精選六年級的作文300字匯編六篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

　　天氣變得越來越冷了，晚上我決定和嫁嫁、爺爺一起睡。睡覺前，嫁嫁用熱水袋悟熱了我的被子，頓時我的被子被悟得熱熱的，不知道是熱水袋太熱的原因還是什么，我感到一股暖流在身體里穿梭。

　　這時，我覺得床在搖動，不會時地震了吧！我趕緊叫嫁嫁，只見……原來這時嫁嫁在打哆嗦，我心想：一定是把熱水袋給了我自己很冷的原因，所以才打哆嗦。對！我不能那么自私！嫁嫁為我付出了那么多！

　　我悄悄的把熱水袋放進了嫁嫁的被子里，嫁嫁似乎感覺到了熱熱的東西。

　　“青青（我的小名），熱水袋給你，嫁嫁不要！”

　　“不，您很冷，我知道！”

　　嫁嫁又說道，你的好意我心領(lǐng)了，謝謝你，可是我真的不冷！說完，嫁嫁把熱水袋硬塞到我的被子里。

　　我一定要把這熱水袋給嫁嫁，我心想。于是我就等，一分種、二分鐘、五分鐘、十分鐘……二十分鐘，行了！我慢慢地從床上爬起來，看看嫁嫁睡著了沒。天助我也，嫁嫁睡著了，我又悄悄地把熱水袋放進嫁嫁的被子里！啊，這下可以安心的`睡了，我又慢慢地爬進自己的被子里，閉上眼睛，靜靜的甜甜的入睡了。

　　第二天早上，我揉揉朦朧的睡眼，突然覺得腳下有個軟軟的東西，咦！熱水袋怎么又回來了！

六年級的作文300字 篇2

　　紅紅是一個聰明的女生，她高高的個子，留著長長的頭發(fā)，臉蛋圓圓得像蘋果，她一笑就露出兩個小酒窩，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，每當她笑的時候，就會露出潔白的牙齒。

　　她性格開朗，活潑可愛，大家都喜歡她。記得剛?cè)雽W的`時候，我和同學都不太熟悉。我在幼兒園的好朋友，都上了別的學校，我很想念他們，下課了，紅紅準是以好朋友拉著我玩，她微笑著跟我說話，給我講幼兒故事，使我感到朋友間的友誼。后來，我們經(jīng)常一起玩、學習、講悄悄話。她學習成績很好，是班里的優(yōu)秀生。但她從不驕傲，在她的帶動下，我也會努力學習。

　　她在班里還經(jīng)常帶動大家一起大掃除，使我們的班里每天都干凈、整齊。這就是我的好朋友紅紅，我為有這樣的好朋友感到自豪！

六年級的作文300字 篇3

　　話說，開學時，老師告訴我們換教室了，我不由得激動起來。因為原來的那個教室很小，班里的人又很多，所以活動的位置根本不夠大。一聽說要換教室了，我們當然激動啦！而且還是那個新蓋的教室呢！

　　搬到那個教室的幾個星期之后，我才發(fā)現(xiàn)了一個問題：我們教室的后面竟然是個……豬圈……天大的無語��！但這又能夠怎么樣呢？只能無奈地忍受啦！

　　不過，也有忍不了的時候�？梢哉f我們都不敢開北邊的'窗戶，一旦開了，我們就能夠聞見那各種豬的“體香”和各種豬仔的各種排泄物散發(fā)出來的“香味”，這，使得我們班上的同學只能夠捂著鼻子上課（還好，我的鼻子不靈，聞不到）。

　　今天，雖然窗戶關(guān)掉了，“香味”沒有了，但是，又多了一樣——“豬之歌”。

　　下午第三節(jié)課，老師正在評講作業(yè)。這時，“豬之歌”響起來了，好像是在飆高音……我聽得出，這首“豬之歌”中，蘊含著悲傷，還有那些的生死離別。我不由得對那些任人屠殺的豬而感到了悲哀……

　　但是，不管怎么說，“豬之歌”會在學校陪伴我們一年。學習后的疲勞，都會讓“豬之歌”驅(qū)趕跑。為什么？因為，它們比我們更苦……

六年級的作文300字 篇4

　　幾聲清脆的鳥鳴像自天邊而來，清晰地傳入我的耳朵。紅嘴藍鵲昂著頭，那長長的尾巴在樹梢間擺動。它一身黑藍色絲綢禮服，讓它顯得更加優(yōu)雅。

　　一陣微風拂過青翠的樹林，樹都溫柔地應和著風舒緩的節(jié)奏，輕輕的發(fā)出“沙沙”的響聲。風就像一把梳子，讓柔軟的青草頭發(fā)翻起了整齊的波浪。草叢中傳出了幾聲微弱的蟲鳴，像是在與微風合奏。兩種音樂漸漸交織在了一起，模糊又夢幻。蟲鳴融化在了風中，隨著風而飛揚，仿佛天籟之音。

　　雨越來越密，山林中的萬物都溶化成了雨的一體，不同的色彩與景物在雨中就仿佛被上了一層夢幻朦朧的霧，那水淋淋的色彩，從樹干上、巖石上、花朵上流到了地上。幾只正吸吮著甜美花蜜的.蝴蝶被這突如其來的雨所驚動，它們驚慌失措的扇動著翅膀，唯恐雨霧沾濕了它們那華麗貴重的禮服。它們緊張地左張右望，最后在一株藤蔓的葉子下找到了避雨的好地方。藤蔓葉子上的水“滴答”不止，像掉了線的珍珠一樣墜向地面。

　　此時，萬物都朦朧而美麗、自然又靈動。我感受著山林的氣息，并把它們裝在了心里。

六年級的作文300字 篇5

　　星期天的早晨，我和媽媽去鄉(xiāng)下的田野看秋景。

　　站在田邊，就能看到一道道田埂把田地分成了許多方塊，象棋盤一樣，整整齊齊，與村子里那幾座轟頂白墻的房子搭配起來，構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。

　　走進田野，首先映入眼簾的是一望無垠的金黃的稻田，稻子成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻桿都壓彎了腰。一陣微風吹來，田里立刻起了金色的波浪。穗頭調(diào)皮地搖晃著腦袋，好像在說：“歡迎！歡迎！”不遠處，幾位農(nóng)民伯伯正在收割稻子，他們高興得合不攏嘴。

　　稻田的一邊是一大片棉花地。棉花有的全開，像圣誕老人的笑臉；有的半開就像雪白的爆米花；有的還沒有開放，就像一個個水蜜桃。遠望棉花田，棕紅色的葉子與雪白的棉花交織在一起，就像一大塊花地毯，美麗極了。

　　我們又來到棉花地左邊，這兒是豆地。大豆大多已經(jīng)成熟，黃色的豆莢上不麻木了黑色斑點，寶媽媽的豆粒仿佛要馬上撐破豆莢。偶爾來了一陣風，豆英互相摩擦，發(fā)出沙沙的.響聲，好像一竄竄小風鈴。

　　豆地的盡頭有一大片柿子樹，樹上掛滿了紅燈籠，讓人一看到就饞涎欲滴。我不禁摘下一個熟透的，放到嘴里，哎呀，又軟又甜又新鮮，真是不虛此行�。�

　　秋天的田野，到處是豐收的景象，真讓我們流連忘返。

六年級的作文300字 篇6

　　時光飛速，在過短短的兩個月后，我門就要離開朝夕相處六載的老師和同學，開始我們的中學生活了�；厥淄�事，多少關(guān)愛與溫暖猶在身旁，多少感激和留戀凝聚心頭。

　　我記得在五年級時運動會比賽。我們參加了拔河比賽，只有少數(shù)同學在旁邊為我門加油！我門的對手是六（一）班，這可是個不好打敗的對手，因為他們的人比我門的`人有力氣，所以不好打。

　　可是我門還是贏了，因為他們不懂戰(zhàn)術(shù)。而我門這邊有任老師的指導，所以才會贏。在這里我要謝謝任老師。

　　我門這個班里還有很多個開心果，我門大家都很喜歡他們。

　　其中田蒴，就是一個開心果，經(jīng)常逗大家笑很有意思。

　　我越來越不想離開母校和朝夕相處的六載老師。同學和這個沖滿歡樂的六年級（2）班。

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