開學(xué)第一課作文
更新時(shí)間:2022-09-11 08:23:50 開學(xué)第一課 我要投稿
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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)第一課作文8篇,歡迎大家分享。
開學(xué)第一課作文 篇1
快樂、給與、分享、感恩……生活百味,多彩紛呈,匯聚出一道斑斕的風(fēng)景。這,就是幸福。
每個(gè)人對(duì)幸福有不同的詮釋:也許是冬日暖陽(yáng)散發(fā)出的溫暖,或是一句贊美激發(fā)出的歡愉,還會(huì)是是跨越目標(biāo)的超越自我,因付出而獲得的真心快樂。我們發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福、創(chuàng)造幸福,讓時(shí)光之輪上增添了情趣和價(jià)值。
讓我們?cè)凇堕_學(xué)第一課》中輕輕拾起幸福的果實(shí),品味其中的韻味所在。
“這里有友愛,這里有分享,還有那無數(shù)溫暖的鼓勵(lì)。歡笑寫在臉上,自信寫在心里,幸福在無私的奉獻(xiàn)里!卑橹杪,簇著笑聲,尋找幸福的路途邁上了我們堅(jiān)實(shí)的腳印。讓我們從歌聲開始,一一盤點(diǎn)各種別樣的幸福吧。
愛,是黑夜里的一盞明亮的燈,是冰天里融化寒冷的陽(yáng)光,是妝點(diǎn)夜空無私的星星。它有時(shí)在光天化日下格外耀眼,有時(shí)卻默默的傾吐著心血,不求回報(bào)。我們常常發(fā)現(xiàn),光芒唾手可得,而星星則高不可攀。那些被遺棄的'角落里,總有著最忠實(shí)的愛。它們堅(jiān)守著、執(zhí)著著,把蘊(yùn)蓄了多年的力量散盡,直到風(fēng)燭殘年,依舊含辛茹苦,獻(xiàn)上最后的絕唱。你曾注意到這份沉默的愛嗎?在每個(gè)人的身后,總有幾顆星星永恒地閃爍,始終等待著化作光芒的奇妙時(shí)刻。愛的等待,就是幸福。
分享,是拋棄自我的大氣,是獲取雙倍收獲的通道。人人都要交往,人人都要分享。你要知道,付出一半的樂趣收獲雙倍的快樂,付出一半的幫助收獲雙倍的仁德,分享就像爆爆米花一樣越來越多,越來越大。膨松的爆米花“咯吱”吃下去,給人們的是脆脆的溫暖。分享的溫暖就是幸福。
贊美,是培育自信的平臺(tái),也是滋生驕傲的溫床。它是一把雙刃劍,若是不正確的使用,就不會(huì)凝聚幸福的結(jié)晶。一方面,贊美能彌補(bǔ)逝去的遺憾,平撫心靈的創(chuàng)傷,激發(fā)低下的士氣,提升自我的信心。另一方面,它又會(huì)使人迷失在贊譽(yù)中,心理發(fā)生扭曲的膨脹。扶起脆弱,擁抱未來。享受贊美就是幸福。
奉獻(xiàn),是蜜蜂揮灑的汗水,螞蟻踏下的足跡。每一次奉獻(xiàn)都是一次升華,每一次奉獻(xiàn)都是一次擁抱幸福。有的人說,奉獻(xiàn)讓他人快樂。我認(rèn)為,奉獻(xiàn)的自豪感也給了自己最好的慰勞。用愛心鑄成的奉獻(xiàn),是一種個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)他人認(rèn)可了你的奉獻(xiàn),心中的歡愉是無法替代的?吹椒瞰I(xiàn)的意義,你就是幸福。
幸福無處不在,卻又彌足珍貴。祝愿人生走到哪里,幸福永久相隨。
開學(xué)第一課作文 篇2
今天是9月1日,我們正式開學(xué)的日子。老師布置了一道回家收看中央一臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目的課外作業(yè),老師一講完,課堂上立即響起雷鳴般的掌聲。
放學(xué)回家后,一做完作業(yè),充滿好奇、遐想與期待的我便坐在電視機(jī)前耐心地等待著這個(gè)節(jié)目的到來!堕_學(xué)第一課》到底是怎樣的一堂課呢?我倒是要認(rèn)真地瞧一瞧。
原來這是一個(gè)講說幸福的電視片。片中一個(gè)個(gè)感人的幸福的故事讓我激動(dòng)地流出了眼淚。最讓我感動(dòng)的是鋼琴盲童劉浩。他比我只大一歲,他對(duì)自己的命運(yùn)毫不畏懼反而充滿自信和希望。正是他憑著自己的自信和對(duì)未來充滿的希望,在母親無微不至的關(guān)愛下刻苦練琴,堅(jiān)持不懈。最終贏得了“少兒電子琴比賽”金獎(jiǎng)。劉浩是一個(gè)關(guān)心媽媽的人。有一次,劉浩和媽媽走在街上,劉浩突然說想吃麥當(dāng)勞,他的媽媽很生氣,但買來以后,劉浩卻說:“因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),我想讓媽媽吃一點(diǎn)好的!
還有一位盡職盡責(zé),把快樂傳遞給學(xué)生的一位老師與他的學(xué)生們之間的故事讓我留下幸福的淚水。為了讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)快樂,這位老師便在網(wǎng)上搜索,無意中發(fā)現(xiàn)了邁克杰爾遜的太空舞,他覺得如果適當(dāng)修改,很適合學(xué)生們練習(xí)。在他的不懈努力下,邁克杰爾遜的太空舞成了學(xué)校的課間操了。他還帶孩子們到外面去野炊、春游,學(xué)生們的每一個(gè)生日都有一個(gè)快樂而簡(jiǎn)單的PART......所有的這一切老師都把他用相機(jī)記錄了下來,畢業(yè)之際,每個(gè)同學(xué)都得到了一個(gè)光盤,回憶和經(jīng)歷留在光盤他們之間的深厚情誼與快樂時(shí)光都留在光盤里。學(xué)生們畢業(yè)了,他們既高興又難過,高興的是在他們的人生道路上有這么一個(gè)難得的.好老師,難過的是,他們卻要與這樣的好老師離別了。一位女學(xué)生在臺(tái)上深情地讀了一封自己寫給老師的信,在場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生們都掉下了眼淚。最后一個(gè)學(xué)生講出了一句出自內(nèi)心感人肺腑的話:有您教課,這是我們最大的幸福......
在成龍、楊利偉、鄧亞萍等知名人士還共同宣讀了中國(guó)首個(gè)兒童宣言——《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》時(shí),我終于懂得,幸福就在“成長(zhǎng)、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛、贊美、努力、奉獻(xiàn)”中。生活在這樣的社會(huì),生活在這樣時(shí)代,生活在溫暖的家,生活在美麗的校園,我們是幸福的。
看完《開學(xué)第一課》,我立即將擺在水果盤里的我的最愛——石榴,用刀切成三塊,爸爸、媽媽與我一人一份?粗职謰寢岄_心的樣子,我細(xì)細(xì)地品味著一粒粒的石榴,我覺得今天的石榴格外甜。
開學(xué)第一課作文 篇3
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下繼續(xù)開講,以"愛讓中國(guó)更美麗"為主線, 融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛國(guó)教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了愛的內(nèi)涵——"愛是分享"、"愛是力量"、"愛是承擔(dān)"、"愛是榮耀"。
愛是什么?在每個(gè)人心中,都會(huì)有不同答案。在《開學(xué)第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經(jīng)歷講述著他們心中的愛。正如教育家俞敏洪在《開學(xué)第一課》中所講到的,愛是承擔(dān)。承擔(dān)是孩子做人做事的"原動(dòng)力",承擔(dān)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,承擔(dān)讓孩子更加自信,承擔(dān)讓孩子充滿愛心,承擔(dān)讓孩子找到人生目標(biāo),承擔(dān)讓孩子更主動(dòng),承擔(dān)給孩子一顆上進(jìn)心。
三班的'班會(huì)中,我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、能干、陽(yáng)光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來奶奶沒有錢吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語:"奶奶,不怕,有我呢!"在這么多的生活壓力下,他的成績(jī)還很好,讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時(shí)間表時(shí),主持人王小丫流淚了,在場(chǎng)的人流淚了,全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了。是愛讓我們迅速成長(zhǎng),是愛讓我們戰(zhàn)勝命運(yùn),是愛讓我們對(duì)明天充滿希望。
生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛身邊的人做起,多為別人著想。
開學(xué)第一課作文 篇4
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。法律是人人必須遵守的,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)未成年人良好品行更是一個(gè)國(guó)家,社會(huì)所有人士不可推卸的責(zé)任。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代,親眼目睹了改革開放30多年來中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?其實(shí),法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)!狈桑褪菍(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。
當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí),甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。在我國(guó)學(xué)生群體中存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。近年來,青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢(shì)頭,加入黑犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。
誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢,為了一個(gè)“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它! “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的'放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
開學(xué)第一課作文 篇5
看了秋季《開學(xué)第一課》后,那一幕幕感人的故事,跳躍在我眼前。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中,一雙雙扯著親人衣襟的手,一雙雙渴望和平的眼睛,一聲聲哭泣號(hào)啕,一次次慘痛失敗,都向人們告戒著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性,戰(zhàn)爭(zhēng)好象是一包炸藥,隨時(shí)都可以爆發(fā),可戰(zhàn)士門義無返顧地沖向沙場(chǎng),因?yàn)椋绻麘?zhàn)士門退卻了,他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難,如果他們退卻了,他們的餓同志已經(jīng)流過的血就白流了,如果退卻了,他們剛剛?cè)紵鸬睦硐雽㈦S著生命消失而破滅。
當(dāng)年長(zhǎng)征,條件極其艱苦,爬雪山,過草地,遇沼澤,還有敵人的阻擊,都危及著紅軍戰(zhàn)士的生命,考驗(yàn)著他們的意志,最后,紅軍戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了難以想象的險(xiǎn)阻,他們靠的是什么?靠的'是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);靠的是全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié);靠的是紅軍戰(zhàn)士不屈不饒,不被任何困難所征服的英雄氣概。
有一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是寧可犧牲自我,也要去保全集體的團(tuán)結(jié)精神!
沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光,歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上,作為21世紀(jì)的我,一個(gè)小學(xué)生,深深的感到自己肩上的重任,祖國(guó)的繁榮昌盛,都是無數(shù)革命者用鮮血換來的,我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神,在學(xué)習(xí)上,不怕困難,永登高峰,使祖國(guó)更加強(qiáng)盛,才能無愧于革命先烈!
開學(xué)第一課作文 篇6
“夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成夢(mèng)想的欲望和永不言棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有它的人最偉大的財(cái)富”。晚上我早早的守候在電視機(jī)旁,準(zhǔn)時(shí)九點(diǎn),我觀看了CCTV1直播——一年一度的開學(xué)第一課。
其中,有一段關(guān)于柯潔哥哥講述自己的圍棋夢(mèng)想的環(huán)節(jié)使我記憶猶新:他從6歲的時(shí)候開始接觸圍棋,7歲時(shí),他懷揣夢(mèng)想,遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)孤身追夢(mèng),歷經(jīng)了千山萬水,重重困難。終于,在20xx年的時(shí)候,成為了世界冠軍!
是什么樣的力量,使一個(gè)只有7歲大的小孩背景離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母而依然能夠堅(jiān)持下來,是夢(mèng)想,正是因?yàn)榭聺嵏绺缧闹杏幸粋(gè)偉大的夢(mèng)想——世界圍棋冠軍。才使他在前進(jìn)的道路上,無論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,依然能夠堅(jiān)持下來,最終走向成功。夢(mèng)想是一個(gè)推動(dòng)機(jī),是在人生路上的基石。擁有一個(gè)夢(mèng)想很容易,但實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想?yún)s很難。說到這,我便不由自主想起了一件事兒——
暑假給了我喘息的機(jī)會(huì),而我卻在這段漫長(zhǎng)而又無憂無慮的假期犯了一個(gè)通病——對(duì)夢(mèng)想的迷茫。每天下午,我總是與電視結(jié)友,一味地浪費(fèi)著寶貴的時(shí)間。有句俗話說的好——不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過暑假。而我,卻在浪費(fèi)著暑假最好,最接近夢(mèng)想的寶貴時(shí)間,而我卻不自知。一天晚上,我走出房間,仰望著天空,在漆暗的天空中,突然有一只麻雀從地上騰起來直沖云霄,那股勁差點(diǎn)兒劃破了天際,鳥兒飛上天后便“喳喳”直叫起來,而且還很歡,似乎在為自己的成功而歡呼慶祝。我被這一時(shí)刻震撼到了,對(duì)于鳥兒來講,只要有飛上天空的夢(mèng)想存在,就能有信念去堅(jiān)持,就能成功。而我呢,我怎么此刻把我的夢(mèng)想弄丟了呢?“鳥兒沖天”如醍醐灌頂,驚醒了我。從此,我不再沉迷于電視,我也有自己的夢(mèng)想,我會(huì)一個(gè)個(gè)地去實(shí)現(xiàn),繼而再一個(gè)個(gè)立下。正所謂一分耕耘一分收獲,沒有辛勤付出過,又怎能奢望累累碩果呢?人的一生不能停下腳步,也從未停下,走到哪里都離不開夢(mèng)想的引領(lǐng)。我的`夢(mèng)想是能考上一所好大學(xué),像李老師一樣當(dāng)上一名教書育人的好老師。為此,我更要打起十二分精神去學(xué)習(xí),去努力。正如小溪匯成江河,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì)離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想之旅而努力……
讓我們大家向柯潔哥哥學(xué)習(xí):勇于追夢(mèng),不怕困難!讓我們登上夢(mèng)想的航船,揚(yáng)起夢(mèng)想的航帆,打開夢(mèng)想的馬達(dá),劈波斬浪,向著夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)!
開學(xué)第一課作文 篇7
今天天上下著暴風(fēng)雪,冷得牙齒直打架。
在這惡劣的天氣下,我們又迎來了一年一度的開學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀學(xué)習(xí)。一路上,我們興奮極了,快看,馬路上的汽車換上了與眾不同的“新衣”,草上蓋上了“雪被子”,在那沉睡著,我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔,把他嚇得驚慌。到了消防局,我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們,祝他們平安快東。我們來到他們的榮譽(yù)室,發(fā)現(xiàn)消防隊(duì)員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來到了車庫(kù),看見了三輛消防車,一輛是帶有高壓水槍的.救火車,一輛帶有各種防護(hù)設(shè)施和滅火器材的消防車,還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報(bào)響時(shí),就立馬直到火場(chǎng)去滅火,在危險(xiǎn)關(guān)頭消防隊(duì)員還了為救人而犧牲了,真不愧是人民英雄。〗裉煺嬗幸馑,在這兒,我不僅學(xué)會(huì)了逃生方法,還懂得了三輛救火車的如何滅火的,真開心。
開學(xué)第一課作文 篇8
這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)課對(duì)我來說有點(diǎn)特別,因?yàn)槲矣心敲撮L(zhǎng)的一段時(shí)間沒有進(jìn)教室,沒有與孩子進(jìn)入交流,說句實(shí)話,我是有一點(diǎn)緊張的。面對(duì)陌生而又熟悉的課堂與學(xué)生,我還是以自己的開場(chǎng)白開始了,按照我的教案開始上,一節(jié)課上來,發(fā)現(xiàn)自己還是基本上是在狀態(tài)上,學(xué)生聽得非常認(rèn)真,他們比我想像得更加懂事,更加會(huì)體貼老師。從語文課的起立、問好到聽、說、讀的要求,一一地進(jìn)行了比較細(xì)致地講解,從自己的示范到學(xué)生的示范,再到糾正,應(yīng)該說還是比較順利的。但是作為一個(gè)年輕的老師,自己還感覺到了有許多需要進(jìn)一步注意的地方:
1、語言要更加精煉,更加集中。新學(xué)期我的第一節(jié)課是在上午第三節(jié)課,這個(gè)時(shí)候?qū)W生已經(jīng)是坐了兩節(jié)課,聽了兩位老師對(duì)于他們的課堂教學(xué)的要求,這個(gè)時(shí)候?qū)W生已經(jīng)是處在比較疲憊的狀態(tài)了,我應(yīng)該一一地進(jìn)行重點(diǎn)地方的板書,對(duì)于其他老師已經(jīng)講過可以不講,這樣學(xué)生會(huì)聽得更加集中,不會(huì)導(dǎo)致聽覺上的'疲憊。
2、示范還可以更加到位一點(diǎn)。今天我講得比較多的關(guān)于聽和讀的要求。其實(shí)這兩個(gè)問題也是在我們的課堂上最需要引起高度重視的問題,我主要是采用先講解,再自己示范,學(xué)生示范(正反示范)然后全班一起學(xué)習(xí)正確的聽和說的姿勢(shì),雖然我已經(jīng)是盡量地做到點(diǎn)和面的結(jié)合,但是今天下午第一節(jié)課的時(shí)候還有部分的學(xué)生沒有做到,我想在接下來的時(shí)間里面我需要有針對(duì)性地對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行一些個(gè)別化的特殊輔導(dǎo),讓他們?cè)谝婚_學(xué)就能夠有比較好的習(xí)慣。
3、對(duì)于課堂的獎(jiǎng)狀機(jī)制沒有進(jìn)行適合的講解。對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來說,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,今天的教育中沒有提到這一點(diǎn),我想在接下來的幾天中我應(yīng)該是注意獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),采用一些競(jìng)爭(zhēng)的方式,讓他們的班級(jí)課堂氣氛更加活躍,這樣也是有助于培養(yǎng)他們的良好的習(xí)慣。
良好的開端是成功的一半,良好的習(xí)慣是成功的先決,對(duì)于我,對(duì)于學(xué)生這都是一個(gè)新的開始,我想我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中需要不斷嘗試,不斷努力,注重學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的整體提高,而我自己將為此不斷嚴(yán)格要求自己,相信新的學(xué)期一切都會(huì)很好!
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