開學(xué)第一課主題班會(huì)
更新時(shí)間:2023-07-05 12:19:00 開學(xué)第一課 我要投稿
【優(yōu)秀】開學(xué)第一課主題班會(huì)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編整理的開學(xué)第一課主題班會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一課主題班會(huì)1
教學(xué)目標(biāo):
1、行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育。
2、珍愛生命、安全教育。
3、“三愛教育(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó))”、“三節(jié)教育(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)”主題教育活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《陽(yáng)和初中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陽(yáng)和初中“和樂(lè)”教育十條》等學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度(本活動(dòng)內(nèi)容主要針對(duì)初一新生進(jìn)行)。
二、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1。學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。 2。學(xué)生飲食、就餐的`安全隱患。 3。學(xué)生交通安全隱患。 4。校園隱性傷害的隱患。
三、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1。上下樓梯要注意什么?①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。 ②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。 ③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。 ④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
五、交通安全注意事項(xiàng)。
1。行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2。乘坐公交車注意事項(xiàng):①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。 ②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
六、心理健康安全教育
七、“三愛教育(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó))”、“三節(jié)教育(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)”主題教育活動(dòng)。
課堂小結(jié):
開學(xué)之初,同學(xué)們要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,健健康康的生活,快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一課主題班會(huì)2
為提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)研究決定,在全校集中開展一次安全教育,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:
一、教育內(nèi)容
以安全教育為主題,突出四個(gè)專題:
1、交通安全教育; 2、消防安全教育;3、預(yù)防溺水教育; 4、飲食安全教育;
全校各班要根據(jù)統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際,多形式開展安全專題教育。要重點(diǎn)開展消防逃生演練活動(dòng)。
二、教育形式
各班要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),通過(guò)班會(huì)、演講會(huì)、安全教育知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練等多種形式,廣泛開展教育,努力增強(qiáng)教育活動(dòng)的趣味性、參與性,也可邀請(qǐng)家長(zhǎng)或家長(zhǎng)代表參加。
三、活動(dòng)組織要求
(一)高度重視
新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理的有利契機(jī)。各班要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“秋季開學(xué)第一課--安全教育”上好,為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。學(xué)校年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要深入班級(jí),參加“秋季開學(xué)第一課--安全教育”活動(dòng)。
(二)精心組織
各班對(duì)“20xx年秋季開學(xué)安全第一課”教育的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的`活動(dòng)方案,確;顒(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。特別是對(duì)應(yīng)急疏散演練,要嚴(yán)密組織,一絲不茍,既要做到嚴(yán)肅認(rèn)真、收到實(shí)效,又要做好安全防護(hù)工作,杜絕意外事件發(fā)生。
(三)加強(qiáng)督查
學(xué)校要對(duì)“秋季開學(xué)安全第一課”教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,少先大隊(duì)對(duì)各班活動(dòng)開展要有影像記載,并將活動(dòng)開展情況及時(shí)總結(jié)。
開學(xué)第一課主題班會(huì)3
9月1日是開學(xué)的第一天,為了能進(jìn)一步樹立本校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),我校遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,由各班班主任在開學(xué)第一課的課堂上與學(xué)生就“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為話題,集中學(xué)習(xí)了相關(guān)安全知識(shí),高年級(jí)同學(xué)還以“安全知識(shí)我知道”為主題繪制了安全畫報(bào)予以展示、宣傳。
一年級(jí)新生由于剛?cè)雽W(xué),所以班主任高老師還和孩子們就《習(xí)慣的.養(yǎng)成》展開了交流。課上,高老師首先出示“聰”字,而后逐步出示“耳、口、心”,引導(dǎo)孩子們?nèi)ビ^察,發(fā)現(xiàn)這四個(gè)字之間的聯(lián)系,使孩子們明白:“只要會(huì)用耳朵聽,會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴巴說(shuō),再會(huì)用心去做,就一定會(huì)是一個(gè)聰明的孩子!”同時(shí)還向孩子們介紹了愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、愛惜糧食、遵守紀(jì)律、守秩序、講文明等幾方面的行為習(xí)慣。通過(guò)師生對(duì)話,使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識(shí)到了行為習(xí)慣的重要性,做到了做人做事有章可循。
開學(xué)第一課主題班會(huì)4
班會(huì)主題:家庭社會(huì)教育
班會(huì)過(guò)程:
1、詩(shī)歌朗誦:《啊,母親》
同學(xué)自己寫的詩(shī)作為主題班會(huì)的首檔節(jié)目突出偉大的母愛,使整堂主題班會(huì)的主旨精神得到升華。從祖國(guó)母親對(duì)每一個(gè)炎黃子孫的殷殷之情到自己的母親對(duì)孩子無(wú)私的愛和奉獻(xiàn),是同學(xué)自己用心去描述,情節(jié)感人,讓每一位在場(chǎng)的同學(xué)都能體會(huì)到世界上最偉大的愛——母愛。
2、游戲:你知,我知
請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)一起上臺(tái),回答幾個(gè)問(wèn)題,如:對(duì)方的生日,最喜歡的食物,最喜歡的顏色,最討厭的行為,最喜歡的休閑方式等,看一下父母對(duì)子女和自怒對(duì)父母這兩大家庭最基本要素之間的了解程度,特別是作為子女,同學(xué)是否只知道自己需要什么,而不懂得關(guān)心他人,主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮和引導(dǎo)作用極其重要,要讓每一位同學(xué)了解關(guān)心父母就要從了解他們做起。一句問(wèn)候,一句關(guān)心都是維系家庭溫馨和愛的橋梁。
3、歌曲聯(lián)唱:媽媽,再愛我一次;愛的奉獻(xiàn);牽手等
利用多媒體播放一些新聞片斷,如:有的孩子殘疾了,父母如何傾家蕩產(chǎn)帶他到處治病;一個(gè)已是中年的男子的跨國(guó)尋母記等;還有我們身邊的故事,如:父母親頂著烈日為孩子買參考書,參加高考咨詢等,用強(qiáng)烈的視覺效果,讓在場(chǎng)的每一人感受到愛的力量。
4、討論:我們?cè)撛趺醋?/p>
由主持人事先設(shè)計(jì)的幾種場(chǎng)景,如:有比較好的異性同學(xué)經(jīng)常打電話;同學(xué)沉溺于網(wǎng)上聊天;重要的考試成績(jī)不理想等,讓學(xué)生提出他們會(huì)怎么處理以及希望家長(zhǎng)如何幫助他們,然后讓家長(zhǎng)提出他們的處理方法和希望學(xué)生的態(tài)度。這樣開誠(chéng)布公的交流可以緩解相互間的矛盾,增進(jìn)彼此間的了解和溝通。
5、表演:我愛我家
請(qǐng)一戶班級(jí)中的學(xué)習(xí)型家庭的父母和同學(xué)三個(gè)人準(zhǔn)備了幾個(gè)小品,都是他們?cè)谌粘I钪性趺催M(jìn)行相互之間的溝通,怎么處理突如其來(lái)的問(wèn)題和如何大家一起學(xué)習(xí)知識(shí)和現(xiàn)代技術(shù)提高每一個(gè)人的自身素質(zhì)。希望每一位同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)示范的例子,再根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況進(jìn)行溝通。
6、游戲:知識(shí)就是力量
準(zhǔn)備了各類知識(shí)題目,由家長(zhǎng)和同學(xué)共同合作,看看誰(shuí)的'知識(shí)面更廣。還有各類動(dòng)手的活動(dòng),如:做餃子,訂紐扣等,還請(qǐng)各組同學(xué)當(dāng)場(chǎng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)型家庭的網(wǎng)頁(yè)。整個(gè)游戲突出個(gè)人的知識(shí)面,動(dòng)手能力和創(chuàng)造性,并與時(shí)代的新技術(shù)相結(jié)合,突出時(shí)代性。7、回家作業(yè):真情流露
根據(jù)教師提供的附錄中的幾個(gè)家庭故事,結(jié)合自己的實(shí)際情況,通過(guò)這樣一個(gè)主題班會(huì),學(xué)生而言,是對(duì)家庭和社會(huì)的更深的了解,明確自己做肩負(fù)的責(zé)任和確立今后人生的奮斗目標(biāo),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)使學(xué)生樹立家庭的觀念,揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
達(dá)成效果與反思:使學(xué)生體會(huì)到家庭社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛,意識(shí)到自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。提高學(xué)習(xí)自覺性。
開學(xué)第一課主題班會(huì)5
主題:“誠(chéng)信”主題班會(huì)
教學(xué)目的:1.讓同學(xué)了解誠(chéng)信。
2.使同學(xué)在生活中做到誠(chéng)信。
實(shí)施步驟:
一、由班長(zhǎng)朗誦一段話,引入班會(huì)課主題。
誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠(chéng)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學(xué)生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意。我們今天的班會(huì)課主題:"誠(chéng)實(shí)守信"。
二、主持人:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒(méi)有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。
那什么是誠(chéng)信?
誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì)中,總要和他人。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個(gè)人就失去了立身之本,社會(huì)就失去了運(yùn)行之規(guī)。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。
三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。
在我國(guó)古代就有很多誠(chéng)信的小故事,如“曾參殺豬”示誠(chéng)信。
曾參,春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對(duì)他說(shuō):"你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說(shuō)著玩的,過(guò)后,曾參的`妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后,氣憤地對(duì)丈夫說(shuō):"我是哄兒子說(shuō)著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說(shuō):"孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說(shuō),你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?"
在我們的生活中,老師,家長(zhǎng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠(chéng)信的小故事。誠(chéng)實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種可靠。誠(chéng)摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊(yùn)在其中。
主持人:
時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們講講古今中外"誠(chéng)實(shí)守信"的故事
1、應(yīng)該從小講誠(chéng)信。2、一壺水的故事3、孔子的取舍
4、吳起言必信5、宋慶齡6、盧梭的懺悔
四、互動(dòng)環(huán)節(jié):
分組討論問(wèn)題
問(wèn)題1誠(chéng)信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠(chéng)信者往往吃虧,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問(wèn)題2有人認(rèn)為,自己是講誠(chéng)信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問(wèn)題3應(yīng)該在哪些方面做到誠(chéng)信?
問(wèn)題4誠(chéng)信應(yīng)如何培養(yǎng)?
五、誠(chéng)信格言大比拼
1.人而無(wú)信,不知其可也。(孔子)
2.民無(wú)信不立。(孔子)
3.人背信則名不達(dá)。(劉向)
4.如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。(莎士比亞)
5.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)
6.失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的靠山就是真誠(chéng)。(愛默生)
8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠(chéng)與信用才是寶)
9.華而不實(shí),恥也。(只開花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)
10.精誠(chéng)所至、金石為開。(人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開裂。)
11.君子誠(chéng)以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。)
12.身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他他在一起共事)
13.受人之托,終人之事。
14.言必信,行必果
六、互動(dòng)環(huán)節(jié):
有關(guān)誠(chéng)信的小游戲。
請(qǐng)同學(xué)發(fā)表感想。
誠(chéng)信,對(duì)于人類,或者,說(shuō)得具體一點(diǎn),對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體,都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠(chéng)信之于生命,正如同珍珠之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎潔;如山雀之于森林,那么生機(jī)盎然。這凝重,這皎潔和這盎然的生機(jī),一直被誠(chéng)信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動(dòng)著。
不能忘記《皇帝的新裝》里的那個(gè)小男孩。那天真的話語(yǔ)和發(fā)自內(nèi)心的真言,曾一度令我驚詫而感動(dòng)。很多時(shí)候,我們往往會(huì)被外在因素所左右,還不如一個(gè)小孩子那般誠(chéng)實(shí)如一。
是啊,誠(chéng)信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我,它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著精彩的生命。
曾經(jīng)有個(gè)反越戰(zhàn)時(shí)殺了警察的激進(jìn)分子,逃亡了23年,成為一家大酒店的老板并擁有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子后,居然投案自首。當(dāng)記者問(wèn)他為什么要這樣做的時(shí)候,他說(shuō)了一句令記者震動(dòng)的話:“曾經(jīng),我逃避自己,面對(duì)的是生活;今天,我回到自己,面對(duì)的是生命!笔前。粋(gè)人可以因?yàn)樘颖,因(yàn)殡[瞞,因?yàn)樘搨,而有許多種不同的生活,而真真實(shí)實(shí)的生命只有一個(gè)!而只有誠(chéng)信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒。
看看吧,誠(chéng)信何其可貴,何其重要。誠(chéng)信不可拋!唯有誠(chéng)信,才能讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!
開學(xué)第一課主題班會(huì)6
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)目標(biāo):是學(xué)生掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
2、過(guò)程與方法:了解校園安全隱患。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。
3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)安全意識(shí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。
教學(xué)方法:
討論法、談話法、案例分析法
教具準(zhǔn)備:
收集資料、準(zhǔn)備案例圖片
教學(xué)過(guò)程:
一、新課導(dǎo)入:
1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。
2、教師:安全可貴,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。安全,是我們學(xué)校教育永恒的主題,高高興興上學(xué)、平平安安回家是每位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們要一如繼往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。
二、例舉校園中存在的安全隱患?(請(qǐng)學(xué)生例舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
教師強(qiáng)調(diào):學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、簡(jiǎn)要述說(shuō)飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)
1、組織學(xué)生討論交流,指名學(xué)生代表談自己的.觀點(diǎn)。
2、教師強(qiáng)調(diào):不吃過(guò)期、腐爛食品,“三無(wú)食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。購(gòu)食物時(shí),選擇購(gòu)買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質(zhì)期內(nèi),包裝是否完整無(wú)損、有無(wú)鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購(gòu)買保健食品要認(rèn)準(zhǔn)保健食品標(biāo)志和批準(zhǔn)文號(hào)。
四、交通安全注意事項(xiàng)(在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上老師強(qiáng)調(diào))
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑嚂r(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒(méi)開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
119————火警
110———報(bào)警
120————急救
122————交通事故
報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
開學(xué)第一課主題班會(huì)7
第一課:字以溯源
研究漢字60余年的北師大王寧教授給我們演示漢字的演化與發(fā)展
一個(gè)國(guó)家能與他國(guó)區(qū)分的,首先是它的語(yǔ)言和文字,而漢字已有幾千年歷史。
在漢字發(fā)展的過(guò)程中,我們積累了數(shù)量和質(zhì)量何等可觀的文化,我們從中可以知道多少有趣和有意義的故事,通過(guò)延綿不絕的漢字,我們可以直接跟我們最早的祖先去對(duì)話,所以說(shuō),漢字作為我們中華優(yōu)秀文化的重要組成部分,是何等的讓我們驕傲!!!
第二課:武以振魂
吳京心目中的英雄是有擔(dān)當(dāng)、不服輸
古代評(píng)論一個(gè)人優(yōu)秀,會(huì)說(shuō)他文武雙全。中國(guó)的武術(shù),不僅僅是技巧,身體能力,更重要的是習(xí)武之人背后的精神境界和骨氣。
第三課:棋以明智
阿爾法狗并沒(méi)有真正“打敗”柯潔
中國(guó)傳統(tǒng)文化的“琴、棋、書、畫”,這其中,圍棋或許最難的。天上的星星估計(jì)有2×10的20次方,撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的25次方。然而,圍棋在棋盤上的演進(jìn)卻有10的808次方。
第四課:文以載道
96歲的翻譯家許淵沖先生,執(zhí)著地“把一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造的美,轉(zhuǎn)化為全世界的美”
詩(shī)詞的意境,往往寄托一個(gè)詩(shī)人的精神和追求。在中國(guó)古典文學(xué)這艘船上,從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,從唐詩(shī)到宋詞,從元曲到明代小說(shuō),仿佛是一盞盞燈火,照亮多少雙眺望遠(yuǎn)方的眼睛。精神再獨(dú)立的`人,有時(shí)候也需要找到一種依附,一種歸宿。而文學(xué),不就是人類情感最健康的依附嗎?
第五課:絲綢之路
“巴鐵”米斯巴·拉希德教授講述她和漢語(yǔ)和中國(guó)的故事
不僅有中國(guó)人在向世界推廣自己的文化,也有外國(guó)朋友在用心的傳播中華文化。最后一堂課,是來(lái)自“巴鐵”的米斯巴·拉希德教授給大家講述她和漢語(yǔ)和中國(guó)的故事。在巴基斯坦,百分之九十九會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的都是她的學(xué)生。
開學(xué)第一課主題班會(huì)8
一、活動(dòng)背景
聯(lián)合國(guó)大會(huì)于1981年通過(guò)決議,將每年9月的第三個(gè)星期二聯(lián)大開幕的日子定為國(guó)際和平日。自國(guó)際和平日設(shè)立以來(lái),全世界的政府和非政府機(jī)構(gòu)、民間社會(huì)和宗教團(tuán)體紛紛舉行各種活動(dòng)紀(jì)念國(guó)際和平日。然而目前在全世界范圍內(nèi),戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對(duì)活動(dòng)依然存在,人類實(shí)現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。為了呼吁更多的人維護(hù)和平,特在我校舉辦國(guó)際和平日活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。
二、活動(dòng)主題
和平世界、和諧生活
三、活動(dòng)意義
宣傳國(guó)際和平精神,通過(guò)活動(dòng)來(lái)加深同學(xué)們對(duì)維護(hù)世界和平的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感,讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來(lái)維護(hù),人人都應(yīng)為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的`氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間
本周三(9月16日):中午13:30-14:00
五、活動(dòng)地點(diǎn) 仁兆鎮(zhèn)高戈莊小學(xué)
六、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
七、活動(dòng)流程
1、周二下午13:30操場(chǎng)集合,檢查人員的集合情況。
2、將傳單發(fā)到志愿者手中。
3、由各委員為志愿者強(qiáng)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方式。
4、活動(dòng)結(jié)束后寫總結(jié)。
活動(dòng)注意
志愿者要文明禮貌,積極主動(dòng)溝通,準(zhǔn)確傳達(dá)活動(dòng)目的。
開學(xué)第一課主題班會(huì)9
教育目的:
1、牢固樹立"安全第一"思想,時(shí)刻把安全記心頭。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。
教育資料:
一、學(xué)生安全管理制度
1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。
2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按教師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開學(xué)校,到校后不準(zhǔn)出學(xué)校。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社教學(xué)反思。
7、按規(guī)定時(shí)光到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐
9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任教師請(qǐng)假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立"安全第一"思想,健康成長(zhǎng)。
二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度
1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng);
2、任何時(shí)光在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情景,要聽從教師指揮;
3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的.食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
三、學(xué)生乘車規(guī)定
1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)光,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,禮貌乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué);
2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車;
3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償;
4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;
5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;
6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn);
7、乘車學(xué)生必須服從跟車教師和小隊(duì)長(zhǎng)的管理,聽從指揮;
開學(xué)第一課主題班會(huì)10
為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:
9月1日開學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會(huì),目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織,周密安排
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)
學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
四、具體活動(dòng),深化教育
1.利用國(guó)旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái),歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
4.各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。
5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂(lè)每天"的欄目,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的`問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,開展以"安全防范健康成長(zhǎng)"等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
通過(guò)開展安全日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
師生對(duì)話,使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識(shí)到了行為習(xí)慣的重要性,做到了做人做事有章可循。
開學(xué)第一課主題班會(huì)11
鏡頭一
唱著校歌開始職校生活
9月15日是惠州商業(yè)學(xué)校3300多名新生正式開學(xué)上課的第一天。為了幫助新生盡早轉(zhuǎn)換角色,順利完成從中學(xué)到中專、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,惠州商業(yè)學(xué)校的第一堂課被定義為一堂大的“文化教育課”,從進(jìn)校的第一天,為期近兩周的課程安排緊緊圍繞“文化”二字。從認(rèn)識(shí)學(xué)校的標(biāo)識(shí)、學(xué)唱校歌開始,到學(xué)校管理制度、紀(jì)律要求,再到學(xué)校的'教育教學(xué)、德育模式,以及專業(yè)介紹,循序漸進(jìn)更易被學(xué)生接受和認(rèn)可。
鏡頭二
想當(dāng)學(xué)生干部就來(lái)學(xué)生會(huì)
“努力發(fā)掘每一位同學(xué)的潛力,為一切有潛力的同學(xué)提供更高更好的平臺(tái)”。9月16日下午,惠州科技職校學(xué)生會(huì)面向09級(jí)新生開展招新活動(dòng),色彩鮮艷、主題明確的宣傳板清晰地展示了各部門的主要工作內(nèi)容。學(xué)生會(huì)招新采取自愿報(bào)名的原則,大批新生積極參加面試,希望能加入學(xué)生會(huì)鍛煉自己的能力。
鏡頭三
當(dāng)家“花旦”現(xiàn)場(chǎng)走秀
9月23日下午,惠州市旅游學(xué)校熱鬧非凡,包括禮儀隊(duì)、茶藝社、舞蹈隊(duì)等在內(nèi)的24個(gè)學(xué)生社團(tuán)集體亮相,搶招一年級(jí)新成員。當(dāng)天有1000多名新生參加面試,禮儀隊(duì)、旅行社、街舞社、調(diào)酒社等等品牌學(xué)生社團(tuán)都有超過(guò)200人報(bào)名。為吸引更多的新生,各社團(tuán)都使出了“絕招”:禮儀隊(duì)拉出當(dāng)家“花旦”現(xiàn)場(chǎng)擺“POSE”,茶藝社社員則悠閑地泡上一壺好茶,街舞隊(duì)以其勁爆的舞姿賺足了眼球,韓語(yǔ)社、日語(yǔ)社、英語(yǔ)社的社員們則大大方方地說(shuō)起了外語(yǔ)……
鏡頭四
新生每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)
9月21日,惠州外貿(mào)學(xué)校啟動(dòng)“陽(yáng)光體育”一小時(shí)活動(dòng)。每位新生可選取1~2個(gè)項(xiàng)目,每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。09級(jí)新生對(duì)學(xué)校開展的這項(xiàng)活動(dòng)十分感興趣。每天下午放學(xué)后,新生們積極進(jìn)行體育鍛煉,跳健身操、打籃球羽毛球、跑步、踢球、跳繩,整個(gè)校園充滿熱情奔放的氣息。
中職新生在文體活動(dòng)中得到鍛煉
對(duì)于學(xué)校開展的文體活動(dòng),中職新生普遍表示喜歡。他們希望在這些活動(dòng)中放松身心、體驗(yàn)中職學(xué)習(xí)生活的趣味;同時(shí)在這些活動(dòng)中提高專業(yè)技能、多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。徐珊妮是惠州旅游學(xué)校商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)的新生,參加了學(xué)校的禮儀隊(duì)。她說(shuō)開學(xué)以來(lái),和同學(xué)們相處得很愉快,很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
惠州外貿(mào)學(xué)校主管學(xué)生工作的校長(zhǎng)助理劉和偉介紹,外貿(mào)學(xué)校有舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)、棋牌社、魔方社、新聞社、珠算社、英語(yǔ)愛好者俱樂(lè)部等眾多學(xué)生社團(tuán),新生們的加入,為社團(tuán)活動(dòng)和校園文化建設(shè)增添了新鮮的血液和無(wú)限的生機(jī)。為讓新生更好地融入校園文化,學(xué)校正籌備開展義工100志愿服務(wù)工程、導(dǎo)師關(guān)顧計(jì)劃工程,并開展朝陽(yáng)讀書活動(dòng)和主題教育月活動(dòng)。
旅游學(xué)校學(xué)生社團(tuán)管理負(fù)責(zé)人介紹,舉辦豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)是旅游學(xué)校的傳統(tǒng),并與之形成了具有濃郁旅游職業(yè)教育特色的校園文化。學(xué)生社團(tuán)的主要任務(wù)是通過(guò)開展喜聞樂(lè)見、健康高雅、富有成效的活動(dòng),挖掘?qū)W生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建一個(gè)平臺(tái)。
開學(xué)第一課主題班會(huì)12
一、教學(xué)目標(biāo)
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
二、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
。1)公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
。2)班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
。3)國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
。4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
。3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
四、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來(lái),為提高二年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:
1、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。
2、教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
3、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的.發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。
同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課主題班會(huì)13
一、聊天
1、又一個(gè)暑假過(guò)去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、新學(xué)期開始了,回顧過(guò)去,你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面積累了什么經(jīng)驗(yàn)?還有什么困惑?需要老師的什么幫助?
(目的:相互了解)
二、講故事
教師講故事,學(xué)生討論,教師總結(jié)。
1、一個(gè)灰心喪氣的青年人,因科舉沒(méi)考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。
有一天,一位老者跨進(jìn)門,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“假如山上滑坡,你該怎么辦?”
年青人喃喃:“往下跑!
老者仰頭大笑:“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑,你只有勇敢地面對(duì)它,才有生還的希望,天下事皆然!闭f(shuō)完便飄然而去。
。ㄖ挥杏赂颐鎸(duì)挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學(xué)習(xí)亦如此。)
2、一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來(lái)!
。 相信自己是一只雄鷹,勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和失敗。)
3、開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天,我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事情,有什么做不到的?
過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下了八成。
一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)大家告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
。ǔ晒υ谟趫(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。)
4、父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣狻W詈笾挥幸粋(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
。ㄒ囵B(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。)
5、有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問(wèn)道你為何不要?
小孩回答:“我想要你手中的釣竿!
老人問(wèn):“你要釣竿做什么?”
小孩說(shuō):“這簍魚沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!
你們說(shuō),這個(gè)小孩是不是很聰明?
。ㄖ匾倪在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力。)
小結(jié):第一,相信自己,勇敢面對(duì)
第二、養(yǎng)成習(xí)慣,重在堅(jiān)持
第三、注重方法,培養(yǎng)能力
。康.:鼓勵(lì)士氣,明白學(xué)習(xí)的道理)
三、其他說(shuō)明
1、我的課堂風(fēng)格:民主、開放、個(gè)性
要求大家:主動(dòng)投入,參與討論,大膽提問(wèn),適時(shí)筆記。
2、我的訓(xùn)練方法
《成才之路》第一卷課前完成,第二卷課后完成。
基礎(chǔ)知識(shí)每周一練。
作文訓(xùn)練,單周一篇隨筆,寫在隨筆本上;雙周一篇作文,在作文課當(dāng)堂完成。
3、其他規(guī)范
課堂筆記做在課本上。
作業(yè)本2本,一本寫作文,一本抄寫和默寫。
隨筆本一本。
讀書筆記本一本。
黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支。考試、作文、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。
。康模阂(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)
四、課后作業(yè)
你在新學(xué)期有什么新設(shè)想?語(yǔ)文的弱項(xiàng)在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對(duì)老師有什么要求?(結(jié)合你的情況,選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題談?wù)。寫在隨筆本上,我閱讀后回復(fù))
(目的:進(jìn)一步摸底,以便因材施教)
做一個(gè)好少年,讓社會(huì)幸福;
提問(wèn):怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?
怎樣才是一個(gè)好伙伴?
怎樣才是一個(gè)好少年?
開學(xué)第一課主題班會(huì)14
教學(xué)目標(biāo):
1、調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài),為新學(xué)期學(xué)習(xí)做好思想工作
2、結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,進(jìn)行日常管理、行規(guī)、學(xué)習(xí)等方面的教育;
3、增強(qiáng)信心,激發(fā)班級(jí)榮譽(yù)感、自我約束感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
增強(qiáng)信心,激發(fā)班級(jí)榮譽(yù)感、自我約束感。
教學(xué)過(guò)程:
一、祝賀大家:我們是六年級(jí)的學(xué)生了!
意味著:我們?cè)谛W(xué)的生活只有一年了
想想:對(duì)自己前面五年在小學(xué)的表現(xiàn)滿意嗎?
學(xué)生可以講講自己小學(xué)五年的`收獲和不足
二、不留遺憾,爭(zhēng)取做最好的自己
調(diào)整心態(tài):從暑假模式→上學(xué)模式
良好的開始是成功的一半
三、成功需要目標(biāo),更需要好的計(jì)劃
目標(biāo):明確你的方向
好的計(jì)劃:是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提
布置任務(wù):對(duì)本學(xué)期制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃
四、成績(jī)不好,找到原因了嗎?
你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?
你上課時(shí),注意力是否集中?
你學(xué)習(xí)過(guò)的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?
你是否喜歡回答老師的問(wèn)題?
你早讀、午休是否自覺?
你是否按時(shí)完成作業(yè)?
試著幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以便對(duì)癥下藥。
五、我們的進(jìn)步和存在的問(wèn)題
四項(xiàng)競(jìng)賽:持續(xù)進(jìn)步中
1.儀表:小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌、校服
2.兩操:廣播操、眼保健操
3.學(xué)習(xí):早讀、午自修
4.衛(wèi)生:打掃、保持
進(jìn)步是明顯的,問(wèn)題是突出的。可以請(qǐng)扣分最多的學(xué)生談?wù)勏敕ā?/p>
六、安全問(wèn)題無(wú)小事
誰(shuí)知道我們學(xué)過(guò)哪些安全問(wèn)題知識(shí)?
暑假里有沒(méi)有做有違安全問(wèn)題的事情?
接下來(lái),我們還要關(guān)注哪些安全問(wèn)題?
交通安全
學(xué)校安全
防火安全
用電安全
游泳活動(dòng)中的安全
法制教育
在教室內(nèi)外活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全
七、我們的口號(hào)
自尊!
自律!
自信!
自強(qiáng)!
口號(hào)最能團(tuán)結(jié)集體,應(yīng)該大聲喊出來(lái)!
開學(xué)第一課主題班會(huì)15
一、學(xué)習(xí)委員XX總結(jié)班級(jí)上學(xué)期期末考試的情況:
1、總體情況一般:X人掛電分,X人掛大物,X人掛數(shù)物,掛科率百分之XX。
2、目前情況:a本學(xué)期課程不多,但周四和周六的實(shí)習(xí)會(huì)占去不少時(shí)間,所以希望大家能合理地安排時(shí)間,增大必修課程的精力投入。
b要抓緊時(shí)間備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)及英語(yǔ)四六級(jí),請(qǐng)大家務(wù)必抽取一定的時(shí)間上自習(xí),減少無(wú)謂的時(shí)間浪費(fèi)。
c模電內(nèi)容較多難度也大,所以按時(shí)上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識(shí)能節(jié)省大量的時(shí)間和精力。
d學(xué)習(xí)主要還得靠自己,同時(shí)也提倡大家相互交流和幫助。
二、班長(zhǎng)XX強(qiáng)調(diào)寢室文化及氣氛的重要性:
a、以XX級(jí)某班為例闡明寢室環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展的決定性影響。
b、寢室各員應(yīng)該提高思想意識(shí),促進(jìn)全寢室文化的良性發(fā)展,互相帶動(dòng),互相提高。
c、全體舍員盡快調(diào)整,時(shí)刻提醒,使自己盡快進(jìn)入狀態(tài),全力以赴備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四六級(jí);全體努力創(chuàng)先進(jìn)!
三、學(xué)生代表XX發(fā)言:
上學(xué)期由于我沉溺于小說(shuō)耽誤了學(xué)習(xí),導(dǎo)致掛科。其實(shí)那些垃圾小說(shuō)沒(méi)任何意思,沒(méi)藝術(shù)含量,我卻被那些根本不現(xiàn)實(shí)的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑,上網(wǎng)看小說(shuō)讓我浪費(fèi)了大量的時(shí)間,消磨了我的意志。卻對(duì)自己寫作沒(méi)有一絲幫助和促進(jìn),反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié),甚至幻想自己成仙。
開始我只是偶爾上網(wǎng)看,也算是一種消遣吧,沒(méi)想到這東西逐漸讓我癡迷而無(wú)法自拔,于是我漸漸控制不了自己:逃課上網(wǎng)吧或租小說(shuō)看,而我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,而且上課及看書時(shí)根本無(wú)法集中注意力,我也開始不能自控,越陷越深……
小說(shuō)殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。我們都應(yīng)該控制自己,保持頭腦時(shí)刻清醒,勇敢去面對(duì)每件事情,現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。我們要學(xué)著改變一些東西!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡”,我們都大了,要頂天立地,開創(chuàng)屬于自己的天地,不要幻想,腳踏實(shí)地為大學(xué)生活劃上完美的句號(hào)
。╔X同學(xué)的發(fā)言誠(chéng)懇,深刻,全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲)
四、班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)“
a、古人云“男才女貌“。我們大家必須為自己定好目標(biāo),努力提高自身能力,增大自己的含金量與價(jià)值;
b、大家要加強(qiáng)身體鍛煉,這學(xué)期大家選修課較少,可以利用晚上時(shí)間鍛煉。
c、圖書館是我們大家課外知識(shí)的主要來(lái)源,紅粉利用這一資源將會(huì)讓我們受益匪淺。
五、、副班長(zhǎng)劉潔代表各寢室長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期各寢室的表現(xiàn):
d、日常生活中,不論是衛(wèi)生還是氛圍做得最好,寢室普遍存在的問(wèn)題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛(wèi)生保持意識(shí)也不夠強(qiáng)。
e、整體的學(xué)習(xí)氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,XX宿舍的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性最高,希望其他寢室積極學(xué)習(xí),玩游戲須控制一個(gè)度(玩游戲未必是壞事)。望能從小事做起,共同努力創(chuàng)建文明寢室。
f、各寢室長(zhǎng)務(wù)必負(fù)起責(zé),即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營(yíng)造美好的環(huán)境,開心地走完大學(xué)的多彩人生。
六、優(yōu)秀學(xué)生代表XX發(fā)言:
生活在我們寢室會(huì)有一種明顯的壓力,但這是快樂(lè)的壓力。我們四人有基本一直的觀念:我們是學(xué)生,不管在哪里學(xué)習(xí)始終是第一位的。于是我們基本每天早晨七點(diǎn)就去讀英語(yǔ),而且堅(jiān)持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的.作息時(shí)間。志同道合讓我們能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在健康中成長(zhǎng)。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅(jiān)持不懈地走下去,大家必將成功。努力吧!
七、女生代表XX發(fā)言:
我們女生人人愛學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛(wèi)生搞得較好,幾乎每天都上自習(xí)。希望男孩子們能多向女生學(xué)習(xí),勤洗被子鞋襪之類的,注意衛(wèi)生,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,使生活富有規(guī)律,并努力加強(qiáng)自制力。
八、班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)金工實(shí)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。(具體要求和內(nèi)容見班級(jí)通知欄)
九、大概計(jì)劃本小學(xué)期班級(jí)游玩及文藝活動(dòng)(具體內(nèi)容由宣傳委員會(huì)后征集大家的意見加以整理)。
十、班委選舉:
流程:侯選人自薦(有意的同學(xué)均可)——候選人發(fā)言——投票。
選舉結(jié)果:班長(zhǎng)XX;團(tuán)支部書記XX副班長(zhǎng)XX;文藝委員XX;
組織委員XX學(xué)習(xí)委員XX宣傳委員XX生活委員XX
(班長(zhǎng)宣布會(huì)議結(jié)束——)
新學(xué)期開始了,時(shí)間如流水,不知不覺已是大二下學(xué)期,時(shí)間不會(huì)由于任何原因停滯,我們大家要做的只是努力,努力,再努力...在新一屆班委的帶領(lǐng),全體同學(xué)的配合下,我們電訊三班將成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛,更加充滿戰(zhàn)斗力的整體!
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