與學生，我還是以自己的開場白開始了，按照我的教案開始上，一節(jié)課上來，發(fā)現(xiàn)自己還是基本上是在狀態(tài)上，學生聽得非常認真，他們比我想像得更加懂事，更加會體貼老師。從語文課的起立、問好到聽、說、讀的要求，一一地進行了比較細致地講解，從自己的示范到學生的示范，再到糾正，應該說還是比較順利的。但是作為一個年輕的老師，自己還感覺到了有許多需要進一步注意的地方：

　　1、語言要更加精煉，更加集中。新學期我的第一節(jié)課是在上午第三節(jié)課，這個時候?qū)W生已經(jīng)是坐了兩節(jié)課，聽了兩位老師對于他們的課堂教學的要求，這個時候?qū)W生已經(jīng)是處在比較疲憊的狀態(tài)了，我應該一一地進行重點地方的板書，對于其他老師已經(jīng)講過可以不講，這樣學生會聽得更加集中，不會導致聽覺上的疲憊。

　　2、示范還可以更加到位一點。今天我講得比較多的關于聽和讀的要求。其實這兩個問題也是在我們的課堂上最需要引起高度重視的問題，我主要是采用先講解，再自己示范，學生示范（正反示范）然后全班一起學習正確的聽和說的姿勢，雖然我已經(jīng)是盡量地做到點和面的結(jié)合，但是今天下午第一節(jié)課的時候還有部分的學生沒有做到，我想在接下來的時間里面我需要有針對性地對這些學生進行一些個別化的特殊輔導，讓他們在一開學就能夠有比較好的習慣。

　　3、對于課堂的獎狀機制沒有進行適合的講解。對于四年級的學生來說，獎勵機制可以激發(fā)他們的學習積極性，今天的.教育中沒有提到這一點，我想在接下來的幾天中我應該是注意獎勵機制，多表揚，多鼓勵，采用一些競爭的方式，讓他們的班級課堂氣氛更加活躍，這樣也是有助于培養(yǎng)他們的良好的習慣。

　　良好的開端是成功的一半，良好的習慣是成功的先決，對于我，對于學生這都是一個新的開始，我想我們在今后的教學中需要不斷嘗試，不斷努力，注重學生良好的習慣的培養(yǎng)，注重學生個人素養(yǎng)的整體提高，而我自己將為此不斷嚴格要求自己，相信新的學期一切都會很好！

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