六年級作文
更新時間：2023-01-21 11:02:44 六年級作文 我要投稿
【實用】六年級作文集錦8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
文明像燈塔，指引人方向；文明如春雨，潤物細無聲；文明似水滴，一點一滴都充滿著力量。從一點一滴中，我們就能看見人的道德，修養(yǎng)。
中國自古就是禮儀之邦，講究仁義待人，我們作為炎黃子孫，怎能忘記先輩的訓誡？然而，卻有些不文明現(xiàn)象橫行：亂扔垃圾，橫穿馬路等等。這一幕幕在街頭巷尾頻繁上演。沒錯，這些都是微不足道的小事，但從這些小事中，難道不能看出一個人的文明素質(zhì)嗎？
放眼街頭，個個都是穿得光鮮時髦，他們中部分人的行為卻令人不齒：隨地吐痰。看到地上那一灘灘仿佛在哭泣的污跡，我的心不由得揪在一起。這，就是中國人龍的傳人的氣質(zhì)嗎？一個打扮時尚的少年正站在垃圾桶的不遠處，只見他以一個標準的`投籃姿勢，把手中的塑料杯投向垃圾桶，那個塑料杯卻仿佛和他過不去似的，輕輕地落在了垃圾桶旁。我滿懷希望的看著他，希望他能來個“補籃，”而不盡人意的是，他只不過是滿不在乎的撇撇嘴，便“瀟灑”的轉(zhuǎn)身走了。
伴隨著“哐當”的開門聲，我踏上了公交車。車上有一位鄉(xiāng)村婦女，一手抱著嬰兒，另一只手艱難的抓著欄桿，身子卻不時的碰到身旁就坐的一名摩登女郎，雖然那名婦女連聲道歉，但是那位女郎卻絲毫不領(lǐng)情，她往里面挪了挪，嘴上還不干凈，一副厭惡的樣子。就在我對內(nèi)心質(zhì)問的時候，一縷陽光出現(xiàn)了！一個敦實豪爽的農(nóng)民工站了起來，操著一口純正的鄉(xiāng)音：“妹子，你做吧！我體力好，站一會兒沒問題�！闭f著，他就把那位婦女迎上座位，靠在欄桿上打盹兒。
下了車，我轉(zhuǎn)過街角，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，路旁多了些小紅帽，他們不僅制止闖紅燈，還幫助老奶奶過馬路……原來在我心中揮之不去的陰影漸漸消失了。取而代之的，是無邊的陽光和滿懷的喜悅。從一點一滴中，我看到的不只是文明，更多的是中華民族的魂，是讓中華民族崛起的希望！
一點一滴看文明，收獲的是樂趣；一點一滴看文明，收獲的是希望！讓我們從一點一滴中解剖文明，從一點一滴中收獲文明。并且永遠銘記著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”吧！
六年級作文 篇2
拆遷后，我們一家搬到了新的安置小區(qū)。站在陽臺上，隔著堅硬的柵欄與幾乎透明的玻璃，我向遠方望著，這兒的每一寸土地都有了天翻地覆的變化。
這是一片希望的土地，上面生活著和平的使者——草和樹。草如同兄弟姐妹般，緊緊地貼在上面，渾然一體，毫無間距，似乎誰都拆散不了誰，誰也不想拆散誰。在微風的撫摸下，他們并不整齊得搖動著，凸顯出一股混亂之美，細看卻又有著柔歌的情懷。盡管沒有大海的氣勢磅礴，也沒有稻草的芳香，卻存在著草獨有的清新淡雅。真美啊。
鮮花需要綠葉的陪襯，才能變得美麗誘人，不難發(fā)現(xiàn)嫩草亦需大樹的支持才能變得鮮艷，活潑與可愛。
每一叢小草旁邊，都有像父母般的`樹，他們?yōu)樾〔菡陲L擋雨，歷經(jīng)磨難，是真正的大男子漢。樹的樣子比之小草就如“大巫見小巫”。這些樹往往披著綠色的長發(fā)，飄揚在上，充滿了精氣神，似一位花季少女，在吸引著什么；這些樹往往追求時尚，頭上的是充滿綠意的“爆炸頭”，遠望甚至像一根棒棒糖，吸引著每一個人；這些樹往往追求詩情畫意，將一部分綠發(fā)卷起，另一部分垂直肩上，旁邊黃鸝，白鷺，青天…令人不禁吟誦到“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”等詩句。真美啊。
還 有那被鋪上了黑曜石般的柏油馬路和那烙上了星星般五顏六色的房屋。土生土長在農(nóng)村的我，平時只見過泥濘的鄉(xiāng)間小路，第一次見到那黑曜石般的馬路，自然少不了興奮與喜悅。于是，每逢空余時間，我便光著小腳丫子，去那馬路附近踩踩，感受著太陽帶給這黑曜石般的溫暖與恩惠。真美啊。
記憶中我的老家是灰色的屋子，灰色的地，灰色的墻，灰色的井…一切仿佛都是灰色的，那令人失魂落魄的灰色充斥在我心中，令我揮之不去。然而，如今的房屋不再那么令人失魂落魄了！房屋的外形令我吃驚，猶如春節(jié)時的燈籠一般，是喜慶的紅色；猶如清明時的清明果一般，是舒適的綠色；猶如端午時的粽子一般，是驅(qū)邪的棕綠；猶如中秋時的月餅一般，是團圓的黃色…真美啊。
這一切的一切都在不停得改變，我們的視野不能在放眼于過去那一畝三寸大的生活，讓我們褪去單調(diào)的色彩，去迎接那美好的明天吧。
六年級作文 篇3
她，長著一雙水靈靈的大眼睛，有時暗淡，有時明亮。對了，值得一提的是，她還有一張能說會道的小嘴，笑的時候小嘴往上揚，生氣的時候小嘴嘟嘟的，十分可愛，回答問題的時候也毫不遜色！
記得那是一切無聊的數(shù)學課，那節(jié)課老師提了一個難度相當高的問題，就連我們班的尖子生都回答錯了，班里陷入了一片靜寂。老師的臉上也漸漸出現(xiàn)了“失望”兩個字。這時班里伸出了一只希望之手，老師將她叫起來回答問題，臉上一副不信任她的表情。而她卻說的頭頭是道，同學們不得不佩服她，老師的臉上又展開了難得一見的笑容。
她的記憶力也是相當?shù)捏@人。有一次，英語老師讓五分鐘之內(nèi)把英語課文背會，她還沒聽老師說完就開始埋頭背，才背了一分鐘便背會了。她上去給老師背，老師一臉驚訝的表情，仿佛在說：這個學生的記憶力怎么這么好？下來之后，她給我了一個最調(diào)皮的`笑容。
她不是我們班的黃曉月同學，她不僅學習好，品德也是很棒的！如果大家想認識她的話，就來我們育人學校的六一班吧，她可是非常好客喲！
六年級作文 篇4
小學的最后一個寒假就在這時間飛流中過去了，慢慢回味，這個寒假，我過得快樂而充實。
充實
寒假里，圖書館成了我看書的好去處。我可以坐在圖書館里安安穩(wěn)穩(wěn)地捧上一本書津津有味地欣賞，也可以借兩本書拿回家細細品味。在寒假里，我懂得了“武則天”的“屈”“伸”，讀懂了孔子的“仁”、“不恥不問”和“有教無類”，也懂得了楊紅櫻筆下的活潑、好動、三天小禍五天一大禍的馬小跳；更從書里明白了寫作的“貼近生活，突破禁區(qū)，發(fā)揮想象。”在寒假里，我在書里吸收了知識和快樂。在寒假里，我在書里得到了充實。
快樂
今天是大年三十，我過得可是別具一格。照以前，大年三十應(yīng)該與家人在一塊兒，而我卻是和姐姐、妹妹四人一起過了一個除夕夜。在家門前的空地上，傳來了嬉戲聲，呵，這是我和姐姐、妹妹正在放煙花“吱”，煙花如金色蝌蚪上開，又絢麗地綻開、消失。百家燈火把天與地照得好亮好亮。小學最后一個寒假，我在家﹑親人、書卷中找到了一個幸福的年。
其實快樂并不是在很遠的`地方，她就在你的身邊，你的周圍。 —后記
六年級作文 篇5
書，
是一條小船。
當你乘上它時，
它會把你帶到知識的海洋。
書，
是一位偉人。
當你和它交上朋友時，
你會感到無比的榮幸。
書，
是一盞心靈之燈。
當你不知所措時，
它會給你指引正確的方向。
書，
是人們生活中的調(diào)色盤；
書，
是我們成長中的好伙伴。
我要變成一本書，
一本穿著紅綠黃三色衣裳的書，
當人們打開我時，
我會告訴他們：
黃色的章頁，
象征著人類輝煌的昨天；
紅色的章頁，
升騰著激情的朝霞；
綠色的章頁，
閃耀著希望的`光芒。
我對書是如此的感激，
我的心是如此激動，
激動的無法說出更多的話語。
我只想真情地說一句：
書，我愛你！
六年級作文 篇6
一場秋雨后，氣溫驟然下降。教室的窗戶關(guān)上了。這些初三的學生們正在安靜地進行月考。
我坐在講臺上看著這些埋頭做題的學生，就像一個老農(nóng)站在田間地頭深情地看著即將收割的麥子。正當我這樣“守望”著時，逸雯的舉止引起了我的注意。她與大家凝神苦思或奮筆疾書的樣子不同，顯然此時她的注意力不在試卷上，她的目光是有力的。這是怎么了？
我悄悄地注視著她，或者說滿腹疑問地端詳著她。終于，我發(fā)現(xiàn)了端倪：原來她遭遇到了一個小精靈——飛蛾。這個小東西在逸雯的桌角逗留了片刻，然后跌跌撞撞地往墻上飛。靠墻臨窗的逸雯幾次都欲伸手捉住飛蛾。我心里暗暗生氣：考試的時間還這樣貪玩，真是過分！
不知是飛蛾年紀大了還是因為秋季到來的緣故，它飛得有些艱難。后來，它總算找到了窗口，踉踉蹌蹌地飛到了窗戶角落里。我看見逸雯輕輕地將玻璃拉開一些。奇怪的是并不見飛蛾“奪路而逃”。
我離開講臺，悄悄地走過去。只見逸雯正拿著一只鉛筆，輕輕地在窗戶的槽里移動。原來飛蛾竟卡住了那里面。隨著鉛筆輕輕地托起，飛蛾出來了。它從敞開的縫里飛了出去。它并沒有立即飛走，而是貼在玻璃上一會，像是突然給玻璃雕了一朵精致的花。逸雯輕輕地關(guān)上窗，她的嘴角浮著一絲淺笑。我想我也是。
我又輕輕地走回講臺。逸雯已低下頭潛心地做題了。她放飛的`那只飛蛾已不見了蹤影，一切安靜地像不曾發(fā)生過。可這樣一個小小的善舉卻引起了我心里的圈圈漣漪。這是個多么有愛心的孩子��！我怎能責備她呢？
也許這樣做是多么的微不足道，但我想至少那只飛蛾在乎！
六年級作文 篇7
星期天的早上，我跟著爸爸去買菜�？墒俏覀�?nèi)サ猛砹耍蟛糠謹傊鞫荚谑諗偭�，偶爾還有幾個小販在叫賣。
突然，一片翠綠色映入眼簾，多好的青菜呀！我急忙叫道：“爸爸，你看那兒，多好的青菜呀！”并用手指向那里。爸爸順著我指的方向看去，點了點頭。
我和爸爸來到攤位前，爸爸問：“這青菜怎么賣的？”
“兩塊錢一斤�！辟u主是一個五十上下的婦女，麻利而又精干。她遞給我們一個塑料袋，順勢將我和爸爸打量了一番。
我瞟了她一眼，心想：好奸的目光呀，看這樣子，她又要敲人竹杠了。就說：“呀，這菜咋落到你手里，價格就翻了一倍呢？”
賣主搖搖頭說：“你看我的菜多好，價錢理應(yīng)翻個倍！”
爸爸說：“你的菜確實很新鮮，這些我們都買下了，價格能不能便宜一點兒呀？”
“沒得便宜！”賣主斬釘截鐵地說。說完把頭一偏，又開始大聲吆喝：“買菜嘍！多新鮮的菜呀！“那意思再明白不過了：你愛買就買，不愛買拉倒！
我看著賣主，心里的氣不打一處來。你越想買，她越不肯讓價。真是個奸商，名副其實的奸商！我心里暗暗地罵道�！鞍职�，我們走吧！”我有意鼓動爸爸，想以此來殺殺她的銳氣。
可爸爸卻執(zhí)意不肯走開，我們就這樣僵持了。
最后，賣主說：“小朋友，讓一下，不賣了，收攤嘍！”收攤？我的肺都快氣炸了！
只見她把賣剩的青菜捆成一捆放到一邊，開始把秤、板、箱、袋一件一件地裝進三輪車里。
這時，一名中華男子躍入我的視線，他彎腰撿著什么東西，定睛一看，是在撿一些菜葉。撿起后，還要輕輕捏起菜葉，小心翼翼地抖去上面的泥塵，再放進籃子里。
我身邊的賣主走到他身邊，溫和地問：“你撿菜葉做啥？回家喂兔子嗎？”中年男子紅著臉點了點頭，沒作聲�！皠e誆我了，你怎么舍得拿它們喂肚子咧？”中年男子的臉更紅了，紅到了脖子根上。忽然，賣主一轉(zhuǎn)身，拿起那捆扎好的'青菜，放在他的籃子里，說：“我也是這么過來的！拿著吧！”男子向她深深地鞠了一躬，匆匆走開了。
我看呆了，看傻了，心中泛起一種復雜的感受，賣主走遠了……
我和爸爸的眼睛濕潤了……
六年級作文 篇8
有人說：“有些事，因為太過美好，讓我常憶常新，才會成為抹不去的記憶。”而我說：“有些事，因為太過艱難，教我在困難中成長，才會令我久久不能忘懷�！北局軐W校組織我們到實踐基地的軍訓生活便是如此。
“信任背摔”不知當你聽到這個名字時是什么感受。我一開始聽到時是一頭的霧水�？僧斀坦僦v解過后，我腿都抖了�！靶湃伪乘ぁ笔且豁検执碳さ挠螒�？-一個人站在1、7米左右高的臺子上背朝后，躺下去，下面有八個男生手搭著手接住你。
教官讓我們雙手抱胸，腳并攏在水平的地上試著向后仰，另一位同學在背后推一下。我試了一下，天哪！在平地上我都站不住。我頓時就慌了。教官檢查時，有幾個膽小的女生當時就“梨花帶雨”了。
“好現(xiàn)在我們正式開始，我們要把你們的手和腳都捆起來。”教官那可怕的號令下達了�？粗蠹�，竟然都是一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我不知他們到底哪來的勇氣。我無法想象：下面一群男生如果接不住，我整個人從1、7米高的臺子上摔下來……想到這，我不由得打了個寒顫。我開始打退堂鼓，不停的問周圍的人：“咦，你玩嗎，你玩嗎？”我多么希望能找到一個和自己一樣不想玩的人，可大家怎么好像都很有興趣。我拼命的和別人調(diào)位置，想拖延時間，可是看著前面的'人一個一個都被接住了，心里有些動搖。我問他們“怕嗎？”，他們說：“下來時，眼睛一閉，就沒有什么感覺了，睜開眼，就被接住了�！笨杀M管聽他們這么說，腳卻仍不聽使喚，不肯往前一步。
一個，兩個，三個……別的同學都玩過了，就剩我了。我狠下心，想：“死就死吧，別人都做得了，我也一定行�！笨烧l知道我在腳踏上那臺子時鼓起了多大的勇氣。就那么一下，教官就把我推下去了，在空中的那幾秒，我腦袋完全是一片空白。睜開眼，我已經(jīng)安全在地上了。
其實現(xiàn)在回想起來，真正那一瞬間并沒有那么可怕，但之前的那一段的時間卻讓人倍受煎熬。原來戰(zhàn)勝自我，缺少的，只是勇氣。
兩天的軍訓很快就結(jié)束了，可是通過這次軍訓使我懂得了很多，面對困難，決不退縮，有了勇氣和信心加上努力，一切困難都是紙老虎。
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