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    六年級春天作文

    更新時間:2022-06-05 20:09:00 六年級作文 我要投稿

    六年級春天作文

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級春天作文

      六年級春天作文1

      我愛寒冷的冬天,炎熱的夏天,豐收的秋天,但我最愛那生機勃勃的春天,特別是那多變的春風。

      為什么說是多變的呢?因為她有時狂躁,有時溫柔,還有時清涼。

      當風姑娘生氣時,她就變得很狂躁,無論是誰都阻止不了。一次風姑娘被人惹生氣了,就變得狂躁起來,她在大街小巷中來回地竄,甚至去草地上“撒野”。這可把嫩綠的小草嚇壞了,便苦苦地對風姑娘哀求道:“風姑娘,風姑娘你別生氣了,不然我們就直不起腰來了!憋L姑娘哪兒會聽他們的呀!對他們不理不睬,但心里還是很心疼他們的,便收斂了許多。

      有的時候風姑娘也很溫柔,可以說是判若兩“風”。溫柔起來,如慈母一般。

      這天,風姑娘來看小草、小花、小樹……小草一見風姑娘就左搖右擺并笑著來迎接風姑娘,因為他知道風姑娘那天也不是故意的。小花見風姑娘來了,紛紛張開了燦爛的笑臉;小樹見風姑娘來了,也都紛紛飄逸著嫩葉。當風姑娘走過去,她帶走了泥土的芬芳、花朵的清香、樹葉的.生機。那風姑娘都帶給了誰呢?當然是帶給了我們!當春風吹拂在我們的臉上,你就會聞到這些味道……

      當你每天清晨或晚飯后散步時,就會發(fā)現風姑娘給人的感覺是那么涼爽。如母親的雙手,輕輕地撫摸著你的臉龐。要是中午太陽火辣辣地照著你時,你會想:風姑娘出現該多好呀!

      。〈禾炷禽p盈、多變、涼爽的風,你喚醒了世間萬物,使世界生機勃勃。你給我們帶來了涼爽,使我們心曠神怡!

      六年級春天作文2

      冬妹妹剛剛離去,春姐姐邁著輕盈的腳步悄然來臨了。她的氣息傳遍了大江南北,是萬物復蘇。

      俗話說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”那就讓我們去田野里尋找春天吧!

      想到這里,我眼前浮現出美麗的景色,那寒意猶存而又不乏溫馨的春風,輕輕扶醒大地,小草像偵察兵似的從土里露出頭來,使草坪變得綠油油的。

      樹葉不甘示弱,每一根枝條上都抽出了嫩綠的新芽,微風吹拂,柳條輕輕搖擺,宛如一位亭亭玉立的少女梳理著自己的`秀發(fā),不禁讓我想起賀知章寫的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

      春天的田野里,金燦燦的油菜花遍地開放,仿佛一塊巨大的金色地毯,散發(fā)著迷人的芳香?罩胁实w舞,像那仙女翩翩起舞,它們時而高飛,時而飛入花間與金黃的菜花融為一體,讓人無法分辨。

      遠處的電線上,落著幾對剛從南方飛回對的小燕子,遠遠望去,它們像在五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“那啾、嘰啾”的叫聲,仿佛鳴奏著春天的第一樂章......

      春天給了我綠色,給了我溫暖,還給了我生機。春天,在田野里,春天,在歡笑里,春天在我們心里。春天真是無處不在!讓我們去尋找春天吧!

      六年級春天作文3

      春姑娘來了,春姑娘來了……她吹著柔和的春風,踏著明媚的春光,笑著向我們走來。小朋友們早已抑制不住內心的欣喜,睜大雙眼,敞開心扉,擁抱自然,擁抱生活。去探尋春的精彩。

      春天是自由的。布谷鳥的叫聲,叫醒了沉睡的蜜蜂、蛇、青蛙等等。蝴蝶看見花兒開了,它聞了聞芬芳撲鼻;蜜蜂醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,見春天悄悄地來了,就馬上拿起蜜桶去采蜜。它看見有許多花兒開了,高興極了;青蛙在小池邊跳來跳去,正玩耍。

      春天是美麗的。在那一片吐著新綠的土地上,開著許多花兒,有桃花、梨花、櫻花……還有許多叫不出名字的花兒。瞧,那枝頭含苞待放的油菜花骨朵兒,有的已經開出三、五朵,中央還有一枝已盛開的油菜花。這么美麗的花兒,怎么會沒有保護的東西呢?果然,旁邊有許多護欄守衛(wèi)著它們呢。我在想,要是那些油菜花芽兒都開了,那該多好啊!就像金燦燦的.地毯鋪在上面一樣。

      春天是快樂的。小朋友早已脫下棉襖,沖出家門,迎接他們最喜歡的春天。一些人們養(yǎng)的寵物,我們也會帶它們去散散步,踏踏青。人們更多的是買來風箏,和孩子們一起玩,他們一路奔跑著,風箏漸漸升高了,伴著歡呼聲和笑聲。春風見了,微笑著使勁地吹呀吹,風箏飛得更高了,一只只風箏伴著春風快樂地在空中飛舞著、追逐著。人們都羨慕地看著它們,也使春光更加的生動迷人。

      我想:這,就是我最喜歡的春天吧!

      六年級春天作文4

      語文課上,老師把我們分成兩個組,每組派一個人上來畫畫,限時六十秒,兩組輪流的畫,一個接一個。我排在第三位,當我知道自己是第三位時,心里不知所措,生怕一不小心就會鬧出大笑話,慌得像熱鍋上的螞蟻。

      一位同學開始畫了,只見他畫一朵光彩奪目的紅花,那花兒燦爛無比,好像在荒涼的地上長出的一叢紅花,那樣鮮明。第二個同學上去了,在藍藍的天空上天了一個太陽,那陽光仿佛給花兒送去營養(yǎng),讓花兒在陽光的哺育下,完美綻放,他在一旁花了幾朵云彩,高高的云彩,想給藍色的天空加了幾多白花,讓太陽不再那么寂寞。

      該我了,我的心怦怦直跳,當我起身那一刻,全身都抖動起來,我試著去停止顫抖聲,可我的腿不聽使喚,依然不平靜,走上前去,準備畫一棵發(fā)芽的大樹,讓春天增添跟多的綠色,讓環(huán)境更加美麗。我把所有的.恐懼拋在了九霄云外,認真仔細,絕不落掉一筆,我還畫了幾只蝴蝶,讓它們在空中翩翩起舞,在花叢中嬉戲,玩耍,多么開心,多么漂亮啊。我畫呀畫,正入迷,只聽同學們一聲尖叫:“時間到了!”我望了望黑板,覺得很好了,才走下來。

      不一會兒,一幅完美精致的畫呈現在我的眼前,從遠處看,一片美麗的春天在我眼前現出來,有花有草,有太陽有白云。

      “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在人生路上也有此感覺,我的成長之路就如同一幅畫,可以讓她燦爛綻放,也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩!

      六年級春天作文5

      春天是四季中最美的季節(jié),冬爺爺剛走,春姑娘就來到我們的身邊,但是粗心的孩子發(fā)現不到春姑娘的蹤跡的,F在,讓我們一起尋找春姑娘吧!

      我們來到小河邊尋找春姑娘,小河里的冰雪融化了,發(fā)出“叮叮咚咚”的`琴聲,應該是在給春天唱贊歌吧!河邊怎么有一位亭亭玉立的“少女”在化妝呢?告訴你,它們是一棵棵柳樹呀!河里有一只只快活的小魚在做游戲呢!小魚都露出了一張張開心的笑臉。

      我們又來到花園里尋找春天。在花園里,春姑娘送給小花五彩繽紛的衣裙。給桃花一件粉色的,給梨花、蘋果花一件白色的,也給油菜花送了件金色的……大家都不由得贊嘆道“這花多美呀!拿相機了嗎?”小野花聽了不服氣,便爭相開放起來,有的兩朵一起開,有的五朵一起開,遠看,像給柳樹穿了一雙花鞋子。

      我們又來到田野里尋找春姑娘。看,春姑娘送給田野一條條圍巾,有綠色的,有黃色的,一條條圍巾長得沒有盡頭。田野每天都自豪地帶著春姑娘送的圍巾,吸引人們前來觀賞。大家來到田野,除了賞景,還放風箏。風箏形態(tài)各異,有“白雪公主”、“灰太狼”、“燕子”、“龍”等等。也有人在田野里野餐,或者挖野菜。

      春天是最美的,春天是五彩繽紛的,春天是生機盎然的!

      六年級春天作文6

      春天來了,到處都是那么美,我想出去旅行,飽覽春天的美景。

      我走到森林里,春雨淅淅瀝瀝下著,雨滴敲打地面的聲音那么輕柔,仿佛在說:“草兒們花兒們,快醒醒吧,春姑娘來了,你們快快長大吧!”在春雨的澆灌下,無數不知名的小花小草紛紛從地底鉆出頭來,長出嫩綠的芽兒,森林里頓時充滿了盎然的綠意。

      我漫步到草原上,看見色彩斑斕的蘑菇從被春雨淋濕的的溫潤土壤中爆出來,有紅的、黃的、綠的、紫的……就像遍地張開來無數把彩色小傘,那撐著小傘的,一定是帶來春天訊息的森林小精靈吧!

      我又來到山谷中的小溪旁,幾只娃娃魚還在河底呼呼大睡。這時,只聽天上“轟隆隆”直響,傳來一陣陣清脆悅耳的春雷聲。娃娃魚們被驚醒了,他們睜開惺忪的睡眼,伸著懶腰打著哈欠東瞧瞧、西望望,看見草木復蘇、河流解凍,就歡快地擺動尾巴四處游玩,激起一陣陣浪花。

      我繼續(xù)往前走,迎面而來一棵參天大樹。大樹的枝椏上,黃鸝、百靈、畫眉、布谷……無數的鳥兒正唱著動聽的.協(xié)奏曲,還有勤勞的燕子不時在空中穿梭,抓來蟲子喂給窩里嗷嗷待哺的小雛鳥吃。多么美好的景象,多么溫馨的畫面,春天的大樹,每片林子、每棵大樹都能組成一個生機勃勃的鳥類王國!

      我繼續(xù)走著、聽著、看著,欣賞海洋里五彩斑斕的小魚正在歡快游弋、聽到草叢里蟲兒歡鳴的聲音,看著孩子們在春天的公園里、草坪上、沙灘上到處游玩,每一張臉上都掛著燦爛的笑容。

      啊,美麗的春天,多么讓我沉醉。

      六年級春天作文7

      春天,是一個美如夢境的詞。她偷偷地給大樹穿上五顏六色的花衣裳,給土地添上綠草,給結冰的小溪帶來溫暖。

      春天,打開了冬天嚴肅的表情,把大地從無邊的白雪中放出來,像畫畫一樣涂抹,大地變得色彩斑斕。小鳥看到這場景,情不自禁地為春天唱起了贊美詩,一陣陣清脆的鳥鳴呼喚人們停下腳步欣賞這美的季節(jié)。春天給雄偉的大山穿上綠色的衣服,一眼望去,這件綠衣上畫了多彩的花朵。

      人們走出喧鬧的城市,走入了安靜的大森林,享受春天給我們的快樂。小溪也熱鬧起來了,小魚兒在水里跳舞,嬉戲,以前被冰鎖住的水草都被解放出來了,像雕刻一樣給藍色的`小河刻上了綠色的花紋。“。『么蟮囊粭l魚!”一個人眉開眼笑地喊起來,之后他又上了魚餌,架好了魚竿,又坐下來,一切又陷入了安靜。 “十條,二十條,三十條……今天我的收獲真多啊。”又有一群人湊過來在看。

      農家小院里,春天的百花也開始爭奇斗艷了,粉色的桃花一朵朵的,顯得無比羞澀,旁邊是紅艷艷的茶花,仿佛在與茶花比美呢。農民伯伯早早地就播種了,一顆顆種子埋在地里,不久,那里就是一片蔥蘢的綠海。無邊的稻田里,有農民伯伯在辛勤勞作,真是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。莊稼也爭先恐后地生長,瓜秧一圈一圈地爬上了“遙不可及”的菜架子,那瓜秧在空中劃出了一條條綠色的弧線。

      春天真美,她把大地變綠,變紅。在春天,我們仿佛在一幅美麗的畫卷中行走,鳥語花香,其樂融融。

      六年級春天作文8

      春姑娘悄悄地接了冬爺爺的班,帶著她給大自然的禮物來到了人間。小朋友,我們現在就出發(fā),去找找春姑娘給我們帶的禮物吧!

      我們來到了花園,找到了幾樣禮物。桃樹上,桃花看上去一片粉紅。不但是它,還有迎春花、梨花、木棉花也都張開了笑臉。地上的小草探出了頭,感受春天的溫暖。

      我們來到了池塘邊,又發(fā)現了幾樣禮物。池塘邊,垂柳吐出了嫩芽,把自己的身子倒映在池塘里,一看,就像一位少女在梳頭。池塘里,黑黑的小蝌蚪甩著長長的尾巴,快活地游來游去。大大的荷葉上蹲著青蛙,正在“呱呱”地叫,好像在說:“春天好美麗,我要好好看看!

      我們來到了馬路上,又找到了幾樣禮物。春天的溫暖送走了冬天的寒冷,因此,人們把冬天穿的棉襖換成了春裝,走在大街小巷。燕子從南方飛回來了,停在電線上休息。遠遠望去,就像小音符與五線譜,譜成了“春天交響曲”。小鳥們在樹上,用它們美妙的'歌喉唱著燕子和電線譜成的曲子。

      。〈禾,我愛你!我愛你送走冬天后給我們帶來的生機和溫暖,更愛你送給人們的各種各樣的禮物。

      六年級春天作文9

      春天,陽光明媚,天氣晴朗。春天,萬物復蘇,潔凈如洗。春天,生機勃勃,充滿活力。

      春天的旋律是平緩的,是柔和的。春風似箭一般飛快的掠過耳邊,留下的只是匆匆痕跡;春風,像一位鋼琴家,巧妙的彈奏著春天的樂章,呼--呼--,呼--呼--,多么美妙,多么自然。這時,宇宙萬物都在聆聽,都在聆聽。

      春天的顏色是鮮明的,是锃亮的.;小草沖破了土層,彈出了小腦袋,允吸著春天的甘露,享受著春天之母的懷抱;草地上綠油油的,一望無垠;花兒也都包含綻放,扭動著婀娜的身姿,展示著自己的秀麗;▓@里紅彤彤的,靚瑟迸射;柳樹姑娘灑下他那長長的秀發(fā),在風中來回擺動,那頑皮的柳枝正在和春風嬉戲,玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼,擊鳴。

      春天的味道是清新的,是芬芳的;走在田野里,那清香的氣味迎面撲來,吹的萬物容光煥發(fā),春意盎然。走在花園中,那甜美的氣息向萬物擁抱,親吻,使得一切都充滿浪漫的氛圍。走在草坪上,小草散發(fā)出一種誘人的,充滿斗志的,讓萬物奮力生長的氣息。

      春姑娘邁著矯健的步伐來到了大自然,在他的呼喚下,萬物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面啊!

      六年級春天作文10

      今天,老師要帶領我們到廣場觀賞,聽到這個消息,我們歡呼雀躍,這喊聲差點使地球脫離軌道。

      不一會兒工夫,我們就站在樓下,廣場的全景盡收眼底:碧綠色的小草,婀娜多姿、披著長發(fā)的柳樹,雪白的梨花,粉紅的桃花、五彩斑斕花柱……

      我們先來到設有花柱的花壇邊,腳下是散有鵝卵石的`地面,好像是仙女高興時隨手把鵝卵石灑下,就變成了現在的石子路。再看看花柱,那六根花柱好似六姐妹在那里玩耍,但其中一根花柱被摧殘了,上面的小花都掉了;又好像守衛(wèi)軍在守衛(wèi)著那個花壇,只是其中一位守軍傷的比較慘重。各種各樣的花草樹木五彩繽紛。雪白的梨花像白色的胭脂,又像潔白的雪花;嫩了的草有點扎人,摸摸它,軟綿綿的,像一床溫暖的棉被,可一摸頂部,哇,好疼,我想也許是它不想讓我碰它吧;樹木千奇百怪、形態(tài)各異,這些的樹木有的像冰激淋,又有的灌木像孔雀,那邊的又像花籃……

      玩具有碉堡、有碰碰車、有許許多多的小朋友在玩耍,哎,我已是大學生了,真留戀童年的時光。∵?那邊的草壇里有一位可憐兮兮的乞丐,我真想資助一下他,可是沒有錢。

      看完這一切,我想:現代的社會真先進啊,如果有適合大學生玩的玩具該多好。

      六年級春天作文11

      寒風呼嘯

      初春的早晨依然北風飄漫,寒冷的氣流仍然在大街回蕩,讓人誤認為這還是冬天,我卻心情沉重的行走著。

      此時,我的心情也同她變化無常的天氣降到了冰點。不堪的回憶,漫天的責罵,“你怎么回事,考這么差!薄拔覜]有你這個不爭氣的兒子!倍既缤撵`似的回蕩在腦海中。

      陰雨綿綿

      幾日的寒風似乎讓這個春暖花開的季節(jié),重新變?yōu)榱硕,而這幾天的陰雨似乎將不斷下降的溫度帶入了寒冷的深淵。

      考場中的失落,老師的批評,同學們的譏笑,如同雨雪一樣,接連打擊我這個接近頹廢的人。

      不行,我要改寫它們,學習才是最好的方式,我堅定的給自己打氣,面對快要來到的第二次月考,我徹夜徹夜的復習功課,回想老師教的課文。

      煙消云散

      這天的'天氣似乎特別的好,連續(xù)黑了幾天臉的老天爺,今天居然開心的笑了,烏云和陰雨走了,隨之而來的是藍天白云。

      我走進了考場,幾天的一切似乎特別順心,希望能考好吧。

      。》謹党鰜砹,這個曾經讓我?guī)滋烨皬匾闺y眠的東西,今天居然讓我笑了,語文:87分,數學:91分,英語:95分。

      所以,無論是狂風,還是暴雨,都不能改變春天,春天仍然是春天,從不改變!

      六年級春天作文12

      有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡涼爽的秋天,有人喜歡寒冷的冬天,而我卻喜歡生機勃勃的春天。

      你瞧,湛藍的天空被雨姐姐洗得更藍了,調皮的云朵們在玩“我變,我變,我變變!”的游戲:一會兒變成一只可愛的小貓,一會兒變成一匹飛馳的駿馬,一會兒變成一根根棉花糖,一會兒變成……小鳥們在天空飛翔,給湛藍的天空添了一絲生機。

      你瞧,大地媽媽也被雨姐姐洗得更綠了,小草、種子都探出了小腦袋,垂柳披上了長長的頭發(fā),如霧如煙。樹木們穿上了大地媽媽編織的.綠外套,變得更威武。冬眠的動物不知被認誰給吵醒了。小朋友們趕緊放風箏,讓風箏和天空、白云說悄悄話。大人們也開始忙碌地生活。

      你瞧,大海爸爸的肚子被雨姐姐澆得更大了,小魚兒們三五成群地在海里做游戲,時不時還會躍出海面,欣賞著這良辰美景。海面上,漁船開始了工作。黃昏時分,漁夫們開著漁船,載著滿船活蹦亂跳的魚兒,帶著舒心地笑臉,回家了。

      !我喜歡春天,喜歡春天的生機勃勃。因為它點綴了天空,因為它喚醒了大地,因為它讓人們又有了新的生活,因為它……一個小小的季節(jié),帶給萬物這么大的幫助,真是太令人震撼與驚嘆呀!

      六年級春天作文13

      我喜歡驕陽似火的夏天,喜歡碩果累累的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但是我更喜歡生機勃勃的春天。春天是一個美麗的季節(jié),是一個可愛的季節(jié),是一個萬物復蘇的季節(jié)。

      冬爺爺剛走,春姑娘就來了。一陣陣春風吹過,猶如一雙溫暖的手輕輕撫摸美麗的大自然。它吹綠了麥苗,吹開了花朵。聽,嗡嗡嗡的蜜蜂就是那辛勤的.園丁,正在采蜜呢!春風還鼓動著孩子們放風箏,看,孩子們撒著歡跑到田野放風箏。燕子、蝴蝶等各種各樣的風箏,在高空中翩翩起舞。

      春雷打起了鼓,用可以讓大地抖三抖的聲音,把植物們打醒了。這雷聲是春姑娘在打鼓——“咚咚咚”!皣}噠噠”的雨聲是春姑娘自己編的小調。

      春姑娘哼著小調走向森林,她用手一抖,春雨淅淅瀝瀝,如牛毛,似花針,像絲線一樣密密麻麻地下了起來,這是春姑娘在灑水。

      春雨過后,太陽公公出來了。一下子,天空出現了一條彎彎的彩色的線;ǘ滹@得更加嬌艷,小草兒顯得更加青翠,大樹顯得更加茂盛,它們直望著春姑娘笑。葉上大大小小的水珠流了下來,閃著耀眼的光芒。

      春天是美麗的,溫暖的,我愛這生機勃勃而又充滿希望的春天。

      六年級春天作文14

      春天來臨了,和煦的春風讓我們感受到了春天的溫柔;綿綿的春雨讓我們感受到了春天的滋潤。從現在開始,讓我們用心感受春天的美好吧。

      春天是一個鳥語花香的季節(jié),春天是一個欣欣向榮的季節(jié),春天更是一個萬物復蘇的季節(jié)。此時我不禁吟起了一句古詩“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”,就讓我們一起走進春天吧!

      啊!春天,我用眼睛觀察到了:路邊美麗的花兒、嫩綠的小草在和煦的微風中頻頻點頭,好像是在和行人打招呼;公園里的柳樹靦腆地垂下頭來?!它們是那么得綠,綠得耀眼,綠得透明。它們猶如一位位披頭散發(fā)的美麗少女,在微風中婀娜多姿,令人神往,令人陶醉。

      啊!春天,我用鼻子嗅到了:站在青草和鮮花的旁邊,我嗅到了芬芳清新和濃郁花香摻雜而成的香味,是那么芳香撲鼻;在菜地里,種的那些蔬菜瓜果,不但噴香噴香的,而且還引來了許多可愛的小蜜蜂。

      啊!春天,我用耳朵聽到了:天上的小燕子邊飛翔邊說:“春天,你是那么的惹人喜愛,我來歡迎你了!”地上綠油油的'嫩草說:“春風又吹醒了我,開始茁壯成長了。我熱烈歡迎春天的到來!”

      啊!春天,我的皮膚感受到了:在上學的路上,吹來了和煦的春風,是那么溫暖,柔柔的,不像夏天的炙熱,不像秋天的涼爽,不像冬天的刺骨。

      我們在美好的春天里,能夠感受萬物的生機,就是對春天的贊美。那么就從現在開始,讓我們用心感受春天的美好吧!

      六年級春天作文15

      冬爺爺穿著白色的棉袍終于離開了,春姐姐悄悄地來了,可是春姐姐在哪呢?春姐姐什么時候,也學會了淘氣呀!那我們就去尋找春天吧!

      快來,我找到了春姐姐的腳印,春節(jié)的腳印好美呀!看,小草變得綠油油的,漫山遍野,好像一塊翡翠。春風姐姐聽說春姑娘來了,也急匆匆地趕來了,“翡翠”泛起了波紋。

      一次次的呼喊聲把小野花們吵醒了,小野花探出頭來,五顏六色的'花在“花!崩锞`放,美麗極了。

      聽說春姐姐去了公園,我們便起身去了公園。公園里熟悉的腳印再一次出現,我們順著腳印走,來到小河邊。小河的水在“嘩嘩”地跑著,柳樹姑娘在岸邊梳洗著綠色的頭發(fā),柳樹下面有數不清的野花,五彩繽紛,好像是柳樹姑娘的裙子。微風吹來,柳樹姑娘在風中舞動起來,我也覺得微風沒有以前那樣寒風刺骨了,是那樣溫柔。

      柳樹姑娘說春姐姐去了花園,我連忙往花園跑去——

      果然,在花園里,春天的花后——迎春花,在花園里率先綻放,黃色的迎春花勝過了金,粉色的桃花比過了霞,白色的梨花賽過了雪,紅色的海棠超過了火焰。蝴蝶和蜜蜂也爭先恐后地趕來來采蜜,然后滿載而歸。

      春節(jié)的腳步停在了田野里,田野里的小麥變得綠油油的,黃色的油菜花吸引了許多蝴蝶。一眨眼,春姐姐又跑了,在電線桿上,小燕子穿著燕尾服,停在電線上,好像五線譜的音符。

      我找到了春天的美麗,我愛春天!

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