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    幼兒園開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)

    更新時(shí)間:2022-11-22 09:49:22 開學(xué)第一課 我要投稿

    幼兒園開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)

    幼兒園開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)1

      一、教育教學(xué)目標(biāo)

      1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

      2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中。

      3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備

      1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全。

      2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。

      3、毽子

      三、活動(dòng)過程

      (一)入園活動(dòng)

      1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。

      2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

      (二)談話活動(dòng)

      1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓,新感覺,知道自己又長大了一歲。

      2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做,才是個(gè)有禮貌的小朋友。

      (三)如廁

      在分組排隊(duì)上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

      (四)戶外活動(dòng)

      師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的'指揮。

      (五)室內(nèi)活動(dòng)

      1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):

      (1)教室里有哪些安全隱患?

      (2)廁所有哪些安全隱患?

      (3)戶外有哪些安全隱患?

      2、做好哥哥,好姐姐

      知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。

      (六)離園活動(dòng)

      1、仔細(xì)聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。

      2、知道靠右走,不搶行。

      3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。

      (七)延伸活動(dòng)

      家長給孩子講生活中的安全知識,增強(qiáng)幼兒的安全意識,實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

    幼兒園開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)識日常生活中常見的標(biāo)志。

      2、培養(yǎng)幼兒安全意識,讓其明白日常生活中的危險(xiǎn),并學(xué)會規(guī)避。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片

      2、水彩筆、記號筆、白紙等。

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

      活動(dòng)過程:

      利用身體語言,激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設(shè)計(jì)標(biāo)志。

      (一)利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。

      興趣是的老師,本活動(dòng)利用肢體語言來引起幼兒的`興趣。

      教師用肢體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志:身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài)。

      然后請幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志,請幼兒大膽猜測是什么標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。(肯定與尊重幼兒的想法,不能因?yàn)橛變赫f得不對,而批評幼兒。)

      把標(biāo)志拿出來,驗(yàn)證幼兒的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。

      第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法,如拿出標(biāo)志,請幼兒各自利用自己的身體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。(提高幼兒利用身體語言來表達(dá)的能力。)

      這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢?

      (二)關(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。

      進(jìn)行生活中的情景錄像觀看,具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗(yàn)幼兒園生活存在的危險(xiǎn)。

      組織幼兒觀看八個(gè)安全教育小故事的前半段:

      1、小朋友們上下樓梯時(shí)你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

      2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

      3、在玩游戲時(shí)(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭先恐后,發(fā)生摔跤的情景。

      4、在玩石區(qū),拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去。

      5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

      6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

      7、在教室里到處跑、追追打打。

      8、在幼兒園迷路了怎么辦。

      組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

      師生談話活動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。

    幼兒園開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)3

      目標(biāo):

      1 理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。

      2 體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

      準(zhǔn)備:

      故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

      教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)故事中的對話

      教學(xué)難點(diǎn) 故事表演

      過程:

      1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

      2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

      出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:

      小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

      小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?

      幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回

      聆聽:

      為什么要開開心心上幼兒園?

      3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的'表演。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

      4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

      你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

      5 小結(jié)講述幼兒表演情況。

    幼兒園開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。

      2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

      活動(dòng)過程:

      1、傾聽錄音,了解故事內(nèi)容。幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱。

      師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

      2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的'內(nèi)容。

      出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:

      小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

      小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?

      幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

      為什么要開開心心上幼兒園?

      3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。

      大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

      4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

      你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

      5、小結(jié)講述幼兒表演情況。

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