六年級(jí)的誠信作文
更新時(shí)間:2022-05-04 06:52:00 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的誠信作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的誠信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的誠信作文 篇1
失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學(xué)追隨,失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟,而失去了誠信你所擁有的一切不過是水中月,鏡中花,如過眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚!拔采c女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生就是這樣一位執(zhí)著得可愛的君子,為了那一個(gè)或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約,他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠信。
我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個(gè)用誠實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的'人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無反顧地去了,去得那樣堅(jiān)定,帶著一腔對(duì)國君的忠誠和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了,歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華,我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,更是心靈的契約,只有用心守護(hù)、才能獲得幸福的果實(shí)。
那些想著“有權(quán)不用,過期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言,那是行為的約束,更是信仰的直白,一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人,社會(huì)也會(huì)最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的,游離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹,失去源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能干涸……
一種來自靈魂的聲音在呼喊:守住吧——心靈的契約:誠信!
六年級(jí)的誠信作文 篇2
我橫躺在沙發(fā)上邊吃零食邊看電視,想著一會(huì)兒要和小雯去書店,心情別提有多高興了。
到了約定時(shí)間,我蹦跳著回房間,拿著衣服在鏡子面前擺弄,哼著小調(diào),眼角不經(jīng)意地瞟到了書桌上作文紙!霸!忘了寫作文了!”我走到書桌旁邊,手中還拿著衣服,看著作文紙,不知所措。抬頭望望墻上鐘,已經(jīng)過了約定時(shí)間十多分鐘,“小雯等不到我應(yīng)該會(huì)離開吧?”我安慰自己。于是,我就留在家里寫作文了。
時(shí)鐘滴答著,美好星期天下午就這樣過了一大半了。伸伸懶腰,終于寫完了,我拿起桌面上零錢就跑下樓去買冰淇淋。
天怎么有些暗了呢?因?yàn)閷懲曜魑亩那榇蠛梦沂裁匆膊还芰,直奔樓下公園小賣部。天公不作美,這頭剛買完冰淇淋走在公園小路上,那頭就下起雨來了,沒有帶雨傘我拔腿就跑,往亭子跑。
亭子里也有像我一樣來避雨人,只是這位叔叔好像比我濕得更嚴(yán)重些。他把衣服上水珠拍落下來,眼睛卻一直望著亭子外面。外面有什么好看?我不禁有些好奇了,他究竟在望什么呢?在好奇心促使下,我還是開口了:“請(qǐng)問……叔叔,您在看什么呢?”我也探頭向外望。他回過頭望著我,詫異了一下,但黝黑臉上很快就露出了潔白牙齒:“沒有什么,我在等朋友,看看他來了沒有!边呎f,他邊指了指亭子外面!坝赀@么大,他應(yīng)該不會(huì)來了吧?”我漫不經(jīng)心地說道。他臉上閃過一絲失望,但很快又被笑容所替代:“不會(huì)吧,我們說好不見不散。就算他不來,我也不能就這樣離開啊!薄盀槭裁?”“誠信啊,答應(yīng)了別人事,就一定要完成,不能隨心所欲,這是我們中國傳統(tǒng)美德,不是嗎?”說完,他咧開嘴笑了?粗@張笑臉,我眼前浮現(xiàn)出小雯焦急等待模樣……
雨停了,我撒腿就往書店跑,在門口,我又停住了——她要責(zé)怪我怎么辦?我要找借口來解釋嗎?“……答應(yīng)了別人事,就一定要完成,不能隨心所欲……”那黝黑笑臉又在我眼前說。深呼吸一口氣,我走進(jìn)書店,小雯果然還在安靜地看書。我站到她面前低著頭,像個(gè)做錯(cuò)事小孩,“對(duì)不起!你要打我罵我都行!”我沒有找借口!安还帜惆。康!”抬起頭,是她盈盈笑臉,她并沒有怪我……
我還是有誠信吧?我還擁有這傳統(tǒng)美德吧?在日記里記下這件事,我對(duì)陌生叔叔還心存感激,對(duì)自己最后做法也還算滿意。
就這樣把美德持續(xù)下去吧!
六年級(jí)的誠信作文 篇3
誠實(shí)是一種美德,人人都需要遵守。我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,我今天就做了一件誠實(shí)的事。你想知道嗎?那就讓我來告訴你吧!
昨天是星期六,天氣很晴朗,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我?guī)蛬寢屓ト永H油昀氐郊,媽媽?duì)我說:“兒子,你以后做家務(wù)活兒可以掙工資,掙的錢你自己攢著。今天你扔這一次垃圾,可以掙一塊錢,茶幾上有,你自己去拿吧!”我聽了很高興,就去茶幾上拿錢。我到那兒一看,咦?茶幾上怎么有兩塊錢。空婧冒!然后我就把錢都放進(jìn)了我的`存錢罐兒。
今天吃完早飯,我又去扔了一次垃圾。媽媽對(duì)我說:“兒子,你今天掙的一塊錢我也給你放茶幾上了,快去放起來吧!蔽衣犃撕髮(duì)媽媽說:“媽媽,不用了!眿寢尯芷婀,她驚訝地問:“為什么?”我說:“我昨天本來該拿一塊錢的,可是我見桌子上有兩塊,就都拿了。所以今天這一塊錢不要了,算是我昨天提前拿了吧!”媽媽聽了之后,驚訝的表情成了高興的表情,她捧著我的臉親了一下,笑瞇瞇地說:“好孩子!我的兒子真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!”
媽媽表揚(yáng)我,我心里也很高興。我覺得我能變得很誠實(shí),要感謝我們程老師。我們上語文課聽寫詞語的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)表有的同學(xué)偷看,程老師就教導(dǎo)我們說:“同學(xué)們要誠實(shí),不要做學(xué)習(xí)上的小偷兒!蔽矣浵铝顺汤蠋煹倪@句話,而且記得很深。當(dāng)“小偷兒”多么可恥!我不僅不做學(xué)習(xí)上的小偷兒,還不做生活上的小偷兒,所以從今以后,我一定要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
六年級(jí)的誠信作文 篇4
謊言之所以稱為謊言,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊狼來了以尋求刺激、開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn)椋瑏韼椭娜艘呀?jīng)習(xí)慣了他的.喊叫,以為他又是在逗你玩呢,可見,謊言有礙于誠信。
但是今天,我們談到的謊言,還有個(gè)定語——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?我們覺得最好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只能說是到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再把實(shí)情相告。難道這樣的話有礙于誠信嗎!
人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來的痛苦,卻讓對(duì)方感受著快樂與力量,這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?