六年級的作文300字
更新時間：2022-01-24 11:18:21 六年級作文 我要投稿
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【必備】六年級的作文300字錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
畢業(yè)了，和好朋友有些舍不得。
辛勤的老師，慈愛嚴(yán)厲的媽媽對我寄托著希望！曾經(jīng)教過我的老師，曾經(jīng)和我親如姐妹的好朋友。
我和她們有福同享，有難同當(dāng)。
如今，說分離就分離。
我的老師，聶老師，周老師，田老師，沈老師等。
在小40班這個教師里，我感受到了溫暖。
在小40班這個班級里，每位同學(xué)都嘗過酸，甜，苦，辣。
想起剛開始我沒有朋友，是談穎主動和我做朋友。
后來朋友很多了，但不知道談穎怎么樣了。
我十分想念她。
三年級的時候認(rèn)識了卓君饒，張祉琪，她們和我也成為了好朋友，雖然有時候會打鬧，但后來都和好了，我們一直親如姐妹，但四年級卓君饒轉(zhuǎn)走了。
不過我認(rèn)識了周睿勤這個好朋友。
現(xiàn)在和我一起在一個班里畢業(yè)的卻只有54位同學(xué)。
雖然有些同學(xué)很令人討厭，但我從來沒有想過要分開，以后不知道什么時間能再次相遇。
我親愛的老師，我親愛的'同學(xué)，我的好朋友，我一定不會忘記你們的！
六年級的作文300字 篇2
“魚池”這個詞對天下所有人來說，是個再普通不過了，“魚池”空虛詞兒，在我們這那可是可愛的詞哦！不信，讓我說說看。
我家住在康欣園三棟二單元十三樓，在我家底下，有個圓圓的魚池，那兒石一拱一拱的，假如你從遠(yuǎn)處看，那魚池就會像小孩的臉一樣，對著你笑，魚池近處是排整齊挺拔的松柏，松柏下，是一顆顆美麗生動的青草，青草直沿到池邊，向一個小孩圍著自己媽媽一樣，魚池邊，是一塊塊的石頭，在石頭縫里，流淌著清清的魚池水。
記得有一次，我與我那幾個要好的朋友，在花園玩“紅燈綠煤亮”，突然，只聽見一聲清脆的水聲，我們楞住了，聽聲音，好似從魚池傳過來，當(dāng)我們一轉(zhuǎn)頭，一個“魚躍龍門”，出現(xiàn)在我們面前，唉！那不是池里的金魚嗎？怎么表演起了，于是我們來到了魚池旁。魚兒都被我們嚇跑了，于是，我們躲在魚池旁，突然，兩條金魚交叉魚躍龍門，有兩條魚，圍著魚池轉(zhuǎn)，過了一會兒，所有的'魚都加入了他們的行列，魚池成了個大旋渦，魚兒在里面展現(xiàn)舞姿，好奇心促使我去魚池，可剛到魚池，魚兒全都嚇跑了，于是，我們又去玩游戲了。
六年級的作文300字 篇3
對我的愛很多，有父母的愛，老師的愛，還有朋友的愛。這次我要說的是同學(xué)給我的關(guān)愛。
就拿今天的事來說吧。
上午，數(shù)學(xué)老師讓我們把作業(yè)寫到作業(yè)本上。放學(xué)后，我太粗心了，不知把數(shù)學(xué)本弄哪兒了，回了家才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本沒了，焦急萬分。媽媽讓我先寫到一張紙上，下午到學(xué)校補到作業(yè)本上。
我早早到學(xué)校后，把課桌都找遍了，又到老師辦公室找，還是沒有我的數(shù)學(xué)本�？齑蝾A(yù)備鈴了，我著急地哭了。同學(xué)劉亞楠看見后，過來問我：“怎么了？”我哭哭啼啼地說：“我......我找不到數(shù)學(xué)作業(yè)本了�！彼犃撕蟀参课艺f：“別哭了，沒事，你可以先給數(shù)學(xué)老師說一聲�！蔽也粮裳蹨I，傷心地說：“可......可我怕數(shù)學(xué)老師批評我�！眲嗛凰p子，干脆地說：“走，我陪你去！”我眼睛一亮，感激地說：“謝謝你！”告訴老師后，劉亞楠仍繼續(xù)寬慰我，最讓我感動的話是：“佳佳，別傷心了，沒事的，找不到你可以換本，我?guī)Я艘粋�，先拿去用吧！”
劉亞楠的'關(guān)愛使我下午的心情好了起來。我想對劉亞楠說：謝謝你給了我?guī)椭�，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！
今天的事雖然是小事，但劉亞楠同學(xué)給我的關(guān)愛在我心中就像一顆明亮的星星，閃閃發(fā)光。
六年級的作文300字 篇4
未來的筆非常神奇，是人們超乎想象的。
未來的鉛筆不會磨損，也不會折斷，因為它是用納米鉛芯做成的。堅硬性和柔韌達(dá)到了最完美的結(jié)合。這種筆的筆端裝有錯字辨析器，如果你寫錯字，這個辨析器就會發(fā)出美妙的音樂，提醒你去把它改正過來。怎樣，這種筆神奇吧？下面這種筆也令你驚訝。
在你測驗的時候，常常會發(fā)生一些事——鋼筆沒墨水了。未來的鋼筆絕不會有這種現(xiàn)象，它的'筆端有三個小小的盒子，可以同時裝紅、黑、藍(lán)三種顏色的墨水，各可以裝60毫升，這些墨水最少可以使用三個月。如果你想換顏色，只要把筆帽轉(zhuǎn)動一下就可以了，這多么輕松呀！有了它，我們就不用那么操心了。
至于老師批改作業(yè)用的就是——多功能電子筆，名叫“批改通”。“批改通”的筆端上裝著一塊電腦芯片，里面儲存了數(shù)萬個文字以及好詞佳句，可以說任何一位老師都比不上它。只要把作業(yè)的正確答案輸入到芯片里，然后放到作業(yè)本上掃描就可以分辨出對或錯。它還有另外一種功能，就是筆的筆尖可以檢查學(xué)生是否完成作業(yè)。也是把筆尖放到作業(yè)本上掃描就可以了。有了它老師就不用那么疲勞了。
�。∥磥淼墓P實在是太神奇了！
六年級的作文300字 篇5
“哎呀，鞋子破了……”瞧，爸爸正準(zhǔn)備自己補拖鞋呢。一天晚上，突然停電了，沒辦法，爸爸只好點上了三根光線微弱的蠟燭。就在這時候，爸爸的.拖鞋破了，媽媽說：“明天再去買一雙嘛!” 爸爸急于穿這雙拖鞋，他拿著鞋子瞧了老半天，想了想說:“補一補還可以穿嘛!”說完，爸爸找來針線，開始有模有樣地補起鞋子來了。爸爸首先把線（他用一種釣魚線）放在嘴里抿了一下，然后把線穿過針孔，就開始補鞋子了。爸爸先把線的一端打了一個結(jié)，然后再把針對準(zhǔn)拖鞋鞋幫的破口子穿過來，又穿過去，穿過來又穿過去……不知穿了多少回，這時爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，我連忙幫爸爸擦擦汗，爸爸休息了一會兒，又開始補起鞋子來了。光線很微弱，何況爸爸還戴了一副近視眼鏡。我怕爸爸刺到手，在旁邊說了很多個“小心點，別刺到手了。”爸爸總是笑瞇瞇地回答我：“沒事。”爸爸還對我說：“孩子，爸爸并不是買不起拖鞋，但有些東西經(jīng)過修修補補還能用，不要浪費了�！蔽衣犃酥秉c頭。終于，過了約半個小時，爸爸補完鞋子了。我拿起鞋子一看，破口子不見了，針腳密密麻麻、整整齊齊。“萬歲！”我高興地歡呼。連媽媽也高興地笑了，說：“你爸爸真是一個小氣的爸爸。”可是我喜歡這樣的小氣爸爸。
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