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    羚羊木雕閱讀原文及答案

    更新時間:2022-02-25 06:43:18 課后答案 我要投稿

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    羚羊木雕閱讀原文及答案

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    羚羊木雕閱讀原文及答案

      羚羊木雕(節(jié)選)

      我手里zuàn()著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好么?一定不會了。

      我輕輕地敲了敲門。門開了,萬芳伸出頭來,一把拉了我進去。

      “萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。

      “你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”萬芳奇怪地看著我。

      “沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?/p>

      萬芳愣了一下,沒有接小刀,只是咬著嘴唇看著我,我垂下眼睛不敢看她。

      “昨天不是說得好好的,你怎么能這樣呢?”

      我努力不讓自己哭出來。這時,她的媽媽從屋里出來了?匆娢沂掷锏男〉,又看看我們的樣子,立刻明白了:“萬芳,你是不是拿了人家什么東西?”

      萬芳看了我一眼,跑進屋去。過了一會兒,她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說:“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊遞到我的手上,“好好拿著,別難受,看我呆會兒揍她!”

      我把小刀遞到她的手上說:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”當我抬起頭來的時候,萬芳已經(jīng)不見了,她不會再跟我好了……

      我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:“你拿著,咱倆還是好朋友……”。

      13、根據(jù)拼音寫漢字。(1分)zuàn()

      14、輔以人物動作、神態(tài)來寫人物語言,是本文寫作上最大的特色,請找出你認為寫得最好的一處,并加以賞析。(3分)

      我選擇的句子是:_______________________________。

      我的賞析是:___________________________________。

      15、文章多處用“……”,蘊含著豐富的內(nèi)涵,試分析下列句中“……”表達的意思。(3分)

      ①“萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。

      ②她不會再跟我好了……

      ③“你拿著,咱倆還是好朋友……”

      16、讀完本文,相信你一定理解了什么是真正的友誼,請仿照下面的句子,結(jié)合自己的理解寫一段話。(2分)

      例句:真正的友誼就是即使在冰天雪地里也能讓彼此感覺到溫暖;……

      仿句:真正的友誼就是

      閱讀答案僅供參考:

      13、(1分)攥

      14、(3分)所選句子符合要求,即借助人物動作、神態(tài)更好地表現(xiàn)人物語言。如:“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇。?分)賞析能緊扣關(guān)鍵詞,并言之有理。(2分)

      15、(3分)①表示短暫的停頓,不知道改如何跟萬芳說這件事。(意近即可)(1分)

     、诒硎驹捯淹暌鉄o窮,極度后悔和自責(zé)。(意近即可)(1分)

     、郾硎驹捯淹暌鉄o窮,萬芳的大度、對我的理解躍然紙上。(意近即可)(1分)

      16、(2分)有自己獨到而正確的理解即可。

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