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    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案

    更新時(shí)間:2023-05-15 18:55:02 開學(xué)第一課 我要投稿

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案(15篇)

      在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課主題班會(huì)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案(15篇)

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案1

      一、復(fù)習(xí)計(jì)劃

      1、復(fù)習(xí)文言文專題,復(fù)習(xí)達(dá)到的效果是選擇題全對(duì),翻譯盡量不失分。

      2、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)中的字音、字形、詞語(yǔ)、病句專題

      3、復(fù)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)及運(yùn)用(簡(jiǎn)明、連貫、得體) 4、復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞專題

      5、復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀專題

      6、在復(fù)習(xí)期間,兩周一次作文;每月一次考試。

      二、思想、心理、身體準(zhǔn)備

      1、要有目標(biāo),并且要對(duì)目標(biāo)保有堅(jiān)定的態(tài)度。有的同學(xué)常立志,不能立長(zhǎng)志,在玩到盡興之時(shí),忽而想到了高三的目標(biāo),于是乎,內(nèi)心恐慌,導(dǎo)致興盡而歸,這樣只能是玩沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。我們只有樹立目標(biāo),并堅(jiān)定不移地為了目標(biāo)而不懈努力才能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。

      【古希臘的哲學(xué)家蘇格拉底有一次在授課時(shí)對(duì)自己的學(xué)生們說(shuō):“同學(xué)們,從今天開始我們要做一件事。”

      學(xué)生們都暗暗猜想:“老師要求的肯定很難吧?可是蘇格拉底說(shuō)的卻是:“請(qǐng)同學(xué)們從今天開始每人每天堅(jiān)持甩手300下!贝蠹翌D時(shí)哄堂大笑,覺(jué)得老師讓他們做這么簡(jiǎn)單的事情,是拿他們開涮。

      到了第二天,蘇格拉底問(wèn):“有多少人堅(jiān)持甩手300下了?”90%的.學(xué)生都舉起了手。一個(gè)月過(guò)去了,蘇格拉底再問(wèn)第二次,還有80%的學(xué)生舉起了手,表示自己堅(jiān)持下來(lái)了。一年以后,蘇格拉底突然再次提起這件當(dāng)時(shí)大家都覺(jué)得簡(jiǎn)單而微不足道的事情,又一次問(wèn)所有的學(xué)生:“一年之前我說(shuō)的每人每天堅(jiān)持甩手300下,請(qǐng)做到的人舉手!

      這時(shí)候全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大家面面相覷,都覺(jué)得十分慚愧,只有一個(gè)人舉起了手,他就是后來(lái)成為古希臘又一哲學(xué)泰斗的柏拉圖!

      所以,堅(jiān)持是最容易的,也是最難的事情,因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人能夠真正堅(jiān)持下去。對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)刻保有百分百的熱情,不能一曝十寒。誰(shuí)能夠堅(jiān)持,誰(shuí)就能成就大事。

      2、心態(tài)決定一切。

      【有人問(wèn)建筑工地上的三個(gè)瓦匠:“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)說(shuō):“我在徹磚塊!钡诙䝼(gè)說(shuō):“我在賺五十塊錢!钡谌齻(gè)說(shuō):“我在建高樓大廈!”不同的心態(tài),產(chǎn)生的人生體驗(yàn)和結(jié)果是截然不一樣的。十年后第一個(gè)人依然是瓦匠,第二個(gè)人依然每天為生計(jì)而忙碌,第三個(gè)人則成為了工程師。】

      3、讓反思成為習(xí)慣。在高三的學(xué)習(xí)中要不斷地反思自己的學(xué)習(xí),無(wú)論是語(yǔ)文還是其他學(xué)科,都要學(xué)會(huì)反思。只有反思才能不斷進(jìn)步。我們?cè)诟呷龝?huì)做題,那么只是為了做題嗎?當(dāng)然不是,而是從題中找到規(guī)律,從對(duì)題目的反思中不斷進(jìn)步。

      4、良好的心態(tài)和健康的身體,是成功的保障。你要把高三平時(shí)的每一次測(cè)驗(yàn)看作是高考,只有這樣才能讓你認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè),也只有這樣才能像平時(shí)一樣對(duì)待高考。健康的身體是一切的前提,高三既是一個(gè)考驗(yàn)知識(shí)的時(shí)期,也是一個(gè)考驗(yàn)身體的時(shí)期,良好的身體素質(zhì)不只是為了高考的體育測(cè)試,更是為了能夠健康工作50年,快樂(lè)生活一輩子。

      三、學(xué)習(xí)要求

      1、工具書準(zhǔn)備

      現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典、古漢語(yǔ)常用字字典

      2、文具準(zhǔn)備

      紅色筆、筆記本(整理、積累、反思一體) 3、讓讀書成為習(xí)慣

      要求每位同學(xué)每天拿出15分鐘的時(shí)間去閱讀,可以使優(yōu)秀作文,也可以是名家名作。

      四、課堂作業(yè)

      站在高三門口,我對(duì)自己說(shuō)……

      要求:寫出來(lái)能夠在高三一年中不斷激勵(lì)自己,并在課堂上大聲說(shuō)出來(lái)。

      五、結(jié)束語(yǔ)

      美國(guó)夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠(chéng)地祈禱,祈禱詞是:“一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天!蓖瑢W(xué)們,高三的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,顯然需要我們師生一起努力,加強(qiáng)合作,爭(zhēng)分惜妙,共享語(yǔ)文樂(lè)園,決勝高考戰(zhàn)場(chǎng),鑄就人生輝煌!

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性,《開學(xué)第一課》主題班會(huì)。

      2.主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過(guò)討論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。

      3.通過(guò)《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。

      4.通過(guò)教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧一年級(jí)時(shí)的活動(dòng),以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。

      二、活動(dòng)重點(diǎn):

      通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1.教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的.身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù),關(guān)注社會(huì),范文《《開學(xué)第一課》主題班會(huì)》。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。

      2.列舉不文明現(xiàn)象:

      請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來(lái),并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。

      我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來(lái)的煩惱(小組為單位)相信從傾聽(tīng)同學(xué)的煩惱中,對(duì)你一定有所警示。

      3.良好習(xí)慣的養(yǎng)成:

      在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí),請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。

      4.我們的承諾:

      只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

      只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。 只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。 當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著整潔干凈。 當(dāng)我們承諾他人時(shí),決不食言說(shuō)到做到。 當(dāng)我們見(jiàn)到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。

      5.活動(dòng)總結(jié):“少成若天性,習(xí)慣如自然。”小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間,行動(dòng)起來(lái),使我們身上的好習(xí)慣越來(lái)越多!

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案3

      教學(xué)活動(dòng)目的:

      讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容:

      重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

      教學(xué)活動(dòng)時(shí)間:

      一課時(shí)

      教學(xué)活動(dòng)過(guò)程:

      一、常規(guī)教育

      1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      2、作息時(shí)間的安排:

      早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

      3、集體活動(dòng):

      要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      4、早讀:

      書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

      5、課前準(zhǔn)備:

      按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

      6、上課聽(tīng)講:

      坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

      7、下課活動(dòng):

      注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的.課間活動(dòng)。

      8、集合整隊(duì):

      快、靜、齊。

      9、午讀:

      課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

      10、放學(xué)要求:

      按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

      二、安全教育

      1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

      2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

      3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)太陽(yáng)教育網(wǎng)提醒:我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

      三、衛(wèi)生習(xí)慣:

      1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

      2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

      “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

      “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

      四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案4

      一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

      二、活動(dòng)對(duì)象:班級(jí)所有同學(xué)

      三、活動(dòng)形式:心理測(cè)試、討論、歌曲

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      五、活動(dòng)地點(diǎn):教室

      六、活動(dòng)流程:

      1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。

      主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!

      2、提問(wèn):大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?

      (1)主持人:大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。

      (2)同學(xué)討論

      (3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享

      3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵

      (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,對(duì)生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

      (2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

      4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》,答案解析

      (1)主持人:那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來(lái),待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。

      (2)學(xué)生答題,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

      (3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目

      1、對(duì)于團(tuán)體的工作,你抱著:()

      A、熱心參加的態(tài)度;

      B、漠不關(guān)心的態(tài)度;

      C、十分厭煩。

      2、當(dāng)別人遇到困難時(shí),你就:()

      A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對(duì)方; B、不問(wèn)理由,盡力去助人;

      C、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。

      3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí),你同時(shí)會(huì):()

      A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;

      B、內(nèi)心感到恐懼與不安;

      C、毫無(wú)感覺(jué),不予理會(huì)。

      4、對(duì)于交朋友,你會(huì)感覺(jué)到:()

      A、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭(zhēng)取友誼; B、以為友誼很平常,不必重視;

      C、友誼無(wú)價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。

      5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法:()

      A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí); B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無(wú);

      C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。

      6、對(duì)于服裝,你的態(tài)度是:()

      A、要求端正、整齊,不必奢華;

      B、只要能保暖適體,不必講究;

      C、“先敬羅衣后敬人”,對(duì)服裝十分講究。

      7、你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采。()

      A、擬定一學(xué)期的計(jì)劃,在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo); B、請(qǐng)他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃; C、認(rèn)為過(guò)一天算一天,不必做什么安排。

      8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:()

      A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;

      B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué),就不予理會(huì),也不自我檢討; C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

      9、當(dāng)遇到困難時(shí),你就:()

      A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn); B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來(lái)幫忙;

      C、獨(dú)自悲哀,感到消極,對(duì)前途無(wú)望。

      10、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),你就:()

      A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn),如果是對(duì)的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會(huì)辯白一下;

      B、不理會(huì)別人的批評(píng),不作任何反應(yīng);

      C、對(duì)別人的批評(píng),一概表示不滿,并且與人爭(zhēng)吵。

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。

      答案解析:

      40分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

      20-39分,中等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。

      19分以下,說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚,或抱有錯(cuò)誤觀念,對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。

      主持人:沒(méi)錯(cuò),量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實(shí)地”,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。

      主持人:近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合:理想不是簡(jiǎn)單的幻想,切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會(huì)邁向理想的頂峰!

      5.播放視頻“開學(xué)第一課對(duì)李連杰的采訪”,解讀李連杰的理想。

      6、放飛夢(mèng)想,你我設(shè)計(jì)

      (1)主持人:經(jīng)過(guò)剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解,大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。

      (2)學(xué)生寫

      (3)主持人:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。

      7、班主任寄語(yǔ):有夢(mèng)想才能有行動(dòng),有行動(dòng)才能夠成功,3班的學(xué)子們,努力吧,讓夢(mèng)想成真,你們一定可以!

      8、班會(huì)結(jié)束

      甲:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

      乙:帶著自己的夢(mèng)想,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!開始了初中生活新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

      甲:面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。

      乙:新夢(mèng)想,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。

      合:級(jí)班“夢(mèng)想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家!開學(xué)第一課主題班會(huì)方案(三)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂(lè)。

      2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。

      3、說(shuō)出新學(xué)期對(duì)自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表?yè)P(yáng)名單。

      2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

      3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事

      活動(dòng)過(guò)程:

      上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過(guò),我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說(shuō):每一天都過(guò)得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

      現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂(lè)的樣子。

      活動(dòng)一:我的充實(shí)生活

      1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

      2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的`暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。

      3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。

      4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂(lè),希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽(tīng),下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

      活動(dòng)二:有股拼搏勁兒

      這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì),相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒。

      1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。

      2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事

      3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來(lái),相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒(méi)有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。

      活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)

      1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)

      2、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))

      3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案5

      教學(xué)目標(biāo)

      1、分享暑假生活,學(xué)生之間感受豐富多彩的暑假生活,并學(xué)習(xí)傾聽(tīng)。

      2、明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),做好心中有數(shù)。

      3、學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

      教學(xué)過(guò)程

      一、激情導(dǎo)入

      師:從大家的眼神里,老師讀出了暑假你們一定過(guò)的十分快樂(lè)、開心。有的“行萬(wàn)里路”,和爸爸媽媽一起外出游玩,與大自然親密接觸;有的“讀萬(wàn)卷書”,跟老師一樣在家讀讀書、寫寫畫畫;還有的學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)、玩了新游戲、去了老家爺爺奶奶或外公外婆家,享受美好的鄉(xiāng)村生活,與鳥蟲花草為伴?傊,暑假生活一定豐富多彩。這節(jié)課,我們就來(lái)分享暑假的快樂(lè)生活。

      二、快樂(lè)分享

      1、討論交流要求。

      (1)講的同學(xué)要把過(guò)程盡量講清楚、具體。

      (2)聽(tīng)的同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)后可以補(bǔ)充、提問(wèn)。

      (3)評(píng)一評(píng)誰(shuí)講得,誰(shuí)的暑假最快樂(lè)、最有趣。

      (4)聽(tīng)到介紹有趣的或打動(dòng)你的地方,別忘了送給掌聲。

      2、學(xué)生講述暑假生活。

      3、評(píng)一評(píng)。

      (設(shè)計(jì)意圖:經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間,變得有些生疏和羞澀。這一環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)生介紹自己的暑假快樂(lè)生活,在笑聲中,緩和氣氛,達(dá)到消除因兩個(gè)月分離帶來(lái)的陌生感、緊張感,幫助學(xué)生很快融洽起來(lái),融入學(xué)校、融入班級(jí)。開始輕松愉悅的學(xué)習(xí)生活。)

      三、明確任務(wù)

      師:如果把小學(xué)生活分成兩部分,我們已經(jīng)過(guò)完了一半,從今天開始新的.一半,進(jìn)入四年級(jí)了。面對(duì)新年級(jí)、新學(xué)期,我們?cè)搶W(xué)什么呢?要做到哪些呢?

      1、學(xué)生討論交流。

      (1)同桌互相交流。

      (2)全班交流。

      2、是啊,大家說(shuō)得很好,很有道理。我們年級(jí)升高了,各方面都要有所提高,不然無(wú)法與之相符。

      3、板書:

      (1)讀好書。

      (2)寫好字。

      (3)寫好文。

      看到這些,大家是否認(rèn)為很簡(jiǎn)單啊。是的,老師也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,但,要真正做到,也不是件容易的事,需要大家專心、細(xì)心、恒心。你覺(jué)得呢?

      4、學(xué)生交流。

      5、小結(jié):語(yǔ)文就是這么簡(jiǎn)單,一讀二寫。做到了、做好了、做實(shí)了,語(yǔ)文就學(xué)好了,而且終身受用。

      (設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生回到學(xué)校,意味著學(xué)習(xí)生活的開始。新學(xué)期,學(xué)什么?作為四年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該清楚明白。首先,讓學(xué)生心里裝著“一讀二寫”這個(gè)總目標(biāo)。其次,在討論中,使學(xué)生懂得要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),應(yīng)該做到哪些,如何努力,要注意什么等。再次,學(xué)生在交流中,相互影響,更易促成目標(biāo)達(dá)成。)

      四、制定目標(biāo)和計(jì)劃

      古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!敝朗裁匆馑紗?就是說(shuō),要做好某件事,必須事先制定詳細(xì)的計(jì)劃,這樣有利于成功,否則就會(huì)失敗。人生如此,學(xué)習(xí)也是一樣。對(duì)學(xué)習(xí),我們要做到心中有數(shù),怎么學(xué),如何安排,遇到困難怎么應(yīng)對(duì)等等,都要做過(guò)周密的計(jì)劃。有了這樣的計(jì)劃,學(xué)習(xí)過(guò)程十分清楚,不會(huì)“腳踩西瓜皮,滑到哪兒是哪兒。”下面請(qǐng)大家以小組為單位進(jìn)行討論,制定自己的書。如果時(shí)間不夠,可以回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助一起制定。

      (設(shè)計(jì)意圖:在說(shuō)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生把自己的設(shè)想形成寫在紙上的文字,便于對(duì)照?qǐng)?zhí)行、及時(shí)調(diào)整修改。其實(shí)制定計(jì)劃的過(guò)程,本身就是一次教育過(guò)程,學(xué)生潛移默化地受到影響。)

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案6

      教育目的:

      1、牢固樹立"安全第一"思想,時(shí)刻把安全記心頭。

      2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。

      教育資料:

      一、學(xué)生安全管理制度

      1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。

      2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按教師要求正確進(jìn)行或操作。

      3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。

      4、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開學(xué)校,到校后不準(zhǔn)出學(xué)校。

      5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。

      6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社教學(xué)反思。

      7、按規(guī)定時(shí)光到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

      8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐

      9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任教師請(qǐng)假,并告之原因及去向。

      10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立"安全第一"思想,健康成長(zhǎng)。

      二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度

      1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的.思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng);

      2、任何時(shí)光在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情景,要聽(tīng)從教師指揮;

      3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

      4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

      三、學(xué)生乘車規(guī)定

      1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)光,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,禮貌乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué);

      2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車;

      3、上車后,聽(tīng)從司機(jī)的管理,愛(ài)護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償;

      4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;

      5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;

      6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn);

      7、乘車學(xué)生必須服從跟車教師和小隊(duì)長(zhǎng)的管理,聽(tīng)從指揮;

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案7

      設(shè)計(jì)理念:

      1、活動(dòng)課必須立足于每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體的整體性,立足于學(xué)生的健全發(fā)展。

      2、活動(dòng)課應(yīng)以活動(dòng)為主要開展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與一系列的活動(dòng)中去,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力

      和創(chuàng)新能力。

      活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 引言激趣:

      同學(xué)們,今天的班會(huì)課老師想換個(gè)開法,不能總是讓老師來(lái)唱高調(diào),想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)唱主角,怎么樣,大家感興趣嗎?

      二、 游戲揭題:

      1、 下面,先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)玩一個(gè)游戲-----《緊急脫險(xiǎn)》

      ⑴講解游戲規(guī)則:每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶,這個(gè)酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個(gè)用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個(gè)陷入危險(xiǎn)境地的

      人,F(xiàn)在請(qǐng)每小組選派四名代表參加,在老師喊開始后,趕緊將代表你自己的'粉筆頭從瓶子里提起來(lái),只有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出來(lái)的人才算安全脫險(xiǎn)了,不然

      ,就只得算你壯烈獻(xiàn)身了。而且這一過(guò)程的時(shí)間很短,只有四秒。

     、仆七x出小組代表,進(jìn)行比賽。

      ⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。(輸?shù)脑,成功的做法和原因,你比賽的體會(huì))

      2、 揭題:

      對(duì),從剛才參加游戲的同學(xué)的體會(huì)中,讓我們明白:在很多時(shí)候,需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣

      才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險(xiǎn)。好,今天的班會(huì)主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。

      三、 開展活動(dòng),體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。

      師語(yǔ):通過(guò)一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的秘訣?

      1、 開展活動(dòng)------語(yǔ)言接力賽

      ⑴ 講解規(guī)則:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;

      三只青蛙

     、七M(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。

      ⑶談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。

      2、 結(jié)合活動(dòng),回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。

      師語(yǔ):在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因?yàn)闆](méi)有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的

      認(rèn)識(shí),再回頭談?wù)劗?dāng)時(shí)錯(cuò)在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這一輪還會(huì)再?zèng)Q勝負(fù)的。(可以推

      選幾名學(xué)生評(píng)委,也可以讓老師一人擔(dān)任評(píng)委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語(yǔ)句通順,講真話,說(shuō)真事。)

     、鸥餍〗M分頭討論、交流。

     、泼拷M推選一至兩名代表發(fā)言。

     、窃u(píng)比總結(jié)。

      3、 再一展雄姿,決一勝負(fù)。(思想升華,行動(dòng)驗(yàn)證)

      師語(yǔ):三輪一定輸贏,下面我們?cè)賮?lái)一次評(píng)比,看到底鹿死誰(shuí)手。這可是決定性的一場(chǎng)比賽,請(qǐng)大家一定要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還

      應(yīng)該為后來(lái)者多多考慮喲。

      ⑴師出示圖畫。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看圖,用一個(gè)字或一個(gè)詞表達(dá)出圖畫的意思,當(dāng)然這個(gè)字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個(gè)人只得寫一筆,看看哪個(gè)小組

      用的時(shí)間最少,表達(dá)也很清楚,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時(shí),如果接的中間出現(xiàn)筆順不規(guī)范,是誰(shuí)就要為大家表演一個(gè)節(jié)目,好不好?大家在寫時(shí),其它人不得

      出聲,否則也算犯規(guī)了,那就整個(gè)小組為大家表演一個(gè)節(jié)目。

     、苹顒(dòng)開始,教師計(jì)時(shí)。(放音樂(lè))

     、窃u(píng)定。

     、日(qǐng)犯規(guī)的個(gè)人或小組表演。

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案8

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      xx

      二活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語(yǔ)文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的`理由。

      2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到四年級(jí)是高年級(jí)了,要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。

      三、活動(dòng)班級(jí):

      x學(xué)校四(1)班

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。

      2、美國(guó)納爾遜中學(xué);展适。

      3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂(lè)和視頻。

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1、開場(chǎng)白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。

      2、為什么要學(xué)習(xí)?

      3、如何快樂(lè)得學(xué)習(xí)?

      4、學(xué)生上臺(tái)暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂(lè)學(xué)的含義,根據(jù)班級(jí)情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。

      6、教師總結(jié)并點(diǎn)題。

      7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽(yáng)光有給你帶來(lái)什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。

      8、齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動(dòng)。

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案9

      時(shí)間:

      4月23日第8節(jié)課

      地點(diǎn):

      大會(huì)議室

      主講:

      鄧

      班會(huì)目的:

      1、通過(guò)召開嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì),讓同學(xué)們端正考試態(tài)度,加深對(duì)考試舞弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),杜絕考試舞弊行為的發(fā)生;

      2、增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)定誠(chéng)信信念,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康方向發(fā)展。引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

      班會(huì)形式

      材料收集法討論法講解法

      班會(huì)準(zhǔn)備:

      學(xué)生收集有關(guān)誠(chéng)信方面的小故事和名言警句小品

      班會(huì)過(guò)程:

      一、講誠(chéng)信的故事

     。ǹ梢(jiàn)誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人、一個(gè)單位甚至一個(gè)國(guó)家都顯得十分重要。)

      二、學(xué)生小品《考試》(舞弊現(xiàn)象:抄襲、夾帶、交頭接耳、使用手機(jī)等)

      三、學(xué)生談?dòng)^后感

      四、班主任小結(jié)

      剛才我們看到的或大或小的舞弊現(xiàn)象就發(fā)生在平時(shí)的半月考和期中期末考試中,那么,我們考試的目的究竟是什么?又為何會(huì)有作弊這一現(xiàn)象發(fā)生?我們又該如何正確面對(duì)考試?臨近期中考試今天我們就以"嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)做誠(chéng)信學(xué)子"為主題召開本次班會(huì),讓我們將心中的疑惑一一解開。通過(guò)此次班會(huì),讓同學(xué)們端正考試態(tài)度,加深對(duì)考試舞弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí),杜絕考試舞弊行為的發(fā)生。增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)定誠(chéng)信信念,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康方向發(fā)展。引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

     。ㄒ唬槭裁匆荚嚕▽W(xué)生自由發(fā)言)

      歸納:

      1、測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;

      2、測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)中有哪些不好的習(xí)慣;

      3、評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量、了解哪些教的不錯(cuò),哪些需要改進(jìn);

      4、測(cè)試你是否誠(chéng)實(shí)。

      (二)考試作弊的原因

      1、投機(jī)取巧,坐享其成。少數(shù)學(xué)生懶惰成性、貪圖玩樂(lè)享受、不思進(jìn)取,失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力。平時(shí)不努力學(xué)習(xí),憑自己的實(shí)力考試時(shí)難以及格,為避免排名落后,挨老師家長(zhǎng)指責(zé),面子上過(guò)不去而甘冒風(fēng)險(xiǎn)。

      2、不自信。一些學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力,自信心不足,總是對(duì)自己所掌握的知識(shí)不放心,因害怕成績(jī)不及格會(huì)影響自身利益和班級(jí)、小組名譽(yù)從而作弊。

      3、心理不平衡和虛榮心等不良心態(tài),有些學(xué)生看到別的同學(xué)考試作弊輕而易舉,還取得了較好成績(jī),使得一些學(xué)習(xí)努力的學(xué)生成績(jī)反而不如考試作弊的學(xué)生,產(chǎn)生心態(tài)不平衡,從而加入到作弊隊(duì)伍之中;蚴且?yàn)楹軓?qiáng)的自尊心和虛榮心,總想使自己比別人強(qiáng),在自己能力達(dá)不到時(shí)就想到通過(guò)作弊獲取高分。

      4、是非不分,義氣作怪。面對(duì)"朋友"的請(qǐng)求,毫不猶豫地伸出"友誼"之手。典型的有傳遞答案、發(fā)送答案。

      5、爭(zhēng)名求利。學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí),為了評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定選擇鋌而走險(xiǎn)。"真的有必要作弊嗎?"引入集體討論。

     。ㄈ┛荚囄璞讕(lái)的后果

      1、該科成績(jī)記零分;

      2、第一時(shí)間通知家長(zhǎng);

      3、政教處張榜通報(bào)批評(píng);

      4、舞弊行為記入操行評(píng)定電子檔案;

      5、取消評(píng)優(yōu)和貧困生資助資格;

      6、給家長(zhǎng)、老師、班級(jí)抹黑;

      7、個(gè)人形象在同學(xué)、老師心目中受損;

      8、導(dǎo)致心情不好,影響學(xué)習(xí)效率。

      (四)如何對(duì)待考試

      1、做好臨考準(zhǔn)備:

     。1)對(duì)考試要有一種積極的態(tài)度;

     。2)不要給自己施加壓力;

     。3)考試前要休息好。

      2、怎樣答卷:

     。1)答卷的幾種方法:

      a、按照順序,先易后難答卷法;

      b、全面看題,先易后難答卷法;

      c、按照順序逐一答卷法。

      (2)答卷應(yīng)注意的.問(wèn)題:

      a、審題要慢,書寫要快;

      b、想不起來(lái),先放一邊;

      c、仔細(xì)檢查,更正錯(cuò)誤;

      d、預(yù)防怯場(chǎng);

      e、不要作弊。

     。3)考后分析:

      a、先把錯(cuò)題更改過(guò)來(lái);

      b、分析丟分的原因,進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì);

      c、勝不驕,敗不餒。

     。ㄎ澹┩七x班級(jí)誠(chéng)信同學(xué),并說(shuō)出理由

     。┳晕曳此

      我們做到了以上同學(xué)的這些,就是做到了誠(chéng)信,作為一名高中生,在前一階段,我們自己有沒(méi)有不誠(chéng)信的地方呢?大家自我反思一下,有則改之,無(wú)則加勉。

     。ㄆ撸┘w宣誓

      通過(guò)本次活動(dòng),讓我們懂得了應(yīng)嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì),爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)子的道理、下面請(qǐng)大家跟我一起宣誓:我鄭重承諾:我要做誠(chéng)信公民,以誠(chéng)待人,以信立身,說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事、當(dāng)誠(chéng)信人;在家,做誠(chéng)信孩子,在校,做誠(chéng)信的學(xué)生,在社會(huì),做誠(chéng)信的公民;在每次考試中堅(jiān)決做到。

      1、遵守考試時(shí)間的要求,按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出考場(chǎng)。

      2、尊重監(jiān)考老師,聽(tīng)從監(jiān)考老師的各項(xiàng)指令,做文明考生。

      3、考試中,不交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào),不攜帶手機(jī)不夾帶紙條、不偷看、抄襲他人試卷(試題),不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題),不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規(guī)定的筆答題,不留空白。

      4、講究衛(wèi)生,不亂動(dòng)或損壞試場(chǎng)物品。

      5、沉著冷靜,認(rèn)真作答。

      (八)結(jié)束語(yǔ)

      生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,播下誠(chéng)信的種子必將收獲耀眼的金子。希望全班同學(xué)積極備考、自信臨考、誠(chéng)信應(yīng)考!最后預(yù)祝咱們五班的全體同學(xué)在期中考試中通過(guò)自己的不懈努力取得優(yōu)異的成績(jī)!

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案10

      一、班會(huì)時(shí)間:20xx年X月X日

      二、活動(dòng)地點(diǎn):樓教室

      三、活動(dòng)主題:我的未來(lái)我做主

      四、活動(dòng)目的:

      大一學(xué)生初入大學(xué),目標(biāo)不明確,對(duì)前途感到茫,失去了原本堅(jiān)定為“考大學(xué)”的目標(biāo)。因?yàn)闆](méi)有實(shí)質(zhì)性的壓力,在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)以外,很少能有感受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)真正能給予自己壓力的環(huán)境。而且,現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生家庭環(huán)境不錯(cuò),既而間接造成沒(méi)有動(dòng)力去尋找?jiàn)^斗的目標(biāo);當(dāng)然其中也有一些人是對(duì)自己未來(lái)能否找到方向而產(chǎn)生了迷惑,慢慢得頹廢了。這次主題班會(huì)的目的就是為了解決這個(gè)問(wèn)題,讓大家重新振作起來(lái),找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      五、活動(dòng)形式:討論法、訪問(wèn)法、表演、玩游戲、格言欣賞等。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、班干部布置會(huì)場(chǎng)。

      2、收集一些大學(xué)成功前輩的經(jīng)驗(yàn),邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐到場(chǎng)給予一些指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。

      3、全班每人準(zhǔn)備一條人生格言,上臺(tái)朗誦格言并提出自己對(duì)格言的看法以及自己的奮斗目標(biāo)。

      4、邀請(qǐng)老師蒞臨指導(dǎo)總結(jié)。

      七、活動(dòng)過(guò)程:

      開場(chǎng),背景音樂(lè)為《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,讓大家沉沁在對(duì)未來(lái)的憧憬和幻想之中,邊聽(tīng)邊輕聲合唱。

      主持人上臺(tái):來(lái)了大學(xué),才知道空余下來(lái)的時(shí)間那么多,不在像高中

      那堆積如山的習(xí)題,不在像高中時(shí)老師、家長(zhǎng)殷切的盯著自己的'學(xué)習(xí)。所以,

      很多同學(xué)感覺(jué)到了迷茫,我大學(xué)究竟要干什么?我的目標(biāo)是什么?是要考研?要找好工作?還是,談個(gè)美好的校園戀愛(ài)?很多人都迷茫,迷茫之中就有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我們今天的主題班會(huì)目的就是為了讓大家在大學(xué)找到自己的目標(biāo),并在將來(lái)為了自己的目標(biāo)而努力!

      接下來(lái)有請(qǐng)一些曾經(jīng)在大學(xué)迷茫過(guò),徘徊過(guò),但是成功找到自己的目標(biāo)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們給我們一些他們找到目標(biāo)并為之努力的例子!

      (1)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐演講。

      (2)同學(xué)對(duì)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行提問(wèn)。

      (3)同學(xué)上臺(tái)朗誦自己的人生格言,大聲告訴同學(xué)們,他的理想是什么,他將如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      (4)班級(jí)才藝表演,唱歌、詩(shī)朗誦、跳舞、小品等。

      (5)請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo)及總結(jié)。

      八、主題班會(huì)成功閉幕。

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案11

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。

      二、活動(dòng)主題:

      文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      2016年9月3日上午

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      陽(yáng)光神小和國(guó)際報(bào)告廳和三年級(jí)二班教室

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1。師生擁抱(三年級(jí)二班教室)

      2。帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——陽(yáng)光神小————學(xué)年開學(xué)典禮(國(guó)際報(bào)告廳)

      3。師生共同觀看中央電視臺(tái)開學(xué)第一課。

      4。結(jié)合開學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開學(xué)第一課》的`意義所在。

      5。觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的

      美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選,獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

      六、暑假大盤點(diǎn)

      總結(jié)假期作業(yè),評(píng)選假期陽(yáng)光生,下發(fā)陽(yáng)光卡。

      七、新學(xué)期的期望和要求

      新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

      一是收心。

      把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

      二是決心。

      新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

      三是恒心。

      前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

      四是愛(ài)心。

      不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

      五是用心。

      讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

      同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造三(2)班新的輝煌!

      最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案12

      一、新學(xué)期問(wèn)候

      同學(xué)們,新學(xué)期快樂(lè)!時(shí)間飛逝,暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新打算,新的開始,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!

      二、聽(tīng)故事

      《偷懶的驢子》和《關(guān)于刻苦和堅(jiān)持》

      希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學(xué)會(huì)持之以恒,能夠吃苦耐勞。

      三、數(shù)學(xué)課的要求

      1、聽(tīng)到第一遍鈴聲,應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。

      2、課前準(zhǔn)備四樣:數(shù)學(xué)書、課堂練習(xí)本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無(wú)關(guān)的東西。

      3、遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退。

      4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!

      5、上課認(rèn)真聽(tīng)講,要做到三到(那三到?)。在適當(dāng)?shù)?時(shí)候記好課堂筆記。

      6、獨(dú)立做題時(shí),邊思考邊做記號(hào),不要在書上亂涂亂畫,打草稿。

      7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語(yǔ)速平緩;若有補(bǔ)充,舉手回答,不得隨意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。

      8、嚴(yán)禁上課吃東西、喝水。

      9、不允許趴睡,確實(shí)瞌睡,可主動(dòng)站起聽(tīng)課。

      10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽(tīng)課,課下要追問(wèn)老師。

      四、作業(yè)要求

      1、獨(dú)立作業(yè),不抄襲,不對(duì)答案,有困難可以請(qǐng)教同學(xué)和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來(lái),有錯(cuò)要及時(shí)訂正,利用課間時(shí)間交到我辦公室。

      2、作業(yè)按時(shí)完成,主動(dòng)交給家長(zhǎng)檢查并簽字,第二天及時(shí)交給組長(zhǎng)。

      3、準(zhǔn)備三個(gè)本子:兩個(gè)藍(lán)色(紅色)本子(標(biāo)簽紙標(biāo)出:家庭作業(yè)本、課堂練習(xí)本)、1個(gè)草稿本。

      4、準(zhǔn)備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標(biāo)記。

      5、準(zhǔn)備的學(xué)具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學(xué)書用書皮包好并寫好班級(jí)姓名,另再準(zhǔn)備一個(gè)透明書皮,用標(biāo)簽紙寫上學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)。

      五、帶著學(xué)生熟悉教材

      1、請(qǐng)同學(xué)們自己看書5分鐘,然后回到問(wèn)題

      2、你喜歡哪個(gè)單元的知識(shí),你知道這個(gè)單元都要我們學(xué)習(xí)些什么內(nèi)容呢?

      六、課后作業(yè)

      預(yù)習(xí)書2~3頁(yè),嘗試用鉛筆完成3頁(yè)后的做一做。準(zhǔn)備本學(xué)期所需的學(xué)習(xí)資料。

      七、(略)

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案13

      一、指導(dǎo)思想

      為了貫徹落實(shí)畢節(jié)市育局、納雍縣教育局《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》加強(qiáng)中小學(xué)安全法制教育的有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,切實(shí)開展好“安全教育周”的主題活動(dòng),特制定本方案。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      9月1日至9月12日。

      三、活動(dòng)主題

      “強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園”

      四、教育內(nèi)容

      1、組織開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防火、逃生為主題的.教育活動(dòng);緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識(shí),開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

      2、開展關(guān)注心理上出現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的教育。

      3、做好危險(xiǎn)器械、物品、學(xué)生矛盾排查,及時(shí)處理和化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。

      4、組織開展衛(wèi)生防病工作。

      5、組織全體教職員工學(xué)業(yè)習(xí)《納雍縣教育局安全教育工作實(shí)施方案》。

      五、活動(dòng)計(jì)劃

      開展“安全教育八個(gè)一”活動(dòng)。

      1、一次動(dòng)員。9月1日升旗儀式和教師會(huì)議各開展一次以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育周動(dòng)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)局方案。

      2、一期專題班會(huì)。各班組織一次主題班會(huì),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。

      3、一塊橫幅。9月12日下午掛好橫幅“拉戛中學(xué)開學(xué)安全教育第一課”。

      4、開展一次專題主題班會(huì)。各班要于9月2日下午召開一次以安全教育為主題的班會(huì),各班主任應(yīng)于本周日到何元鋰處交教案及相關(guān)材料,同時(shí)由學(xué)校安全辦公室統(tǒng)籌安排。

      5、一篇安全征文,本周每班選出優(yōu)秀征文五篇上交辦公室。

      6、每班繳交三篇關(guān)于安全防護(hù)、急救知識(shí)的稿件。

      7、舉行一場(chǎng)安全知識(shí)講座

      8、進(jìn)行一次全校性三排查,安全大檢查。

      9、各班以班主任為首和家長(zhǎng)簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》和《消防目標(biāo)責(zé)任書》

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案14

      教學(xué)目標(biāo):

      1、提高學(xué)生安全意識(shí)。

      2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

      3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。

      教學(xué)重難點(diǎn): 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。

      班級(jí):三年級(jí)二班

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入

      同學(xué)們,快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的`文化知識(shí)與技能,為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒(méi)有安全,其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。

      二、安全事故

      1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

      2、發(fā)生在校園里的事故:

     、 高空拋物,砸到同學(xué)。

     、 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

     、 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

      3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

      4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

      三、校園安全

      交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

      1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

     。1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。

     。2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)。

     。3)放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

      2、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

     。1)輕聲慢步,不跑不叫。

      (2)不追逐打鬧。不做游戲。

     。3)不攀爬護(hù)欄。不爬窗臺(tái),不隨意開窗戶。

     。4)不向樓下吐痰、丟東西。

      (5)無(wú)事不到其它樓層亂竄。

      3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

     。1) 輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧。

     。2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺(tái)。

     。3) 不亂摸電器、電器開關(guān)。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng)。

     。4) 實(shí)驗(yàn)課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。

     。5) 不往學(xué)校、教室?guī)kU(xiǎn)物品、火種。不帶零食與玩具。

      (6) 到校后沒(méi)有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

      4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

     。1)不瘋跑大叫。不做危險(xiǎn)游戲,玩有意游戲。

     。2)不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。

     。3)不在國(guó)旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

     。4)不到危險(xiǎn)的地方玩。比如:過(guò)道、車棚、沙坑、臺(tái)階、花壇等

      5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

     。1)不追逐打鬧做游戲。

     。2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

      6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

      (1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。

     。2)特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

      四、上下學(xué)安全

      1、不過(guò)早到校。注意到校時(shí)間。

      2、家長(zhǎng)不過(guò)家長(zhǎng)接送線。

      3、不乘坐不合格的車輛。

      4、等公交車時(shí)在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。

      5、放學(xué)到西路口自覺(jué)成對(duì),聽(tīng)從值日老師指揮,學(xué)生要夾在老師的后面和里面。

      6、路隊(duì)上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級(jí)之間要互相禮讓。

      7、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。

      8、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,路長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。

      9、不到商店買東西。

      10、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。

    開學(xué)第一課主題班會(huì)方案15

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

      2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

      二、教學(xué)過(guò)程

      1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

      2、安全工作的重要性

     。1)公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

     。2)班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

     。3)國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

      (4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

      三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方

      1、學(xué)生討論。

      2、集體歸納。

     。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

     。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

     。3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

     。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

      四、安全教育總結(jié)

      新學(xué)期開學(xué)以來(lái),為提高二年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

      1、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。

      2、教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的`事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

      3、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

      同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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