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    開學(xué)第一課作文

    更新時(shí)間:2022-12-10 08:37:47 開學(xué)第一課 我要投稿

    精選開學(xué)第一課作文錦集九篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選開學(xué)第一課作文錦集九篇

    開學(xué)第一課作文 篇1

      家里的兩個(gè)老人年過半百,父母決然不讓他們?cè)俨賱。老人固?zhí)的心是很難變更的,他們僻了塊地,栽起了蔬菜。用他們自己的話來說,就是“這老胳膊老腿忙活了大半輩子,想閑都閑不!”

      我們也經(jīng)常去看他們,幫著掃掃院子,倒倒垃圾,掃掃地,擦擦地。

      說起這些,是要細(xì)細(xì)講的。都得刨根尋底,找尋幼時(shí)的痕跡。

      小時(shí)候,就極聽父母之命。我們從未向二老要過一分一毫。

      母親不信理,她最大的絕招是打,打得讓人沒臉面。試問有哪個(gè)父母還這樣教育孩子的?

      那時(shí)給母親做些打雜,她常常瞅著機(jī)會(huì)教育我。

      就舉個(gè)很典型的例子,我同學(xué)的爺爺是退休人士,領(lǐng)著退休金還開著鋪?zhàn),這位同窗便經(jīng)常向爺爺拿錢買這買那,偶爾也有其他親戚給她付了要買的東西的錢。我很羨慕。這很正常,那個(gè)時(shí)候,能有誰保證自己能心態(tài)平和?我不認(rèn)為我能做到那么海納百川。

      我便拿這事和母親說理,試圖說服她相信我,相信我說的:這樣做沒人領(lǐng)她的情。但是母親當(dāng)即給了我一巴掌。她狠狠地看著我,仿佛要把我看穿一個(gè)洞,并狠狠地告訴我,別人是別人,你是你!你聽我的話,沒壞處!

      年少輕狂,我當(dāng)然是也沒相信這樣做有什么好處。

      現(xiàn)實(shí)總要跟我反著來,多年后我忽然發(fā)現(xiàn)這樣做是對(duì)的。爺爺奶奶應(yīng)該我們養(yǎng),而非老一輩把錢砸在我們身上。

      這事情我一直記了很久,后來竟然像得了后遺癥似的,從未向爺爺奶奶拿過一分一厘。

      ——這還只是母親,父親的要求更是茍刻。

      嫂嫂剛進(jìn)門的時(shí)候,給父親奉茶,由于是單手遞的,父親一直壓著性子沒有接,直到嫂嫂知道錯(cuò)了才作罷。那以后我就時(shí)刻謹(jǐn)記著,給比自己年長的`人遞東西,一定要雙手,不然不愉快的必然是自己。每個(gè)周一,周三,周五,他都要我們到爺爺奶奶那里,幫著收拾收拾。對(duì)待爺爺奶奶,不能沒大沒小……諸如此類的話語,數(shù)不勝數(shù)。三天三夜都說不完。

      “這次第,怎一個(gè)孝字了得”?

      父親和母親的孝,是刻在了骨子里的,是眾人皆知的。他們要我必須把這孝道傳下去。

      到了我們這一輩,仍然在一出生時(shí)就灌輸了這樣的思想。

    開學(xué)第一課作文 篇2

      隨著《幸福在哪里》的歌聲,《幸福在哪里》開始了,隨著王小丫,撒貝寧,董卿的介紹開始了,隨著我們快樂的心情開始了。

      幸福是什么?幸福就是全國人民一起對(duì)付那些日本鬼子的解放軍叔叔,是他們的熱血染紅了我們祖國的國旗,是他們給了我們幸福的生活,是他們拯救了我們親愛的祖國。

      “幸福在不同時(shí)代可能會(huì)表達(dá)不同的涵義,而幸福所表達(dá)的方式,也是各種各樣的'!比鲐悓幍倪@句話讓我頗有體會(huì)。一封溫暖的話,一段有力量的談話,一杯溫暖的熱茶一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)……

      當(dāng)我聽見一段鋼琴聲的時(shí)候,我還以為是一個(gè)大人在彈奏,認(rèn)真一看,原來是一個(gè)十歲的小男孩,我非常的驚奇,而且還是一個(gè)雙眼失明的小男孩——?jiǎng)⒑。我想,也許對(duì)于小劉浩來是說,幸福就是每天都彈彈鋼琴吧。我太佩服他了,他竟然都知道鋼琴上的黑白鍵的個(gè)數(shù)及他們?cè)谀,而我都不知道?/p>

      幸福在哪里幸福就在開學(xué)第一課。

      讓我們一起珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在,珍惜明天……

    開學(xué)第一課作文 篇3

      新學(xué)期開始了,每年開學(xué)都會(huì)看《開學(xué)第一課》今天是開學(xué)第二天的上午,我又懷著期待的心情等待著《開學(xué)第一課的》的開始。

      隨著一陣歡快的音樂,《開學(xué)第一課》開始了。這次的《開學(xué)第一課》是圍繞著“父母”進(jìn)行的,包括“父母對(duì)我們的愛,教我們的禮,和我們應(yīng)該對(duì)父母的孝”?赐暌院,我感觸很深……

      我們每個(gè)人都有愛我們的父母,父母對(duì)我們的愛是無可替代的。我的感觸是比較深的。在我出生的第十六天,我的爸爸便出車禍,永遠(yuǎn)離開了我,我的媽媽不和我住在一起,我從小就是奶奶帶大的,我對(duì)媽媽比較陌生,對(duì)爸爸更是毫無概念。但在和奶奶在一起的生活中,我還是感受到了濃濃的愛。

      在這次的《開學(xué)第一課》中,令我印象深刻的有兩件事。

      秦勇,以前是黑豹搖滾樂隊(duì)的主唱,在舞臺(tái)上金光閃閃,而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸,到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢?是“大珍珠”,他的兒子“大珍珠”,他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年,被查出患有那種癥狀,如果過了十二歲,就錯(cuò)過了最好的治療時(shí)期。于是,秦勇放棄了自己的大好前途,回家全心全意的'照顧兒子,陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車,學(xué)游泳,系鞋帶,唱歌,說“謝謝”,“We”(我們)……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切,都是為了自己的兒子。“大珍珠”說:“下輩子我還要做您的兒子,好嗎?”

      他們父子間的這種依賴,關(guān)愛,朋友般的親情,真讓人羨慕。我們也要像父母愛我們一樣,去愛父母。

    開學(xué)第一課作文 篇4

      9月1號(hào),是一個(gè)興奮的日子,因?yàn)槲覀冮_學(xué)了!

      老師帶著我們看了《開學(xué)第一課》,今年的開學(xué)第一課的主題是父母教會(huì)我。第一講是“孝”,主講老師是:童話大王鄭淵潔。鄭淵潔說,他寫外傳時(shí),鋼筆寫了3天還有墨水,寫了一個(gè)星期,鋼筆還是有墨水。有一天睡覺時(shí),聽見書房有動(dòng)靜,他推開房門,看見他的.父親正在給鋼筆灌墨水。為此,他把《童話大王》寫了30年,就是為了讓他的父親高興。

      第二講是“禮”,主講老師是:容祖兒。容祖兒說她小時(shí)候喜歡和弟弟下雨天的時(shí)候踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,她感覺很高興。但媽媽告訴她,要考慮別人的感受。從此,容祖兒再也不去踩水坑,做了一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。

      第三講是“愛”,主講老師是:秦勇。他說自己的兒子大珍珠出生了,然而沒想到的是,大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)。秦勇聽說騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,于是就讓自己的兒子大珍珠學(xué)自行車。別人學(xué)自行車只用幾天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了,可是大珍珠學(xué)自行車要花幾年的時(shí)間。當(dāng)秦勇看見大珍珠會(huì)自己騎一段路的時(shí)候,都流下了眼淚。

      第四講是“強(qiáng)”,主講老師是:藏族武藝班老師。張老師是遼寧沈陽人,汶川地震后,他作為志愿者進(jìn)入藏區(qū),從四川等地接來好幾名藏族孤兒。相處之后,張老師覺得和孩子們?cè)絹碓诫x不開,孩子們也舍不得張老師了,于是張老師打算教孩子們武術(shù)。里面有一個(gè)女生叫白瑪,因?yàn)闆]有爸爸媽媽,經(jīng)常被別人欺負(fù)。后來張老師告訴她,你和別的孩子沒有區(qū)別,堅(jiān)強(qiáng)了,就不怕了!

      開學(xué)第一課教會(huì)我要孝順父母、懂禮貌,講文明、愛自己,愛他人和自強(qiáng)不息!

    開學(xué)第一課作文 篇5

      《開學(xué)第一課》是我們小學(xué)生的良師益友,在它博大的胸懷里,我不僅知道了錢學(xué)森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺?shù)葠蹏、愛黨的科學(xué)家,更結(jié)識(shí)了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時(shí)代紅旗下的好少年,他們的故事,時(shí)刻都在感染著我,教育著我。要熱愛黨,熱愛自己的祖國。

      “革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英靈永存……”這些話就像刀刻一樣,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈們雖然已逝,但他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”今天是清明節(jié),我不禁想起了這首詩。清明是掃墓的時(shí)節(jié),我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇犧牲的戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績,特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀(jì)念碑掃墓的活動(dòng)。到了橫山,首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀(jì)念碑,看著這座紀(jì)念碑,我的眼睛潤濕了,眼前就好像出現(xiàn)了一位位英勇無畏的戰(zhàn)士在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈不饒,頑強(qiáng)斗爭的情景。在雄壯的國歌聲中,我們默默哀悼了三分鐘,在這三分鐘里我一直在祈禱:“烈士們,安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽,將永遠(yuǎn)地刻在世代人民的心中,正是因?yàn)橛辛四銈,我們的祖國才能如此?qiáng)大;正是因?yàn)橛辛四銈,我們現(xiàn)在才會(huì)生活得這樣幸福美滿;正是因?yàn)橛辛四銈,我們才?huì)……”先烈們,您們就像一根火炬,照亮了我們的人生道路;先烈們,您們就像一個(gè)路標(biāo),指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師,時(shí)時(shí)刻刻地教育著我們;先烈們,您們就像“小天使”,在默默地“支持”我們;先烈們,您們就像……在聽完英雄們的`簡介后,眼里好像又重演了歷史:一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著日本鬼子;一個(gè)強(qiáng)壯有力的身體,日日夜夜地斗著日本鬼子;一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰(zhàn)爭而喪生了。

      烈士們,你們用自己的生命和鮮血建造了新中國,你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士們!我們一定學(xué)好文化,去完成你們沒完成的事業(yè),為著祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗!

    開學(xué)第一課作文 篇6

      9月1日,是開學(xué)的第一天。我們?nèi)熒性隗w育館內(nèi),一起觀看了《開學(xué)第一課》。這是對(duì)我們?nèi)松缆飞现匾囊惶谜n。觀看了新學(xué)期的《開學(xué)第一課》后,我獲益無窮!靶腋!笔沁@次節(jié)目的主題?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)這么問:幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂寫在臉上是一種幸福;無私奉獻(xiàn)是一種幸福;自信是一種幸福;友愛是一種幸福!

      在今年的三節(jié)班會(huì)上,第一節(jié)是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現(xiàn)幸福”;第二節(jié)是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸!;第三節(jié)是豆豆主持的“分享幸!。

      一封《烽火家書》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿了無窮大志……

      在三個(gè)班會(huì)上,每一個(gè)班會(huì)都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們?cè)诎鄷?huì)上通過短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂,4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過他跟其他小朋友都不太一樣,因?yàn)樗劬床灰,失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因?yàn)閯⒑剖敲ね,所以很多音樂老師都不肯接受他。但他媽媽沒有泄氣,終于在一家愛心教育慈善捐助下能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。劉浩看不見樂譜,他媽媽將樂譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙?jiān)鰜怼K麄兡缸犹瞬黄鹆?

      幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的'祝福、一句貼心的問候、一杯香甜的牛奶……

      幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂觀、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!

    開學(xué)第一課作文 篇7

      開學(xué)了!開學(xué)了!美好的暑假轉(zhuǎn)眼就變成了曾經(jīng),變成了記憶中的一部分。

      時(shí)隔一年,我已脫去了幼稚,換上了沉穩(wěn)的外套,升上了高年級(jí)。在踏入那久違的校園之時(shí),我也迎來了最珍貴的一課——《開學(xué)第一課》。

      這是一堂別開生面的課,這是一堂讓人聲淚俱下的感人的課,這是一堂美妙有趣的課,就是這堂課,讓我認(rèn)識(shí)了孝、懂得了禮、感受了愛!

      孝,一個(gè)我們看似不陌生的字眼,大家都知道它念“xia&qut;,都知道它可以組詞”孝順“,但是卻沒有多少人真正了解它。它是一個(gè)不完整的老,一個(gè)子頂著這個(gè)不完整的老就是孝

      。這就寓意著兒女要支持、支撐老人。孝是我中華文明的根基,也是我們對(duì)父母這么多年的`養(yǎng)育、關(guān)懷之恩的感謝。孝要從小事做起,從身邊做起,孝要趁早!

      說到孝,就不得不說禮。作為一名小學(xué)生,一名龍的傳人,尊禮、行禮應(yīng)是我們中華民族的傳統(tǒng),也是我們自己要傳承的傳統(tǒng)美德。待客禮、出行禮、言語禮、個(gè)人禮等等……,

      這些禮儀都是我們五千年的文明結(jié)晶,我們要踐行、保護(hù)這些禮儀,不要讓這些曾經(jīng)的輝煌文明在記憶中流逝。

      愛,則是一個(gè)讓人溫暖的字眼,愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué),愛無處不在。愛也是一個(gè)神圣的字眼,愛讓我們體會(huì)到了溫暖,知道了感情的珍貴。一聲我愛你就會(huì)給人帶來

      幸福,所以要及時(shí)表達(dá)愛,付出愛,愿愛充滿世界!

      看完了《開學(xué)第一課》,我深深地認(rèn)識(shí)到了孝、愛和禮有多么重要,讓我們帶著這三個(gè)字一起快樂成長!

    開學(xué)第一課作文 篇8

      今天是新學(xué)年的第一天,我觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,主題是:“我的夢,中國夢。”看完過后,我很感動(dòng)。我覺得在開學(xué)的第一天能看到這樣的節(jié)目非常好。

      每個(gè)人都有自己的夢想,我也有很多夢想。節(jié)目中,李連杰叔叔說:“我們?yōu)槭裁从袃芍皇?因(yàn)橐恢皇质悄闩ν瓿勺约旱膲粝,另一只手就要用感恩的心去承?dān)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任、義務(wù)!蔽矣X得李連杰叔叔說得特別好,這段話告訴我們:在實(shí)現(xiàn)自己夢想的時(shí)候,還要記得去關(guān)心別人。

      節(jié)目中,還有兩位失去雙臂的叔叔最讓我感動(dòng),他們雖然沒有了雙手,但在他們自己堅(jiān)持不懈的努力下,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。我想,我有手有腳,應(yīng)該能比他們做得更好。我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕吃苦、堅(jiān)持的'精神。

      我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,爸爸、媽媽很疼我,老師與同學(xué)們也很關(guān)心我,我很幸福。但看完了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,我才明白:只有記得真誠的去幫助別人,自己才會(huì)更加快樂、幸福!

      在新學(xué)年里,我的夢想是:希望所有的人都與我一樣快樂,一樣幸福!

    開學(xué)第一課作文 篇9

      此次《開學(xué)第一課》主題為“父母教會(huì)我”,分為三個(gè)主題:“孝、愛、禮”。我認(rèn)為其中“愛”是最主要的,孝因敬愛長輩而生,“禮”因關(guān)愛家人、他人而生。而我的父親更教會(huì)了我如何做人,如何去愛人。

      從我記事的時(shí)候起,每年春節(jié)父親都會(huì)買個(gè)電器帶給爺爺奶奶,再去小賣部買條煙送給爺爺。慢慢地,爺爺奶奶家電器越來越多,上面落上了一層灰塵。我不理解,問:”爸爸,他們都不常用,為什么還買那么多呢?”父親說:“孝就是一份心意,行為上,你要照顧體諒他們,而物質(zhì)上自然也不能缺失!”于是第二年,我想為爺爺買盒煙,而我沒錢,問父親要了錢買煙之后,父親讓我親自把煙遞給爺爺,還不要說是他買的。我不解,他說自己送的青才真,意才濃。以后爭了錢要自己買哦!

      一次同學(xué)在我家玩過之后,我送別他時(shí),說了幾句客套話,道了一聲再見,便連樓道的.燈也未開就用力關(guān)上家門。冷冰冰的一聲“啪”驚動(dòng)了父親。父親走過來說:“送已送人家嘛,只到幾句客氣話,說句再見對(duì)不起朋友之情。你以為禮儀就只是那幾個(gè)字?你錯(cuò)了,行動(dòng)才能釋放溫暖,要言行一致。在校,為人處事,同學(xué)有難,該幫你就幫一幫,不要太小氣,斤斤計(jì)較。做男人,大度一點(diǎn),往后再社會(huì)上更好生存……

      父親交給我的,不是一兩頁便可寫完的,有些我仍尚未悟到。而父親對(duì)我的愛,我是可以領(lǐng)會(huì)的,它不是秦勇為兒子放棄音樂,相依相伴幾年的愛;不是農(nóng)村父親艱辛打工為兒子賺學(xué)費(fèi)的愛;也不是富人給富二代的豪車和別墅的愛。就只是那早起上班時(shí)為我蓋好被子,那一聲“端飯”,以及剛剛流鼻血為我拍腦門的一瞬,將紙筒卷塞進(jìn)鼻孔的那一刻。這一頁,血滴與淚滴交錯(cuò);這一頁,我的孝意與愛意充斥。父親交給了我這么多,我更應(yīng)該運(yùn)用他交給我的,去報(bào)答他!

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