關(guān)于開學(xué)第一課主題班會(huì)6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)生活中，說起主題班會(huì)，大家一定不陌生吧？主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。那么，主題班會(huì)都有哪些類型的呢？以下是小編整理的關(guān)于開學(xué)第一課主題班會(huì)，歡迎大家分享。

　　關(guān)于開學(xué)第一課主題班會(huì) 篇1

　　一、背景

　　五十來天的假讓孩子們玩的不亦樂乎，還不適應(yīng)學(xué)校生活，對(duì)自己的學(xué)習(xí)目的不明確。

　　二、目的

　　讓孩子們收心，從開學(xué)的第一天進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　三、內(nèi)容

　　新學(xué)期伊始，告別了過去的七年級(jí)，我們進(jìn)入了新的八年級(jí)。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的.淚。忘記以前的成功與失敗，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。

　　下面就本期做一規(guī)劃：

　　1、將本期班級(jí)責(zé)任落實(shí)到具體同學(xué)(工作分配)，從今天起，每個(gè)同學(xué)把自己認(rèn)領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　2、緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，從本期起我們有八門主課，和上期比多了物理，并且地生中考在八下，因此我們要立即把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從老師的安排。

　　3、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。過去的一學(xué)期，我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，樹立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高。

　　4、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則，處處維護(hù)班集體的利益。

　　最后希望全體同學(xué)在新的學(xué)期通過努力讓自己有新的收獲。

　　關(guān)于開學(xué)第一課主題班會(huì) 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　聯(lián)合國大會(huì)于1981年通過決議，將每年9月的第三個(gè)星期二聯(lián)大開幕的日子定為國際和平日。自國際和平日設(shè)立以來，全世界的政府和非政府機(jī)構(gòu)、民間社會(huì)和宗教團(tuán)體紛紛舉行各種活動(dòng)紀(jì)念國際和平日。然而目前在全世界范圍內(nèi)，戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對(duì)活動(dòng)依然存在，人類實(shí)現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。為了呼吁更多的人維護(hù)和平，特在我校舉辦國際和平日活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。

　　二、活動(dòng)主題

　　和平世界、和諧生活

　　三、活動(dòng)意義

　　宣傳國際和平精神，通過活動(dòng)來加深同學(xué)們對(duì)維護(hù)世界和平的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感，讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護(hù)，人人都應(yīng)為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的`愛好和平的氛圍。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　本周三(9月16日)：中午13:30-14:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　仁兆鎮(zhèn)高戈莊小學(xué)

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　全體師生

　　七、活動(dòng)流程

　　1、周二下午13:30操場(chǎng)集合，檢查人員的集合情況。

　　2、將傳單發(fā)到志愿者手中。

　　3、由各委員為志愿者強(qiáng)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方式。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后寫總結(jié)。

　　活動(dòng)注意

　　志愿者要文明禮貌，積極主動(dòng)溝通，準(zhǔn)確傳達(dá)活動(dòng)目的。

　　附：國際和平日活動(dòng)總結(jié)

　　9月16日是聯(lián)合國確定的國際和平日。今年活動(dòng)主題是“和平世界、和諧生活”。為了培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)世界和平意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，日前，高戈莊小學(xué)開展“國際和平日”的宣傳教育活動(dòng)。

　　一是學(xué)校充分利用各學(xué)科教學(xué)，通過開展愛國主義教育進(jìn)課堂活動(dòng)，大力宣傳歷史民族英雄及各類英模事跡，掀起向優(yōu)秀中華兒女學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)校組織各班利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行國際和平日的教育活動(dòng)與加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　二是是通過校園廣播向?qū)W生介紹世界和平的意義，播放《我和你》、《明天會(huì)更好》等呼喚和平的歌曲，營造愛好和平的氛圍，讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

　　三是讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)、祖國近年來的發(fā)展變化，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

　　四是教育學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，成長后成為國家的有用人才，為維護(hù)祖國統(tǒng)一和促進(jìn)世界和平而不懈努力。

　　五是以“國際和平日”為主題，開展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生廣泛收集素材，精心設(shè)計(jì)版面，繪制出一幅幅內(nèi)容豐富，版面精美的手抄報(bào)，并在學(xué)校宣傳欄展出，人人爭(zhēng)做“和平小使者”。通過系列主題教育活動(dòng)，在孩子們幼小的心靈中留下了深刻的記憶，充滿愛的世界才是幸福生活的所在。為了更美好的明天，我們要讓每一天都成為“和平日”，從小事做起，從身邊做起，和平從我做起。此次活動(dòng)，也展示了全校學(xué)生對(duì)和平的美好祝愿。

　　關(guān)于開學(xué)第一課主題班會(huì) 篇3

　　漫長的暑假即將過去，新的學(xué)期就要來臨。開學(xué)后，我的我的學(xué)生又要升級(jí)了，而孩子們更是第一次要站在人生的一個(gè)小十字路口上，因?yàn)椋�一年后，他們將結(jié)束初中生活，甚至有的孩子將永遠(yuǎn)結(jié)束學(xué)習(xí)生活。怎么引導(dǎo)這些孩子度過這最后一年的初中生活呢?怎樣激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生呢?

　　一直醞釀著，醞釀著，新學(xué)期第一課，要好好設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)，幫助學(xué)生調(diào)整好自己的心態(tài)，喚醒自己的思想，讓每一個(gè)學(xué)生都能懷抱激情與理想，坦然地接受這次人生的挑戰(zhàn)，讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵!

　　因此，開學(xué)第一課的班會(huì)主題就定為“走進(jìn)九年級(jí)”，共三個(gè)篇章進(jìn)行。

　　第一章：捫心自問，讓燥動(dòng)的心靈安靜下來

　　內(nèi)容及思路：

　　(一)假期我做了什么?學(xué)生回顧暑假生活，談?wù)勛约涸诩倨谥械谋憩F(xiàn)，在談?wù)撝兴伎�、評(píng)價(jià)自己暑假生活的得與失。

　　(二)八年級(jí)，我收獲了什么?叛逆的八年級(jí)，張揚(yáng)的八年級(jí)?迷惑的八年級(jí)?“我”到底學(xué)得了什么?為九年級(jí)開始的學(xué)習(xí)生活，“我”做好了哪些鋪墊?

　　第二章：真情表白，這個(gè)世界我最棒

　　內(nèi)容及思路：

　　(一)在歌曲《真心英雄》中導(dǎo)入：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，彩虹在風(fēng)雨后才出現(xiàn)，理想與雷電的`搏擊后才實(shí)現(xiàn)。今天，我們走進(jìn)九年級(jí)，就更走近了我們的夢(mèng)想，怎樣給自己插上理想的翅膀，高傲的飛翔。請(qǐng)聽同學(xué)的真情表白。

　　(二)學(xué)生代表發(fā)言。

　　A、走進(jìn)九年級(jí)，我想對(duì)自己說……

　　B、走進(jìn)九年級(jí)，我想對(duì)同學(xué)(朋友)說……

　　C、走進(jìn)九年級(jí)，我想對(duì)老師說……

　　D、走進(jìn)九年級(jí)，我想對(duì)父母(長輩)說……

　　E、走進(jìn)九年級(jí)，我想對(duì)世界說：“我是最棒的!”

　　第三章：鏗鏘誓言，舞動(dòng)絢麗青春

　　(一)班主任激勵(lì)。

　　走進(jìn)九年級(jí)，走近了我們的夢(mèng)想，但又會(huì)遇到很多困難，所以，從現(xiàn)在起，我們要下定決心，頑強(qiáng)拼搏，有汗水澆灌我們成功的花朵，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于我們的輝煌。甘瓜抱苦蒂，甜棗生荊棘，吃得苦中苦，方為人上人!

　　(二)全體同學(xué)宣誓。

　　“走進(jìn)九年級(jí)”這個(gè)主題班會(huì)的思路有了，接下來的日子，我要好好準(zhǔn)備材料，完善班級(jí)內(nèi)容，一定要開好這次主題班會(huì)，一定要上好新學(xué)期第一課，讓走進(jìn)九年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生，從第一節(jié)開始就明確：我是九年級(jí)的學(xué)生了，我將面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我將用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力，也成就一個(gè)完美的自己!

　　關(guān)于開學(xué)第一課主題班會(huì) 篇4

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過師生之間的交流，營造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。

　　2、通過師生交流和討論，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

　　3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

　　4、通過教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

　　二、教學(xué)過程：

　　(一)說說自己暑假中的見聞。

　　師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。

　　同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

　　(二)講故事，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的.未來。

　　講故事《木匠的房子》�！耙粋�(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了�？墒悄窘车男乃家呀�(jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對(duì)他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了�！蹦憔褪悄莻�(gè)木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。

　　聽后，讓學(xué)生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

　　(三)回顧上學(xué)期的成績。

　　1、了解上學(xué)期成績。

　　2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

　　3、明確取得好成績的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。

　　4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

　　(四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書)

　　1.梳理新教材內(nèi)容，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

　　2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。

　　(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：

　　1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣。

　　2、課中：遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽，動(dòng)腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。

　　3、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

　　4、課后：作業(yè)獨(dú)立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會(huì)思考。

　　5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時(shí)，督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。

　　三、全課小結(jié)，提出希望。

　　同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

　　關(guān)于開學(xué)第一課主題班會(huì) 篇5

　　班會(huì)目的：

　　通過活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)人際交往的意義，用學(xué)習(xí)到的交際知識(shí)和方法，分析生活中遇到的現(xiàn)象和問題，提高正確與人交往的認(rèn)識(shí)和能力，體驗(yàn)與人成功交往的快樂。

　　一、導(dǎo)入：

　　在同學(xué)們的生活中，每天離不開與他人的交往。有的同學(xué)有很多的朋友，有的同學(xué)總是沒有好朋友，這是什么原因呢？其實(shí)，與人交往是有技巧的。

　　二、過程：

　　1、（貼出兩棵樹的圖片）同學(xué)們，你們看，這兩棵樹有什么不同？

　　2、如果你是小鳥，你喜歡到哪棵樹上玩呢？

　　3、如果你們分別是這兩棵樹，你的心情怎樣？

　　4、小結(jié)：同學(xué)們，在我們身邊，有的小朋友像這棵樹，大家都不喜歡和他玩；有的像這棵樹，大家都喜歡和他玩。你愿意做哪棵樹呢？為什么？

　　5、老師認(rèn)識(shí)兩位小朋友，一位叫小芬，一位叫小紅，她們遇上了煩惱的事，你們?cè)敢鈳椭�他嗎�?/p>

　　6、邊表演小品邊講故事《小芬和小紅》

　　1）你們想想，她們?yōu)槭裁幢舜瞬徽f話了？

　　2）大家來給她們想想辦法，使她們和好如初。

　　3）小組討論、交流。

　　4）提名匯報(bào)，并把樹葉貼在樹上。

　　5）小結(jié)：同學(xué)真聰明，想出了這么多好辦法。從她倆的故事中，你懂得了什么？

　　7、活動(dòng)區(qū)：

　　1）同學(xué)們回憶一下自己在交往中是怎樣做的'，做個(gè)小測(cè)試，你是這樣做的嗎？

　　A、家里來了客人主動(dòng)問好。

　　B、每天上學(xué)、放學(xué)主動(dòng)與家人打招呼。

　　C、同學(xué)有困難，主動(dòng)幫助。

　　D、很少與同學(xué)吵架、鬧矛盾。

　　E、主動(dòng)協(xié)助老師做事。

　　F、經(jīng)常與同學(xué)玩在一起，擁有很多的朋友。

　　你對(duì)自己的測(cè)試結(jié)果滿意嗎？想一想應(yīng)該怎樣做。

　　2）與人交往的表現(xiàn)有哪些？請(qǐng)從下面這些詞語中選擇你認(rèn)為正確的填在橫線上。

　　與人為善為人熱情冷漠固執(zhí)緊張理解別人

　　見人發(fā)怵通情達(dá)理灰心謹(jǐn)慎懂得謙讓勇敢

　　聰明好學(xué)妒忌合作沒有主見自私尊重他人

　　失信

　　A、你認(rèn)為利于交往的表現(xiàn)有：

　　B、你認(rèn)為不利于交往的表現(xiàn)有：

　　C、你是怎樣交往的？

　�。╝）與家人交往時(shí)，我會(huì)做到：

　　（b）與同學(xué)、老師交往時(shí)：（連線）

　　互助聽從教導(dǎo)

　　熱心同學(xué)我行我素

　　不愿理睬老師積極配合

　　虛心愿意獨(dú)處

　�。╟）與陌生人交往時(shí)，你會(huì)：（用“√”表示）

　　蠻橫無理（）態(tài)度友好（）

　　語氣生硬（）想怎樣就怎樣（）

　　8、互助箱：請(qǐng)你幫幫他（她）

　　1）娜娜4歲的表妹來了，娜娜怕自己的玩具被弄壞了，一件也不讓表妹玩，可表妹非要玩不可，怎么辦？

　　2）小青只是做好自己的事，同學(xué)及班里的事一點(diǎn)也不關(guān)心，怎么辦？

　　3）小童與同學(xué)玩游戲時(shí)，總是依著自己的性子，同學(xué)們都不喜歡和他玩，怎么辦？

　　9、實(shí)踐園：

　　1）請(qǐng)你列舉一個(gè)你與人交往的小事例，并談?wù)勀愕捏w會(huì)。

　　2）說說你發(fā)生在同學(xué)身邊的人際交往的小事例，說說你的看法。

　　三、小結(jié)：

　　1、通過這節(jié)課，同學(xué)們了解了交往的必要性及方法，懂得了正常的交往會(huì)使人快樂，擁有更多的朋友。

　　2、分享收獲：通過這節(jié)課的活動(dòng)，你有什么收獲？說出來，讓我們一起分享。

　　3、投影，齊讀：

　　社會(huì)是個(gè)大家庭

　　世界是個(gè)地球村

　　我們彼此真誠相待

　　明天會(huì)更加美好

　　附板書：

　　學(xué)會(huì)與人交往

　　家庭學(xué)校社會(huì)

　�。ǜ改�、親人）（老師、同學(xué)）（陌生人、鄰居）

　　關(guān)于開學(xué)第一課主題班會(huì) 篇6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、提高學(xué)生安全意識(shí)。

　　2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

　　3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。

　　教學(xué)重難點(diǎn)： 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。

　　班級(jí)：三年級(jí)二班

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了，我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們要嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能，為將來有一個(gè)燦爛的.明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提，沒有安全，其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。

　　二、安全事故

　　1、安全對(duì)于我們來說非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。

　　2、發(fā)生在校園里的事故：

　　⑴ 高空拋物，砸到同學(xué)。

　�、� 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

　　⑶ 攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。

　　3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

　　4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

　　三、校園安全

　　交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

　　1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

　�。�1）上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身，更不許打滑梯，不碰樓梯扶手。

　�。�2）上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)。

　�。�3）放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

　　2、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

　�。�1）輕聲慢步，不跑不叫。

　　（2）不追逐打鬧。不做游戲。

　�。�3）不攀爬護(hù)欄。不爬窗臺(tái)，不隨意開窗戶。

　�。�4）不向樓下吐痰、丟東西。

　�。�5）無事不到其它樓層亂竄。

　　3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？

　�。�1） 輕聲慢步，不跑不叫，進(jìn)出教室不擠不鬧。

　　（2） 不亂攀爬桌凳，不爬窗臺(tái)。

　�。�3） 不亂摸電器、電器開關(guān)。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng)。

　�。�4） 實(shí)驗(yàn)課，聽從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。

　�。�5） 不往學(xué)校、教室?guī)�危險(xiǎn)物品、火種。不帶零食與玩具。

　�。�6） 到校后沒有老師允許不能隨意出校門，忘帶東西必須告知老師。

　　4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

　　（1）不瘋跑大叫。不做危險(xiǎn)游戲，玩有意游戲。

　�。�2）不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。

　�。�3）不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

　�。�4）不到危險(xiǎn)的地方玩。比如：過道、車棚、沙坑、臺(tái)階、花壇等

　　5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

　　（1）不追逐打鬧做游戲。

　　（2）大便入坑，小便入池。不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

　　6、 體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？

　�。�1）要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全。

　�。�2）特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

　　四、上下學(xué)安全

　　1、不過早到校。注意到校時(shí)間。

　　2、家長不過家長接送線。

　　3、不乘坐不合格的車輛。

　　4、等公交車時(shí)在安全區(qū)域，不打鬧，注意文明禮貌。

　　5、放學(xué)到西路口自覺成對(duì)，聽從值日老師指揮，學(xué)生要夾在老師的后面和里面。

　　6、路隊(duì)上下樓梯要慢行，不擠不推不鬧，班級(jí)之間要互相禮讓。

　　7、下雨天帶好雨具，不把雨具當(dāng)玩具。

　　8、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾，路長負(fù)起責(zé)任。

　　9、不到商店買東西。

　　10、遵守交通規(guī)則，自己回家的同學(xué)注意安全。

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