安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感（通用23篇）

　　在看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，每個(gè)觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 1

　　看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了可愛(ài)的警犬們不僅可以幫助檢查危險(xiǎn)物品，在其它時(shí)間里也可以做反恐的宣傳活動(dòng)、協(xié)助民警叔叔完成社區(qū)調(diào)查任務(wù)。

　　我還知道了在地鐵站里有一個(gè)叫“智慧之眼”的`房間，也叫做車(chē)控室。在遇到火災(zāi)的情況下，我們可以從車(chē)控室內(nèi)傳出信號(hào)發(fā)送給工作人員，在里面，還有一個(gè)微型消防站呢！真是麻雀雖小五臟俱全��！萬(wàn)一發(fā)生意外火情，都可以迅速滅火。雖然，我們?cè)谏蠈W(xué)的路上不會(huì)乘坐地鐵，但生活在上海這座文明、繁華的國(guó)際大都市，都離不開(kāi)地鐵給我們帶來(lái)便利。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 2

　　2月16日晚上六點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了本次的“公共安全開(kāi)學(xué)第一課”本次的開(kāi)學(xué)第一課主要講述的內(nèi)容是地鐵安全問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)的'確地鐵安全對(duì)于我也是極其重要的是因?yàn)槲颐恐芏家�乘坐一次地鐵并且記得有一次我在地鐵站看見(jiàn)一名罪犯被兩位警察扣押著，雖然我知道他不會(huì)反抗，但我還是有些害怕，生怕他抵抗，于是我就快速離站。

　　本次的“公共安全開(kāi)學(xué)第一課”讓我受益匪淺，讓我明白了如何能夠安全的乘坐地鐵，如遇突發(fā)事件如何正確處理和如何查閱地鐵實(shí)時(shí)情況并且我還知道為什么地鐵上一些違禁物品不能夠帶上地鐵，所以在收看完“公共安全開(kāi)學(xué)第一課”我一定要根據(jù)本片所說(shuō)的要求認(rèn)真實(shí)行，遵守規(guī)則。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 3

　　今日，觀看了安全教育開(kāi)學(xué)第一課，看完之后我感受還是頗深的。

　　在“進(jìn)站乘車(chē)前的必要準(zhǔn)備”環(huán)節(jié)，主要講解應(yīng)遵守防疫要求進(jìn)站測(cè)體溫、全程規(guī)范佩戴口罩。在進(jìn)站安檢時(shí)易燃易暴物品（包括氣球）、管制刀具、寵物等不能攜帶的'安全知識(shí)。

　　在“站廳車(chē)廂內(nèi)的注意事項(xiàng)”環(huán)節(jié)，主要講解乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)不要看手機(jī)、請(qǐng)緊握扶手、注意腳下安全；有序排隊(duì)候車(chē)、寧等一列車(chē)，不搶一扇門(mén)的安全知識(shí)。了解學(xué)習(xí)站廳車(chē)廂內(nèi)各類(lèi)標(biāo)識(shí)的作用，以及相關(guān)設(shè)施、器材的正確使用等。

　　在“緊急情況時(shí)的正確應(yīng)對(duì)”環(huán)節(jié)，主要講解如果遇到與家人走散迷路，應(yīng)當(dāng)找到地鐵標(biāo)志，尋找警察叔叔或地鐵工作人員有效求助，以及如果遇到災(zāi)害事故或緊急情況，應(yīng)當(dāng)冷靜、聽(tīng)從指揮、有序撤離，注意腳下安全。

　　雖然課程時(shí)間很短暫，卻讓我懂得了特別多的地鐵安全知識(shí)。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 4

　　今天，我們觀看了《公共安全第一課（第九季）》。這節(jié)課上，主持人和地鐵站工作人員給屏幕前的我們講解了地鐵站中的各種公共安全。如安檢，站廳，站臺(tái)，車(chē)廂和各種緊急情況發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)保證安全。

　　其中，我印象最深刻的.是站廳中的“安全衛(wèi)士們”——民警叔叔和搜爆犬。民警叔叔告訴我們，他們和搜爆犬每天都要保證站廳安全。一次巡邏時(shí)，他就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鬼鬼祟祟的人，一直貼著墻走，聽(tīng)到這兒，我很納悶兒，這個(gè)人為什么要貼著墻走呢？于是便好奇地繼續(xù)聽(tīng)下去。民警叔叔把那個(gè)人叫過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，并在各個(gè)部門(mén)核實(shí)后，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正是一名逃犯。我這才知道，有許許多多的人為了保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全在默默地付出著。

　　雖然平時(shí)很少乘坐地鐵，但是看完今天的開(kāi)學(xué)第一課，讓我明白了許多安全小知識(shí)。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 5

　　在觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我學(xué)會(huì)了許多安全知識(shí)和注意事項(xiàng)。同時(shí)，讓我印象深刻的是火災(zāi)安全的板塊。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該按順序做到以下幾點(diǎn)：?jiǎn)拘鸭胰恕⒋舐暫艟�、及時(shí)報(bào)警。如果在火災(zāi)中受傷，我們應(yīng)該脫去受傷處的衣物、用水沖洗傷口、用干凈的毛巾覆蓋在受傷處，最后再送往醫(yī)院。

　　我們應(yīng)該將安全知識(shí)學(xué)以致用，做好安全防范措施，在碰到危險(xiǎn)時(shí)能夠自救。最后，是防疫知識(shí)。戴口罩和保持距離是一對(duì)措施，但是也不是時(shí)時(shí)刻刻都要帶著口罩，只有周?chē)�人口密集時(shí)必須佩戴口罩；最好不要用臟手摸口鼻；外出回來(lái)要洗手；每天早上起床要關(guān)心自己的身體狀況，如果發(fā)現(xiàn)不舒服的.情況，要及時(shí)告訴老師并且到醫(yī)院檢查。開(kāi)學(xué)后，我們不僅要注重自己的學(xué)業(yè)，還要關(guān)心自己的身體情況，做好防疫措施，盡量減少外出，戴口罩、勤洗手。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 6

　　今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天啦。晚上我早早坐在電視機(jī)旁，觀看本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。節(jié)目中，三位教官在日常生活、交通、消防等各類(lèi)場(chǎng)館中，通過(guò)實(shí)景演練，互動(dòng)體驗(yàn)，給我們深入講解了公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。

　　我印象比較深刻的是遭遇火災(zāi)時(shí)的'注意事項(xiàng)。遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕，確實(shí)無(wú)法穿越時(shí)，不要盲目使用，應(yīng)原地等待救援，選擇緊急避險(xiǎn)。

　　生活中安全隱患無(wú)處不在，我們不僅要預(yù)防，還要學(xué)會(huì)在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候，如何應(yīng)對(duì)。這是我們作為小學(xué)生，必須要學(xué)會(huì)的。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 7

　　這一期的《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》，主要圍繞著如何安全乘坐地鐵這個(gè)主題展開(kāi)的。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀看學(xué)習(xí)，在警察叔叔和列車(chē)工作人員的`講解下我知道了氣球?yàn)槭裁床荒軒нM(jìn)地鐵，看到有警犬在工作的時(shí)候我們?yōu)槭裁床荒苋ゴ驍_它，搭乘自動(dòng)扶梯的時(shí)候?yàn)槭裁匆�緊握扶手，不要看手機(jī)等等，原來(lái)這都是安全進(jìn)入列車(chē)站臺(tái)的第一步。通過(guò)學(xué)習(xí)我還知道了安全有序乘坐地鐵的第二步是線下后上，有序乘車(chē)，進(jìn)出車(chē)廂時(shí)要注意腳下安全，做到寧等一列車(chē)，不搶一扇門(mén)，門(mén)燈閃爍列車(chē)即將關(guān)門(mén)時(shí)千萬(wàn)不要沖門(mén)，防止和大人走散或被列車(chē)門(mén)夾住造成事故。警察叔叔還告誡我們，如果不小心和家長(zhǎng)走散了，也不要驚慌也不要隨處亂跑，可以在站臺(tái)尋求工作人員的幫助，工作人員一定會(huì)協(xié)助我找到家長(zhǎng)把我安全帶回家。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 8

　　今天我準(zhǔn)時(shí)觀看了《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》，了解了很多常識(shí)，使我終身受益。

　　首先是行為安全，我們不能在車(chē)前玩耍，更不應(yīng)該橫穿馬路，應(yīng)該走人行橫道、過(guò)街天橋、地下通道。

　　然后是消防安全。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們除了要打119以外，還要實(shí)施自救。我們要用濕毛巾捂住口鼻，然后走樓梯逃生，不要坐電梯。如果門(mén)燙可以用濕棉被把門(mén)縫塞住，然后用鍋蓋等滅火。

　　最后是信息安全，我們不要隨意給陌生人打款，更不能隨意地約見(jiàn)網(wǎng)友，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道跟你聊天的是個(gè)什么樣的人。并且在任何地方不要吃陌生人提供的食物，更不能接受把你帶走的`邀請(qǐng)，合理保護(hù)自己的安全。

　　這次課使我了解到了很多在生活中必備的常識(shí)，了解了這些，你就會(huì)在安全中做最棒的自己！

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 9

　　今天我觀看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，這堂課內(nèi)容講述了如何安全乘坐地鐵。

　　課堂中讓我印象最深刻的是如何應(yīng)對(duì)在乘坐地鐵時(shí)遇到緊急情況。例如在地鐵站遇到火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該按緊急疏散標(biāo)志的指示在工作人員的引導(dǎo)下進(jìn)行有序疏散；當(dāng)遇到地鐵急剎車(chē)時(shí)要扶好扶手，拉好拉手，以保持身體平衡，以免摔跤；或者遇到地鐵停電時(shí)，切記不可以擅自打開(kāi)車(chē)門(mén)進(jìn)行下車(chē)，應(yīng)聽(tīng)從列車(chē)工作人員的指揮，從車(chē)廂兩頭逃生門(mén)和車(chē)門(mén)下車(chē)，進(jìn)行疏散。

　　俗話說(shuō)，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一。這節(jié)生動(dòng)的.安全課，讓我懂得了很多乘坐地鐵的安全知識(shí)。我會(huì)把這些知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 10

　　今天，我和爸爸媽媽一起認(rèn)真收看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》。乘坐軌道交通是如今最便捷的出行方式，乘車(chē)安全也不容忽視。

　　在專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)�擬、動(dòng)畫(huà)演示等方式，沉浸式的體驗(yàn)了地鐵的安全之旅。通過(guò)這次節(jié)目，我更清晰地了解了乘坐地鐵的注意事項(xiàng)、安全知識(shí)以及一旦遇到突發(fā)情況，正確應(yīng)對(duì)的'方法。這節(jié)課真是既生動(dòng)、又實(shí)用，感謝警察叔叔、消防員叔叔以及地鐵工作人員的講解及介紹！

　　今天晚上，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。主要講了安全乘坐地鐵的方法，我知道地鐵上不能攜帶危險(xiǎn)物品，因?yàn)榇嬗邪踩�隱患。要是在地鐵上遇到著火情況，應(yīng)保持冷靜，聽(tīng)從工作員的指揮，按照逃生路線撤離。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 11

　　今天，觀看了安全教育開(kāi)學(xué)第一課的視頻，看完之后我感受還是頗深的。

　　這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問(wèn)題。交警叔叔們講了很多生活中我們會(huì)遇到的例子，讓我們更好的理解了交通法則。

　　去年發(fā)生在我們學(xué)校的`一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室，也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生，萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸是大家安全。身邊有許許多多類(lèi)似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹(shù)立校園安全防護(hù)意識(shí)，平平安安快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)純真美好的校園生活。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 12

　　“安全教育無(wú)時(shí)無(wú)刻，守護(hù)成長(zhǎng)有你有我�！笔煜さ摹豆�共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》又開(kāi)始了。便捷安全行，地鐵少不了。本次的安全教育的開(kāi)學(xué)第一課聚焦了城市軌道交通，公共安全主題，圍繞了進(jìn)站乘車(chē)前的必要準(zhǔn)備、站廳車(chē)廂內(nèi)的注意事項(xiàng)和緊急情況時(shí)的正確應(yīng)對(duì)三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　這次的公共安全教育課為我們講解了乘坐地鐵有關(guān)的知識(shí)：過(guò)安檢時(shí)禁止攜帶的違禁物品例如氣球的注意事項(xiàng)；在地鐵站臺(tái)和地鐵中發(fā)生緊急情況時(shí)的'正確應(yīng)對(duì)以及怎樣使用消防設(shè)施。讓我印象很深的是，節(jié)目中分成了兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)和講解，沉侵式“地鐵安全之旅”，模擬了列車(chē)在區(qū)間隧道迫停的極端情況，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一次驚心動(dòng)魄的疏散演習(xí)，鞏固了之前學(xué)的知識(shí)，令人身臨其境。

　　我學(xué)習(xí)了很多安全知識(shí)，即認(rèn)識(shí)到我們要遵守秩序，也學(xué)習(xí)了遇到危險(xiǎn)應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)，這次的開(kāi)學(xué)第一課十分富有意義。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 13

　　今天，我們?cè)诮淌矣^看了《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目包括地震及重大災(zāi)害的自救自護(hù)、交通事故和家庭火災(zāi)的預(yù)防等內(nèi)容。觀看時(shí)，我偷偷的看了一眼，有幾個(gè)女生都哭了，我也想哭但忍住了。觀看后，這一課給了我深深的教育，深深的啟發(fā)，使我懂得了什么是自然災(zāi)害，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的意識(shí)。

　　作為一節(jié)中小學(xué)的`必修課，無(wú)疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。安全教育當(dāng)前的`確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。

　　我期待，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命，學(xué)習(xí)安全知識(shí)很重要。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 14

　　居安思危，珍愛(ài)生命趙文中安全，是令所有人傾心的問(wèn)題，而今天，為了抓好對(duì)青少年的安全教育，學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但卻讓我與家長(zhǎng)感受頗深，受益匪淺。大城市——道路錯(cuò)綜復(fù)雜，街區(qū)高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護(hù)公共安全帶來(lái)了極大的困難，于是節(jié)目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過(guò)實(shí)地講解與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)相互穿插的的方式，無(wú)微不至地講述了我們?cè)诎踩�方面需要注意的事�?xiàng)。

　　一開(kāi)始，上海市公安局治安總隊(duì)黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站，從進(jìn)站的扶梯，到安檢，再到乘車(chē)的安全與防盜，一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車(chē)的注意事項(xiàng)，還給讓大家認(rèn)識(shí)了地鐵中的各種標(biāo)識(shí)以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。接著，是賈杰警官為大家介紹道路安全知識(shí)，從大客車(chē)，小型車(chē)的逃生，乘坐事項(xiàng)，再到在道路上行走時(shí)的'安全注意點(diǎn)，最后，還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車(chē)距離的實(shí)驗(yàn)，讓大家親身體會(huì)到了遵守交通規(guī)則的.重要性。最后，趙錦禎警官介紹了消防知識(shí)，先帶大家來(lái)到了火災(zāi)演習(xí)試煉場(chǎng)，燃起了大火，讓大家近距離體會(huì)到火災(zāi)時(shí)的壓抑感受，立刻奪來(lái)了大家的目光。

　　接著，他帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到購(gòu)物中心，做了一次火災(zāi)逃生演習(xí)，在“逃脫”的路上，也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn)，與現(xiàn)場(chǎng)配合，完美的講解了火災(zāi)時(shí)的從容應(yīng)對(duì)方法。今天的一小時(shí)課堂，無(wú)論是交通還是火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)涉及到了，而課堂互動(dòng)式的學(xué)習(xí)氛圍，讓我身臨其境，在觀看結(jié)束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線，時(shí)時(shí)刻刻為保護(hù)自己的生命而警惕著。這次學(xué)習(xí)，讓我深深體會(huì)到：人的生命只有一次，可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會(huì)導(dǎo)致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 15

　　4月20日早晨8:15分，我觀看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》專(zhuān)題節(jié)目，主要講了溺水事故如何營(yíng)救、地震時(shí)如何避險(xiǎn)、火災(zāi)時(shí)如何正確逃生、在馬路上行走應(yīng)注意什么問(wèn)題等，它指導(dǎo)我們通過(guò)學(xué)習(xí)與了解各項(xiàng)逃生技巧及自我保護(hù)的方法，樹(shù)立“安全第一，安全重于泰山”的意識(shí)，讓我們能夠在意外發(fā)生時(shí)盡量減少或避免對(duì)自身的傷害。

　　剛開(kāi)始看視頻時(shí)，我感到內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，方法也一般，有點(diǎn)心不在焉，可當(dāng)看到幾個(gè)災(zāi)難發(fā)生時(shí)的慘痛景象時(shí)，我覺(jué)得真應(yīng)該認(rèn)真學(xué)學(xué)了。因?yàn)樗�有�?dǎo)致他們直接傷害的原因，都和不了解和不掌握逃生技巧有直接關(guān)聯(lián)。

　　就拿地震來(lái)說(shuō)吧，上午八點(diǎn)，正當(dāng)我津津有味地吃著早點(diǎn)看著講座時(shí)，新聞播放了四川雅安發(fā)生了7。0級(jí)的大地震，瞬間奪走了百多條鮮活的生命。一個(gè)美好的周末都籠罩著肅穆的氣氛，令人揪心、沉痛。

　　在看電視播放的地震場(chǎng)景中，有孩子救父母，父母救孩子；有老師救學(xué)生，學(xué)生救學(xué)生；那樣的場(chǎng)景有好多，令人感動(dòng)。到處都是志愿者，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的.老翁，還是豆蔻年華的學(xué)子，都有一顆奉獻(xiàn)的熱心，媒體上都充滿了關(guān)心災(zāi)區(qū)情況和呼吁支援的報(bào)道，全國(guó)人民的心都和雅安緊緊聯(lián)系在一起。

　　我注意到，在地震發(fā)生時(shí)，經(jīng)歷過(guò)地震避險(xiǎn)訓(xùn)練的好些人都躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難，或者避免了造成更大的傷害，他們不僅保護(hù)了自己，而且第一時(shí)間可以去幫助其他受難群眾，我們不僅要學(xué)會(huì)抗災(zāi)，更要懂得防災(zāi)。這說(shuō)明學(xué)習(xí)安全教育的內(nèi)容有多必要，多實(shí)用。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 16

　　安全事故，時(shí)有發(fā)生，很多人因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí)淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時(shí)給家庭和社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的傷害，在我們身邊履見(jiàn)不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因?yàn)闆](méi)有了家庭的支柱，災(zāi)難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學(xué)，外出掙錢(qián)，來(lái)維持家庭的生活。

　　我們這一代都是獨(dú)身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國(guó)的希望，“安全出行，健康成長(zhǎng)”尤為重要。但是大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全第一!

　　今天的下午，我們六(2)班與五年級(jí)一起在電教室觀看了安全教育片——交通安全教育，這部片讓我們了解到了以前不知道的一些交通注意事項(xiàng)和交通規(guī)則。

　　這部交通安全教育片主要介紹了交警叔叔的一些手語(yǔ)提示以及我們平時(shí)過(guò)道路、乘車(chē)時(shí)要注意的'.事項(xiàng)。

　　看完這部教育片后，我感覺(jué)到注意安全比什么都重要，因?yàn)樯�命與安全是一條線上的事兒，我們的生命是寶貴的，如果為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便就沖紅燈，為了不多走兩步路就跨欄，因此丟失了寶貴的生命，那多不值得啊!

　　我們都是生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識(shí)不強(qiáng)，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個(gè)人都把安全放在第一，時(shí)刻想著：安全第一。那么我們的生活會(huì)更美好。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 17

　　生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而變得生機(jī)勃勃。每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。生命屬于我們只有一次，任何代價(jià)都換不來(lái)。

　　自然災(zāi)害造成大咳嗽鄙送觶我們?cè)跒槊恳粋�(gè)生命逝去感到惋惜的時(shí)候，更加深深地感到生命的可貴。所以，當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，要沉著冷靜，運(yùn)用自救知識(shí)保護(hù)自己，如當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，低樓層的應(yīng)立即跑到空曠地區(qū)，高層的應(yīng)躲在桌子、床下或衛(wèi)生間內(nèi)，等待第一波過(guò)去，蘊(yùn)由，切不可盲目跳樓。桑棗中學(xué)就

　　是個(gè)很好的例子，四川汶川大地震發(fā)生時(shí)，學(xué)生們立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波后，快速而有序地疏散到了學(xué)校開(kāi)闊的操場(chǎng)上，從而創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。由此可以看出，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)自救是多么重要。

　　下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)面對(duì)各種災(zāi)難時(shí)的措施：面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要迅速跑到室外，如出口被阻斷，應(yīng)盡快跑到未失火的房間，關(guān)閉房門(mén)，阻擋火勢(shì)，如被困在失火房間內(nèi)，要用濕布堵住口鼻，防止煙嗆窒息，貼地爬行至門(mén)窗附近，大聲呼救，不可倉(cāng)皇跳樓。

　　生命只有一次，生命是寶貴的`，作為未成年人，保護(hù)自己的生命健康，首先要懂得生命的.價(jià)值，理解父母的養(yǎng)育之恩，其次，要多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，尤其在緊張的學(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；再次，要杜絕不良嗜好，抵制不良，糾正不良行為；最后，當(dāng)遭遇危險(xiǎn)情境，生命健康受到威脅時(shí)，要沉著冷靜，采取措施。

　　呵護(hù)生命，我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，讓每個(gè)人都充滿生命之愛(ài)，讓安全之花開(kāi)遍每一個(gè)角落，讓安全永駐心中。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 18

　　個(gè)體生活于人類(lèi)社會(huì)的大生態(tài)系統(tǒng)之中，個(gè)體的存在狀態(tài)受到整個(gè)社會(huì)生活的影響。學(xué)生生活、學(xué)習(xí)于家庭、學(xué)校、社會(huì)之中，其心理健康狀況極大程度上與這些外在的生活環(huán)境相互聯(lián)系，受到他們的強(qiáng)烈影響。只有了解這種聯(lián)系和關(guān)系，對(duì)這些因素進(jìn)行綜合分析，我們才能找出導(dǎo)致學(xué)生心理健康問(wèn)題的根源，才能幫助學(xué)生比較徹底有效第矯治其心理不健康的狀態(tài)，使其享受健康的生活。影響學(xué)生心理健康的外在因素主要包括家庭因素、學(xué)校因素和社會(huì)因素。

　　一、家庭因素

　　家庭是社會(huì)的最基本單元，人們最早也最久生活于家庭之中。家庭因素對(duì)中小學(xué)兒童的身心健康來(lái)說(shuō)影響很大。國(guó)內(nèi)外大量研究表明，不良家庭環(huán)境因素容易造成家庭成員的`心理行為異常。這些因素主要有：家庭主要成員變動(dòng)，如父母死亡、父母離異或分居、父母再婚等；家庭關(guān)系緊張，如父母關(guān)系、婆媳關(guān)系、姑嫂關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系不和諧，家庭情感氣氛冷漠，矛盾沖突頻繁等；家庭教育方式不當(dāng)，如專(zhuān)制粗暴、強(qiáng)迫壓制，或溺愛(ài)嬌慣、放任自流等；以及家庭變遷，出現(xiàn)意外事件等。

　　二、學(xué)校因素

　　兒童時(shí)期，花在學(xué)校的時(shí)間要占去32%，僅次于在家庭的時(shí)間。學(xué)校對(duì)兒童發(fā)展和心理健康的影響也僅次于家庭的影響。

　　學(xué)校因素主要有學(xué)校教育條件、學(xué)習(xí)條件、生活條件，以及師生關(guān)系、同伴關(guān)系等。這些條件和關(guān)系如果處理不當(dāng)，就會(huì)影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。例如，校風(fēng)學(xué)風(fēng)不振、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重、教育方法不當(dāng)、師生情感對(duì)立、同學(xué)關(guān)系不和諧等，都會(huì)使學(xué)生的心理壓抑，從而精神緊張、焦慮，如不及時(shí)調(diào)適，就會(huì)造成心理失調(diào)，導(dǎo)致心理障礙。

　　三、社會(huì)環(huán)境因素

　　社會(huì)因素主要包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、社會(huì)關(guān)系等，這些因素對(duì)一個(gè)人的生存和發(fā)展起著決定作用。其中社會(huì)生活中的種。種不健康的思想、情感和行為，嚴(yán)重地毒害著學(xué)生的心靈。特別在當(dāng)前，人與人之間的交往日益廣泛，各種社會(huì)傳媒的作用越來(lái)越大，生活緊張事件增多，矛盾、沖突、競(jìng)爭(zhēng)加劇。所有這些現(xiàn)象都會(huì)加重學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和內(nèi)心矛盾，影響身心健康。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 19

　　有人可能會(huì)問(wèn)，安全是什么？其實(shí)，安全就是小朋友們健康長(zhǎng)大，青少年們茁壯成長(zhǎng)，大人們平安出行。那么，安全又在哪里？原來(lái)它就在我們的生活中。

　　安全在馬路上，化成交警保護(hù)我們平安出行。

　　不管狂風(fēng)暴雨，他從不缺席。堅(jiān)守在馬路上既是他的使命，更是一種責(zé)任。冬天冷風(fēng)颼颼，他依然站在那里；夏天烈日炎炎，他依然站在那里。他就像馬路上的精靈，指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，帶給我們安全的生活環(huán)境。假如沒(méi)有了他，馬路上又何談安全出行呢？他是誰(shuí)，他就是人民的'英雄——交警。

　　安全在學(xué)校里，化成老師保護(hù)我們健康成長(zhǎng)。

　　他們雖然有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)卻像慈母、慈父一樣，呵護(hù)著我們健康長(zhǎng)大。他們總是強(qiáng)調(diào)一句話：“一定要注意安全！在學(xué)校里，不要追逐打鬧，以免出現(xiàn)事故！”有人卻認(rèn)為這是多余的話，而我認(rèn)為那是他們對(duì)我們一種愛(ài)的呵護(hù)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，寄托著他們的希望，生命大于天��！他們是誰(shuí)？他們就是辛勤的園丁們——老師。

　　安全在家庭中，化成父母保護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　他們是我們半輩子的依靠。人生路漫漫，雖然他們不能陪我們一起欣賞沿途的所有風(fēng)景，但他們對(duì)我們的愛(ài)從未停息�！吧蠈W(xué)路上注意安全��！”“出去玩耍要注意安全！”“一個(gè)人在家要注意安全！”也許這些話語(yǔ)我們?cè)缫崖?tīng)過(guò)很多遍，但他們還是一遍一遍地重復(fù)，因?yàn)槲覀兪撬麄兩�命中的`全部��！他們想盡一切辦法，來(lái)為我們創(chuàng)造一個(gè)安全美好的環(huán)境，好讓我們健健康康地長(zhǎng)大成人。他們是誰(shuí)？他們就是我們這一生最親的人——父母。

　　安全在哪里，哪里就有愛(ài)的化身。我想，我們是幸福的。有了他們的關(guān)愛(ài)，我們的生活才會(huì)如此平安快樂(lè)。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 20

　　安全是天，生命第一。因?yàn)樯�命屬于我們每個(gè)人都只有一次。所以，在日常生活中，我們小學(xué)生一定要牢記老師的教導(dǎo)，時(shí)刻注意安全。并從身邊的一個(gè)個(gè)真實(shí)事例中吸取教訓(xùn)。

　　記得上二年級(jí)的時(shí)候，第二天就要開(kāi)學(xué)報(bào)到了，班上的張明同學(xué)和他的媽媽搭乘爸爸的摩托車(chē)，一家人興高采烈地準(zhǔn)備去遂昌過(guò)元宵節(jié)。當(dāng)車(chē)子騎到應(yīng)村的時(shí)候，張明同學(xué)心里興奮，注意力沒(méi)有集中，一不小心，他的腳被卷進(jìn)了摩托車(chē)的后輪鋼圈里，車(chē)子一個(gè)急剎，才勉強(qiáng)停下�？墒菑埫鞯�.腳后跟當(dāng)場(chǎng)就被軋成了肉醬。幸好及時(shí)被送到醫(yī)院搶救，經(jīng)過(guò)將近半年的醫(yī)治，現(xiàn)在雖然能走路，但是卻不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)了。

　　另外，溺水事故也是我們小學(xué)生的.一大殺手。雖然事情過(guò)去已經(jīng)有兩年多時(shí)間了，但是想起來(lái)至今還是讓人感到后怕。

　　暑假里天氣特別炎熱，村上的幾個(gè)小伙伴便決定去村頭的一個(gè)水潭游泳，他們當(dāng)中有一對(duì)是雙胞胎兒子。開(kāi)始的時(shí)候伙伴們游得很興奮，不多久，雙胞胎中的一個(gè)就沉了下去，等大人聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了。

　　多么慘痛的教訓(xùn)啊！同學(xué)們，為了我們每個(gè)人都能夠快快樂(lè)樂(lè)地生活，健健康康地成長(zhǎng)。請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全！

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 21

　　生命如花，我們要珍惜寶貴的生命。有人說(shuō)，生命是希望，只有活著才是幸福。只有健康，才是生命的動(dòng)力和源泉。

　　人有了生命，才有快樂(lè)與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是寶貴的，是任何東西不能買(mǎi)到的。珍愛(ài)生命，享受生命，這本身就是的幸福。珍愛(ài)生命，生命就會(huì)以值回報(bào)你；無(wú)視生命，踐踏生命，生命便會(huì)將你的`權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：

　　珍愛(ài)生命。無(wú)論做什么，安全都是最重要的。

　　人，只有一次生命。我們不要像有的人那樣，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，就讓盛開(kāi)的生命花朵凋謝。

　　我們的城市越來(lái)越美了，道路也越來(lái)越寬暢了。買(mǎi)車(chē)的人越來(lái)越多，馬路上經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些交通事故。

　　在某年3月份的某個(gè)下午，在某縣的一個(gè)馬路上，發(fā)生了一起慘案：一名騎著摩托車(chē)的男子，因?yàn)槌�速駕駛，被一輛大卡車(chē)碾壓而過(guò)，當(dāng)場(chǎng)死亡。

　　這些鮮活的生命，在一念之間消失了，留給活著的親人和朋友，無(wú)盡的悲傷和痛苦。生命不光是自己的，想一想父母吧，他們好不容易把我們養(yǎng)到這么大，也不知吃了多少苦頭。每個(gè)人的生命都是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。

　　安全在我心中，在你心中，在我們大家的心中，從身邊做起，一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)生命，讓安全伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 22

　　星期三我們班一同觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。通過(guò)觀看講座，我知道了應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由�自救、如何減少的發(fā)生等安全問(wèn)題。

　　一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序的撤離。如果我們?cè)诩抑袘?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的'家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的`小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。

　　二、面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生，受到火勢(shì)威脅時(shí)，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　三、預(yù)防：必須遵守交通規(guī)則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道；在馬路上不準(zhǔn)追逐打鬧、奔跑；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。通過(guò)安全知識(shí)教育，能使我們青少年樹(shù)立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

　　安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀后感 23

　　今日，觀看了安全教育開(kāi)學(xué)第一課的視頻，看完之后我感受還是頗深的。

　　這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問(wèn)題。交警叔叔們講了很多生活中我們會(huì)遇到的例子，讓我們更好的理解了交通法則。

　　身邊有許許多多類(lèi)似的活生生的例子在我們面呈現(xiàn)，看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹(shù)立校園安全防護(hù)意識(shí)，平平安安快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)純真美好的校園生活。

　　在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾或者其他物品捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的爸媽都外出打工，把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有爸媽照看的`情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自身的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。

　　隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

　　我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次的節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

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