學(xué)生會紀(jì)檢部策劃書

　　一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)生會紀(jì)檢部策劃書，歡迎大家分享。

　　學(xué)生會紀(jì)檢部策劃書1

　　活動時間：

　　0910學(xué)年

　　活動地點：

　　09級外語學(xué)院級電子信息工程學(xué)院自習(xí)室

　　活動的參與人員：

　　外語學(xué)院級電子信息工程學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部

　　活動背景：

　　我院與外語學(xué)院人數(shù)相當(dāng)，適合彼此之間的監(jiān)督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀(jì)律互檢可以得到切實的解決，未做到紀(jì)律的公平公正，使各班的紀(jì)律意識提高，我部希望與外語學(xué)院合作攜手共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　活動的目的：

　　創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)院系之間的交流，使電院和外語學(xué)院在紀(jì)檢方面力爭上游，在紀(jì)律方面節(jié)節(jié)升高，加強(qiáng)紀(jì)律評比，強(qiáng)化紀(jì)律意識。

　　活動意義：

　　使同學(xué)們在紀(jì)律的約束下好好的學(xué)習(xí)為自己的以后盡可能的做好準(zhǔn)備，學(xué)到更多的知識。是同學(xué)們體會到做什么事情都不是絕對自由的，現(xiàn)在又紀(jì)律，以后有法律。使同學(xué)們學(xué)會做一個遵紀(jì)守法的人。

　　活動目標(biāo)：

　　使各班的紀(jì)律得到提高，使班級的學(xué)習(xí)氛圍變的.更好，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣更高

　　活動的具體實施辦法：

　　一：由外語學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部和電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部攜手商定檢查的具體辦法，在相互檢查的基礎(chǔ)上確定檢查的次數(shù)，每周應(yīng)該不少于一次。

　　二：兩院紀(jì)檢部對對方院系的班級的出勤情況做出統(tǒng)計，計算缺勤人數(shù)，出勤率、應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)等作為參考的系數(shù)（本策劃書含有電院各班的出勤統(tǒng)計表一份）。

　　三：為增強(qiáng)可信度，每一次檢查時候各部時候兩部都必須有人參加（外語學(xué)院來電院檢查，外語學(xué)院出兩人，電院出一人；電院去外語學(xué)院檢查，電院出兩人，外語出一人），有檢查的人一起把檢查的遞回兩個部的統(tǒng)計人員的手里。

　　四：在評比方面，兩部每個月共同出一張出勤情況鑒定表，該表一式兩份，分別張貼在的兩院的教學(xué)樓內(nèi)，做到紀(jì)律的公眾透明化讓各班的老師同學(xué)對各班的紀(jì)律情況有所了解。

　　五：學(xué)年度進(jìn)行紀(jì)律總結(jié)，給兩院表現(xiàn)好的兩個班級頒發(fā)獎狀，并賦予榮譽(yù)稱號以示表揚(yáng)。

　　活動需要：

　　對年終表現(xiàn)好的班級頒發(fā)獎狀，賦予榮譽(yù)稱號。

　　活動經(jīng)費：

　　若果獎狀學(xué)院幫助解決的話，估計活動經(jīng)費為零。

　　國無法不立，校無紀(jì)不興，紀(jì)律的。重要性可見一般。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境紀(jì)檢起著不可替代的作用，舉辦此次活動更是為了使紀(jì)律深入人心，約束同學(xué)們，在大一就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在大學(xué)未來四年的時間內(nèi)不至于浪費韶華的時光，在大學(xué)學(xué)到更多的知識，為自己的人生奠定堅定地基石。

　　學(xué)生會紀(jì)檢部策劃書2

　　一、活動主題

　　遵紀(jì)守禮，督促學(xué)習(xí)。

　　二、活動范圍

　　針對經(jīng)貿(mào)系大一和大二的所有課程。

　　三、活動特色

　　不定期突擊檢查到課率。

　　四、活動宗旨

　　公平；公開；公正。

　　五、活動條件

　　1、從各輔導(dǎo)員那里拿到各班本學(xué)期課表，并加以總和。

　　2、希望學(xué)生會各部門干事積極配合我們部門的查課活動，必要時協(xié)助我們部門的查課人員一起去查課。

　　3、預(yù)備打印好查課表，并找輔導(dǎo)員加蓋系章。

　　六、活動步驟

　　1、先將本部干事根據(jù)實際情況分為若干個小組，每個小組2到3人左右。

　　2、每次查課一般分配4個人，其中需要一名其他部門的干事陪同查課，以起到監(jiān)督和助查的作用。

　　3、查課人員分配齊全后，根據(jù)課表到相應(yīng)的教室的.查課，每個班每個月至少查2到3次。

　　4、到達(dá)教室門口后首先敲門，并說明來意（老師您好，我們是經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會查課的）經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入教室。

　　5、其中一名主查上講臺將查課表交與老師，讓老師對該班級平時的到課情況和學(xué)習(xí)氛圍打分（詳情見查課表）態(tài)度一定要謙和。

　　6、另外3名助查分別數(shù)3個小組，至少數(shù)2遍，一定要確保數(shù)的人數(shù)準(zhǔn)確無誤。

　　7、主查人員做好講臺工作后，將班長叫到教室門外，，然后統(tǒng)計3個小組加起來的總?cè)藬?shù)，并根據(jù)該班的應(yīng)到人數(shù)來確定未到人員，無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上，請假的必須當(dāng)場出示請假條，否則記作曠課，有特殊情況者可向輔導(dǎo)員反映再作處理。

　　8、詢問班長是否認(rèn)可查課的最終人數(shù)，若班長不同意該人數(shù)則可讓班長重新去班里核算，直至人數(shù)完全弄清后就讓班長在查課表上簽字。

　　9、上交的名單必須要有未到人員的學(xué)號，以及班長簽名、時間。一旦班長簽了字而課后又交不出名單，那么就將該班長的名字一起記下，并交給該班輔導(dǎo)員處理。

　　10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿，并打印2份紙質(zhì)的文件，一份交給輔導(dǎo)員審核，待審核通過后就貼在5502輔導(dǎo)員辦公室門外的黑板上，另一份就交給宣傳部做成展板，然后將做好的展板公布在2號女生宿舍樓轉(zhuǎn)角處。

　　七、活動目的

　　通過突擊查課的方式來嚴(yán)明紀(jì)律的重要性，以提高同學(xué)們平時上課的到勤率，從而在客觀上幫助了同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，達(dá)到不浪費大學(xué)光陰的目的。

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