心愿六年級(jí)作文
更新時(shí)間：2022-05-29 12:46:56 六年級(jí)作文 我要投稿
心愿六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的心愿六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
心愿六年級(jí)作文1
心愿就像是種子，一旦我們將其播種到我們的心田，那么我們的生活也會(huì)因著這個(gè)心愿而開始改變了。正如我的心愿是考入重點(diǎn)中學(xué)的初中部，我的生活也就圍繞著個(gè)心愿在行動(dòng)了。
當(dāng)我將這個(gè)心愿告訴了我的爸爸媽媽后，我發(fā)現(xiàn)這件事兒也影響了他們。本來(lái)還只是我一個(gè)人在努力的事兒，現(xiàn)在已經(jīng)變成爸爸媽媽和我一起在努力了。他們也希望我能夠考上重點(diǎn)中學(xué)的初中部，現(xiàn)在我負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí)，他們負(fù)責(zé)我的后勤工作，我們一家人，一起朝著我的心愿努力奮進(jìn)著。
現(xiàn)在我的這個(gè)心愿已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽了，我開始為著這個(gè)心愿重新復(fù)習(xí)我的功課了，每天都會(huì)早起背誦，在學(xué)校里上完了一天的課程后，也會(huì)在晚上將早上背誦的課文繼續(xù)誦讀，直到滾瓜爛熟，第二天再開始新的.章節(jié)復(fù)習(xí)。媽媽是這顆心愿嫩芽的陽(yáng)光提供者，她負(fù)責(zé)幫我保持心情愉悅，避免我因?yàn)橐恍┥瞵嵤露兊貌辉趺撮_心，進(jìn)而影響我的學(xué)習(xí)，影響我的心愿嫩芽繼續(xù)長(zhǎng)大長(zhǎng)高。爸爸則是這顆心愿嫩芽的雨露提供者，他用他那特殊的方式影響著我，讓我將其變成我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而促使我的心愿慢慢地成長(zhǎng)著。
你有什么心愿嗎？如果你也有什么心愿的話，你不要一個(gè)人默默地想了，不妨把心愿播種到你的心田，也播種到身邊人的心田，這樣你就能在你的生活中不斷為著這個(gè)心愿的實(shí)現(xiàn)而努力了。身邊人也會(huì)因?yàn)槟阌兄@樣的心愿，而情不自禁地有意無(wú)意地幫你實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)心愿，他們都愿意看到你實(shí)現(xiàn)心愿那一天的到來(lái)，他們都愿意看到你實(shí)現(xiàn)心愿的快樂(lè)模樣。
還愣著干嘛？將心愿播種到心田，每一天都為著心愿的實(shí)現(xiàn)而努力吧！
心愿六年級(jí)作文2
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的`，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)媽媽為了我和弟弟瘦的皮包骨時(shí)，我又對(duì)著浩瀚的夜空許下了自己的愿望：希望自己快快長(zhǎng)大！不讓自己成為媽媽的拖累……
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上理想的高中高中，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂臍q了，我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無(wú)從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(zhǎng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
忽然，一顆流星劃過(guò)了夜空，我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿：讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。
心愿六年級(jí)作文3
從前，在郊外生活著一群小動(dòng)物，他們相親相愛(ài)。
森林中，小兔桃桃和小狐貍摩米是一對(duì)要好的朋友。一天桃桃和摩米去找山羊醫(yī)生時(shí)聽到了桃桃媽媽和山羊醫(yī)生的對(duì)話。桃桃和摩米走了出去。桃桃對(duì)摩米說(shuō)她十分想擁有一朵許愿玫瑰，但是玫瑰谷非常危險(xiǎn)，要過(guò)荊棘林，藻澤地許多危險(xiǎn)地方，她想在她生日之前有一朵心愿玫瑰完成她的`心愿。說(shuō)著說(shuō)著，桃桃哭了，因?yàn)樗妹貌灰娏恕?/p>
摩米特別珍惜友誼，所以他不希望桃桃傷心。于是摩米下定決心，如果拿不回心愿玫瑰他就不回來(lái)，在桃桃生日的前十五天，他告別桃桃，說(shuō)要回老家一趟，要很久，可能不能去參加她的生日派對(duì)了。說(shuō)完他就朝玫瑰谷走去。
十幾天過(guò)去了，摩米還沒(méi)回來(lái)，桃桃知道摩米可能不會(huì)來(lái)個(gè)她過(guò)生日，但是桃桃還是希望摩米能來(lái)。摩米來(lái)到玫瑰谷，在心愿玫瑰群中找玫瑰王，但他沒(méi)注意腳下的陷阱，當(dāng)他找到玫瑰王，摘下來(lái)時(shí)掉入陷阱，山羊醫(yī)生經(jīng)過(guò)那里把摩米救了起來(lái)。
桃桃知道后，去問(wèn)山羊醫(yī)生怎么回事，山羊醫(yī)生從頭到尾的說(shuō)了一遍，告訴桃桃摩米可能看不見了。摩米告訴桃桃，他在玫瑰谷里看到了她妹妹再回來(lái)的路上，并把心愿玫瑰送給了桃桃。
桃桃知道，摩米是因?yàn)樽约鹤兂蛇@樣的，她對(duì)心愿玫瑰許下的心愿是希望摩米可以重見光明。
心愿六年級(jí)作文4
過(guò)生日的時(shí)候，人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的愿望，表達(dá)的是對(duì)明天個(gè)，對(duì)未來(lái)美好的希望與向往。我們每個(gè)人都有自己的.愿望。而且，在不同的時(shí)間階段。我們常常還會(huì)有不同的愿望。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天都纏著媽媽，讓他去買糖。我還幻想擁有一個(gè)‘糖果屋’，糖果屋就成了我的愿望。這個(gè)愿望太幼稚，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地走著，那甜蜜的心愿畢竟無(wú)味了。九歲那年，我已經(jīng)是個(gè)上三年級(jí)的男孩子了。
當(dāng)我從老師那里得知，有很多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè)，于是我又有了一個(gè)心愿，這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互相幫助，讓離開學(xué)校的同齡人重回課堂——所有，我要為這些貧困生捐學(xué)費(fèi)。這個(gè)愿望是偉大的，就這樣，我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)‘咔擦’的一瞬間，如今我已經(jīng)13歲了，我不再幻想糖果屋，不在幻想為貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪的踏入名牌學(xué)府大門，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得用知識(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信！這不是夢(mèng)!
心愿六年級(jí)作文5
世上人人都有些心愿。窮人們希望孩子長(zhǎng)大后有出息，一個(gè)孤獨(dú)的老人希望兒女多多來(lái)看望自己，兒童希望自己天天都能快樂(lè)的玩樂(lè)，而我的心愿十分微不足道，不過(guò)這也是全部人們的心愿，但看起這個(gè)很小的心愿很難實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的可能性非常小，這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的心愿就是—和我們身邊的親人，同學(xué)永不分離。
我們都知道人的一生最痛苦的時(shí)間就是和親人同學(xué)分離的時(shí)間。我作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，已和同學(xué)們相處了5年半了，相互都有難以放下的情感，無(wú)論是對(duì)老師還是同學(xué)彼此的感情橋梁已是無(wú)法斷裂了�？纯次覀兞甑男W(xué)的時(shí)光，看看我們同學(xué)走過(guò)的一個(gè)個(gè)足跡，早已深深的刻在了腦子里了，嘗過(guò)的心酸苦辣都在心里細(xì)細(xì)地生怕失去了他們。
我有這個(gè)心愿就是因?yàn)槲曳挪幌逻@段感情。回想起我們剛剛踏入校園的高興的心情，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠淇鞎r(shí)光，我便不輕易的有點(diǎn)高興，不過(guò)我一想到要分開時(shí)我便又失落下來(lái)，他們不會(huì)跟我們一輩子，親人也是如此。
我們身邊的人總有一天會(huì)慢慢變老，直到離我們遠(yuǎn)去的那天，我們終久是要回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的！小時(shí)候他們牽著我的手走在路上，長(zhǎng)大后我會(huì)不會(huì)牽著父母的`手呢，會(huì)不會(huì)遠(yuǎn)走高飛呢？這都是會(huì)的。父母會(huì)慢慢的變老會(huì)像我們小時(shí)那樣模糊不清，這時(shí)絕不可以討厭他們，而是要像小時(shí)候他們拉著我們是手那樣牽著他們。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)候——不多了，所以我想永不分離的和他們?cè)谝黄稹?/p>
有時(shí)候分離和相聚是在一起的，只有了那可悲的分離才有那美好的相聚，這是我的心愿。
心愿六年級(jí)作文6
我有一個(gè)心愿，就是探索地球的每一個(gè)地方，有人可能會(huì)說(shuō)：“探索地球多么可怕，有森林、海洋，還有一些很危險(xiǎn)的地方。”我會(huì)說(shuō)：“如果你知道我的探險(xiǎn)是多么有趣，我想你會(huì)很羨慕的�！�
森林，在人們的意識(shí)中是多么遼闊，多么的危險(xiǎn)呀。但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為森林是人類的博物館，我們祖先祖祖輩輩生活在這個(gè)地方，他們的智慧和財(cái)富都留在這個(gè)博物館里。你看，這是我們祖先用過(guò)的捕獵的用具，這長(zhǎng)長(zhǎng)的矛里，我感受在祖先們用這個(gè)矛來(lái)捕獵大型的動(dòng)物，它是多么的靈活小巧。如果要我們?cè)O(shè)計(jì)，一定設(shè)計(jì)不出來(lái)這么好用的東西。祖先們用鋒利的石頭來(lái)切割肉塊，輕輕一劃一大塊肉就被切掉了。我對(duì)祖先們佩服得五體投地。
我要探索海洋，海洋是所有生物誕生的地方�；ㄉ邤痰聂~在海中搖搖小尾巴，多像嬰兒伸出好奇的小手，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，是多么可愛(ài)呀。兇狠的大魚追小魚，好比人類玩的`貓捉老鼠。海中色彩明亮、形狀各異的珊瑚，好比一雙雙無(wú)形的小手，撫摸著淘氣。海洋生物是奇妙的，奇怪的，是充滿奧妙的樂(lè)章。
我在探險(xiǎn)中學(xué)到很多東西，不光要到森林、海洋，我還要去南極，和企鵝聊聊知心話；飛上天空，和雛鷹鍛煉翅膀，讓我們飛得更高；走到山里，和兔子、小鹿、小松鼠一起聚餐，享受童真的快樂(lè)。每一個(gè)人的心愿和夢(mèng)想都是美好的，比星星的光亮，比月亮純潔，我的心愿也是美好的，這時(shí)你還會(huì)說(shuō)探索地球是一件危險(xiǎn)的事嗎？
心愿六年級(jí)作文7
我有一個(gè)心愿，是做一個(gè)落葉般的人！
有人說(shuō)，落葉是死亡的象征；有人說(shuō)，落葉是悲傷的象征；有人說(shuō)，落葉是孤寂的象征。我說(shuō)，落葉是人們無(wú)私奉獻(xiàn)的象征！
春天，大樹剛剛抽出嫩芽時(shí)，一個(gè)個(gè)將為作出貢獻(xiàn)而犧牲自己的生命也隨之而來(lái)了。這么多的小生命湊到一起時(shí)，給我們的感覺(jué)是生機(jī)勃勃。然而，誰(shuí)也不知道，在以后的'日子里，這些小生命們會(huì)怎么樣。
夏天，大樹蔥翠綠色變成了綠色，這也有那些小生命的功勞！當(dāng)烈日如火的照耀著大地，小生命們用自己的身軀擋住了如火的陽(yáng)光，給人們嗲來(lái)了一絲涼意。栽在馬路邊的大樹上的小生命吸取了汽車排出的二氧化碳，并凈化它們，在散發(fā)出我們需要的氧氣。小生命通過(guò)自己的力量進(jìn)行了光合作用。
秋天，這時(shí)的小生命已經(jīng)變得憔悴不堪了，但是它們的心中依然是為奉獻(xiàn)而犧牲的美好心愿。一陣風(fēng)吹來(lái)，憔悴的小生命--樹葉像一只只蝴蝶飄落下來(lái)，我們叫現(xiàn)在的小生命為落葉。落葉已經(jīng)衰老了，它們想把自己的最后的用處用來(lái)報(bào)答大樹母親的養(yǎng)育之恩，所以立在大地上，等待著死亡。
冬天，落葉們?nèi)芙饬�。它們把自己的養(yǎng)分給了養(yǎng)育了她們的大樹。
落葉的一生就這樣結(jié)束了，他們?cè)谖业难壑性僖矝](méi)有出現(xiàn)了，出現(xiàn)的只是它們的后代，但是它們永遠(yuǎn)在我的心中！
落葉，一個(gè)從樹葉變成的小生命，最后死亡，它把一生獻(xiàn)給了世界，獻(xiàn)給了人類！這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
我要做一個(gè)落葉般的人！
心愿六年級(jí)作文8
說(shuō)到心愿，我想每個(gè)人都有一個(gè)心愿吧。心愿有大有小，有的人心愿很大，可能是榮華富貴，但這只能空想；有的人心愿很小，可能是家人平平安安，也許卻會(huì)滿足。
在我小的時(shí)候，我也有過(guò)很大的心愿，我想過(guò)當(dāng)老師，給整個(gè)教室的學(xué)生講課，賦予他們知識(shí)與未來(lái)，這是多么美好的心愿；我也想過(guò)當(dāng)歌手，給幾千人，幾萬(wàn)人甚至幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)人演唱歌曲，讓人聽了我的歌贊賞不已，這是多么令人羨慕的心愿；我還想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，不放棄絲毫的希望去拯救每一個(gè)病人的生命，讓病人對(duì)生活充滿美好的憧憬，這是多么神圣的心愿。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我明白了心愿并不是空想就能實(shí)現(xiàn)的。老師這個(gè)工作需要把知識(shí)與慈愛(ài)都賦予學(xué)生，檢查作業(yè)和批改試卷是枯燥而乏味的，但卻是每個(gè)老師都必須要做的；歌手的輝煌都來(lái)自于不斷的練習(xí)，他們把一生都投入到了音樂(lè)之中，為所有的聽眾傾情地演唱；醫(yī)生這個(gè)工作需要準(zhǔn)確的判斷力和臨危不亂的冷靜，并且醫(yī)生所背負(fù)的壓力也不是我們可以想象的`。
所有的心愿都是要靠自己的雙手去實(shí)現(xiàn)，去創(chuàng)造的；你的心愿必須由你自己去完成。所有的心愿都不一定會(huì)得到什么，但一定會(huì)失去什么；所有的心愿都不如你想象的那般美好。
如果你問(wèn)如今的我有什么心愿，我會(huì)微笑地告訴你：“我的心愿是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，讓我的家人以我為榮，也讓我的老師以我為榮�！边@個(gè)心愿說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不算小，但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，去創(chuàng)造，因?yàn)檫@才是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的、最平凡的心愿。
心愿六年級(jí)作文9
世界上的萬(wàn)物都有一個(gè)心愿，花朵的心愿是把露水汲取到自己的身體里，讓別人聞到自己的芬芳。地球母親的心愿是讓人們節(jié)省自然資源，讓地球變得更美好，而我的心愿是......我的心愿是讓那些災(zāi)區(qū)小朋友們得到溫暖，他們沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有我們吃的那么好，只能挨餓上學(xué)�？墒牵麄兌挤浅？炭嗟貙W(xué)習(xí)。
上一回，我去了一趟山區(qū)里，里面的小孩都很靦腆，基本上所有的父母都在外面打工。我問(wèn)一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)的時(shí)候，他說(shuō)“他們一天基本上吃的都是土豆和米，都是用自己的雙手和汗水去種的”這些孩子們基本上是8.9歲的，最小的才5歲。有的自己家里沒(méi)飯吃，校長(zhǎng)就讓孩子們帶著飯給自己的家人吃。這些種子都是在后山上撿的，這些孩子們利用課間時(shí)間去照顧自己的`種子，讓他們覺(jué)得這些食物來(lái)之不易。不光他們吃得壞，還有穿的壞。我們大城市的衣服都是花花綠綠的，想必大家衣服連穿都穿不完吧！可是他們呢？他們的衣服都是那些好心人給他們不要的舊衣服，鞋子�；蛘哌B衣服都沒(méi)有的話，他們就在垃圾堆里撿那些村里有衣服的稍富人家的衣服。他們的生活環(huán)境也是非常的差的。我們都是每天在寬闊的教室里生活，學(xué)習(xí)。冬暖夏涼，桌子也都是新的，還有電子白板.......可是，他們呢，他們的教室里有一個(gè)舊舊的黑板，冬冷夏熱。他們的本子上寫的密密麻麻的，鉛筆就只剩下了一點(diǎn)了。另外，我還聽他們的村長(zhǎng)說(shuō)“一年就要凍死十幾戶人家�！笨上攵�，凍死啊！是活生生的人凍死��！我們不能保證他們的生活，可是，卻能幫助他們，讓他們少凍死一個(gè)人。
雖然，我的力量很小，但是，我想呼吁更多的人來(lái)幫助他們。我不想讓他們感受不到溫暖，在冰冷的寒冬下，讓他們一個(gè)個(gè)離開這個(gè)世界。
心愿六年級(jí)作文10
心愿就如同夢(mèng)想的一顆種子，在年幼時(shí)，撒播進(jìn)肥沃的土壤，隨著時(shí)間的推進(jìn)和自身的努力，終有一天，這顆夢(mèng)想的種子會(huì)沖破泥土，生根發(fā)芽，開出最燦爛的夢(mèng)想之花�。�！
從小我就有一個(gè)小小的心愿，就是成為一顆明亮的星星，在漆黑的夜空中，散發(fā)出最閃亮，最耀眼的光芒，雖然遙不可及，但也是我最淳樸，最童真的'一個(gè)愿望。
雖然星星不是光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，可以發(fā)出最溫暖的亮光，照亮每一個(gè)黑暗的角落，但它同樣為孤獨(dú)的夜空中做出默默的陪伴和點(diǎn)綴。
雖然星星不是溫和柔美的月光，灑大地迷人的韻味，如絲稠般拂在人們心間，但它同樣編織出一個(gè)個(gè)最美妙的故事，最動(dòng)人的旋律。
雖然星星不是調(diào)皮可愛(ài)的小鳥，在天空中畫出最美麗的線條，但是他在你仔細(xì)去數(shù)星星的時(shí)候，又會(huì)頑皮地躲在飄渺的白云后面，讓你遐想連篇。
星星就好似人生中的陪襯，雖然不起眼，但總是躲在幕后默默地奉獻(xiàn)，做出自己的努力，讓整體更加完美。
我們誰(shuí)都回聽說(shuō)過(guò)一句話“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”意思就是說(shuō)，春蠶在臨死的時(shí)候，它的絲已經(jīng)吐盡。蠟燭在最后還是燃燒了身體，奉獻(xiàn)了自己。
星星不給人奢華高貴的感覺(jué)，只是純樸的感覺(jué)，讓人有種無(wú)形的依賴，只是微弱的星光就可以給人無(wú)限的光明。
如果你是鮮花，那么我愿作為土壤。
如果你是油燈，那么我愿作為油燭。
如果你是群山，那么我愿作為堤岸。
如果你是雄鷹，那么我愿作為翅膀。
如果你是....那么我愿作為......
也許你的存在，就是我的奉獻(xiàn)......
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