讓真情流露六年級(jí)作文
更新時(shí)間:2022-05-03 02:58:18 六年級(jí)作文 我要投稿
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讓真情流露六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇1
人的感受是虛幻卻又復(fù)雜、多變的,但正因?yàn)樗屛覀兊纳疃嘧硕嗖省?/p>
當(dāng)記憶的齒輪慢慢旋轉(zhuǎn),里面的`往事一股腦全涌了出來(lái),使我不得不把他們慢慢放好,以免被名叫時(shí)光的漩渦撕碎。我把它們放好,拿出了其中那一張金燦燦的紙,這是我倉(cāng)庫(kù)中最為寶貴的東西——回憶。
我和鋼琴打交道已經(jīng)有九年之久,在這段記憶被撕碎前,我把它找了回來(lái)。
那次,我加緊練習(xí),因?yàn)楹芸炀鸵荣惲,我的神?jīng)處于高度緊張,有時(shí)一邊寫(xiě)作業(yè),左手就跳起舞來(lái)。日子過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間比賽的日子來(lái)了,我在臺(tái)下告誡自己:不要緊張,放寬了彈,而另一方面又在告訴自己:不能錯(cuò),千萬(wàn)不能錯(cuò),錯(cuò)了就前功盡棄了。
當(dāng)我走到臺(tái)上去時(shí),我努力克制心里想跑下去,那丟人卻又無(wú)比真實(shí)的動(dòng)作,我深呼了一口氣,坐在了凳子上,雙手在鍵盤(pán)上跳躍,我的努力得到了收獲,整首曲子沒(méi)有絲毫的停頓、誤差。一曲下來(lái),臺(tái)下掌聲響起,我心中那塊大石頭落了下來(lái)。焦首祈盼了幾天,成績(jī)下來(lái)了,我拿到了第一,奪得了金牌。
感情雖然看不見(jiàn),也摸不著,但如果沒(méi)有它,我們的生活將會(huì)暗淡無(wú)光!
讓真情流露六年級(jí)作文 篇2
生活中,我們被許多事情所感動(dòng),有來(lái)自家庭的溫暖,朋友的幫助,老師的關(guān)心……而那一次,我卻被一位陌生的年輕人的善意所感動(dòng)了。
我還記得那一天,天空劃過(guò)了一道光,“轟隆隆”的雷聲不停的響,原本晴空萬(wàn)里,白云飄在天空中,突然,一大團(tuán)一大團(tuán)的烏云把天空給占領(lǐng)了。眼看著快要大雨了,我著急地騎著單車(chē)回家。因?yàn)樘焐璋担床磺迓,所以我一不小心撞到石頭摔倒受傷了,流著鮮紅的血。
一位陌生的年輕人騎著電動(dòng)車(chē)路過(guò),看到了我坐在地上,急切地問(wèn)到:“你怎么了?”他看見(jiàn)我的腳流著鮮紅的血,匆匆忙忙地開(kāi)車(chē)去藥店買(mǎi)創(chuàng)口貼、紗布,并且迅速通知媽媽來(lái)接我。
當(dāng)媽媽來(lái)到我旁邊,關(guān)心我時(shí),那位年輕的'陌生人悄悄地騎車(chē)走了?吹侥俏荒吧哪贻p人伸出援助之手的情景,讓我非常感動(dòng),久久地難以忘懷。
這件感動(dòng)的小事使我體會(huì)到來(lái)自陌生人的善意,感受到來(lái)自這個(gè)社會(huì)的愛(ài)。我希望自己有一天盡己所能,及時(shí)地向有需要的人伸出援助之手,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)與關(guān)懷。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇3
人世間有許多感人的真情,到處都洋溢著真情,一個(gè)”情“字,可以讓敵人成為朋友;可以讓互相討厭的人,成為互相幫助、互相照顧的人;還可以讓兩個(gè)陌生人成為知己……
我們的父母是給我們愛(ài)最多的人,他們每天無(wú)微不至的照顧著我們,就算是他們餓著肚子也一定要讓我們吃好;他們穿的衣服再爛,也讓我們穿皮衣棉襖;當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他們首先想到的是先讓我們脫離危險(xiǎn),而他們?nèi)徊活欁约旱陌参?傊痪湓,好事首先想到我們,壞事他們自己承?dān)。這就是天下偉大的母愛(ài)和父愛(ài),也就是親情。
在大街上我們也會(huì)經(jīng)?吹接行┢蜇ぴ诼愤吰蛴,通常有人會(huì)給他們一點(diǎn)錢(qián)。有的家庭生活艱辛,人們也會(huì)紛紛伸出自己的雙手,去幫助他們。這是為什么?我來(lái)告訴你們吧!這就是人與人之間的真情,當(dāng)知道有一方家庭困難的時(shí)候,大部分人的第一反應(yīng)就是力所能及的幫助他們,即使你沒(méi)有能力去幫助他,也會(huì)祝福他的!
我們每個(gè)人都有自己的伙伴,或同事,或同學(xué),或者是從小一起長(zhǎng)大的朋友,有了這些人我們生活不會(huì)孤單。當(dāng)你寂寞的時(shí)候,他會(huì)陪你玩耍;當(dāng)你有不會(huì)的題的時(shí)候,他會(huì)和你一起探討;當(dāng)你傷心的時(shí)候,他會(huì)安慰你;當(dāng)你高興的時(shí)候,他會(huì)給你帶來(lái)更多的'快樂(lè);或者是你有一點(diǎn)小麻煩,他會(huì)盡所能的幫你解決……這就是友誼!同事之間的友誼,同學(xué)之間的友誼,朋友之間的友誼。是友誼驅(qū)使他們這么做,這樣會(huì)增強(qiáng)人與人之間的情感。
無(wú)論什么樣的情,都是偉大的,他會(huì)給我們盡所能的幫助,當(dāng)然我們也要先去幫助他人,才能獲得真正的情感!
讓真情流露六年級(jí)作文 篇4
今年神州大地的武漢爆發(fā)了一場(chǎng)疫情,人們都宅在家里,而那些守護(hù)小區(qū)的人令人敬佩。
那天我在小區(qū)里散步,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口正圍著一群人。我想:今天發(fā)生了什么事,怎么這么多人在那?便湊了過(guò)去,看了看,只見(jiàn)一位皮膚黝黑的中年男子癱坐在椅子上,向人們伸著手說(shuō):“我今天沒(méi)帶水,你們能給我點(diǎn)水喝嗎?”只見(jiàn)他的嘴唇已干燥的裂開(kāi)了,不住的咽口水。我看了看他那可憐的樣子,心中便想給他水喝。
圍觀的.大多是老人,他們出來(lái)曬太陽(yáng)時(shí)隨身攜帶著熱水,但他們都不給眼前這位保護(hù)小區(qū)的人一口水。這時(shí)我看了看我的手中的水,又看了看那個(gè)中年男子。身邊有人看到我想遞水出去的意圖,輕聲跟我說(shuō):“這個(gè)人肯定是想碰瓷,別給他水!边@人話音剛落,一位小男孩從人群最外邊擠了進(jìn)來(lái),向前跨了一步,時(shí)候拿著水杯,對(duì)那位中年人說(shuō):“叔叔,我給你水!
旁邊一位老人驚呼:“小朋友,你為什么給他水呢?現(xiàn)在疫情十分嚴(yán)重,不能亂給別人水喝。而且他還有可能是人販子呢!蔽衣(tīng)了之后也覺(jué)得有道理,便打消了心中給他水到念頭。但男孩卻說(shuō):“他們那么辛苦,從早到晚都守護(hù)著我們。他們?cè)谝咔槠陂g不顧生命危險(xiǎn)保護(hù)小區(qū)。他們保護(hù)我們,而在他們有需要的時(shí)候,難道我們不可以幫助他們嗎?,說(shuō)著他將水遞了過(guò)去,那中年男子喝后精神多了。那個(gè)中年人說(shuō):“謝謝你啊小朋友。”“沒(méi)事,那是我應(yīng)做的!蹦莻(gè)小男孩說(shuō)。
真情,無(wú)需刻意流露,自然流露才會(huì)更真實(shí)。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇5
“放假了,放假了!”我們是開(kāi)籠的鳥(niǎo)兒,入池的魚(yú)兒,快活得像個(gè)神仙。
早聽(tīng)奶奶說(shuō)鄉(xiāng)下可好玩啦,我決定趁這個(gè)假期回老家好好玩一玩,體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村別有的樂(lè)趣。
剛來(lái)到鄉(xiāng)下,我連喘氣的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,表哥表姐便興高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。來(lái)到了田野,只見(jiàn)表哥輕輕地彎下腰,看準(zhǔn)一只蚱蜢,猛的用雙手一捧,就抓到了。瞧他那眉飛色舞的神情,還吹起了口哨,就跟孫悟空當(dāng)上了齊天大圣時(shí)一樣神氣。我的心里可真是羨慕!哼,有什么了不起,等會(huì)兒我也要抓一只給你瞧瞧。
這時(shí),一只大蚱蜢出現(xiàn)了,我急忙猛撲上去。結(jié)果,蚱蜢沒(méi)抓到,我倒是摔了個(gè)“狗啃泥”。表哥看到我這副狼狽的模樣,心疼地說(shuō):“摔到了沒(méi)有?不能太著急。這蚱蜢機(jī)靈得很,只有在它的后面‘偷襲’才行!甭(tīng)了表哥的`話,我意識(shí)到自己太心急了。我的臉羞得通紅,原來(lái)不管做什么事,都要有耐心,都要仔細(xì)觀察、掌握竅門(mén)才行啊。我一定要把我這粗心急躁的老毛病改一改。
接下來(lái),我按照表哥的話,悄悄地走到一只蚱蜢后面,看準(zhǔn)目標(biāo),快速地伸出手,輕輕地一抓。噢!我高興得跳起來(lái)了,歡呼著:“我終于抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧這只可憐的蚱蜢,它的眼睛瞪得圓圓的,頭上的觸角一擺一擺的,好像在對(duì)我說(shuō):“趕快放了我,趕快放了我!”哼!小蚱蜢,叫你還敢吃我奶奶的莊稼,我才不會(huì)饒了你呢,乖乖跟我一起回家吧!
夕陽(yáng)西下,彩霞滿天,我們拿著“戰(zhàn)利品”打道回府了。我一邊走一邊唱著歌兒:“今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成……”