開學(xué)第一課的主題班會教案
更新時(shí)間:2022-11-09 16:57:43 開學(xué)第一課 我要投稿
開學(xué)第一課的主題班會教案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會嗎?下面是小編整理的開學(xué)第一課的主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課的主題班會教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
、賱e因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
、苌舷聵菚r(shí)別將手放在兜里。
、輨e在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
、奚舷聵强坑倚小
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但別遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的'課程。②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),別做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。
、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:
油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng):
、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,別擁擠。
、诔塑嚂r(shí),要站穩(wěn)扶牢,別把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
、圩⒁夤矆鏊Y儀,別大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);別把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
開學(xué)第一課的主題班會教案2
各位同學(xué):
今天是開學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在這里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心,一個(gè)社會死了一個(gè)人可能不算什么,可對死傷的每一個(gè)家庭,那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼:全體同學(xué)一定要樹立安全意識,珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么,如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從下列幾方面做起:
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車,不乘坐“三小車”。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,十二周歲以下的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車,因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
4、開展“大手拉小手”活動(dòng),意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長宣傳交通法規(guī),一些家長交通安全意識差,很容易造成交通事故。
(舉例說明)
這些例子,說明交通安全事故時(shí)有發(fā)生,應(yīng)引起我們高度重視。
二、食品衛(wèi)生安全
現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,
(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生。
(3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
三、校園安全
各個(gè)同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電,禁止接觸電源。
①不能接近、觸摸電源和電器。
、诓灰脻袷,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。
、郯l(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
、芡瑢W(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
、萑f一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。
9、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。
11、禁止學(xué)生家長一切車輛進(jìn)入校園。
12、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和陸上逗留。禁止學(xué)生在上課期間無假不回家。
四、疾病醫(yī)治
1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,我們陽江中心小學(xué)一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。
最后陳老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長!堕_學(xué)第一課》主題班會課教案二
20xx年讓我們健康幸福,快樂成長!今年的主題是:幸福!
其中令我影響最深的的就是第一堂課,不是因?yàn)檫@是第一堂課,而是因?yàn)檫@堂課的一個(gè)真實(shí)故事。
在課上,我們認(rèn)識了一個(gè)小男孩,他的名字叫劉浩,八年前,一個(gè)叫劉浩的孩子降生在一個(gè)普通的工人家庭里。因?yàn)樵诒叵淅镙斞踹^多,導(dǎo)致他自幼雙目失明。三歲那年,母親替他買了一把玩具小琴,誰也沒有想到,他竟然愛上了小琴,愛上了音樂。音樂的激情燃燒著劉浩幼小的心靈。
他的音樂天賦讓母親震驚,也讓她欣喜萬分。她明白,音樂成了劉浩唯一的快樂。她發(fā)誓就是砸鍋賣鐵,也要把快樂帶給這個(gè)不幸的孩子……終于劉浩練就了一身彈鋼琴的好本事。當(dāng)主持人問到他鋼琴考到幾級時(shí),他回答說,“我沒有考級,我只是覺得彈鋼琴十分快樂,十分幸福,我不能離開鋼琴!”
一個(gè)雙目失明的孩子彈一彈鋼琴就能感受到幸福當(dāng)我聽到他說的這句話,頓時(shí)心中一片心酸。他四歲開始學(xué)電子琴,七歲開始學(xué)鋼琴。也許這沒什么稀奇,但他是一個(gè)盲童!他看不見!他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這個(gè)故事,,我的感受正如成龍所說的我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要學(xué)會努力!只要相信自己,肯吃苦,沒有事情做不到。
開學(xué)第一課的主題班會教案3
[教學(xué)目標(biāo)]
使班集體盡快走上軌道,認(rèn)識中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
[黑板布局]
人人齊努力,次次爭第一。
[教學(xué)過程]
同學(xué)們好!我叫陸立錦,陸老師是你們的班主任。為了一個(gè)共同的目的──什么?(同學(xué)們的成長、進(jìn)步)走到一起來了。先讓我對同學(xué)們的到來表示熱情的歡迎!(鼓掌),讓我們成為好朋友。
我們走到一起來,我們共同的名字叫班。請同學(xué)們想一想,我們需要建設(shè)什么樣的班風(fēng)?(學(xué)生討論,以兩字詞語來表達(dá),教師歸納總結(jié))安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新。這就是我們的班風(fēng)。
同學(xué)們有一個(gè)共同的稱呼叫?學(xué)生。什么叫學(xué)生?學(xué)生就是專門學(xué)習(xí)的人。
一、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn)
現(xiàn)在的時(shí)代是什么時(shí)代?知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里最值錢的是什么呢?黃金?蕊片?但蕊片是人開發(fā)出來的。最重要的是人才,最值錢的是人的大腦智力。同學(xué)們將來要有出息靠什么?靠學(xué)習(xí)。要比一比,看誰學(xué)得認(rèn)真,學(xué)得快,學(xué)得多,學(xué)得好。今天不努力,后悔一輩子。沒有文化知識的人,發(fā)財(cái)越來越難。即使有人碰點(diǎn)子發(fā)了橫財(cái),沒有文化品位,還是被人瞧不起。也就是說,學(xué)習(xí)能使你獲得做人的尊嚴(yán)。知識改變命運(yùn)。大老粗沒門,到處碰壁。
二、養(yǎng)成好習(xí)慣
1、愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。愛學(xué)習(xí)是同學(xué)們的學(xué)生身份的天然職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。愛學(xué)習(xí)就必然要愛學(xué)校,愛班級,敬愛老師,愛惜課本文具,愛做作業(yè),愛思考。必須大力提倡愛學(xué)習(xí)光榮,勤奮刻苦學(xué)習(xí)。不愛學(xué)習(xí)無恥,懶散是流氓無奈,決不允許。
2、愛思考的習(xí)慣。思考是學(xué)習(xí)的核心,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);思考,思考,再思考。讓我想一想。該想通的必須沉思,絞盡腦汁。該記的必須記住,但不能死記,要多想,必須付出相應(yīng)的腦力才能學(xué)會。學(xué)而不思則惘。我們居住在一個(gè)地球上,地球上最美麗的`東西是什么?人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大,老虎終究被人擒獲,為什么?老虎用力,人用智。如果有人問你最喜歡干什么?但愿你像愛因思坦回答,沉思問題。
三、學(xué)習(xí)方法
好的學(xué)習(xí)方法+勤奮刻苦=學(xué)習(xí)成功。
1.分清重點(diǎn)、難點(diǎn)。找準(zhǔn)了重點(diǎn)和難點(diǎn),必須攻下。攻城城不堅(jiān),攻書莫畏難。重點(diǎn)和難點(diǎn)地方必須多用功,多花氣力和時(shí)間。重點(diǎn)要記住。非重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方學(xué)會快速閱讀。
2.分清記住的,想通的,和需要反復(fù)練習(xí)的。英語一開始就有大量的讀、記、聽,這是需要記住的,也是需要反復(fù)練習(xí)的。英語很重要,電腦只認(rèn)識英文。同學(xué)們在小學(xué)時(shí)英語不是主科,到初中幾乎每天都有一節(jié)英語課。英語已成為一種世界性通用的語言,懂得英語你就多了一個(gè)成功的機(jī)會。我校還聘請了外籍教來專教同學(xué)們的口語。在英語學(xué)習(xí)上同學(xué)們一定要不怕難,刻苦訓(xùn)練,并且要始終保持濃厚的興趣。miss是我們的英語老師,她是一位縣級優(yōu)秀骨干教師。
數(shù)學(xué)的習(xí)題是需要想通的和練習(xí)的。數(shù)學(xué)是一門工具課,任何科學(xué)都應(yīng)用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是科學(xué)和皇后。獨(dú)立思考做題是學(xué)好數(shù)學(xué)最重要的方法。數(shù)學(xué)知識像一根線,中間斷了一處,后面的就接不上,所以千萬不能缺課。優(yōu)秀骨干教師老師是我們的數(shù)學(xué)教師,他將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國。
語文重要嗎?語文天生重要。聽、說、讀、寫、思考都用語文。語文成績好的同學(xué)往往成為大家敬佩的人,能說會道,會讀會寫的人當(dāng)然成為大家模仿的英雄。老師是我們的班主任兼語文教師。
美術(shù)課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習(xí),才能學(xué)會。有人指著一個(gè)池塘說,寫字繪畫的秘訣在這里,你用完了一個(gè)池子的墨水顏料,你就會寫會畫了。體育課中的體操動(dòng)作,籃球、乒乓球等等也是需要大量練習(xí)的。只有通過大量的練習(xí),中學(xué)生廣播體操才能盡快學(xué)會,動(dòng)作才能標(biāo)準(zhǔn)。每天只有頑強(qiáng)地鍛煉最少一小時(shí),才能練就強(qiáng)健的體魄、有力的胳膊和腿腳,才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂課也是需要反復(fù)練習(xí)。要靠你不停地哼唱、經(jīng)常地吊嗓子,你才能學(xué)會引吭高歌,一鳴驚人,才能造就一個(gè)手舞足蹈,活潑優(yōu)雅,氣韻生動(dòng)的你。
電腦打字、網(wǎng)上沖浪也需要反復(fù)練習(xí),手指才能在鍵盤上飛舞。
3.自主、合作、探究
這是新課程倡導(dǎo)的理念,這是西方發(fā)達(dá)國家的學(xué)生經(jīng)常采用的學(xué)習(xí)方法。
4.預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)
這是學(xué)習(xí)的三步曲,任何學(xué)習(xí)好的同學(xué)都采用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預(yù)習(xí),課堂上聽講更有針對性。老師在講,下面就應(yīng)當(dāng)鴉雀無聲。先舉手,得到老師的許可站起來大聲發(fā)言。討論時(shí)要善于傾聽,等別人講完了你才可以搶答,決不允許無秩序。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),完成好作業(yè)?拼韺⒏鹘M作業(yè)完成情況作好詳細(xì)記載并向科任老師匯報(bào)。
5.起早床,抓時(shí)間
要求每一位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校,班里有記載,校門口有專門抓遲到的校警。從9月1日開始準(zhǔn)時(shí)到校。要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,請同學(xué)們和時(shí)間賽跑。一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。每位同學(xué)要用分秒計(jì)算時(shí)間,要珍惜分分秒秒,只爭朝夕,奮戰(zhàn)每一天。珍惜時(shí)間的人才能獲得好成績。不要以為一個(gè)學(xué)期剛開始,時(shí)間多著呢!時(shí)間真的多嗎?不多,而是少了,所以必須抓緊。不要等到要考試了,才后悔沒有用功;不要等到要參加體操比賽了,才覺得體操課沒有用心。只經(jīng)常和時(shí)間賽跑,跑在時(shí)間前面,提前學(xué)完學(xué)會,抓緊復(fù)習(xí)的人才會贏。
四、全面發(fā)展
英語、數(shù)學(xué)、語文是核心科,每天都有課,要及時(shí)完成作業(yè)付出了時(shí)間和心血一定要學(xué)好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個(gè)健全的人也很重要,這正像維生素一樣,課時(shí)很好,每周兩節(jié)或一節(jié),但很重要。缺了維生素人要得病,副科沒學(xué)好,會影響總分成績,而且影響主科。體育天生重要,健康的身體是學(xué)習(xí)的保證。藝術(shù)課,音樂、舞蹈、美術(shù)、寫字等對塑造一個(gè)人的精神面貌非常重要,我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎?將來的文盲是不懂電腦的人,學(xué)好電腦才能找到工作。
同學(xué)們,我們班要在6個(gè)七年級班中居前列,大家有沒有信心?大聲回答“有!”。我們的班風(fēng)是。全靠同學(xué)們勤奮刻苦,善于思考,敢于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是緊張的腦力勞動(dòng),需要我們努力,努力,再努力!我們的目標(biāo)是做一流的學(xué)生,錘煉一流的高尚品質(zhì),創(chuàng)一流的優(yōu)秀成績、一流的衛(wèi)生、一流的安靜課堂,一流的嚴(yán)守紀(jì)律。最后我們名學(xué)生和13名老師共同造就一流的班集體,優(yōu)秀的班。
討論題:怎樣才能盡快適應(yīng)初中課程多、要求高的學(xué)習(xí)生活?
一、人人齊努力,次次爭第一班風(fēng):安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新
二、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn)
三、養(yǎng)成好習(xí)慣愛學(xué)習(xí)愛思考
四、掌握好學(xué)習(xí)方法
五、全面發(fā)展
七年級新生開學(xué)第一課主題班會教案
2與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機(jī),教育也是如此。
俗話說得好,一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。那么,對于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會的主題是“春天里,讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個(gè)目的,其一,從時(shí)間和時(shí)令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí),幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。
新學(xué)期開學(xué)第一課,“春天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(jì)(簡案)
環(huán)節(jié)一:走進(jìn)春天
詩朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息
環(huán)節(jié)二:歡樂春天
1、女生獨(dú)唱:stayhereforever
2、現(xiàn)場書法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
環(huán)節(jié)三:春天里回望
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時(shí)也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。
環(huán)節(jié)四:暢想春天
1、春天里的愿望
主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
2、春天里的故事
邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻(gè)學(xué)生明天來學(xué)?次)
環(huán)節(jié)五:春天里的誓言
要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
開學(xué)第一課的主題班會教案4
教學(xué)目標(biāo):
1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣,并有背古詩的興趣。
3、積累古詩中的名句。
教學(xué)重點(diǎn):
正確、流利、有感情地背誦古詩。
教學(xué)難點(diǎn):
初步感受古詩的意境;積累名句。
教具準(zhǔn)備:
1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。
2、教學(xué)課件。
教學(xué)過程:
第一板塊:自由吟誦,激發(fā)熱情
師:小朋友,古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強(qiáng)、讀起來瑯瑯上口的特點(diǎn)深受人們的喜愛,相信你們也一定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,不過不能重復(fù)別人的背誦。
學(xué)生自由背誦古詩,當(dāng)遇到困難的時(shí)候可請人幫忙,或大家一齊幫忙。
【設(shè)計(jì)意圖】:
讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對孩子的要求,可以選擇自己會背的古詩進(jìn)行展示,既滿足了學(xué)生愛表現(xiàn)的心理需求,同時(shí)也能激起孩子爭強(qiáng)好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。
第二板塊:看圖吟誦,感悟詩意
1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經(jīng)學(xué)過的那一首古詩,再來背誦。
依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》
2、對照圖文,用自己的話簡單說說詩意。
3、齊背這四首詩。
【設(shè)計(jì)意圖】:
這四首詩是上學(xué)期末所學(xué),也是本學(xué)期課文中要求掌握的詩,通過看圖讓學(xué)生再現(xiàn)當(dāng)時(shí)學(xué)的影像,通過說說詩意回憶之前所學(xué),再通過背一背達(dá)到鞏固的效果。
第三板塊:名句吟誦,提升能力
1、出示填空,考考你:
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?
背背含有此句的詩。
【設(shè)計(jì)意圖】:
通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經(jīng)典名句有所了解,由詩句到作者到整首詩,讓學(xué)生從初級的`背逐漸過渡到了解性質(zhì)的背。這樣,對于孩子們對詩的感悟更具完善。
第四板塊:出題吟誦,激起興趣
出示古詩題目,讓學(xué)生自由選擇會背的古詩進(jìn)行吟誦。
題目列表:《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨(dú)步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》
【設(shè)計(jì)意圖】:
讓學(xué)生吟誦古詩,最為低年級的學(xué)生還是要激起他們的學(xué)習(xí)興趣,不能讓孩子們覺得背古詩真難,而應(yīng)該讓他們知道他已經(jīng)會背那么多的古詩了,成功感會悄然地進(jìn)駐孩子們心間。這時(shí)候再發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比自己背得多,背得好,他便會產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼,也使背古詩成為了一種樂趣。
開學(xué)第一課的主題班會教案5
第一課:字以溯源
研究漢字60余年的北師大王寧教授給我們演示漢字的演化與發(fā)展
一個(gè)國家能與他國區(qū)分的,首先是它的語言和文字,而漢字已有幾千年歷史。
在漢字發(fā)展的過程中,我們積累了數(shù)量和質(zhì)量何等可觀的文化,我們從中可以知道多少有趣和有意義的故事,通過延綿不絕的漢字,我們可以直接跟我們最早的祖先去對話,所以說,漢字作為我們中華優(yōu)秀文化的重要組成部分,是何等的讓我們驕傲!!!
第二課:武以振魂
吳京心目中的英雄是有擔(dān)當(dāng)、不服輸
古代評論一個(gè)人優(yōu)秀,會說他文武雙全。中國的武術(shù),不僅僅是技巧,身體能力,更重要的是習(xí)武之人背后的精神境界和骨氣。
第三課:棋以明智
阿爾法狗并沒有真正“打敗”柯潔
中國傳統(tǒng)文化的`“琴、棋、書、畫”,這其中,圍棋或許最難的。天上的星星估計(jì)有2×10的20次方,撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的25次方。然而,圍棋在棋盤上的演進(jìn)卻有10的808次方。
第四課:文以載道
96歲的翻譯家許淵沖先生,執(zhí)著地“把一個(gè)國家創(chuàng)造的美,轉(zhuǎn)化為全世界的美”
詩詞的意境,往往寄托一個(gè)詩人的精神和追求。在中國古典文學(xué)這艘船上,從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從唐詩到宋詞,從元曲到明代小說,仿佛是一盞盞燈火,照亮多少雙眺望遠(yuǎn)方的眼睛。精神再獨(dú)立的人,有時(shí)候也需要找到一種依附,一種歸宿。而文學(xué),不就是人類情感最健康的依附嗎?
第五課:絲綢之路
“巴鐵”米斯巴·拉希德教授講述她和漢語和中國的故事
不僅有中國人在向世界推廣自己的文化,也有外國朋友在用心的傳播中華文化。最后一堂課,是來自“巴鐵”的米斯巴·拉希德教授給大家講述她和漢語和中國的故事。在巴基斯坦,百分之九十九會說漢語的都是她的學(xué)生。
開學(xué)第一課的主題班會教案6
一、背景
五十來天的假讓孩子們玩的不亦樂乎,還不適應(yīng)學(xué)校生活,對自己的學(xué)習(xí)目的不明確。
二、目的
讓孩子們收心,從開學(xué)的第一天進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
三、內(nèi)容
新學(xué)期伊始,告別了過去的七年級,我們進(jìn)入了新的八年級。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。
下面就本期做一規(guī)劃:
1、將本期班級責(zé)任落實(shí)到具體同學(xué)(工作分配),從今天起,每個(gè)同學(xué)把自己認(rèn)領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成,這是對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
2、緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,從本期起我們有八門主課,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我們要立即把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。
3、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)。過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的.進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
4、遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。
最后希望全體同學(xué)在新的學(xué)期通過努力讓自己有新的收獲。
開學(xué)第一課的主題班會教案7
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)對象:
班級所有同學(xué)
三、活動(dòng)形式:
心理測試、討論、歌曲
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
二五班教室
六、活動(dòng)流程:
1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進(jìn)入我們今天的.主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!
2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?
(1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論
(3)叫同學(xué)上臺交流分享
3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵
(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。
(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價(jià)值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、學(xué)生介紹自己的理想,如何實(shí)現(xiàn)
(1)同學(xué)討論
(2)叫同學(xué)上臺交流分享
5、我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?同學(xué)上臺交流分享
6、輔導(dǎo)員總結(jié)。
開學(xué)第一課的主題班會教案8
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
開學(xué)第一課——與學(xué)生分享《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
學(xué)生通過方法引路、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組合作學(xué)習(xí)等方式明白本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)、主要內(nèi)容、可用的學(xué)習(xí)方式、得到幾個(gè)方面的評價(jià),同時(shí)能參與其中共同討論,提出改進(jìn)建議,培養(yǎng)學(xué)生解讀教材的能力,對本學(xué)期語文學(xué)習(xí)充滿期待,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
1.教師編寫的《小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》
2.《學(xué)習(xí)單》人手一份
3.多媒體課件
【學(xué)習(xí)活動(dòng)方案】
一、激情導(dǎo)入。
1.導(dǎo)語:俗話說:“一年之計(jì)在于春”,拿起嶄新的教科書,一股濃濃的書香撲面而來,我們打算怎樣欣賞她呢?
2、師生交流。
3、師小結(jié):每一本書里都藏著一個(gè)神秘的知識王國,今天就們就打開嶄新的語文課本,開啟一段新的探索之旅。
二、觀察發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)探究
1、認(rèn)真翻閱課本,你有哪些發(fā)現(xiàn)?學(xué)生初步了解語文教材。
2、課件出示數(shù)字:2、7、24、7、7、135、112。你知道這些數(shù)字在語文課本中代表著什么意思嗎?
3.師生交流。
“2”兩個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣.
“7”七個(gè)單元主題。分別是:壯麗山河、正義必勝、詩文精粹、探索與發(fā)現(xiàn)、
感悟人生、詠物抒情、師恩難忘。
“24”24篇課文;镜膶W(xué)習(xí)要求:①能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。能復(fù)述指定的課文。會分角色朗讀課文。②繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,并有一定的默讀速度默讀一般讀物,每分鐘不少于400字。③在閱讀中,能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,說出常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,說出課文所描繪的情境,概括課文的大意。
“7”七個(gè)口語交際。要求做到:①能聽懂別人說的一段話或一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容。②能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。③能當(dāng)眾說話,愿意與別人交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方有禮貌。④樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見,說清楚自己的意思。
“7”七篇習(xí)作。要求達(dá)到:①學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。能夠使用常用的修改符號。②有順序地、細(xì)致地觀察圖畫和事物,能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文,內(nèi)容具體,層次清晰。③能夠聯(lián)系生活和思想的實(shí)際,抒真情講真話,自由表達(dá),寫出獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。④40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。
“135”準(zhǔn)確認(rèn)讀135個(gè)生字。
“112”能夠筆順正確默寫生字112個(gè)。
三、任務(wù)驅(qū)動(dòng),探究專題
1.這七個(gè)單元包含了哪些內(nèi)容?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?各學(xué)習(xí)小組對照《學(xué)習(xí)單》針對一個(gè)單元主題進(jìn)行合作學(xué)習(xí),討論交流:本單元主要講了什么內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)將達(dá)成哪些目標(biāo)?然后按照要求完成表格,最后選派代表進(jìn)行匯報(bào)。
2.各學(xué)習(xí)小組派代表上臺匯報(bào),展示表格。
3.師生交流:現(xiàn)在我們了解了學(xué)習(xí)內(nèi)容,確立了學(xué)習(xí)目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向。那么下一步的學(xué)習(xí)你會怎樣去做,如何去學(xué)呢?
四、師生交流商議評價(jià)方式
1.出示《課程評價(jià)》表格,學(xué)生快速默讀,邊讀邊想:你傾向于哪種評價(jià)方式?談?wù)勀愕?看法。如果有不同的意見,也可以提出來。
2.師生交流。
五、總結(jié)
同學(xué)們,這節(jié)課我們對本學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的目標(biāo)有了整體的把握,對評價(jià)內(nèi)容和方式提出了自己的見解。在這個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,希望你們依靠自己的努力認(rèn)真讀書作文,勤于思考,善于動(dòng)腦,敢于實(shí)踐,使各項(xiàng)語文能力得到進(jìn)一步的提高。
開學(xué)第一課的主題班會教案9
教育目的:
1、通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。
2、通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。
活動(dòng)過程:
一、應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。
1、又一個(gè)暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?
3、那么,我們該怎么辦呢?
應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。
1、視覺疲勞癥。由于長時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時(shí)間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。
3、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
二、講故事
1、對自己負(fù)責(zé)。
一天,一只繭上裂開了一個(gè)小口。有一個(gè)人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來……
接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。
看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……
這個(gè)人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。
但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……
他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。
這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現(xiàn)在這樣強(qiáng)健,我們將永遠(yuǎn)不能飛翔……
怎么才能對那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會,為今后的你打好基礎(chǔ)!
2、對集體負(fù)責(zé)。
研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨(dú)生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動(dòng)他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的'如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。
加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
每一個(gè)人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。
三、新學(xué)期在每一個(gè)小細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)該怎么做呢?
四、小結(jié)
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)!
愿我們以后每一個(gè)夢都不會一場空!
就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!
開學(xué)第一課的主題班會教案10
一、班會目的
1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,使幼兒有初步的認(rèn)識,從而在日常生活中注意保護(hù)自己。
2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡單自我保護(hù)和求救的方法。
二、材料準(zhǔn)備
1、安全有關(guān)的圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
三、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
四、班會過程
。ㄒ唬├蒙眢w語言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識,如小心觸電等。
。ǘ├弥v故事的'形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析:
1、小朋友在上下樓梯時(shí),你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
五、反思總結(jié)
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動(dòng),使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識到安全的重要性。
開學(xué)第一課的主題班會教案11
教學(xué)目的
1、通過本次主題班會,使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。
2、讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。
班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。
教學(xué)過程
教師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時(shí)間都在三年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應(yīng)社會生活。學(xué)習(xí),對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個(gè)方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、課前,我們該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言。
(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí):
。2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)
A、上課前老師正要走進(jìn)教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打鬧,其他同學(xué)吶喊助威。
B、上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。
C、上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。
同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。
2、課堂上我們該怎樣做?讓學(xué)生討論發(fā)言。
。1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。
。2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說出那“三個(gè)一”
。3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時(shí)不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤)
A、課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動(dòng)作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的.趴在桌子上睡大覺。
B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時(shí),慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。
C、課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個(gè)大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?
3、課后,我們該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言
(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后在做作業(yè)。
。2)按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種情況)
A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認(rèn)真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。
B、小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。
4、考試時(shí),我們該怎么做?
讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。
5、小結(jié)
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。
開學(xué)第一課的主題班會教案12
班會構(gòu)思新學(xué)期開始新一級的同學(xué)步入了高三,如何在高三學(xué)年讓學(xué)生充滿動(dòng)力的學(xué)習(xí),能夠自主學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),是我經(jīng)常思考的問題,結(jié)合中央電視臺播出的開學(xué)第一課的結(jié)構(gòu)模式,我班召開了一節(jié)在愛中學(xué)習(xí)的主題班會。我將愛分成了三個(gè)部分,先由同學(xué)們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做。
班會過程
第一章——愛是感恩。
學(xué)生發(fā)言感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);感謝老師每天辛勤的勞動(dòng),是這些辛勤的老師每天為我們備課,認(rèn)真講課,耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識,在我遇到挫折的時(shí)候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決問題:感謝我身邊的同學(xué),是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂。
班主任具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個(gè)同學(xué)每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福!
第二章——愛是承擔(dān)。
看視頻我們播放了早準(zhǔn)備好的遼寧省沈陽市147中學(xué)初一學(xué)生馬鵬飛同學(xué)的介紹視頻。在馬鵬飛6個(gè)月大的時(shí)候父母相繼離家出走,奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計(jì)。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時(shí)候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重?fù)?dān)。那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時(shí),我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了!蹦棠躺眢w越來越差,住進(jìn)了醫(yī)院。看著幼小的鵬飛,奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時(shí)陪護(hù)著奶奶,困了就在病床旁趴一會。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領(lǐng)路!币贿呎f,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了!痹趫龅尼t(yī)護(hù)人員、患者、陪護(hù)的人,都感動(dòng)地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點(diǎn)一點(diǎn)用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服。看著奶奶安靜下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點(diǎn)點(diǎn)洗凈。看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了。“我是男子漢,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。窮家難當(dāng)。祖孫二人生活全靠奶奶每個(gè)月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi),所剩無幾!熬蚣(xì)算,不能花冒了。”小鵬飛說。為了省錢,從9歲起,小鵬飛學(xué)會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的`“小醫(yī)生”。走進(jìn)小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊!昂⒆訍鄹蓛簦依锏囊磺卸际撬岸薜。”小鵬飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯(cuò)藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預(yù)防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病,什么時(shí)候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時(shí)!耙膊幌脒^,費(fèi)錢;過生日就一個(gè)形式,過不過,都會長一歲!毙※i飛說?赡棠踢^生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學(xué)會了紅燒鯉魚。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點(diǎn)一點(diǎn)地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學(xué),掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個(gè)夠!我要好好學(xué)習(xí),我要考上好大學(xué),我要帶奶奶去上大學(xué)!笨赐暌曨l同學(xué)們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。
學(xué)生發(fā)言愛是承擔(dān),我們來到壽光一中求學(xué),就是要考進(jìn)好的大學(xué),父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進(jìn)大學(xué)的校門,我們一定要通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己承擔(dān)的那份責(zé)任。我們已經(jīng)是成年人了,要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,不能辜負(fù)家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔(dān)起的責(zé)任,我們應(yīng)該能夠做的更好。
班主任我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,一個(gè)人無論在求學(xué)階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔(dān)負(fù)的責(zé)任成正比的。在我們每一個(gè)同學(xué)的肩頭都承擔(dān)著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責(zé)任,每一個(gè)同學(xué)要承擔(dān)起你的責(zé)任,這是一個(gè)有正義感的現(xiàn)代學(xué)生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?
第三章——愛是分享
學(xué)生發(fā)言與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學(xué)校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們最好的禮物就是我們的成功。
班主任我們每一個(gè)同學(xué)都有自己的理想,雖然每個(gè)人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進(jìn)步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。
班會效果這次班會以后,我覺得同學(xué)們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識加強(qiáng)了,同學(xué)之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識加強(qiáng)了,班級凝聚力明顯提高,學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長大了,他們體會到自己受到的關(guān)愛,也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。
開學(xué)第一課的主題班會教案13
一、班會目的:
。1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報(bào),向?qū)W校回報(bào),向父母回報(bào)。
(2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開始新的進(jìn)步!
二、班會準(zhǔn)備
。1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。
。2)班委會與全班同學(xué)一起討論完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。
。3)班委會代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生自由發(fā)言。
三、班會活動(dòng)過程:
班主任:
今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
請班委會代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。
1、班委代表發(fā)言
作為班委會的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認(rèn)為時(shí)間長著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績升入高中深造。
此外生活在這個(gè)班級中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,和睦相處在這個(gè)大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班主任:
謝謝班委會代表精彩的發(fā)言,下面請學(xué)生代表發(fā)言。
2、學(xué)生代表發(fā)言
來到XX鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級X,是我們的'緣分。原來,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點(diǎn),心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。
班主任:
你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。
3、合作探究——學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。
4、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)
學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。
5、班長帶頭宣誓:
讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來!
6、班主任總結(jié):
本次班會課開展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,
我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):
(1)我希望大家做一個(gè)自信、陽光的人。要把學(xué)會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;
。2)我希望大家做一個(gè)會學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,畫一個(gè)圓滿的句號。
(3)我希望大家做一個(gè)誠實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自己特長,展示自己的才華。
我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說到做到,在初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報(bào),向?qū)W;貓(bào),向家長回報(bào)。
開學(xué)第一課的主題班會教案14
做最好的自己
背景
在管理班級和日常教學(xué)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)中職生中很多人對自己缺乏“自信心”,如上課不愿主動(dòng)發(fā)言;學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)不愿參與;甚至有些學(xué)生本來很有特長,卻不敢在公眾場合表現(xiàn)自己的才華,怕難堪,總是認(rèn)為自己的能力不夠。長此下去,將會影響學(xué)生性格的健康成長。
目的
1。培養(yǎng)學(xué)生自信心,使學(xué)生懂得學(xué)會做好自己,具備樂觀積極的生活態(tài)度;
2。使學(xué)生學(xué)會欣賞別人,接納別人,在班級營造一個(gè)欣賞和被欣賞的融洽氣氛。
準(zhǔn)備
1。多媒體教室
2。請班級中有特長的2到3位學(xué)生準(zhǔn)備好各自的絕活,在班會中表演
3。準(zhǔn)備紙張若干。
過程
一、導(dǎo)語
二、認(rèn)識自己
1。讓學(xué)生在紙張上寫下對自己的評價(jià),即自己是怎樣的一個(gè)人?
2。同桌之間互寫評價(jià),即你認(rèn)為你的同桌是一個(gè)什么樣的人?
班主任提示:對自己、對別人的評價(jià)要客觀、準(zhǔn)確、善意
三、展現(xiàn)自己
請?jiān)劝才诺膶W(xué)生上臺表演他們的拿手絕活,老師要善于點(diǎn)撥,如果能讓其他學(xué)生也主動(dòng)上臺表演更好。才藝不一定非要很出眾,只要能讓學(xué)生主動(dòng)上臺表現(xiàn)自己就可以,比如模仿、力氣大等等,都是一種“才”。
四、解讀“自信”
1。自信的重要性
2。自信的表現(xiàn)
五、視頻:做最好的自己
班主任提示:做最好的`自己我能!
六、自信心訓(xùn)練
班主任引導(dǎo)學(xué)生放松。
在班主任提示下,學(xué)生跟著指令讀出聲,進(jìn)行心理暗示
總結(jié):缺乏自信的人,不可能有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和對未來的美好憧憬;缺乏自信的人,不可能在人生的道路上頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)忍不拔;缺乏自信的人,不可能使自己的生命潛能得到充分的挖掘和釋放;缺乏自信的人,不可能享受到由成功帶來的體驗(yàn);缺乏自信的人,不可能在生命流動(dòng)的旋律中譜寫出輝煌的樂章……培植自信,就是培植我們對人生理想的追求;呵護(hù)自信,就是呵護(hù)我們的意志和毅力
開學(xué)第一課的主題班會教案15
教學(xué)目標(biāo):
1、知識目標(biāo):是學(xué)生掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
2、過程與方法:了解校園安全隱患。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。
3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、娛樂的好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。
教學(xué)方法:
討論法、談話法、案例分析法
教具準(zhǔn)備:
收集資料、準(zhǔn)備案例圖片
教學(xué)過程:
一、新課導(dǎo)入:
1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。
2、教師:安全可貴,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。安全,是我們學(xué)校教育永恒的主題,高高興興上學(xué)、平平安安回家是每位學(xué)生、家長、老師共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。
二、例舉校園中存在的安全隱患?(請學(xué)生例舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
教師強(qiáng)調(diào):學(xué)生集會、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
、奚舷聵强坑倚小
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
、刍顒(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。
、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)
1、組織學(xué)生討論交流,指名學(xué)生代表談自己的觀點(diǎn)。
2、教師強(qiáng)調(diào):不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的.食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。購食物時(shí),選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質(zhì)期內(nèi),包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購買保健食品要認(rèn)準(zhǔn)保健食品標(biāo)志和批準(zhǔn)文號。
四、交通安全注意事項(xiàng)(在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上老師強(qiáng)調(diào))
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng):
、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑嚂r(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
119————火警
110———報(bào)警
120————急救
122————交通事故
報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
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