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    春景六年級作文

    更新時間:2022-04-19 08:04:59 六年級作文 我要投稿

    春景六年級作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的春景六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    春景六年級作文

    春景六年級作文1

      春天快過完了,我也即將面臨著緊張的學(xué)習(xí),如今,我們的校園里更加風(fēng)采,我多么舍不得離開我的母校,在這里我留下了深刻的印象。

      威風(fēng)在春天的校園拂過,陽光在春天的校園中照耀,校園李的氣候是多么的清新,早晨,我走到學(xué)校門口,我看到學(xué)校的伸縮門,伸縮門的左邊就是校園的教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個字母“E”,三號樓中間有綠化過的一個小公園,綠化是為了讓我們校園環(huán)境變得更好,教學(xué)樓旁邊是一個廣場,廣場中間是一個升旗臺,每天早晨我們都會進行升旗儀式,這個國旗象征著我們中國少先隊員的`一個紙箱,廣場旁是一個非常大的操場,這個足夠讓我們?nèi)熒镜,每天第二?jié)課后,我們都會在操場上做操,用這個方法將我們的身體舒展,教學(xué)樓后面有一個非常大的菜地,菜地旁邊是一個老師停車的蓬于,我們的學(xué)校布置的非常好,如果你從天上向下看,我們的母校就像一個充滿陽光的公園。

      我會永遠把我們的母校銘刻在心里的,讓我的校園成為每個人心中的一朵花,我永遠都忘不了校園里的一切,忘不了我的母校。

    春景六年級作文2

      冬去春來,太陽張開了笑臉,風(fēng)兒吹拂著大地,農(nóng)民播種,樹木發(fā)芽,花兒開放,大大小小的動物都出來游山玩水,觀賞春天的景色。。∫黄角逅愕木吧谷烁械接H切、舒服。

      春天是人們耕耘播種的季節(jié)。你看,人們脫下厚厚的棉襖,穿著單薄的襯衫,赤著腳,到田里播下種子,希望有個好的收成。沒過多久,種子發(fā)芽了,長出了小小的秧苗。從遠處看,一片片綠油油的,像給大地披上了一層薄薄的綠紗。

      春天是樹木發(fā)芽,花兒盛開的季節(jié)。各種各樣的樹木都脫下破舊的衣服,穿上翠綠的春裝,顯得格外的美麗。你看,柳樹上的柳枝,北風(fēng)吹得搖搖擺擺,小河兩旁長滿了綠綠蔥蔥的小草,像兩條青龍守護著小河。

      春天果園里各種果樹都煥發(fā)出新的生命,有點果樹已經(jīng)開滿了鮮艷的小花。一走進果園就有一種迷人的感覺。

      春天,藍藍的`天空中,蝴蝶、蜜蜂都在自由自在地飛翔,高高興興唱起動聽的歌。天真活潑的小孩兒在草坪上放風(fēng)箏……冬天那冷靜的天空,現(xiàn)在變成了一片熱鬧的景象。

      !我愛春天,我愛迷人的春天,我愛那生機勃勃的春天。因為春天給人們帶來歡樂,給大地帶來新的生命。

    春景六年級作文3

      三月到了,春天走進了我們的生活中。

      我們踏進了校園,校園也是變了一番景象,四處生機勃勃、春意盎然,讓人聞到了春的氣息。小草沖破泥土的重重束縛,迫不及待地探出了頭;樹木枝繁葉茂,似乎在迎接我們的到來,那棵大榕樹也長出了嫩芽;一眼望去,校園里滿是樹,它們挺直腰桿兒立在那里,享受著春光的沐浴。

      離校門不遠處有一棵榕樹,它樹杈不多,樹徑不粗也不細,還是一個年輕的小伙子呢!不過它每天都要背著一個鐘老弟。

      春天來了,它也抵擋不住春的誘惑,探出嫩芽傾聽春呼喚的節(jié)奏。小小的、嫩嫩的芽充滿了生機,它如同春筍一樣有著不可估量的力量,春筍是被雨姑娘吵醒的,而嫩芽是被春大哥喚醒的。枝頭上的嫩芽可從來不會遲到,春天一來到,它便也悄悄地跟來了。

      校門口的榕樹的嫩芽象征著一個新的開始,我們要將上學(xué)期的'不愉快忘記,將上學(xué)期的榮譽拋開,因為迎接我們的是一個全新的學(xué)期,像榕樹新生的嫩芽一樣,是一年中新的開始。

      春天的校園里充滿希望,每個人都在向自己的夢想前進,榕樹也一樣向著自己的目標(biāo)生長,成長為大樹,為后人乘涼。

    春景六年級作文4

      一年四季,春夏秋冬。春天到來,萬物復(fù)蘇。這是鄙人自己寫的一首詩,獻給我們美麗的春天。

      孰都曉得,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個季節(jié),小草會綠、小花會開、小樹會發(fā)芽、小溪會化冰,萬物的美好始于春天。

      春天是個景色繁多的季節(jié)。放眼望去,那草坪上的草和花開放了,猶如公園里的一道風(fēng)景線。樹發(fā)芽了,像剛理完頭的小伙子;柳樹和楊樹的樹枝垂在湖邊,像一個個姑娘正在湖邊梳頭。

      春雨一下,小花小草以及世間萬物精神抖擻,植物的清香味飄蕩在空氣中。小草、小花、小樹、小溪一個個露出了可愛的笑臉,它們不知道自己也為春天的美麗添了一份力。

      你看看田野間一片綠,使人心曠神怡;你看看湖面上微波粼粼,讓人心間頓生清新的`感覺。

      春天她匆匆的來了,為神州大地添了一筆重重的色彩。如果要概括春天的景色,那只有一個字“美”。

    春景六年級作文5

      今天早晨,我來到學(xué)校,路上還下著蒙蒙細雨。真清爽啊!

      今天上午的第一節(jié)課是語文課,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課?墒,孫老師說第二節(jié)課她要聽課,于是,曹老師就把數(shù)學(xué)改成語文。曹老師說:“第二節(jié)課是語文,我們寫四個生字就下去在校園里找春天!苯處熇镆黄瑲g笑。上課鈴響了,曹老師把四個字教完,我們就下去整隊,老師先帶我們?nèi)チ藢W(xué)校的一個小公園。那里有一顆樹,我也不知道樹名叫什么,只看見樹枝上長出了點點葉子,像一把小扇子。在這棵樹的樹池里,長著一個又不像大樹也不想小樹的`植物。那個植物的葉子是鋸齒形的,看起來很有趣。

      我還看見了一顆桃樹。粉紅粉紅的花瓣,像一只只正在飛舞的花蝴蝶,芬芳撲鼻的花香傳來,讓人置身于美麗的童話世界里。我還看見了操場上的一排楊樹,柳枝上吐出了點點嫩芽,像一顆顆小綠豆。

      !春天下完雨多么清新呀!雨后的校園更加美麗!

    春景六年級作文6

      陽春三月,蝶兒如落英,如流云,時而嬉戲追逐,翻飛于萬綠叢間,時而婆娑起舞,輕盈柔美。春天到了,萬物復(fù)蘇了,一切呈現(xiàn)出生機勃勃的景象,春天里的校園洋溢著春意盎然的氣息,時而傳來的朗朗的讀書聲與這春之景色相融合,更加美麗,更加動人。

      進入校園,首先映入眼簾的是那美麗的日月花壇,花壇里最引人注目的那棵昂首挺立的松樹,它披著翠綠的衣裳,在冬天寒風(fēng)的吹襲之后,依然英勇無畏的挺立著。向低處看,朵朵紅花裝點著春天的校園,而綠綠的小草又點綴著朵朵紅花,它們交相輝映著,一派迷人的景象呈現(xiàn)在眼前。你若留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)花壇里的花有的已經(jīng)怒放,有的還在含苞待放,真可謂是熱鬧非凡!走過日月花壇經(jīng)過莊嚴地主席臺,稍往前走,穿過小操場的通道就來到了大操場和新教學(xué)樓,教學(xué)樓前的銀杏樹已發(fā)出了嫩芽,努力地向上伸張著報道著春的到來。

      這就是我們春天里美麗的'校園—安康市第一小學(xué)。春天的校園如此的迷人,我們學(xué)習(xí)成長在如此美麗的校園里,我特別的驕傲和自豪,我愛我們的校園。

    春景六年級作文7

      在山林中人已經(jīng)都走光了,山林里靜悄悄地,一輪圓月慢慢地爬上天空。

      只見一個人在漫步賞月。他一臉志氣,有一雙劍眉,還有一個四方嘴。他是誰呢?他就是山水田園詩人——王維。

      雖然春天剛剛來到,可是山林中的桂花卻都已經(jīng)凋謝了。忽然王維止住了腳步說道:“現(xiàn)在人都紛紛離去,沒有了一點聲音,只能聽見細碎的桂花紛紛落下的聲音。這聲音我還是第一次聽到,如此美妙。這幅畫面真是聞所未聞,聽所未聽!”

      這時山靜的出奇,只有幾絲涼風(fēng)吹過感到非常愜意。

      月亮爬到天空的正中間,發(fā)出了他最亮的.光,照得大地白乎乎的,仿佛天亮了,太陽出來了呢!月亮的光亮驚醒了林中正在酣睡的鳥兒們,鳥兒們紛紛出巢,去覓食了。

      鳥兒起來的鳴叫聲回蕩在山林中。 這時一大片的樹枝都在搖擺,樹上的樹葉飄在這山林中。王維又向前走了十幾步,然后就說:“這月亮太亮了!蓖蹙S唱道:

      鳥鳴澗

      人間桂花落,

      夜靜春山空。

      月出驚山鳥,

      時鳴春澗中。

    春景六年級作文8

      天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍寶石鑲嵌在廣袤的天宇。云,白白的,像一塊塊大大的棉花,風(fēng)一吹,白云緩緩地飄動著,涌動著,如白色的巨浪,又如潔白的煉乳!太陽從云層里鉆出來,大地頓時一片金黃,一切都鍍上金子,照在人的身上,愜意無比!

      草地綠油油的,像一層綠色的地毯。微風(fēng)輕輕一吹,小草輕輕擺動著,好像在悄悄地點頭,向自然展示著自己的嫵媚。草地上開滿了小花,紅的'、黃的、藍的、紫的……應(yīng)有盡有。五顏六色的小花爭著把腦袋對準陽光,盡情汲取大自然這美妙的饋贈,不時發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡!

      小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河邊有一片樹林,枝頭上正抽出嫩綠的芽,黃眉綠眼的,好像在窺視著春天美妙的舞姿。柳枝兒顯得特別飄逸,隨著風(fēng)兒輕拂水面,真可謂“拂堤楊柳醉春風(fēng)”了。

      放飛幾只風(fēng)箏,讓心也像風(fēng)箏一樣無拘無束,自由自在,在春風(fēng)里笑,在春風(fēng)里唱,讓整個春天亮麗起來。

      陽光暖暖的,風(fēng)兒輕輕的,所有的人醉倒在春天的笑意里。

    春景六年級作文9

      一個春光明媚的星期三,我來到校園,觀賞校園美景。

      我來到校門口的走道上,左邊是一排杜鵑花那五片花瓣就像解放軍叔叔帽子上的紅五星,又像海底的海星,也像嬰兒的小手掌。幾只蜜蜂“嗡嗡”地飛來,就像給杜鵑花唱歌,一只蝴蝶飛來,就像給杜鵑花跳舞,杜鵑花就像小姑娘一樣笑著!

      我來到操場上,操場東邊是一排蝴蝶花,蝴蝶花有黃的、紫的、紅的,紅黃交加的、藍紫相加的……一陣春風(fēng)吹來,它就像蝴蝶一樣翩翩起舞。一群真的`蝴蝶飛來在蝴蝶花旁繞來繞去,就像和蝴蝶花說:“你是誰,竟敢冒充我!我想和你比美!”我看見蝴蝶,就去抓蝴蝶,一抓,還真抓住蝴蝶了呢?我打開手掌一看,哎呀,我抓了一朵蝴蝶花。

      我來到小花園,看見了幾棵盛開桃花的桃樹,遠遠看去紅艷艷的一片,像一片朝霞,吸引了無數(shù)蜜蜂蝴蝶飛舞。

      我情不自禁贊漢道:“校園春天景色真美啊!”

    春景六年級作文10

      在我見過的美景里,有雄偉壯麗的,有婀娜多姿的,也有神秘奇異的.各具特色的風(fēng)景中,有的的曾讓我流連忘返,有的'曾讓我興奮不已,但最讓我魂牽夢繞的還是家鄉(xiāng)那百花盛開的春天。

      “春天在哪里呀,春天在里,.”在百唱不厭的童謠中,春天邁著輕盈的步伐姍姍而來,小草用盡全力從泥土里探出頭來,大口大口呼吸著新鮮空氣,絲毫不怕初春的乍暖還涼。在春風(fēng)輕柔的愛撫下,小草變得更加優(yōu)雅自信。田野里,花壇中,各種花兒競相開放,有紅的、黃的、白的和紫的,還有你說也說不清的顏色,這些花雖然沒有玫瑰花的艷,也沒有水仙那般優(yōu)雅,但每一朵都開得那樣自信,有一股樸實無華的美,讓人看了一眼便會不禁想起那些默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)堅守在自己工作崗位上的人們,用自己的拼博奮進立足在這個城市,最后生根發(fā)芽,結(jié)出豐收的果實,這樣的果實該是多甜蜜呀!

      有人喜歡雄偉的長城,有人喜歡燈火珊的上海夜景,也有人喜歡平靜的西湖,而我卻最喜歡家鄉(xiāng),喜歡家鄉(xiāng)的人,喜歡家鄉(xiāng)的物,最喜歡的還是家多的春!

    春景六年級作文11

      今天老師帶著我們在校園里尋找春天的足跡。

      宏力大道中間的綠化帶,放眼望去,眼前一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)吹來可以聞的到青草和泥土的氣息一望無際的碧綠小草和兩旁的銀杏書都發(fā)芽了。眼睛完全被綠色所占據(jù)了。身邊的樹是綠色的,腳下的草是綠的,就連頭頂?shù)囊环剿{天,也似乎被樹和草映綠了。

      炫歌湖是我們學(xué)校一大美麗風(fēng)光。平靜的照耀下,反射著耀眼的光芒。放眼望去五顏六色的全是魚。湖面上清晰地呈現(xiàn)岸邊垂柳的'倒影。在湖的隨近有一些桃樹盛開著鮮艷的花朵。一陣陣微風(fēng)吹來,波紋隨著風(fēng)吹的方向流動著。

      老師讓我們在湖邊照了一張集體照。湖邊小草已經(jīng)長出來了。萬里晴空,陽光燦爛。春姑娘喜的瞇縫著眼睛了。那嫩綠的樹葉,那田野的薄霧清煙,像她的襯衫。隨著她春意的步伐。那青青的小草,一破土而出了。桃花已盛開了。

      這難道沒表現(xiàn)出春意盎然?

    春景六年級作文12

      春姑娘來了,萬物復(fù)蘇,我們的校園更是美麗。

      進入學(xué)校,兩個大花壇首先映入眼簾,花壇五顏六色,盛開著深紫色的牽;ê蜕铧S色的貓臉花……貓臉花有五片花瓣,三片是深黃中帶黑,兩片是深黃色的,像一只小貓的笑臉,這只“小貓”真有趣,它在看著我笑呢!牽;ㄏ褚粋小喇叭,一大清早就吹起喇叭歡迎我們;校園西邊,是一棵高大的石榴樹,無論春姑娘怎么喊它,吵它,它依然睡呀,睡呀,真是一個大懶蟲!我們時常去逗逗它玩;石榴樹的前面是一顆迎春花,一簇簇小花朵站滿枝關(guān),迎春花的.花朵較小,呈淡黃色,聞上去有一點點清香,葉子呈深綠色,十分迷人;柳樹姑娘也綻開了笑臉,她的葉子像一條條小細眉毛,十分俊俏。柳樹姑娘也開花了,她的花太奇特了,就像一條條毛茸茸的小尾巴。風(fēng)吹來,柳樹姑娘就迎風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈,她說:“你好,看我多么美麗!”

      我們春天的校園就是美麗,我愛美麗的校園!

    春景六年級作文13

      農(nóng)歷二月,正值陽春。美好的景色似夢,如煙,這是一處生機勃勃的春天。

      碧綠的草地遼闊,新生的小草洋溢著憧憬,黃鶯的輕啼婉轉(zhuǎn),透著春的喜悅。一股清風(fēng)撲面而來,夾雜著泥土,鮮花的芳香。遠望河流,婀娜的柳樹亭亭地站立在岸邊,微風(fēng)是春日的梳子,梳過柳樹飄逸的長發(fā),拂過那雄偉的'大堤。漫步的詩人——高鼎,陶醉在了這美好的春天,這宛如仙境的天地,怎能令人不認為是蓬萊仙島呢?

      驀然,一陣快樂的喊聲打破了沉寂,原來是一群無憂無慮的小孩兒!胺棚L(fēng)箏嘍!”放下書包,便拿著紙鳶,奔跑在柔軟的草地上。輕盈的風(fēng)箏飛行在天空,“嘰嘰喳喳!”呀,一群小鳥誤以為它也是小鳥,競圍著它嬉戲起來。

      望著眼前的景色,高鼎簡直看呆了,靈光一閃,提筆寫下了一首詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

    春景六年級作文14

      盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕盈的步子,拖著五彩的衣裙,悄悄地來到了人間。

      你瞧,金色的陽光一縷縷的照射下來,灑滿了每個角落,微風(fēng)輕輕的吹拂著,像一只手撫摸著我們的小臉。我們走進校園,一陣陣泥土的清香撲鼻而來,小草從地里冒出來,好奇的打量著這個美麗的世界。杜鵑花伸了伸懶腰,綻開了笑臉。常青樹長出了新的嫩葉,在陽光的照耀下更加美麗,遠遠看去,像一個綠色的大絨球。

      最美的要數(shù)花仙子們了,李花雪白雪白的,微風(fēng)吹過,花瓣紛紛揚揚落了下來。山茶花有的`才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出了嫩黃的小花蕾,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。迎春花像一個個金色的小喇叭,吹起了春天的贊歌。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的,告訴人們春天來了。燕子從南方飛來,為春光增添了許多生機。

      教室里傳來朗朗的讀書聲和歡樂的歌聲,譜成了春天的交響樂。

      我愛校園的春天。

    春景六年級作文15

      春天,萬物復(fù)蘇,萬象更新,到處都是一派欣欣向榮的景象。就連我們的校園也不例外,到處都充滿了春天的足跡。

      一走進我們校園門口,首先映入眼簾的是一塊大影壁。上面寫著“幸福人生,從這里啟航!”幾個醒目的大字,影壁后面的`大葉榕和印度橡膠榕已經(jīng)被春姑娘喚醒,都紛紛吐出了嫩芽。

      在我們課室門口的不遠處,一棵高大粗壯的木棉樹也不甘落后,害羞地吐出了一個個鮮紅的花蕾。遠遠望去,就像許許多多的小紅燈籠點綴在樹上,美麗極了!

      和這棵高大粗壯的木棉樹比起來,操場北面的兩棵龍眼樹就顯得有些矮小了,它們也聽到了春姑娘的歌聲,正吐出小小的、淡黃淡黃的花。一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出誘人的香味。

      操場西面的小花壇上,各色的花開了,紅的,白的,紫的……也在爭奇斗艷,一決高下呢!

      春天的校園,那樣生機勃勃,是那樣令人留連忘返!

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