友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文
更新時(shí)間:2023-02-18 10:57:37 六年級(jí)作文 我要投稿
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友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文1
那天放學(xué)后,我與好朋友安功成一起回家,也不知怎的就聊到了外號(hào)上。
我說:“安功成,安狗蛋,你以后叫安狗蛋好了!彼宦牐R上反駁:“那你就叫賈多寶吧!”
我一聽,氣得火冒三丈。馬上往手上吹兩口氣,搓一搓,就要?jiǎng)邮郑灰,也做好?yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備,一個(gè)同學(xué)見了,馬上拉開我們,我們這才做罷。
路上,我又與他上演了口舌大戰(zhàn):“明明是你先說我的!”
“我說你怎么了,你也說了我嗎?”
“那也是你先說的我,我以后不跟你玩了!”他撂下狠話。
“不玩就不玩!”我也馬上反擊。
后面的路上,我們不再說話。
第二天,他果然不和我玩了,我心想,還真不玩呀,好、不玩就不玩。
第三天,之后的幾天,我氣消了,認(rèn)真想一想,還是我不對(duì),而他卻還沒有找我。我有些擔(dān)心了,只好決定向他道歉。
這天放學(xué),我先一步走出校園,到小鋪買了個(gè)冰糕,正好見他過來,我馬上走去:“安功成,那天給你起外號(hào)是我不對(duì),我向你道歉,你可別往心里去呀!
“沒事,那件事我也有不對(duì),這幾天我想了想,看來,對(duì)朋友還要寬容一些!闭f完,他還補(bǔ)了一句:“看在這個(gè)冰糕的份上,我就接受你的.道歉吧!”
四目相對(duì),哈哈一笑,我們還是好朋友。
我們有時(shí)難免和朋友發(fā)生爭吵,但可貴的是,爭吵之后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),令我們之間的情誼更深,這才是最可貴的。
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我和小紅是一對(duì)形影不離的小伙伴。有一次,老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈(zèng)我的那張,它樣式別致,正面有許多正在怒放的牡丹,還寫著“希望我們的友誼繼續(xù)發(fā)展”幾個(gè)大字。望著那友誼卡,我高興極了。
當(dāng)天下午,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,原來熱鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)門都默默地做著習(xí)題。我剛做到一半,小紅碰了我一下,示意讓我給她抄。我并沒有理她,仍然埋頭做習(xí)題。小紅火了,用手蓋住我的'本子,不讓我做。我狠狠地把她推開了,小紅怒氣沖天地說:“你推我,我要打你100下!庇谑,她悄悄地打起來了我的手臂。當(dāng)她打到最后一下的時(shí)候,她使出了吃奶的勁。我也火了,拿起書本往她頭上打去。剛好這與舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地批評(píng)了我。小紅高興極了,在一旁幸災(zāi)樂禍。
放學(xué)后我氣呼呼的回到家里,望這那別致的友誼卡大聲喊:“小紅,我不需要游戲卡,我需要真正的友誼!辈⑶,我還把這些字寫在了友誼卡的后面,準(zhǔn)備第二天退給小紅。這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間,問清了事情的原委后語重心長地說:“孩子,友誼并非都完好的,有時(shí)難免有些摩擦,但是,只要以誠相待,盡可釋前嫌!辈贿^,我還是要把友誼卡退給小紅,讓她意識(shí)到今天的行為已經(jīng)傷害了我,破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點(diǎn),建里起真正的友誼。
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文3
什么是友誼?
李白捋須吟道“友誼是'桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情'的深厚。
白居易揚(yáng)袖輕嘆“友誼是'同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)'的知心。”
王維飲酒作答“友誼是'勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人'的留戀。”
孔子微笑應(yīng)對(duì)“友誼是'有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎'的快樂!
夢(mèng)中,曾記得一位身著鎧甲的將軍獨(dú)自佇立在山頂上,眼前是一片白雪所覆蓋的山地,幾行馬蹄印在雪地中越來越遠(yuǎn),越來越小,而他眼中仍閃著擔(dān)憂、不舍與希望,嘴里呢喃著“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的名句。
恍惚中,曾有一個(gè)漫天黃云,日色如同黃昏時(shí)一樣昏暗的早晨,狂風(fēng)在耳邊呼嘯,勁雪在風(fēng)中亂舞,詩人卻久久不愿與人離別,呆呆凝視馬上之人安慰道:“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?”可那凜冽的風(fēng)或許早已把他的心吹進(jìn)寒冷的冰窖中了。
其實(shí),友誼很清澈,很單純,它像一片湖,安靜澄澈,沒有一絲污垢,只有美麗的漣漪蕩漾;它像一片樹葉,清新自然,不沾一點(diǎn)世俗,只有細(xì)膩的紋路舒展;它像一個(gè)稚嫩的孩童,可愛無辜,從無絲毫煩惱,只有一顆玲瓏剔透的'水晶心跳動(dòng)。
它是王維手中的一杯酒,是汪倫歡快的踏歌聲,是孔子發(fā)自內(nèi)心的歡笑,是高適充滿真切的灼熱目光。友誼,有時(shí)會(huì)很小,有時(shí)會(huì)很廣,又是會(huì)很淡,有時(shí)會(huì)很深。但不變的,是它一直存在,永遠(yuǎn)是寄托二人情懷不可磨滅的信物!
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文4
現(xiàn)代人的友誼很堅(jiān)固也很脆弱,它是人間的寶藏,更需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。
張誠,是我小學(xué)最好的朋友,可就因?yàn)橐粓龌@球比賽,讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時(shí)候是對(duì)手,當(dāng)我準(zhǔn)備給隊(duì)友傳球時(shí)他正好把我的`球拍了下來,我的衣服同時(shí)也被他用指甲劃壞了。我一看,十分生氣地說:“你看,你把我的衣服弄壞了,快買一件還給我!”他一聽也生氣了:“明明是剛才被那邊的樹枝刮壞的!為什么說是我弄壞的!”老師也過來說我:“你們別吵了,讓你媽媽再買一件不就行了嘛!”從此,我們誰也不跟誰說話了,每次看到對(duì)方都想要上去打一架才舒服。
有一次,我倆遇見了,他好像要對(duì)我說什么卻又沒說,我說:“你快點(diǎn)給我讓開,要不咱倆就打一架!”他趕緊走開了。
第二天,他給了我一個(gè)盒子,讓我回家再看。放學(xué)后,我回到家里,打開了那個(gè)盒子,里面是一件嶄新的衣服,和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條,上面寫著:“對(duì)不起,我是不小心把你的衣服弄破的,我只是怕回家被媽媽罵。對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”然后,我們又重歸于好了。
通過這件事,讓我懂得了:長留的史冊(cè),不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的感激,會(huì)使我們的眼睛抹去沙子,心境重新開朗。
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文5
友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之于人手有余香。
不知道什么時(shí)候起,我有了一個(gè)好朋友,好閨蜜,這讓我很開心,欣慰。這個(gè)好朋友,她帶給我快樂和悲傷。
每當(dāng)我傷心事,她會(huì)和我一起傷心。每當(dāng)我想傾訴一些事時(shí),她會(huì)安靜地洗耳恭聽。每當(dāng)我因?yàn)槟切╇y堪的成績發(fā)愁時(shí),她會(huì)安慰我,或者使出他的十八般我以來都笑我。每當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),她會(huì)出來給我解圍。她的好說也說不完。我哭,她也哭。我笑,她也笑……在我眼里,有我就應(yīng)該這樣天長地久,但他有時(shí)也會(huì)帶給我一些悲傷。
升入初中時(shí),我發(fā)現(xiàn)我和她的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。他不再像以前一樣。我碰一下他的辮子,迎來的已不再是昔日我和她打打鬧鬧的樣子,而是狠狠的責(zé)備。我們貌似沒有太多的`共同話題了,我說著我的事,她則有點(diǎn)不樂意分享她的故事。終于,她有了新朋友,整天和他又說與笑的,我則是默默地沖著他們看著,心了有點(diǎn)難受。不知道是他變了,還是我對(duì)她的眼光發(fā)生了變化。友誼就是這樣子,會(huì)變的嗎?
友誼像一杯白開水,平淡無味卻解百毒;友誼像一瓶冰紅茶,看似苦澀卻透徹心扉;友誼像一盅茶水,雖有點(diǎn)苦,但細(xì)細(xì)品味,就有另一種甜絲絲涌上心頭,我發(fā)現(xiàn),天地不變,友誼不變,愿天下間的友誼天長地久。
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文6
今年三月份,我被弟弟傳染了水痘,只能在家休息。
一天下午,我躺在沙發(fā)上,眼睛盯著天花板,心里想,這討厭的水痘,又癢又難受,還要打針吃藥,真是活受罪。
下午四點(diǎn)半左右,我聽到外面有人敲門,媽媽去開門。我喜出望外,原來是我的同學(xué)來看我,我又高興又著急地說:“別進(jìn)來,我得了水痘,進(jìn)來就會(huì)傳染!卑嚅L李xx卻說:“沒關(guān)系的,我們有的以前也生過水痘,不會(huì)被傳染的!逼渌瑢W(xué)也說:“我們身體非常健康,不會(huì)被傳染的。”
說完,同學(xué)們把我圍起來,李明手里提著一籃水果,有紅彤彤的蘋果、金燦燦的香蕉、紫盈盈的葡萄……
李明指著水果說:“這是我們用零花錢給你買的!备卑嚅L喬亮捧著一束鮮花說:“這也是我們給你買的'!蓖啦芪奈哪贸稣n本說給我補(bǔ)課。我熱淚奪眶而下,眼淚像斷了線的珠子落在課本上。
過了一會(huì)兒,李xx說:“晨杭,你先好好休息吧,我們先走了,因?yàn)榇蠹一厝ミ要做作業(yè),下次有時(shí)間我們?cè)賮砜茨。?/p>
望著大家離去的背影,我心想:大家對(duì)我的深情厚誼,我一定要銘記在心。
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文7
每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡,我就能夠想起周杰對(duì)我的友誼。
期中的時(shí)候,我們學(xué)校的活力小店開門了,里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午,我和周杰一起去活力小店,看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品,讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了,就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。
我看了一點(diǎn)價(jià)格,這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望,這時(shí)周杰看完了物品,從前面走了過來,他拍了拍我的肩膀,問道:你想買什么?
我想買一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說,只是只是我缺錢。我有四元,但是墨鏡需要五元,我差一元。我剛好有一元,我可以送給你,反正我剛剛看了一下,一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對(duì)我說。推托了幾番后,我收下了這一元,我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂觀,會(huì)使我的'生活變得積極樂觀;氐搅私淌,我向他承諾,我一旦轉(zhuǎn)到了一元,我馬上就還他。
我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡,我就會(huì)想到周杰對(duì)我真摯的友誼。
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文8
烏龜和蝎子形影不離,親密無間,它們每天晚上都會(huì)在一起聊天,有時(shí)還會(huì)相邀去沙灘散步。
這天下午,下起了傾盆大雨。烏龜和蝎子的家被大雨沖毀了,它們突然想到了要搬到城市里住。
到了早上,烏龜和蝎子就出發(fā)了,走著走著,它們看見前面有一條水流湍急的河。河水深不可測,令蝎子望而卻步。這時(shí),烏龜神采飛揚(yáng)地跳了起來,高興地說:太好了,我終于可以游泳了!可蝎子則愁眉苦臉,感到很焦急傷心。于是,它向?yàn)觚斍笾。烏龜說:蝎子你爬到我的身上,我可以游過這條河。于是蝎子就爬到了烏龜?shù)纳砩嫌辛诉^去。
可是,游到了半路,有一條鱷魚擋住了去路。蝎子靈機(jī)一動(dòng)說:如果你讓我們過去的話,我就去城里給你帶很多很多的好吃的食物給你吃。再給你講一個(gè)特別特別好聽的故事。鱷魚聽了后說:可以,不過你不要忘記哦。要是忘記了,以后碰到你們的`同伴我可就沒那么好了。蝎子點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們上岸后,遇到了一條蛇。蛇便開始了兇猛的攻擊,蛇往前一撲,烏龜和蝎子奮力躲閃,最后,烏龜和蝎子團(tuán)結(jié)一致保護(hù)了自己的安全。
不久,它們便順利地到達(dá)了目的地,過上了開心、幸福的生活。
從上面的故事中,我懂得了,團(tuán)結(jié)就是力量,好朋友之間要互相幫助,這樣的友誼才能長久。
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文9
在這個(gè)世界上,友誼是常見的,但有的友誼是深的,有的友誼是淺的。
怎樣建立友誼?需要開放自己,建立友誼要敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。還需要持續(xù)的行動(dòng),建立友誼要有恰當(dāng)?shù)钠诖,一次不成功,別氣餒,真誠待人,就有機(jī)會(huì)找到朋友。
友誼不是一成不變的.,要學(xué)會(huì)接受友誼的淡出,坦然接受新的友誼。競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒有原則。
友誼是一種親密的關(guān)系,朋友的理解和支持,忠誠和信任,肯定和關(guān)心,能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足。友誼是平等的,雙向的。接受幫助,幫助對(duì)方,感受關(guān)懷,關(guān)懷對(duì)方,共同分享,相互分擔(dān)。在相處中體驗(yàn)積極的情感。友誼是一種心靈的相遇。可以超越物質(zhì),家庭,志同道合,志趣相同。當(dāng)經(jīng)得住考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
我們還要呵護(hù)友誼,呵護(hù)友誼要用心關(guān)懷對(duì)方。在朋友需要的時(shí)候,以行動(dòng)表示關(guān)心和支持。呵護(hù)友誼,要給朋友一些空間把握好界限和分寸,坦誠相待,并不意味著毫無保留,給予朋友建議,不替朋友決定。
我們要珍惜友誼,讓友誼天長地久。
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文10
一個(gè)好朋友會(huì)為你收集你喜歡的清晨的甘露,而一個(gè)壞朋友只會(huì)帶來無窮的痛苦,讓友誼變得苦澀無比。
假如生命是溪流,友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石,雖是那么奪目,卻從不炫耀自己,默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會(huì)使它如此動(dòng)人。
假如生命是一棵參天大樹,友誼就像一朵花蕾,在歲月流動(dòng)中逐漸開花、結(jié)果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營的結(jié)果――陽光的無私,蜜蜂的勤勞,花朵的貢獻(xiàn),樹葉、莖、根的'付出,以及水的滋潤。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑?shí),從而吸引來無數(shù)人驚羨的目光。
假如生命是水之王國,友誼就是一杯平淡無奇的茶,會(huì)用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人,不加任何雕琢,仍然令干渴的生物前來細(xì)細(xì)品味,那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺,這不是茶,而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。
假如……
友誼無價(jià)!
友誼雖然是瞬間的華麗與精彩,來也匆匆,去也匆匆?稍谌诵姆恐袇s永遠(yuǎn)是美麗的、傳奇的!愿珍惜友誼,珍藏每個(gè)友誼剪影!
友誼無價(jià)……
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文11
也不知怎么,心情特別煩躁。誰理我就罵誰。所以班里的同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開我,只有她。
“你怎么了,心情不好嗎?”她關(guān)切的問道。
“滾,我不用你的假惺惺的關(guān)心。”我語氣非常不善的說道。
“你有什么煩心事嗎,我可以當(dāng)你的心情垃圾桶的!彼龥]有絲毫的生氣。
“沒有,你走吧!
她起身走了。
我冷哼一聲“切,不過如此,假!”
令我意想不到的是,他過了一會(huì)就又來了。手上又多了一本笑話書。
她認(rèn)真的給我將笑話,逗我笑。外帶著動(dòng)作。
我看著看著不由得笑了,心情也好了起來。
同時(shí)也感到不好意思“對(duì)不起,剛才不是故意的!
“呵呵,沒關(guān)系,那我有幸當(dāng)你的垃圾桶了嗎?”
“呵呵,求之不得呢。”
我將自己最近的'煩心事講給他聽,他在一邊勸我。
夕陽下,兩個(gè)快樂的身影。
“什么啊,你為什么把垃圾給我啊!
“嘿嘿,可是你自己說要當(dāng)我的垃圾桶的啊,收好了啊,不要亂扔啊!
“嗚嗚,我后悔了啊!
“嘿嘿,世間沒有后悔藥的。”
遇到她,是我三生有辛。
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文12
有一本書,書上有著和睦、有著親切、有著溫馨…...這本書叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈,生活在友誼中你就像一滴水融入了大海,沒有友誼就等于失去了陽光,生活沒有了色彩。在我的生活中,有一段友情使我難以忘卻,令我記憶猶新。
記得三年級(jí)時(shí),我得了一種奇怪的皮膚病,鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學(xué)了,一進(jìn)教室,有些同學(xué)立刻大叫:“離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!可別傳染給我!”有的同學(xué)甚至還低聲說著:“真惡心!”聽了這些話,我傷心極了,不敢抬頭,只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒有說話的她似乎覺察到我的不愉快,走過來悄聲在我耳邊說道:“別聽他們的,沒關(guān)系,走!咱們出去玩兒!”我突然一愣,“愣著干什么?走吧!”說完她拉著我就沖向操場,很快我們玩耍的身影就出現(xiàn)在綠蔭場上。
這雖然是幾句平凡不過的話語,但卻深深地感動(dòng)著我。在我得病的時(shí)候,班上的許多同學(xué)都嫌棄我,可她卻主動(dòng)來找我玩,我開心極了。我的`皮膚病很快好了,可是那幾句使我深受感動(dòng)的話語卻令我難以忘卻!
如今幾年前的畫面時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,那時(shí)候,我的心情被個(gè)別同學(xué)弄得像“雷陣雨”,而她的話語恰似雨后的彩虹般美麗光艷。我與她的友誼雖不及天地之高,卻希望讓長青樹來做友誼的使者,讓永不凋謝之花做友誼的見證,讓我們的友誼長久綻放。
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文13
同學(xué)們,時(shí)光老人已經(jīng)快將我們的小學(xué)時(shí)光奪走了,你心里一定會(huì)十分不舍。這幾年你和同學(xué)們一起玩,一起笑,一起難過,一定有感情了。所以今天我不說別的,就來說說這幾年我和同學(xué)老師之間的深厚感情。
那幾天,我感冒了,和同學(xué)們之間總是不和諧,別人都怕被傳染,所以離我十分的遠(yuǎn),只有我的同桌,他帶著口罩過來陪我交談,使我在生病時(shí)不孤獨(dú)。說來也奇怪,醫(yī)生說一個(gè)星期感冒才能好,可我三四天的時(shí)候就一切正常了,看著我同桌那陽光般的笑容,我心里有數(shù)不清的`激動(dòng)。
還有老師,特別是語文老師,我十分感謝她,我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,成績下降的很快,一次比一次差,一下子從前十落到了倒數(shù)第三名。老師無數(shù)的把我叫到辦公室,可成績像從天空落下的鐵塊一樣,遲遲上不去,直到語文老師又一次把我叫到辦公室,語重心長的對(duì)我說:“我們每個(gè)人都會(huì)有低谷,我們要戰(zhàn)勝它,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著老師那懇切的眼神,我無言以對(duì)。從那以后我成績就沒有差過,因?yàn)槲掖饝?yīng)了語文老師……
時(shí)間老人,再走慢些吧,好讓我再重新感受一下和同學(xué)老師們的友誼。
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文14
友誼這個(gè)詞每位同學(xué)都熟悉吧!而且我想每位同學(xué)都有自己的一段美好的、令人友誼難忘的友誼吧!
我也有一段友誼,那段友誼從兩年前到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,我都會(huì)好好維護(hù)的!我曾為這段友誼曾讓我傷心過,難過過;開心過,快樂過?傊o我的喜、怒、哀、樂我永遠(yuǎn)也忘不了。
現(xiàn)在想起五年級(jí)發(fā)生的那件事,心的那件事,心里還有種說不出的感覺。我的五個(gè)“死黨”,黃凱(其中一個(gè)死黨)因?yàn)槟嵌螘r(shí)間和另一個(gè)女生特好,遭到張媛媛(不用說你們也知道吧。┑募刀,張媛媛當(dāng)時(shí)幾乎要和她絕交。記得那時(shí)我特痛苦,不知道到底該和張媛媛玩還是黃凱,我當(dāng)時(shí)真的已經(jīng)暈了~黃凱、張媛媛,當(dāng)時(shí)我就在這兩個(gè)名字之間徘徊。該選擇誰呢? 無奈~!
過了些時(shí)候,冷靜下來想想,互相談?wù)劜痪偷昧!既然是難舍難分的朋友,怎么連這點(diǎn)信任都沒有呢?怎么經(jīng)不起這么點(diǎn)小挫折呢?怎么。想到這里,我馬上找到張媛媛和黃凱我們好好的談了談,將心比心的談了談。她們認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到彼此的苦衷,便和好如初!
友誼是平凡而偉大的!總是在孤獨(dú)的時(shí)候,才知道朋友的價(jià)值!當(dāng)你孤單你會(huì)想起想起誰?朋友!
友誼,使我懂得了做人!友誼萬歲!
寫的不好,請(qǐng)多多指教啦!支持一下吧!
友誼_小學(xué)生六年級(jí)作文15
朋友們,你們獲得過友誼嗎?人和動(dòng)物的友誼又是怎么樣的.呢,一起來看看吧。
有一次,大拇指湯姆一不小心就掉進(jìn)坑里,路過的小麻雀看見了,就趕緊去拉大拇指湯姆,可是拉不上來。就叫在一旁收拾殘?jiān)樾嫉臑貘f,烏鴉對(duì)大拇指湯姆說:“你趕緊抓住頭巾,我們把你拉上來。”大拇指湯姆抓緊頭巾,它們艱難地把大拇指湯姆拉上來。大拇指湯姆說:“謝謝你們,我們交個(gè)朋友吧,你們叫什么名字?我叫大指湯姆。”小麻雀說:“我叫小麻雀!薄拔沂堑厍虻那宓婪颉獮貘f!睘貘f回答。
有一天,小麻雀哭泣地對(duì)大拇指湯姆說:“我媽媽被獵人打死了,我沒家了!贝竽粗笢钒参克f:“沒關(guān)系,我和你在王宮里生活。”小麻雀傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們每天早晨,都會(huì)看見烏鴉在吃別人剩下的動(dòng)物的尸肉,收拾著殘?jiān)樾。不久,大拇指湯姆和小麻雀也干了起來?/p>
這件事被國王知道后,的第叫人做了三枚銀獎(jiǎng)?wù)拢厦娣謩e刻著:地球清道夫:烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。
通過這件事,他們更加深了友誼。同時(shí)告訴了我們友誼就是財(cái)富。
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