大班春季開學(xué)第一課教案7篇

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編收集整理的大班春季開學(xué)第一課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班春季開學(xué)第一課教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能掌握詩(shī)歌的內(nèi)容，會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)歌，較有感情。

　　2、對(duì)做大班小朋友有份自豪感。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：配樂的詩(shī)歌朗誦磁帶、錄音機(jī)

　　教學(xué)過程：

　　1、創(chuàng)設(shè)情景：教師講述自己的遭遇“有一天我到一個(gè)幼兒園去參觀，碰一個(gè)小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服，我問他：“你是哪個(gè)班的`？”他自豪地對(duì)我說：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他說‘這些是我應(yīng)該的’。他還朗誦了一首詩(shī)歌給我聽，你們想聽嗎？”

　　2、老師有感情、有表情地朗誦詩(shī)歌兩遍。

　　3、引導(dǎo)幼兒掌握詩(shī)歌內(nèi)容

　�。�1）詩(shī)歌的名字叫什么？

　�。�2）詩(shī)歌里小朋友說了些什么？做了些什么？

　　4、幼兒跟老師一起朗誦詩(shī)歌兩遍，學(xué)習(xí)新詞“夸獎(jiǎng)”

　　5、分句練習(xí)。老師一句，幼兒一句，也可反過來。

　　6、將幼兒朗誦的進(jìn)行錄音，并欣賞。最后請(qǐng)聲音響的大聲朗誦一遍。

大班春季開學(xué)第一課教案2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

　　2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的`方法。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備

　　材料準(zhǔn)備：

　　1、安全有關(guān)的圖片。

　　2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

　　三、教學(xué)重難點(diǎn)

　　培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的.。

　　四、教學(xué)過程

　�。ㄒ唬�、利用身體語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語(yǔ)言來表達(dá)安全圖片上的意識(shí)，如小心觸電等。

　�。ǘ�）、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：

　　1、小朋友在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

　　2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

　　3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去。

　　4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

　　5、在教室里到處亂跑、追追打打。

大班春季開學(xué)第一課教案3

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性，知道在學(xué)校，家庭中哪些情況 可能對(duì)自己造成傷害，應(yīng)該怎樣去防范。

　　2、培養(yǎng)同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　3、認(rèn)識(shí)“安”、“全”，理解安全的含義。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　能夠自我保護(hù)。

　　【教學(xué)課時(shí)】

　　一節(jié)課

　　【教學(xué)過程】

　　1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的`一些傷害事故，提高學(xué)生警覺。

　　2.讀文，明白自己該怎么做

　　3.交流

　　課程中講述經(jīng)常遇見的安全情況

　　(1)吃的安全

　　(2)陽(yáng)臺(tái)安全

　　(3)走廊過道安全

　　(4)回家安全

　　(5)用電安全

　　(6)學(xué)校午餐安全

　　4、我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意哪些問題？

　　(1)過期的食物，腐爛變質(zhì)的食物假冒、劣質(zhì)的食物。

　　(2)不要攀爬高的建筑物(陽(yáng)臺(tái)、大樹、建筑物等)

　　(3)進(jìn)門出門時(shí);上樓梯下樓梯時(shí)，明白禮讓，有次有序

　　(4)學(xué)生上學(xué)回家應(yīng)有家人接送

　　(5)學(xué)習(xí)安全用電的方法

　　(6)午餐時(shí)間不應(yīng)該擠、搶、鬧、打等

　　【總結(jié)】

　　要知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，提高自我防范能力。

大班春季開學(xué)第一課教案4

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.知道自己長(zhǎng)大了，樂意為班級(jí)做更多的事情。

　　2.能結(jié)合日常教學(xué)，共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。

　　3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。

　　教學(xué)過程

　　1.討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情?

　　教師：自從小朋友升入中班后，我們就要開始做值日生了，那你們覺得我們需要在值日的`時(shí)候做哪些任務(wù)呢?

　　2.結(jié)合日常生活，初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

　　教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個(gè)階段期間，值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

　　引導(dǎo)幼兒從晨間教學(xué)入手，梳理生活中幼兒能做的事情。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等。

　　3.設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志。

　　教師：怎樣才能讓大家知道今天誰(shuí)是值日生呢?每個(gè)值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

　　提問：如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計(jì)標(biāo)志，你想怎樣設(shè)計(jì)?

　　鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋，自由發(fā)揮設(shè)計(jì)值日生標(biāo)志，并在此過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決設(shè)計(jì)中遇到的問題。

　　4.評(píng)選值日生標(biāo)志。

　　值日生標(biāo)志設(shè)計(jì)完成后，教師將所有幼兒的設(shè)計(jì)作品展示出來，讓每位幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票，師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級(jí)值日生的標(biāo)志。

大班春季開學(xué)第一課教案5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

　　2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話教學(xué)難點(diǎn)故事表演

　　過程：

　　1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容

　　幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音：故事里都有誰(shuí)?

　　2、學(xué)說對(duì)話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：

　　出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：

　　小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的`?

　　小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：

　　為什么要開開心心上幼兒園?

　　3、情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：

　　觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

　　4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：

　　你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

　　5、小結(jié)

　　講述幼兒表演情況。

大班春季開學(xué)第一課教案6

　　一、教育教學(xué)目標(biāo)

　　1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

　　2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中。

　　3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、保教人員檢查教學(xué)室內(nèi)外的安全。

　　2、課前帶孩子參觀幼兒園，進(jìn)一步熟悉周圍的'環(huán)境。

　　3、毽子

　　三、教學(xué)過程

　�。ㄒ唬┤雸@教學(xué)

　　1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。

　　2、通過“問、看、查、摸”對(duì)幼兒晨檢，消除安全隱患。

　�。ǘ�）談話教學(xué)

　　1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓�，新感覺，知道自己又長(zhǎng)大了一歲。

　　2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做，才是個(gè)有禮貌的小朋友。

　�。ㄈ�）如廁

　　在分組排隊(duì)上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　�。ㄋ模�戶外教學(xué)

　　師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。

　�。ㄎ澹┦覂�(nèi)教學(xué)

　　1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：

　�。�1）教室里有哪些安全隱患？

　�。�2）廁所有哪些安全隱患？

　�。�3）戶外有哪些安全隱患？

　　2、做好哥哥，好姐姐

　　知道做表率，不欺小，尊長(zhǎng)輩，講安全。

　�。�六）離園教學(xué)

　　1、仔細(xì)聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長(zhǎng)的手，以防走失。

　　2、知道靠右走，不搶行。

　　3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。

　　（七）延伸教學(xué)

　　家長(zhǎng)給孩子講生活中的安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

大班春季開學(xué)第一課教案7

　　教學(xué)目的

　　1、畫出新年里最開心的事。

　　2、知道用暖色調(diào)來表現(xiàn)過年熱鬧的氣憤。

　　3、選擇合適的形式表現(xiàn)新年的好心情。

　　準(zhǔn)備材料

　　1、幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第一頁(yè)，油畫棒或水分顏料等。

　　2、剪刀、漿糊、各種彩紙等。

　　教學(xué)過程

　　一、

　　1、老師引導(dǎo)幼兒說出新年里人們都要做哪些事情。在做這些事時(shí)人們的心情是怎樣的？

　　2、問幼兒，想用什么色彩來表現(xiàn)這些開心的事情呢？老師舉例子，使幼兒感知色彩的冷暖，用冷色來表示安靜用暖色來表示熱鬧引導(dǎo)幼兒說出用暖色來表達(dá)人們的心情。

　　3、幼兒選擇自己合適的色彩和形式畫出新年里的開心事。（幼兒在繪畫和剪貼時(shí)，老師要注意提醒幼兒要講衛(wèi)生、注意安全）

　　二、

　　1、幼兒將自己的作品展示在墻上。

　　2、幼兒自由欣賞畫展，并向幼兒講解為什么要用這種色彩和形式來表現(xiàn)新年里的開心事。

　　3、請(qǐng)幼兒說說哪些畫給人快樂、熱鬧的氣氛為什么會(huì)有這種感覺。

　　三、

　　1、進(jìn)一步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、畫出新年里最快樂、最新鮮的事情。

　　3、選擇合適的.色彩和形式表現(xiàn)新年的好心情。

　　四、

　　1、將活動(dòng)室營(yíng)造出過年的氣氛（如掛燈籠、中國(guó)結(jié)、貼些年畫、窗花、對(duì)聯(lián)等）。

　　2、幼兒自帶春節(jié)期間游玩的照片，有關(guān)春節(jié)風(fēng)俗的音像資料。

　　3、剪刀、膠棒、各色彩紙、油畫棒，幼兒用書第一冊(cè)第2—3頁(yè)或掛圖《賀新年》。

　　五、

　　1、組織幼兒進(jìn)行有關(guān)春節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)講述。請(qǐng)幼兒向同伴展示、介紹自己帶來的照片，互相講一講自己和家人是怎樣過春節(jié)的。

　　2、出示掛圖或閱讀幼兒用書第一冊(cè)第2—3頁(yè)，了解新年里德活動(dòng)。

　�。�1）提問：人們?cè)谶^新年的時(shí)候都做什么事情？

　�。�2）啟發(fā)幼兒說一說做這些事情的時(shí)候，人們的心情是怎樣的（高興、開心、喜洋洋）。

　　3、畫畫

　　（1）啟發(fā)幼兒討論什么顏色最能體現(xiàn)過年的氣氛，什么樣的色彩給人高興、開心的感覺（紅色、鮮艷的色彩）。

　　（2）幼兒自由選擇合適的顏色和形式畫出新年里的開心事。

　　4、布置作品展，引導(dǎo)幼兒相互欣賞、交流。

　　（1）幼兒將自己的作品展示在作品墻上。

　�。�2）向同伴介紹自己為什么要用這樣的色彩與形式來表現(xiàn)新年里的開心事。

　�。�3）請(qǐng)幼兒說說哪些畫給人快樂、熱鬧的感覺。

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