植樹六年級(jí)作文
更新時(shí)間:2022-11-13 18:26:58 六年級(jí)作文 我要投稿
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植樹六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的植樹六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
植樹六年級(jí)作文1
春天到了,春天到了!春姑娘喚醒了大地!你瞧,柳樹抽出了嫩芽,滿山的鮮花迎春綻放,小草也悄悄地從地里探出了小腦袋。細(xì)雨蒙蒙,正是植樹的好時(shí)光。3月10日,我和母親參加了由花都區(qū)教育局主辦的親子植樹活動(dòng)。
8點(diǎn)正,從未試過植樹的`我,帶著好奇心和一個(gè)水桶來到了學(xué)校門口集中。
10點(diǎn)鐘左右,我們來到xx鎮(zhèn)xx紡織學(xué)院東北山頭。
那是一座光禿禿的山,好像是由于一場大火吞滅了山上的生命。看上去像是一個(gè)可憐的禿頭老人,我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。
聽過領(lǐng)導(dǎo)講話,我們開始了植樹活動(dòng)。母親媽拿來一把鋤頭,我找來了三棵樹苗。開始種樹了!母親先給我示范了如何挖樹坑,我學(xué)著她的模樣開始挖,拿起鋤頭我才知道,原來鋤頭是這么重的!農(nóng)民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半,這時(shí),我巳經(jīng)累壞了,手、腳都沒力氣了,只好請(qǐng)母親來幫忙。
挖好了合適的樹坑,我們便要把樹苗放入坑中。在此之前,我把我的愿望放進(jìn)了一個(gè)坑里,希望它們能與小樹一同快樂成長。
填上土后,用腳把泥土踩緊,一棵樹就種好了,從始,地球上又多了一份可愛的綠色,植樹,是一項(xiàng)多么有意義的活動(dòng)啊!
雨,滴嗒滴嗒地下著,澆灌著這些可愛的小樹。同學(xué)們、家長們個(gè)個(gè)干得熱火朝天,活動(dòng)結(jié)束時(shí),原來光禿禿的山嶺轉(zhuǎn)眼成了充滿綠色的“親子林。
植樹六年級(jí)作文2
今天,我們晚報(bào)小記者去了紫薇園,去干什么呢?植樹。
一個(gè)小時(shí)后,我們便到了目的地。老師告訴我們,一會(huì)兒每三個(gè)人組成一個(gè)團(tuán),每人領(lǐng)三棵樹,挖的樹坑要有20厘米高,樹與樹之間間隔50厘米。
一開始,我就被張雯星和陳佳諾拉了過去組成了團(tuán)。首先,我們每人都領(lǐng)了三棵樹。要挖樹坑了,我們把自己的“鏟子”拿了出來,哇,不是吧——陳佳諾帶了一個(gè)做飯用的鏟子,張雯星帶了一把吃飯用的小瓷勺子,而我呢,是一個(gè)不到手掌大的花園鏟!算了,開始挖吧。我們你一鏟,我一鏟地挖著,幸好是沙土,很快一個(gè)坑挖好了,把樹苗放進(jìn)去,剛好合適。再把土填進(jìn)去,踩幾腳壓實(shí),這第一棵樹就算種好了?晌覀冏罂纯从铱纯,總覺得還差點(diǎn)什么,忽然陳佳諾說:“對(duì)了,應(yīng)該澆點(diǎn)水!彼齻兌紱]水了,我有水,但是熱水呀,“沒關(guān)系,水又不燙!焙冒桑矣仓^皮澆了水。啊,第一棵樹苗栽好了,看著我們的成果,真開心呀!
不對(duì),我的手怎么疼起來了,哇,不知道什么時(shí)候被弄破了,還流了一手指的'血。
原來,種樹這么簡單呢,我不一會(huì)兒便驕傲起來了,走去種下一棵?墒虑椴⒉幌裎蚁氲媚菢雍唵,為什么呢?因?yàn)檫@里有一大塊硬梆梆的石頭,幸好,楊老師來幫我們了,不一會(huì),一個(gè)特別特別深的地洞就挖好了。
我們忙了快一個(gè)小時(shí)了,你猜種了幾棵樹苗?三棵!唉……
快回去了,我一擦臉,滿臉的汗;顒(dòng)在勞累中結(jié)束了,看著這三棵樹苗,我心中特別有成就感。
植樹六年級(jí)作文3
這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生,有的國家發(fā)生洪澇災(zāi)害,有的國家遇到了百年不遇的干旱,還有的國家發(fā)生泥石流、山體滑坡,種.種可怕的自然災(zāi)害,這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢,也從身邊的小事做起,做一名環(huán)保小公民。
每年3月12日是植樹節(jié),這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動(dòng)。一大早,我們就來到動(dòng)物園,領(lǐng)取了一棵屬于我的`小樹苗。來到種植地后,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會(huì)兒,我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著,我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗,我和爸爸又拿著鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒,踩一踩,要把土踩實(shí)了,就這樣,我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里,就像草原的哨兵一樣,那么精神,那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水,讓它能夠吸取養(yǎng)分,快快成長。
看著我的小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會(huì)長成一棵蒼天大樹,它會(huì)保護(hù)地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓我們的空氣更清新,環(huán)境更美麗!
植樹六年級(jí)作文4
今天我和媽媽到新湖景城植樹,是葉雨?一家邀請(qǐng)我去的。因?yàn)?月12日是植樹節(jié),所以在去新湖景城路上,我就問媽媽:“今天不是3月12日呀!為什么還要植樹呢?”媽媽不緊不慢地說:“補(bǔ)植樹唄!”說著說著,車就到了新湖景城。
一進(jìn)門就看到葉雨?一家人。大家領(lǐng)了號(hào)碼,拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭,到了指定的地點(diǎn),就開始植樹了。
我和葉雨?各拿了一把鐵鍬,賣力地挖起來了。葉雨?爸爸也不甘示弱,拿起一把鋤頭就挖。但是沒挖幾下,只聽“咔擦”一聲,大家都把目光轉(zhuǎn)移到葉雨?爸爸的鋤頭上,原來是鋤頭把手?jǐn)嗔恕N覀冃α艘魂,繼續(xù)挖了。過了一會(huì)兒,坑挖好了。我們把樹筆直地插在地里,然后用土把地整平,再用剩余的土把樹的'周圍弄成漏斗形,水就不會(huì)流到外面了,這可是種樹的秘訣。然后我和葉雨?媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。我拎了拎水桶,簡直比煤氣罐還重呢!后來還是葉雨?媽媽拎過去的呢!我們把水澆在樹底,一陣風(fēng)吹過,樹頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你們,我一定會(huì)茁壯成長的!
我相信,過幾年再來看,它肯定會(huì)變成一棵大樹的。
植樹六年級(jí)作文5
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動(dòng) 。
我們來到位于元寶山的一塊平地上,非常多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了,這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹,爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,非?煳覀兙屯诤昧艘粋(gè)土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里,一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣,我們接連種了五棵樹。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的`叔叔、阿姨也都種得非常認(rèn)真。不多時(shí)間,這塊空地上就種滿了小樹苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片,幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹快樂成長!”,然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我,那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開車,汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來植樹,是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
植樹六年級(jí)作文6
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地的每個(gè)角落都充滿了春天的氣息。新一年的植樹節(jié)已經(jīng)悄然來臨。為了提高學(xué)生保護(hù)自然的意識(shí),602班的學(xué)生在金老師的帶領(lǐng)下開展了植樹活動(dòng)。
下午1:40,602班的'部分同學(xué)來到旭日天都小學(xué)。學(xué)生們拍了一張照片作為紀(jì)念品,開始了活動(dòng)。
學(xué)生們拿著鏟子和水桶,把一棵樹苗送到了“新家”。你看,他們有的挖坑,有的填土,有的支撐樹苗。他們分工明確,做得很好。其中王澤楷種土很快,只看到其中一人鏟松土填坑,其中一人拾起出土的石頭,其中一人托住樹苗?犹詈煤螅麄儼淹聊胨,一起倒水,種了一棵樹。這樣,學(xué)生們很快就完成了植樹的任務(wù)。
同學(xué)們看到自己種的樹苗在微風(fēng)中搖曳,都開心地笑了,和樹苗合影留念,活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們不能忘記植樹時(shí)的場景。這次活動(dòng)提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),美化了環(huán)境,美化了心靈,給學(xué)生留下了美好的回憶。希望以后能多開展這樣的活動(dòng),讓同學(xué)們真正做到“綠色環(huán)保,從我做起”。
植樹六年級(jí)作文7
星期天,我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑,剛挖了一尺來深,就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個(gè)樹坑沒挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費(fèi)盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了,一個(gè)又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進(jìn)去,被樹苗吸收了。
我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的`,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹苗立在風(fēng)中,還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢!
我看著那嫩綠的樹苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂滋滋的。
我默默地祝愿著:小樹苗哇,小樹苗!
長吧,快長吧!
你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”,愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
植樹六年級(jí)作文8
陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任張老師是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘,把我們分成十幾個(gè)小組,我和李小建一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的`挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
李小建自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī),為祖國增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……
植樹六年級(jí)作文9
陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間,大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出可愛的腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任x老師帶領(lǐng)我們四一班來到田邊。
我們抬著樹苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來到目的地——田邊的小路旁。老師開始教我們?cè)鯓又矘,把我們分?組。一會(huì)兒,大家就開始植樹了。有的.挖坑,有的澆水,有的培土……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國增添美好景象呀!
xxx自告奮勇:“我是男子漢,重活我來做!闭f著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插進(jìn)土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹苗的縫隙澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī)!
忽然下起了細(xì)雨。滋潤大地,濕潤我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽著,站了許久許久……
植樹六年級(jí)作文10
春天到了,樹木抽出了新的枝條,春姑娘將一件無邊無際的綠衣裳披向大地.冬眠的動(dòng)物們也慢慢的蘇醒過來,大自然充滿了生機(jī)。
小強(qiáng)和小紅迎著和煦的春風(fēng)來到山坡上植樹。山坡上,空氣格外清新,幾棵高大的樹木伸展開嫩綠的枝條,一排排大雁從南方飛回來了,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形;一會(huì)兒排成“一”字形;小強(qiáng)和小紅左看看,右看看,認(rèn)真地選了一塊空地,開始挖坑了,小強(qiáng)雙手握住鐵鏟,躬著前腿,使勁地鏟土,好象要用盡全身的力量一樣,不過一會(huì)兒,空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的`坑,它們整齊有序地排列著。小強(qiáng)仰起頭,用手試去臉上,額上的汗珠,又低下頭干起活來,旁邊的小紅也不閑著,她小心翼翼地將小樹苗放進(jìn)坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小紅目不轉(zhuǎn)睛的注視著小樹苗,好象在說:“小樹苗呀,小樹苗,你快快長呀,快快長呀,長成參天大樹,好綠化我們的祖國。”開始填土了,小強(qiáng)用鏟子不斷的往坑里填土,把坑填得又平又緊,好牢牢地把樹根扎緊扎穩(wěn),一棵棵小樹苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強(qiáng)和小紅回頭望望一排排小樹,高興地笑了。
一陣微風(fēng)吹來,小樹在風(fēng)中輕輕搖晃,好像在說:”謝謝你們,謝謝你們。
植樹六年級(jí)作文11
今天是植樹節(jié),我們五年級(jí)有一個(gè)任務(wù)——澆樹。你可能會(huì)想:這是植樹節(jié),為什么要澆樹呢?我們這的樹太多了,很多地方都有干旱現(xiàn)象,所以我們要澆樹。我發(fā)現(xiàn),這次澆樹有“三高”。
澆樹熱情高
這次是我們五年級(jí)一起去澆樹,剛開始的時(shí)候,人很稀少。突然,像一陣風(fēng)刮來似的,遠(yuǎn)處教學(xué)樓那出現(xiàn)了一群人,各個(gè)拿著水桶,一陣風(fēng)似的向我們飛過來。我愣住了,哪來的這么些人?轉(zhuǎn)眼間,水池便被圍的水泄不通。打水的'打水,還有看熱鬧的……
澆樹歡樂高
這次澆樹太“happy”(快樂)了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得,讓大樹們多喝些水,滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的水源,我們就打了滿滿的一盆水,竭盡全力朝天上揮去!皣W”的一聲,一大排石榴樹收到了我的“恩典”。
澆樹“事故”高
這次澆樹老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的“陣亡率”太高了。不時(shí)沒把持住,便澆到別人身上。張益碩就是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我覺得這更像“潑水節(jié)”。
植樹節(jié)就是那么快樂,雖然是澆樹,但我們依舊快樂!
植樹六年級(jí)作文12
陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任張老師是帶領(lǐng)我們小組來到塘郎山的'一個(gè)小山坡看望我們一年級(jí)植的小樹。
我們扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――塘郎山的小山坡。很快就找到了以前種樹的地方。
孫明哲自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一棵草。我看著他在除草,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,最后我提起水桶,向小樹的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹呀小樹,你要快快長大,為大地增添生機(jī),為祖國增色彩吧!
植樹六年級(jí)作文13
今天是3月12日,也是我們一年一度的植樹節(jié),不巧的是今天是星期五,我們要上課,不能像雙休日一樣,可以充足的時(shí)間慢慢地挑選樹種。
“叮鈴鈴!狈艑W(xué)的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門口去等媽媽!岸∫,我在這兒!”循著聲音望去,我馬上找到了媽媽,穿過擁擠的人群,我飛快的坐上媽媽的電瓶車,催促著媽媽:“快一點(diǎn),媽媽,今天是植樹節(jié)呢,我要去買小樹苗,遲了就買不到好品種了!”
來到大街上,我左顧右盼,終于找到了一個(gè)賣小樹苗的地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘,不過我挑來挑去,還是挑中了一棵櫻桃樹。雖然說櫻花是日本的國花,我也不喜歡日本,但是我喜歡櫻花的顏色,粉粉的,很漂亮。更重要的`是小小的櫻桃還可以吃,紅紅的,甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了。回到家后,我馬上把櫻桃樹小心的種在一個(gè)大花盆里,我決定把它養(yǎng)成大樹,這樣就可以避免狂風(fēng)把它脆弱的“身子骨”折斷了,我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現(xiàn)在的城市已經(jīng)是“只長高樓不長樹”了。我們平時(shí)沒有時(shí)間去種樹,趁著植樹節(jié)多種一棵樹,哪怕是從花盆里長出來的樹。只要種一棵樹就等于給地球媽媽多做一件衣服,保護(hù)環(huán)境從我做起。
植樹六年級(jí)作文14
在一個(gè)陽春三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。
當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠。
小紅感嘆地說。“春天真好!
春姑娘一來,萬物復(fù)蘇,春意盎然,我們也可以走出家門進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動(dòng)了!毙偨又f道!笆前!
你看,小草沉睡了一個(gè)冬天,春天一來,它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來,羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景色,多美!”
小紅運(yùn)用著剛從語文課上學(xué)來的描寫春天的詞句激動(dòng)地說著,植樹的`路上充滿了他們的歡聲笑語。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘鋯幔俊毙偼蝗粏柕。“?dāng)然知道啦!
樹能美化環(huán)境,還能凈化空氣!毙〖t自信地回答著!翱墒悄阒绬?”小剛說:“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹,而在每天的學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)掉很多紙張,就等于浪費(fèi)了很多樹木,F(xiàn)在,從我們做起要多種樹,少浪費(fèi),這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源。
植樹六年級(jí)作文15
今天是是植樹節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。
我回到家,實(shí)在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的'小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮。”有人說:“這棵樹可以蓋房子!边有人說:“這棵樹可以做家具!薄鋈,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”
于是我驚醒了,原來是在做夢。
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