開學(xué)第一課作文
更新時(shí)間:2023-07-07 18:19:18 開學(xué)第一課 我要投稿
開學(xué)第一課作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課作文,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)第一課作文1
開學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得就是那么安詳和諧。
開學(xué)第一課不就是語文課,不就是數(shù)學(xué)課,也不就是英語課。它就是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也就是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他就是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的就是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們就是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的.校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。
開學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來,開學(xué)第一課的苦就是無法用語言表達(dá)的;蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來說,更就是痛苦中的痛苦?罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲一樣的汗水,也只能就是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課就是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,就是我結(jié)交朋友的第一課。他就是第一節(jié)課,就是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也就是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課,他就是軍訓(xùn)一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
開學(xué)第一課作文2
寒假剛剛過去,踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。
每次收假回來,學(xué)校都會(huì)舉辦一個(gè)大型活動(dòng):開學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級(jí)都有指定的項(xiàng)目,一年級(jí)系鞋帶,二年級(jí)洗襪子,三年級(jí)包書皮,四年級(jí)縫紐扣,六年級(jí)做水果拼盤,而我們五年級(jí)是包餃子。
因?yàn)樵谂e行這個(gè)活動(dòng)之前,老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料,小組分工合作,你買什么,他買什么,都提前分配好,活動(dòng)當(dāng)天,大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。
經(jīng)過上午激烈的比賽,下午就到了我們五、六年級(jí)的比賽,我們要帶領(lǐng)低年級(jí)的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后,隨著老師的一聲令下,場(chǎng)上都沸騰了起來!低年級(jí)的'同學(xué)互不相讓,每個(gè)人都想包出最好的餃子,可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué),包餃子的手法不太熟練。原本老師對(duì)包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來,再來看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤子里;有的卷成一團(tuán),根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著包著皮就裂開;還有的連餡都不放,捏幾下就放進(jìn)盤子里。看到那些餃子,在場(chǎng)的高年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)笑成一片。
餃子終于包好了,由組長(zhǎng)拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長(zhǎng)將煮好的餃子拿回組里,組員們?cè)缇偷炔患傲,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí),比什么都好的緣故吧。
這開學(xué)第一課真有趣!
開學(xué)第一課作文3
9月1日晚上,我和媽媽一塊看了《開學(xué)第一課》節(jié)目。其中,有想當(dāng)軍人的付麗娟姐姐;堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的廖智老師,雖然她在汶川大地震中失去了雙腿,可是,穿上假肢,坐在輪椅上,卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個(gè)非常會(huì)彈琴的人,他說過,替補(bǔ)也能出彩,為夢(mèng)想努力;加油站的'媽媽鄭亞波,11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子小威,堅(jiān)持教會(huì)智障兒子小威練鋼琴,堅(jiān)持就有希望,現(xiàn)在小威已經(jīng)上中學(xué)了,而且可以和其他同學(xué)正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的,堅(jiān)持唱歌是他的夢(mèng)想;八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養(yǎng)了8000名學(xué)生,她說,在她一百歲的時(shí)候,要教出10000名學(xué)生,才能在她人生后面畫上句號(hào),這是她的夢(mèng)想
看完《開學(xué)第一課》節(jié)目后,他們的故事深深地感動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么呢?我也想當(dāng)潘其華奶奶這樣的老師,自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)很多的知識(shí),成為一名優(yōu)秀的語文老師,然后,教給我的學(xué)生。
我現(xiàn)在正在學(xué)跳舞,我想成為一名舞蹈老師,像廖智老師那樣(堅(jiān)持下來),跳出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓別人也來看我跳得多好;我也喜歡畫畫,我想當(dāng)一名畫家,畫出美麗的青山綠水,讓別人欣賞。不管我堅(jiān)持哪一個(gè)夢(mèng)想,我知道,有夢(mèng)想不堅(jiān)持,也白搭。只有堅(jiān)持付出汗水的人,才能把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是一盞明燈,它照亮我們走向成功的路!
開學(xué)第一課作文4
今天晚上,我按照老師的要求觀看了中央一臺(tái)的《開學(xué)第一課》節(jié)目,留下了非常深刻的印象,尤其是關(guān)于長(zhǎng)征的兩個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。
一個(gè)故事,是一位老紅軍爺爺,講他在長(zhǎng)征的經(jīng)歷。為了保存設(shè)備物資,老爺爺?shù)纳霞?jí)楊政委讓他帶著馬先走,自己留下,楊政委后來就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒法忘記楊政委,這么多年來,在堅(jiān)持不懈的尋找楊政委的子女,主持人最后總結(jié)說:只要有信念,就能一直堅(jiān)持走下去。這句話,我牢牢的.記在了腦子里。
另一個(gè)故事,是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒有滿月,就跟著父母參加了長(zhǎng)征,隨父母過雪山草地。她說,那時(shí)候,只要聽到她哭,大家就都很高興,因?yàn)檎f明她還活著。聽到這里,我和媽媽都很心酸。媽媽說,長(zhǎng)征路上非常艱苦,那時(shí)候出生的嬰兒,不是因?yàn)闂l件太差死了,就是送給附近的老鄉(xiāng),最后都找不到了。我一開始還不明白,問媽媽:“為什么不能讓奶奶管?”媽媽說,那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,紅軍是邊打仗邊過草地的,怎么可能有人專門帶孩子呢。哪里能像我們現(xiàn)在,有這么幸福的生活。
我這才明白,我們的幸福生活,是無數(shù)像楊政委、老紅軍這樣的人,用生命和鮮血換來的,聽到他們的故事我很感動(dòng),我希望自己能夠堅(jiān)定信念,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不辜負(fù)革命先輩的期望!
開學(xué)第一課作文5
9月2日晚上八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開了電視,收看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,這次是美在我們身邊的主題,里面有種種能讓人心酸落淚的故事。
姚明說:動(dòng)物是我們的朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物。我想青蛙能吃害蟲,增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,但我們?yōu)槭裁磪s要捕捉青蛙,將它們煮了吃呢,而且鳥兒也是專門吃害蟲的,我們卻要把它養(yǎng)起來,但最后還是死了,所以我覺得保護(hù)動(dòng)物,不讓動(dòng)物受到傷害這也是一種美的享受。并且這次還有好多來自奧運(yùn)會(huì)的冠軍,其中游泳冠軍—焦劉洋給我們上了一堂生動(dòng)的課,講述了她得冠軍的背后是多么辛苦的付出呀!最讓我們值得一提的就是吳斌叔叔,他用自己的.寶貴生命換來了24名乘客的生命安全,就在他葬禮的那天,一個(gè)人卻驚動(dòng)了一座城,一座城都在為他送行,他的故事是:一天,他正在高速公路上正常行駛,突然飛來一塊碎片,打碎了車窗重重打在了他的腹部,他立即把車穩(wěn)穩(wěn)的停下來,并叮囑乘客不要亂,在最后的時(shí)刻還在記掛著別人,是多么的偉大。
我相信美無處不在,你的一些有公德、有道德的行為都是美的表現(xiàn),我們要相信美、去創(chuàng)造美,這樣時(shí)間才會(huì)被美的火種包圍。如果世界上沒有了美,那我們就會(huì)變得自私自利、貪得無厭的。
讓我們共同創(chuàng)造美吧!
開學(xué)第一課作文6
坐上了爸爸的電動(dòng)車,我心想:太棒了!又可以見到司老師了,不知道司老師有沒有變樣子,會(huì)不會(huì)講那些有趣的國(guó)學(xué)知識(shí),又有哪些民國(guó)大師寫的優(yōu)秀散文,哪些情節(jié)曲折的文章?我懷著激動(dòng)的心情來到了新大都,一路上,有許多新生生物映入我的眼簾,迎春花在枝頭上吐露著芳香,路邊的一些梧桐樹已經(jīng)抽出新枝,有鳥兒在枝頭歡快地唱歌,小草也從土中探出了腦袋。太陽在空中散發(fā)出耀眼的光芒,不知不覺,我已經(jīng)到新大都的樓下了。
剛進(jìn)門,我就看見司老師還坐在以前的`那張椅子上,他看見我走了進(jìn)來,對(duì)我笑了笑,然后將課本遞給我,并對(duì)我說:“韓尚君特地給你留了老位置,坐那兒去吧!蔽夷弥n本,來到了位置那兒,坐了下來,過了一會(huì)兒司老師開始上課了。
開始上課了,司老師給我們?cè)敿?xì)地講了民國(guó)大師季羨林寫的《清塘荷韻》,講了一位愛讀書的傣族小姑娘,并給我們講了“益”的三種意思,讓我明白了寫作文并不是什么困難的事,就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語言記錄下來,原來作文就是來自于生活的。我也掌握了寫人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn),不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍,寫人要描寫環(huán)境,這樣可以渲染氣氛,襯托人物形象。
開學(xué)第一課真是收獲頗豐。
開學(xué)第一課作文7
看了開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目,知道了第一個(gè)道理是潛能。
節(jié)目主持人請(qǐng)出了舉重得過冠軍的人來參加活動(dòng)。主持人問運(yùn)動(dòng)員什么是潛能,有的運(yùn)動(dòng)員說:“潛能是無限的”,有的說:“潛能是藏在心里的.,需要我們?nèi)ネ诰颉保有的說:“潛能是超越自我的”。主持人宣布了答案:“你們說的都對(duì)!
潛能需要我們挖掘,有一位運(yùn)動(dòng)員打破了五次世界記錄,這就是潛能的自我超越。地震時(shí)桑棗中學(xué)的全體師生沒一個(gè)受傷,讓我們談?wù)勊麄優(yōu)槭裁吹卣饡r(shí)一個(gè)都沒受傷?哦,原來他們是經(jīng)過刻苦練習(xí)的,他們有秩序、有紀(jì)律的撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),所以沒一個(gè)同學(xué)受傷。
第二節(jié)課,主要講堅(jiān)持,一名帆船運(yùn)動(dòng)員,她的膝蓋已經(jīng)有問題,所以每天都要扎針灸,她不放棄訓(xùn)練,放棄了就沒有今天奧運(yùn)冠軍的好成績(jī)。第三節(jié)課是講團(tuán)結(jié),是姚明整個(gè)藍(lán)球隊(duì)員來參加,雖然他們沒有贏得這次奧運(yùn)的冠軍,但是他們的團(tuán)結(jié)精神值得我們大家學(xué)習(xí)。他們還進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽,最后兒童隊(duì)贏了,表現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)精神。
《開學(xué)第一節(jié)課》讓我懂得了知識(shí)就是生命,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!
開學(xué)第一課作文8
聽到“幸!边@兩個(gè)字眼,我的心不由得溫暖起來。
小劉浩的幸福是閉上眼睛,觸摸光滑的琴鍵,靜靜感受音樂的魅力。我深深地感動(dòng)于這個(gè)年輕張揚(yáng)的生命,和他指間跳動(dòng)的音符。
篤坪鄉(xiāng)學(xué)生的幸福是在王老師的帶領(lǐng)下,在寬闊的'操場(chǎng)上,跳著邁克爾。杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學(xué)們的舞步中,無不透露出王老師和學(xué)生們濃厚的情感。就連我這個(gè)旁觀者,也被王老師無微不至的教育所征服。
孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養(yǎng)母,給予養(yǎng)母最好的感恩。她那重復(fù)了十二年的單調(diào)動(dòng)作,在我看來是世界上最美的動(dòng)作。我也要懂得感恩,奉獻(xiàn)。
最美媽媽吳菊萍的幸福是,看著妞妞健康快樂地成長(zhǎng)。她舍己救人的品質(zhì)在報(bào)紙上陸續(xù)刊登,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這美好的品質(zhì)。
鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識(shí)的精華,追求自己的理想,讀到老學(xué)到老。我被她執(zhí)著的精神而深深震撼。
我的幸福是什么呢?
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的院子里,坐在秋千上,細(xì)細(xì)品讀名人佳作,感受文字的魅力,這便是我的幸福。
在電話線的那頭,聆聽著熟悉的聲音,柔和的對(duì)話,這便是我的幸福。
遇見兒時(shí)玩伴,留下一個(gè)親切的微笑,同時(shí)享受著玩伴的微笑,這便是我的幸福。
我到底擁有多少幸福?我也數(shù)不清。
最大的幸福,也許就是有幸來到這個(gè)世界,欣賞身邊的一切吧!
開學(xué)第一課作文9
開學(xué)第一課,梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實(shí)的,每一天都不一樣,雖然生病,但還是每一天都很精彩;蛟S每個(gè)人都回失去什么,但當(dāng)你失去時(shí),默默的你會(huì)得到些什么,也許得到的'東西少,但也是有用的。見了老朋友,雖然談笑風(fēng)聲,愉快的聊天,但當(dāng)離別時(shí)也有傷感,舍不得對(duì)方。每次在見與不見之間選擇,到后來都有開心,也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生,但有一些“朋友”離得越遠(yuǎn)越好,因?yàn)樗苍S是你人生中的一個(gè)過客,不需要多多交談。
人一生中看過最長(zhǎng)的書,也許是自己的一生,每天都是新鮮事。讀了許多的書,或許我們應(yīng)該放下手中的書,去讀一讀自己的 長(zhǎng)篇小說,這會(huì)讓你的人生更豐富。觀察自己身邊的事物,也會(huì)有許多感悟。如果你感覺到了勞累,你可以放慢腳步,聆聽大自然的聲音,欣賞它獨(dú)特的美。
讀萬卷書,行萬里路。書讀多了,認(rèn)得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事,挑戰(zhàn)自己的不可能,追上這時(shí)代的變化。有一些事要自己做,做了才可以真正了解它。
開學(xué)第一課作文10
融入一中的這五天里,我們上了開學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開學(xué)“第一課”里,我的`收獲雖然不算多,但卻使我受益匪淺,其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上,那就是服從命令。
從周一到周五,從上午到下午,處處都體現(xiàn)著服從命令 這一詞:軍訓(xùn)時(shí),教官不說命令,我們就不能動(dòng),更不能做別的事;上課時(shí),老師不說要干什么,就坐著。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四,早晨就陰著天,上午軍訓(xùn)時(shí)便刮起了大風(fēng),在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的跡象,可我并不是很在意,心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時(shí)候,果然真的下起雨來了。
我以為教官不管我們說不說話,一定會(huì)立刻排隊(duì)走,可是我錯(cuò)了——我們懶懶散散地站好了隊(duì),每排都有說話的,教官居然拋下下雨不管,讓我們站軍姿站好了再走。我當(dāng)時(shí)心里想:這是什么破教官啊,沒看見下雨了嗎!還沒等想完,我又想:還不如直接跑回去呢!可想歸想,我還是立正站好了。就這樣,我們?cè)谶@傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。
通過這件事,我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人,我還只是一名中學(xué)生,應(yīng)該百分之九十九服從大人的命令,不到迫不得已都要服從命令,開學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理,我一定會(huì)努力記住它的。
開學(xué)第一課作文11
邁進(jìn)教室的那刻起,我便是一名高二學(xué)子,帶著憧憬與希望,坐在教室,雙手卻不由自主地搓了起來。不出所料,金老師是五班的班主任,一位富有愛心與責(zé)任心,秉承著“讓別人因我的存在而感到幸!崩砟畹母咧薪處。
老師為我們上的第一課,沒有絲毫的拖泥帶水,直入主題!氨娚降取边@四個(gè)字,是老師第一句話就有提及到的。他對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,都是平等地去愛。無論學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞,一視同仁。只用品德的高低來對(duì)一個(gè)人進(jìn)行衡量,將“立德樹人”貫徹到底。
在行動(dòng)上,老師也是立竿見影,最直接的體現(xiàn)便是排座位!按筝喕,小輪回”這樣的'換法,讓每一位同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)幾乎將班級(jí)中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧,畢竟每一個(gè)人都會(huì)坐到或好或壞的位置。
最令我印象深刻的,是老師所講的“誠(chéng)信、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”。今天的因,就是明天的果。此話不假。一份付出,一份收獲,坐享其成只能將自己推向深淵,不勞而獲的人總是失敗者!澳悴粸檎x站起來,就得為邪惡陪葬”,此話同樣如雷貫耳。三年前的公交車墜江案件,當(dāng)事人受到全社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。然而,那一車的乘客,又何嘗不是自己將自己推向死亡的?在司機(jī)與一名乘客爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,他們以為自己只是一名旁觀者的身份,結(jié)果呢,便是一車人殞命。這令人心痛的例子,警醒著每一個(gè)人去斗爭(zhēng)邪惡,令社會(huì)更加美好。
開學(xué)第一課,不是學(xué)科知識(shí),但它是做人最根本的,是必不可少的一節(jié)人生的課。
開學(xué)第一課作文12
9月3號(hào),開學(xué)的第一天。一早,我們聽到了廣播操鈴聲,便排隊(duì)出操,到了指定位置,雖然已過立秋,但太陽還是很刺眼,不過我們還是精神抖擻,筆直地站著,像一棵小白楊,一動(dòng)也不動(dòng)。
隨著雄壯的`音樂響起,我們擺直臂,踏著整齊的步伐來到操場(chǎng),立正,對(duì)齊,我們整個(gè)操場(chǎng)上所有的隊(duì)伍橫平豎直,就像一列列儀仗隊(duì)一樣,經(jīng)過幾節(jié)操的復(fù)習(xí),我已經(jīng)熱得汗流浹背。汗珠像一只只小蟲子在背里蠕動(dòng)一樣,頭發(fā)也濕透了一半。我真想去教室里擦擦汗,喝口水啊。在看看前面的小周,只見她的發(fā)梢上有一粒粒汗珠,衣服都濕透了?伤廊缓苷J(rèn)真地做著操。我暗暗地鼓勵(lì)這自己:加油!堅(jiān)持!別人能做到,你也能做到。
太陽越升越高,天也越來越熱。在烈日下,我認(rèn)真地做著操。當(dāng)雙臂向上升起時(shí),我想象自己仿佛要觸摸到天空;當(dāng)雙手向下探地時(shí),我想象自己仿佛觸摸到地心;當(dāng)雙臂左右搖擺時(shí),我想象自己像一艘迎風(fēng)行駛的小船……
一套操做下來,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,站著前面的老師向我們豎起大拇指,不住地贊嘆到:“開學(xué)第一課,你們做得真棒!”
開學(xué)第一課作文13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來了新的學(xué)習(xí)旅途---初中。開啟了開學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓(xùn)。
想到軍訓(xùn),腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”,雖然它對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù),但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì)輕松?刹还茉趺礃樱娪(xùn)還是朝我們緩緩走來了。
在軍訓(xùn)中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專注聽講的眼神,融成一副畫面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標(biāo)準(zhǔn),盡管并沒有整齊劃一,可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的`太陽烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎(chǔ)之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開60度,雙手緊貼褲縫線,抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽正對(duì)著我們,刺得睜不開眼,汗水順著臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開,又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓(xùn)磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅(jiān)持的證明,是我們圓滿上完開學(xué)第一課的印記!
開學(xué)第一課作文14
今年《開學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”,這旗幟,是在二萬五千里長(zhǎng)征中屹立不倒的,是拋頭顱灑熱血傳遞下來的。是他們的無私奉獻(xiàn),生死拼搏、不畏犧牲,才換來了現(xiàn)在的美好生活。
二萬五千里,到底是一個(gè)怎樣的距離,從江西到陜北,究竟經(jīng)歷了多少個(gè)日子?聽著長(zhǎng)征的故事,我看見了冰雪中赤腳走過的身影,看見了被荊棘刺傷的腳,看見了負(fù)重狙擊的艱辛,看見了每天只吃一顆黃豆的頑強(qiáng)……
我終于知道了二五千里長(zhǎng)征是怎樣的距離,那不是能在地圖上衡量的,那是一步一步走向勝利的過程,是幾百個(gè)日夜兼程的成果。長(zhǎng)征路上,吹響的是戰(zhàn)斗的`號(hào)角,播下的是革命的火種,擂響的是生命的鼓點(diǎn),傳遞的是堅(jiān)韌的意志,跋山涉水,為的是心中信念,星星之火可以燎原!
“接過老兵的旗幟,傳遞長(zhǎng)征精神”,什么是“長(zhǎng)征精神”,那是勇往直前,百折不撓,堅(jiān)持不懈,是“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”,是血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪盧定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地……
時(shí)隔七十多年,再次回顧了那浴血奮戰(zhàn)的日子,為國(guó)捐軀的先烈,這一幕幕刻骨銘心,歷歷在目,那其中的驚險(xiǎn)、曲折、悲壯、辛酸激勵(lì)著我們勇敢面對(duì)生活中的困難與挫折,擁有鍥而不舍的恒心。
“那段時(shí)光,波瀾壯闊,用先烈骨骼堆起的詩,我們?cè)跄芡??/p>
開學(xué)第一課作文15
今天,我們看了開學(xué)第一課,這一節(jié)課講的是創(chuàng)造我們中國(guó)的紅軍。
在開學(xué)第一課的時(shí)候,請(qǐng)了胡正先老先生、梁天文老先生……,他們都有一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事。
賀捷生在她出生18天的時(shí)候就跟著自己的父母走向了長(zhǎng)征的道路,有一次在過橋的時(shí)候,她的媽媽把她放在一個(gè)筐子里,然后就掛在馬的中間,后來,敵人的飛機(jī)突然丟下了幾顆炮彈,馬受驚了,在筐子里的賀捷生差點(diǎn)掉了出來,幸好她的媽媽把她抱住了。后來,在長(zhǎng)征的路上,她和她的爸爸媽媽一直走完了長(zhǎng)征的道路,她的爸爸是一位偉大的'人,有一次,她的爸爸生了重病,可是一聽打仗,他就立刻起來,然后領(lǐng)著他們的團(tuán)打仗。
看到這里,紅軍為了創(chuàng)造新中國(guó)這么努力,我非常的佩服,他們有非常強(qiáng)的的意念,只有這種意念,支持著紅軍走出一萬兩千米的道路,他們的那個(gè)意念創(chuàng)造出我們的祖國(guó),為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。他們還有一種意念,那就是不屈不饒,他們可以在任何地方創(chuàng)造出來希望,他們就是我們的國(guó)際的救星,我們非常喜歡紅軍。
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