雨中六年級作文
更新時間：2022-04-08 11:04:16 六年級作文 我要投稿
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雨中六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的雨中六年級作文，希望對大家有所幫助。
雨中六年級作文1
那年夏天，雨一下，就像決堤的洪水一樣。不可收拾，我們又正好寄居在多雨的內(nèi)蒙。在一個下午，一場大雨突襲而來，同時，雨中也綻放了一朵笑花。
“嘩啦啦”“嘩啦啦！”雨的.聲音扣人心弦，在玻璃窗上擊打著。雨，在地上濺起一朵朵浪花，拍打著石層。雨，淹沒了臺階，地上的雨水越漲越高。我們的心不禁擔(dān)心起爸爸來：爸爸還在工地上，他可沒帶雨衣啊，但還騎著自行車呢……
咣當(dāng)一聲，門被人推開了。只見爸爸身披一件藍(lán)雨衣，雨披幾乎被泥土染成了黃色，他進(jìn)門脫了雨披，露出了一件毛衣，院子外還停著一輛摩托車，上面沾滿了泥巴。爸爸擦了把臉，出去把摩托車安頓好，說：“多虧遇上了好人，要不，我可能就會回不來了，累死了，我先休息一下。”說罷他就呼呼大睡了，他真的太累了。
我等他醒來，問他昨天發(fā)生的事，從他的話語中，我了解了事情的經(jīng)過：原來下雨時爸爸還在工地，可是雨太大了，自行車在泥土中寸步難行，這時，一位叔叔剛好路過，問了原因，二話沒說，就給他拿來雨衣、毛衣、摩托。爸爸把自己的名片給了叔叔，叔叔接過名片，笑了笑走了。
“咚咚”一陣敲門聲，爸爸開了門，經(jīng)爸爸介紹，我們才知道，原來這就是那位幫助爸爸的叔叔。只見那位叔叔把一籃雞蛋放在桌子上，對爸爸說：“兄弟，好好休息，摩托車等我?guī)Щ厝チ恕！眿寢屨f：“這怎么行，我還沒洗衣服呢！“那位叔叔說：“你們是為了我們供暖，才受累的，我們還得謝謝你呢多多休息，我走了！”說完，他笑了笑，就走了。
那位叔叔走了，他那一笑卻刻在了我的心上，抹也抹不去，那位叔叔，用自己的言行，用自己的微笑在雨中撐起一朵“笑花”。
雨中六年級作文2
一次微笑，一聲問候，甚至是一把傘，一件大衣，都會成為感動人的事物，在我記憶的長河中，有許許多多感人的事，其中有一件看似平凡卻又不平凡的事讓我難以忘卻。
那是一個夏天，天氣又熱又悶，我整個下午都泡在圖書館里做作業(yè)。
天空中頓時烏云密布，蜻蜓也飛得更低了�！稗Z隆隆——轟隆隆”幾聲雷驚天動地，安靜的圖書館內(nèi)不再安靜了。
我這才發(fā)現(xiàn)要下一場很大的雷雨了，趕快整理好書包，下了樓梯，奔出了門，準(zhǔn)備打電話讓爸爸來接我。就在這時，一場大雨傾盆而下，把我逼到了屋檐下。
突然，一位小男孩從我身邊閃過——身穿T恤和短運(yùn)動褲。他飛奔過馬路。突然，他好像被什么東西絆了一跤，重重地摔在了地上，手上、腿上都蹭破了皮，衣服和褲子上都滲滿了泥水。他忍受不住疼痛，嚎啕大哭起來。
這時，哭聲吸引了一位高中生哥哥，他穿著校服，背著雙肩包，急速來到那位小男孩跟前，俯下身子詢問道：“你沒事吧？哪里痛？”說著，從包里拿出一瓶水和紙巾，擰開瓶蓋，將水澆在了傷口上，又用紙巾輕輕地擦拭著�！叭桃蝗�，很快就好！”那位哥哥微笑地對小男孩說，“回家后要讓爸爸媽媽給你每天消毒�！�
小男孩的淚水再一次涌了出來，這次的與剛才的'淚水不一樣，這次應(yīng)該是感動的淚水，溫暖的淚水吧。他輕聲回了一句：“謝謝你��！大哥哥！”
雨中六年級作文3
人們都說君子一言，駟馬難追。在一個傾盆大雨的日子里等待我的確是“雨中的諾言”。
“早上好啊，星期天下午有沒有空�。课覀�?nèi)ツ咸两滞姘��！蔽覀儼嗟幕顫娕菚巻��！坝邪∮邪。艺瞄e在家里無聊呢！”“那我們下午兩點(diǎn)鐘見面�！�
那天早晨陽光明媚，這樣的天氣讓人情不自禁地開心起來，我讓媽媽找了一件衣服，披上就出門了。
大約中午十二點(diǎn)鐘時，天空不開心了，哭的讓大家心悶的慌，本來已經(jīng)約好去哪玩去哪玩的，現(xiàn)在被這該死雨搞的哪都去不了，只能呆在家里，無聊的看看書，看看電視。
這么壞的天氣，我也不想出去了，我看著外面的景象：樹上的水珠閃閃發(fā)亮，柳樹也被雨水洗了頭，顯得更嫩綠了，花的.模樣改變了，遠(yuǎn)看覺得有著鉆石的外衣。
“就別出去了，雨這么大，同學(xué)早走啦！”姐姐說。不行，我得去看看，我心里想著。我撐著雨傘，走在滿是雨水的大街上，來到南塘街，眼前的一幕讓我大吃一驚，吳書瑤還在，她打著傘，安靜的等待著我，頓時我眼睛里布滿了淚珠，淚珠中有著溫暖的陽光，許久的體溫在雨中，這時我覺的雨珠是友情的象征，我很少見過人這么守信用，何況在大雨中。
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言，世界，因?yàn)榇蟠笮⌒〉闹Z言，肅穆而深情。
雨中六年級作文4
緣分落地生根是我們——題記
雨漸漸大了起來，馬馬虎虎的我忘帶了雨傘，徘徊在雨中顯得格外孤獨(dú)......
“同學(xué)，雨這么大怎么不帶傘？”這個聲音似乎給了我一絲溫暖，漫天的烏云，仿佛時間禁止了，“冬天了，還這么冷，會感冒的，以后一定要帶，知道嗎？”以為女老師撐著雨傘擋住了滿天的雨，我尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎想說些什么，但沒有繼續(xù)說下去，被一股奇怪的'心里壓制了下去。
我覺得溫暖充實(shí)著全身，不受到雨水的冷漠與孤獨(dú)。似乎雨也為我停止了，走著走著，馬路到了，等待著我們的是車來車往的馬路。
滴答，滴答......雨傘的上一滴滴雨珠在這敲響，還敲打著老師的衣服，若老師把傘給了我，老師就會淋到，在這一切，我卻被老師的感情所觸動。老師依舊用那溫柔的手搭在我肩膀，生怕把我淋濕。
“你們接一下雨傘給一年級的弟弟妹妹，感冒了不好�！币痪錅厝岬脑捳Z，似乎蔓延出暖意，即使是不認(rèn)識的老師，卻有緣在這認(rèn)識，是的呢，緣分落地生根，是我們。
到了校門口，我連忙道謝，這不留名的老師消失我眼前。那位短頭發(fā)的女老師卻不足為奇，就好像幫別人了一下而已，一年以后，我又再次看了那位親切的老師，當(dāng)時的我們正在晨讀，可又因?yàn)橐淮五e過，沒有好好謝謝。
緣分落地生根是我們，緣分，只是給了感恩一次機(jī)會。
雨中六年級作文5
太陽光灑在瀝青路上，使得路尤為燙腳。操場邊的陰涼處，一些同學(xué)正在跳繩。
突然，起風(fēng)了，空氣也濕潤起來。體育老師大喝一聲：“收起跳繩，回教室！”同學(xué)們哄笑著收了跳繩，三五成群地走向教室樓。
剛回教室，天空就灰暗起來，狂風(fēng)席卷，發(fā)出惡魔般的嘶吼聲。樹搖晃著，好像無助的人的手，在這大風(fēng)中想抓住什么來停止搖晃。透過窗戶，看見窗外一片混亂，許多看不真切的東西從空中飛過，一次又一次地拍打著北窗。同學(xué)們都驚呼起來，望著窗外，呆了。
已經(jīng)沒有人待在室外了，對這天氣，更多的是害怕。先前老師說排隊(duì)時，我正跑向廁所，在大風(fēng)中，跑便成了走，頂著強(qiáng)風(fēng)，發(fā)絲在身后飛揚(yáng)，額前幾縷碎發(fā)靠在臉上，癢絲絲的。在這強(qiáng)風(fēng)下，有些寸步難行。
突然，一道雷聲劃破長空，在空中留下一道觸目驚心的疤痕，不少女生驚呼起來，怕打雷的更是縮了縮脖子，咽了下口水，還是心有余悸。傾盆大雨從天上潑灑下來，“嘩啦啦……”好像一首戰(zhàn)曲，在天地間旋轉(zhuǎn)、飛揚(yáng)，頗有可繞梁三日之勢，聽得人熱血沸騰，戰(zhàn)意盎然。樹在狂風(fēng)和暴雨兩者的打擊下，只得俯首稱臣，曾經(jīng)高指云頭、滿身傲氣的.樹梢，也只得彎下來，只差個舉白旗了。我的心里也不免擔(dān)憂，那些來不及躲避的路人會不會受傷呢？
沒多久，云突然變白了，雨聲和風(fēng)聲散去了，那些本來飄在空中的東西，也徐徐落在地上，天空變藍(lán)了，太陽又重新燃燒起來。
天又晴了。
雨中六年級作文6
我很喜歡畫畫，有空時經(jīng)常畫，畫山啊、畫鳥啊，總有一些樂趣。
那天，烏云漸漸壓過來，天空變暗了許多，街上的人急匆匆地行走。大雨馬上就要來了，我漫無目的地走在街上，老師的話縈繞在我的耳邊:“你根本不適合畫畫，線條這么僵硬，色彩這么灰暗，我教不了你，你還是找個技藝高超的老師吧。”雨滴噼里啪啦地砸下來，讓人渾身冰涼。我連忙跑進(jìn)地下通道，想要避避雨。
抖落身上的雨點(diǎn)，一抬眼，一個年輕人正抱著吉他坐在不遠(yuǎn)處，半長的頭發(fā)輕輕垂下，遮住堅(jiān)毅的面龐。修長的手指撩撥琴弦，嗓音清亮，輕哼著一曲《倔強(qiáng)》�！拔液臀易詈蟮木髲�(qiáng)，握緊雙手絕對不放，下一站，是不是天堂，就算失望，不能絕望�！蔽⑽⒄�，這么漂亮的嗓音，怎么會在這里乞討呢？我從口袋里摸出一些零錢，走到他面前，彎下腰，卻看到他笑著擺手：“我只是喜歡在這里唱歌，我喜歡音樂，可是我爸媽說我沒有這個天分，勸我趁早打消這個念頭，可我不相信自己的夢想那么脆弱！”他笑了，眸子里透出碎碎的光，他低頭又開始唱：“我和我驕傲的倔強(qiáng)，我在風(fēng)中大聲地唱，就這一次，我和我的倔強(qiáng)�！备杪暵瞄_我的心門，深入我的'靈魂。我的眼眶有些濕了，心里也輕輕哼起來這首歌，眼神也變得堅(jiān)定。一曲過后，我與他道了別，背起自己的畫板，轉(zhuǎn)身毅然向畫室走去。
大雨停了，厚重的烏云漸漸散去，陽光透過云層照向地面，涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹著我的臉。剛才的對話依舊清晰，那首歌的調(diào)子依然悠揚(yáng)，一聲聲地撼動我的心。
從此以后，無論是什么日子，我都會在屋子里畫上兩三個小時，現(xiàn)在我的畫技已經(jīng)今非昔比了。而且，畫畫已經(jīng)成為我生活中的一部分，因?yàn)槟菆龃笥辏谴蜗嘤觥?/p>
雨中六年級作文7
“叮鈴鈴”……上課了，同學(xué)們端端正正的坐在教室里，可遲遲不見老師來，大家疑惑不解，就在這時老師面帶笑容地走進(jìn)教室對我們說：“同學(xué)們，今天我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)”。正說著，一個雙拄拐杖的小女孩走了進(jìn)來，她穿著一身藍(lán)色的衣服，臉黑黑的，辮著兩個粗粗的辮子，土里土氣的。這就是她給我的第一印象。
接著，大家議論紛紛有的說：“她的腳怎么了？”有的說：“她怎么弄的？”她不禁低下了頭，老師讓大家安靜一下說：“讓這位同學(xué)做一下自我介紹�！彼t著臉，操著濃厚的鄉(xiāng)村口音說：“大家好，我叫王枚，，請大家多多關(guān)照�！弊畈豢伤甲h的是老師竟讓她做我的'同桌，我很生氣。于是桌子上就多了一條“三八”線。
第二天早上到教室后。我發(fā)現(xiàn)我的桌子干干凈凈的，我心里暗暗想“她可能是在討好我，沒門”在隨后的時間里我還時常作弄她，不是把她的書藏起來就是把她的筆藏起來。讓她著急。而我卻暗暗高興。
有天下午放學(xué)時，天突然下起了大雨。沒拿傘的我站在樓道不知道該怎么辦，這時我看到一個熟悉的身影向我走來。我心想她來干什么，是不是來看我笑話，可沒想到她對我說：“來我送你回家吧”。我詫異地望著她，不知道說什么好，心中不由的產(chǎn)生一種愧疚感。在大雨中我看著她吃力的走著，半個肩膀都淋濕了，我很慚愧。
第二天我很早就去了學(xué)校，檫去了桌子上擱我心中那條線，去門口迎接至善至美的她。
雨中六年級作文8
我已經(jīng)十一歲了。這些年里，我經(jīng)歷了許許多多讓我感動的事，就像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我難忘、感動的還是那件事，總是讓我記憶猶新，永不忘記。
那天，天色有些陰暗。滾滾的烏云像一匹匹的野馬，黑壓壓地朝我們學(xué)校蓋過來。那時，空氣中一點(diǎn)風(fēng)也沒有，有時候還會聽見轟隆隆的悶雷聲。忽然，一道光劃破了天際，接著又是一聲悶響。終于，瓢潑似的大雨下起來了。
“嘩，嘩，嘩......”許多同學(xué)都被他們的爸爸媽媽接走了，他們一個個的和我再見。漸漸地，我感到心里好涼。我在想:爸爸不是和我說好了，今天要來接我的嗎，為什么不來接我呢？
忽然，我在雨中看到了一個模糊的身影，那個人手里舉著一把傘，另一只手里還拿著一把傘。他是跑著過來的，好像因?yàn)橛袀愕种懿豢斓脑颍纱喟褌愫仙�，慌慌張張的跑過來。慢慢的，那個人離我越來越近。我仔細(xì)一看，那個人原來就是爸爸。我看到了希望，我高興的叫起來：“爸爸，爸爸！”我高興的朝爸爸跑過去。爸爸也高興的朝我跑來。當(dāng)他把傘遞給我的時候，我看到他身上濕漉漉的`，他穿著他最喜歡的球鞋，球鞋已經(jīng)全濕了，身上有一半是雨，有一半是汗，像一個落湯雞。爸爸和我說:“對不起啊，爸爸來晚了。你可不要生爸爸的氣哦�！蔽铱蘖�，心里想：爸爸對我是那么的好，我長大一定要報答他！當(dāng)時由于下著雨，臉上都是水，所以爸爸沒有看出來我哭了。我一抽一抽的，爸爸以為我不舒服，硬把我背回了家......
我忽然覺得爸爸的動作雖然平常，但確實(shí)感人至深的。那是用愛組成的樂章，我們應(yīng)該用心去傾聽，傾聽那爸爸用愛組成的樂章。我愛我的爸爸！
雨中六年級作文9
雨淅淅瀝瀝地下，像牛毛，像花針，我望著窗外，聽著這首“交加曲”。哎，又下雨了，不能自由自在地玩了，只能做這“籠中鳥”了，真是無聊，想著想著，突然一陣敲門聲在我的耳畔響起......
打開門，只見蔣欣越笑嘻嘻地站在門外，對我說：“姐姐，我送你一個大驚喜!”說完，她又忍不住笑了幾聲。我見此情形，不知到底去還是不去，看這蔣欣越“笑里藏刀”，本不想去的，可是，在家無聊透了，也想出去溜達(dá)溜達(dá)，倒想看看蔣欣越這小子葫蘆里賣的什么藥。在誘惑蟲的驅(qū)使下，我拿了把雨傘和她去那所謂“驚喜”的地方。
到了地方，她竟然讓我把眼睛閉起來，我剛想發(fā)火，卻想到了“大驚喜”，我忍氣吞聲，就先讓她“胡作非為”一會兒。我將眼睛閉了起來。眼前頓時一片黑暗，只感覺有一雙手將我的身子按了下去，將頭往前移......“好了，睜開吧!嘻嘻.......”我將眼睛睜開!“啊!”我尖叫一聲，只見眼前是三只剛出生的小老鼠，在雨中玩耍。一會兒冷得縮在一起，一會兒又去吃我們喂的食物�？粗粗覞u漸不害怕了。
雨越下越大，似乎在為這三只小老鼠歌唱......我們也伸出雙手，拍著，笑著，逗著這三只可愛的'小老鼠......
天色漸漸暗淡下來，雨還在毫無聲息地下著，也不覺得累......
這三只身子“光溜溜”的調(diào)皮的小老鼠也熟睡了......“呼........呼.......”
雨中六年級作文10
雨，是一位詩人，常常低吟淺唱，為四季賦詩；雨，是一位歌唱家，偶爾出來亮亮嗓子，唱出對生活的熱愛；雨，是一位畫家，從不用什么色彩，卻能畫出水靈靈的畫兒來了。聽，沙啦啦，沙啦啦，隨著有節(jié)奏的音韻，雨水從天而降，像是斷了線的珍珠。
看，雨水掉在了花骨朵上，花朵慢慢舒展開了她嬌柔的花瓣，在雨中起舞。一根根亭亭玉立的竹子遮住了陽光，旁邊陣陣叮咚的溪水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉沙沙的聲音，奏成了優(yōu)美而又動聽的歌曲，被雨水刷洗后的林子里格外清新，小溪濺起的簇簇水花，在陽光下晶瑩剔透。陣陣薄霧，好似仙女穿上紗衣在林間穿行。一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來，讓人神清氣爽。這時活躍了一天的太陽也準(zhǔn)備回家了，只見他揮舞著紅袖子把周圍染成了紅色，太陽托著五彩云霞下沉了一半，由黃中帶紅轉(zhuǎn)為了橘紅色，帶著微微醉意，心滿意足地回家了。過了一會兒，月亮又出來了，她是那么皎潔，像美麗大方的仙女，她笑得那么美，那么甜，竟笑彎了腰。滿天搖動不定的'星星像無數(shù)雙明亮的眼睛，像草原上的春花，像剛剛耕耘后播撒下的無數(shù)閃亮的種子，又像一顆顆光閃閃、亮晶晶的眼睛，天空則像無盡的海洋，上面泛動著點(diǎn)點(diǎn)銀光。
我喜歡雨，喜歡如詩人，如歌唱家、如畫家的雨。
雨中六年級作文11
雨，仍舊淅淅瀝瀝地下著，我撐著雨傘，站在路旁。
雨水從雨傘滑落，濺在地上，漾開一圈圈漣漪。鼻子輕輕一嗅，便能感到雨的清新空靈。
我的眼睛緊盯著那座隱藏在樟樹和暮色下的小屋，既感到陌生又感到熟悉，許久沒來了。
如血的紅霞映著天際，也染紅了世間萬物。我伸出指頭，感受到了雨點(diǎn)調(diào)皮輕快地跳躍在指尖，感受到了霞的溫柔撫摸。時光匆匆，車水馬龍，從和她上次見面算起來，竟有一兩個月沒看見她了呢！
終于，我抬步，漸漸走向了小屋，經(jīng)歷幾年滄桑的`它仍是那般親切、溫馨，不由地，我彎了一下唇。
“吱呀！”推開門，收上傘。頭頂橘黃色的燈光暈開了整間屋子。我搓了搓手，還是屋里暖和。
“你怎么現(xiàn)在才來，我一連在這兒等了好幾天�！彼吭诘靥荷�，說。
我一震，一時間竟答不上來，而且，幾個月沒見面了，生疏了不少，不知道怎么說。
她見我沒說話，習(xí)慣性地抿了抿唇，走過來抱住了我，低低地說：“對不起。”
我一挑眉，推開她，說：“不準(zhǔn)對我說那三個字，我們是朋友！”
“哦！”她依舊悶悶的，卻一秒不到，歡快地拉我到二樓，還說，“我媽媽說今天你有空，就做了餅干，她說你今天會來�！�
我無奈地?fù)u了搖頭，明明她比我大，卻依舊像個孩子，我倒像姐姐一般了。
窗外，如血的紅霞映著天際，染紅了世間萬物，也染紅了兩顆親近的心。
雨中六年級作文12
聲音，伴隨于我們身邊，你如果身處操場，可以聽到同學(xué)們嬉戲歡樂的聲音，雖吵鬧卻美好；如果你身處海邊，可以聽到海水擊打沙灘，悠然的聲音，祥和又平靜；如果你身處舊時的小巷，可以聽到人們踏著自行車，搖著鈴鐺舒緩的聲音，平淡又充實(shí)。聲之美，美的是一個世界。
在一個陰雨綿綿的午后，我撐著傘，緩緩踏著步子走在街上。前方有一群人不知在圍著什么看，我走上前一看，是一位小男孩�？瓷先ゴ蠹s四五歲，眼睛大大的，鼻子也挺挺的，好一個粉雕玉琢的小娃娃。
問了路人，才知道原來這小男孩是跟著爸爸出來不慎跑丟的，由于不知去哪找爸爸，已經(jīng)在這坐了一個小時了。有好心人想送他回家，記不住是在哪條路了。爸爸的電話也不記得了，而且還不認(rèn)路。
眾人正發(fā)愁該怎么辦時，似乎聽到了遙遠(yuǎn)的地方傳來一聲撕心裂肺的呼喚，小男孩聽到這個聲音，臉上立馬陰轉(zhuǎn)晴，從坐著的石頭上蹦起來，大喊：“是我爸爸在喊我！”眾人大喜。男孩馬上開始尋找那聲呼喚的源頭，卻不料那一聲之后，就再沒聽到聲音，人們只能確定那聲呼喚大概的位置，一時又失去了方向。
沒過多久，又傳來一聲呼喚，這次很近，我們基本可以確定就在后方不遠(yuǎn)處，我們連忙帶著男孩朝那邊奔去，男孩也開始大喊。
總算，沒過多久，我們見到一位高大的男人，看上去，小男孩是那位高大的男人的'縮小版，很相像。男孩飛奔過去，抱住他爸爸。他的爸爸身上都濕漉漉的，一時分不清楚是雨水，還是淚水，他一把抱住自己的兒子，身子不住的顫抖著。他向人們激動地挨個道謝過去。道謝完后，便帶著小男孩走了。我看著他們的背影，雨停了。
嗯，雨停了，人找到了，回味那聲呼喊，其中蘊(yùn)藏著多少讓人說不清的感情呢？
雨中六年級作文13
一天，陽光燦爛。小明準(zhǔn)備去外婆家玩，臨出門時，被媽媽攔住了：“天氣預(yù)報說今天會下雨，帶把傘�！�
小明特地帶了一把黑色的長柄傘，來到了5號車候車亭，這里有一位阿姨，也在等車，她懷里抱著一個胖乎乎的小寶寶，可愛極了�！靶〉艿�，你好呀！”小明做了個鬼臉。小寶寶雖然還不會說話，但看到小明滑稽的樣子，卻“咯咯”地對他笑了。
“轟隆隆”一聲巨響，烏云聚攏來，緊接著下起了雨。豆大的雨點(diǎn)從天上落下來，噼里啪啦直響。小明連忙撐開雨傘，可轉(zhuǎn)念一想：我身邊不是有一位小弟弟嗎？小弟弟被雨淋濕會感冒的。，如果我不把傘讓給他們，那我還是一個合格的少先隊(duì)員嗎？他沒有猶豫，立刻把傘打在了那對母子頭上關(guān)心地說：“阿姨，你趕快拿著，要不就會淋到小弟弟了�！�
阿姨連忙把傘往小明這邊推：“小哥哥，你也是孩子呀！淋濕了會感冒的，還是你用傘吧�！毙∶魉烙膊豢辖�，他們互相推讓，那個不懂事的小寶寶不但沒有被他們的動作弄哭，反而咯咯地笑了，好像在說：“你們做什么呀？真好玩！”忽然，小明的'同班同學(xué)小兵來了。他就住在附近，可能是因?yàn)榭吹搅藙偛诺那榫鞍�！他送雨衣來了�?/p>
雨越下越大，幾乎成了滂沱大雨，像潑，像倒。烏云布滿了天空，但這似乎毫不影響他們在雨中說笑，反而越說越開心了。
“嘟嘟”，八路公交車來了。小明和那對母子上了車，向小兵揮手道別。窗外依然下著傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)依然放肆地敲打著窗外的玻璃，而那位婦女的眼淚模糊了雙眼：若不是這兩位好心的少先隊(duì)員，自己的寶寶準(zhǔn)會淋病的。
“那位婦女的眼淚模糊了雙眼”兩位紅領(lǐng)巾感動了。婦是�。∵@個瞬間是多么令人感動��！
雨中六年級作文14
正直八月炎熱之際，讓人透不過氣的日子里，但是在這里我們則要進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。
熱風(fēng)掠過，讓人的喉嚨喘不過氣來，似乎整個大地都在熱風(fēng)中燃燒。風(fēng)吹過樹葉，便將葉子逼上了死亡的角落，枯黃，無力，蕭蕭落下，一切都是那么自然。
太陽火辣辣地烤著大地，站在太陽底下，都大汗淋漓，何況又在太陽底下訓(xùn)練，但這樣依然阻止不了我們軍訓(xùn)的腳步。有時在訓(xùn)練時還有幾個俏皮的同學(xué)在那里講悄悄話，不料教官的眼睛一閃，就被抓了個正著，當(dāng)然少不了小小的'懲罰，不過心里卻依然充滿著喜悅。
教官地喝呼聲，樹上的蟬叫聲，葉子的沙沙聲，整齊的腳步聲，一切都是那么自然。
“要下雨了”，不知從那里傳來的聲音，打破了著平靜的水波，但是片刻便靜了下來，沒有人去過問此事。不一會天下起了小雨，嘩啦啦嘩啦啦。打在草叢里，打在樹葉上，打在學(xué)生、老師、教官的頭上。沒有一個人去討論，反而頭上到有了幾分愜意。
烈日下，烈日下，烈日下，陽光總在風(fēng)雨后，
大漢淋漓；我們奮斗；我們是兵；不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能彩虹。
風(fēng)雨中，風(fēng)雨中，風(fēng)雨中，付出了才有收獲，
滿身是水。我們努力。我們也是兵。今天的付出，
烈日下，烈日下，我們播下了，是為了明天的收獲。
堅(jiān)持不懈；我們戰(zhàn)斗；我們從來沒有播種過的種子；播種新種子，
風(fēng)雨中，風(fēng)雨中，我們收獲了，放飛新夢想。
持之以恒。我們拼搏。我們從來沒有收獲過的果實(shí)。相信明天會比今天過得更好。
歡樂、炎熱、風(fēng)雨、汗水、疼痛、喜悅，這些往往最常用的詞，就是最真切的感受。
烈日下風(fēng)雨中，我們長大了。
雨中六年級作文15
雨淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)兒輕輕拂過我的臉，馬路也比往常寂靜了許多，不時駛過一輛小汽車。雨帶來的清新空氣，讓我全身舒服了許多，我把傘靠在肩上，貪婪地吸了一口新鮮空氣。
地上的水積多了，雨也小了不少，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落入積水中，蕩漾起一圈圈波紋，書店門口站了好幾個因?yàn)闆]帶傘而站在門口的人，他們見雨點(diǎn)漸漸變小，欣喜地拿起自己的東西，走了。我怔怔地看了一會兒，正準(zhǔn)備走，突然—一輛自行車因?yàn)榈厣匣沽讼聛�，接著一排自行車全倒了，我愣在那里，一時沒反應(yīng)過來。這時，剛才站在書店門口的其中一個人，聽見有聲響，連忙沖了出來，頂起最后一輛車，又艱難地扶起另一輛，但由于車實(shí)在太多了，他無法一輛輛扶正，他朝站在門口的`人群喊道：“喂，大家?guī)蛶兔脝�？”人群里有人瞄了一眼，沒作聲；有人回應(yīng)道“你傻�。〈笥晏煺l管這個，況且又不是我的車”。此時，我真想上前大喊一聲：“我管！”可我沒那么做，看了看表—五點(diǎn)了，還是快回家吧！這個念頭閃過。這時，又一個小男孩—大大的眼睛，又黑又粗的眉毛，圓圓的鼻子，他跑向那個扶自行車的叔叔，在兩個人的努力下，終于將所有的自行車都扶正了。我的臉立刻紅了，吃驚的望著那個小男孩—看他的年齡，似乎比我還小，但是……我不禁對他，不，還有那位叔叔肅然起敬，那個叔叔見我正在看著他，以為是自己“衣冠不整”，連忙用手拍了拍衣服上的污泥，憨憨地一笑。
雨停了，天邊架起了一座“七色彩虹”，兩只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，我想，它們也是在議論“他們”吧？