有你,真好作文六年級(jí)
更新時(shí)間:2023-03-20 19:59:45 六年級(jí)作文 我要投稿
有你,真好作文六年級(jí)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的有你,真好作文六年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有你,真好作文六年級(jí)1
在人的一生里總會(huì)遇到一些感動(dòng)人心的事。這天,我和爸爸媽媽去野餐,這里風(fēng)景也可以說(shuō)是人間仙境。天氣真的是秋高氣爽,我和爸爸在一棵楓樹(shù)下?lián)鞐鳂?shù)飄落的樹(shù)葉時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了在不遠(yuǎn)處小男孩對(duì)他的父親說(shuō)了這樣一句話:“有你,真好!”這句話引起了我的深思。
在一個(gè)風(fēng)和日畫(huà)、百花盛開(kāi)的`春天。我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)體育課,我們的體育老師,讓我們跑了三圈就可以自由活動(dòng)了。我們跑了600米,衣服后面已經(jīng)濕透了。汗水像下雨時(shí),雨滴落在臉上,一刻不停地往下滴。在太陽(yáng)光的照耀下,我們的臉都是紅彤彤的。跑完后,我大口大口地喘氣。我以為我終于可以休息時(shí),體育老師又讓我去拿籃球。就在我快到體育器材室時(shí),由于我跑的太急,腳下一滑,摔倒在地上,胳膊擦破了,血都流了出來(lái)。我癱坐在地上,動(dòng)彈不了,真希望有人能夠扶我一下,可是沒(méi)有。就算旁邊走過(guò)幾個(gè)同學(xué),可他們都假裝沒(méi)看見(jiàn),扭頭就走開(kāi)了。
我心想:“沒(méi)有人扶我,那我就自己試著站起來(lái)吧!蔽译p手按看地,想試著站起來(lái)時(shí),一位高年級(jí)的女同學(xué),焦急地跑了過(guò)來(lái)在我說(shuō):“同學(xué),你摔得嚴(yán)重嗎?要不要我背你醫(yī)務(wù)室嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲:謝謝!她把我扶起來(lái),讓我爬在她的背上,背我到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我的傷口消了毒,進(jìn)行了包扎。她一直陪著我,安慰我。醫(yī)療結(jié)束后,要把我送回教室。我說(shuō):“不用了,我可以慢慢走了!钡,她二話不說(shuō),就把我背上身,送回了教室。她對(duì)我說(shuō):“好好休息,我去向你們體育老師請(qǐng)個(gè)假!
在我還沒(méi)來(lái)及說(shuō)出謝謝的時(shí)候,她已經(jīng)跑出了教室?粗缓顾驖竦谋秤,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。心里默默地說(shuō)了一句:“有你,真好!謝謝你!”
爸爸突然叫了我一聲說(shuō):“你發(fā)什么愣。要撿楓葉做樹(shù)葉畫(huà)呢!”我回了回神,又開(kāi)始撿楓葉了。但這時(shí),我心里想的是:如果在一個(gè)人困難的時(shí)候,伸出援手。在別人需要溫暖時(shí),給他一個(gè)抽抱……。都會(huì)讓所有人由衷的感謝一聲:“有你,真好!”
有你,真好作文六年級(jí)2
渺渺紅塵,大千世界,一直有你陪伴著我;看著四季輪回,世事變遷,傾聽(tīng)著時(shí)光之輪滾動(dòng)的回聲。歷史,伴我成長(zhǎng)——有你真好。
胭脂粉黛,王昭君
“小軒窗,正梳妝,相顧無(wú)言,惟有淚千行,料得年年斷腸處,明月夜,短松岡!
自從你踏出未央宮的那一刻起,你便深知自己的.出嫁意味著大漢王朝幾十年的韜光養(yǎng)晦,百姓們的安居樂(lè)業(yè)。相比之下,一個(gè)女子的幸福又能算得了什么呢?雖有憾,可你終無(wú)悔……
你,深知自己的使命,深知自己的責(zé)任,作為一個(gè)女子,你深深地打動(dòng)了我,你更使我明白:在我的成長(zhǎng)之路上,少不了責(zé)任,有你,真好!
金戈鐵馬,勾踐
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼,縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜!
你策馬出征,戰(zhàn)士們奮勇殺敵,可敵強(qiáng)我弱,戰(zhàn)敗已成定局。你心知“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度新涼?”這點(diǎn)痛不算什么,擦干眼淚走下去!又是一年明月夜,你舉兵攻城,手持寶劍,面對(duì)如水般的月光,你不禁潸然淚下,因?yàn)槟阒朗悄愣嗄甑膱?jiān)持支撐著你一路走來(lái)!
你,一直堅(jiān)持不懈,一直不肯言敗、你更使我明白:在我的成長(zhǎng)之路上,少不了堅(jiān)持,有你,真好!
醉酒漂泊,李白
安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。
此刻,無(wú)風(fēng)、無(wú)月、無(wú)酒,這一切都源于那日李白,舉一壺清酒、要天上明月,醉于這涼亭之中。你揮起狼豪的筆鋒,一斗墨浸透了宣紙,只留下三千尺銀河落九天。袖口一吐,便是半個(gè)盛唐,你吐出錦繡醉倒了天下。你曾讓貴妃研墨,吏士脫靴縱觀天下,還有什么能讓你詩(shī)仙摧眉折腰!
你,醉臥長(zhǎng)安,瀟灑豪邁,你更是我領(lǐng)悟:在我的成長(zhǎng)之路上,少不了隨心,有你,真好!
書(shū)籍,使我成長(zhǎng);歷史,更使我成熟。因?yàn)橛辛藲v史,我長(zhǎng)大了。
有你,真好!
有你,真好作文六年級(jí)3
秋天到了,窗外的樹(shù)葉在靜靜地落著,金黃的樹(shù)葉鋪滿了大地。望著外面,我的腦海里總是浮現(xiàn)了那件事……
在我六年級(jí)時(shí),你忽然浮現(xiàn)在我眼前,你跟我說(shuō)的第一句話:“你好,我們可以做好朋友嗎?我猶豫了一,但我還是答應(yīng)了。在我們像是哪天,我們談了很多,原來(lái)我們同樣喜歡“凱蒂貓”,同樣喜歡一個(gè)偶像,都有同樣的愛(ài)好。從那天起,我們便成了影形不離的好朋友。
在初一時(shí),我們有緣分地在同一班。那是,你成績(jī)比我好多了,但你卻一直幫我輔導(dǎo)功課。那時(shí),我們手拉手一起回宿舍,一起打飯……
再一次月考時(shí),我的'成績(jī)卻出乎意料的差,而你卻考了全級(jí)第一。那時(shí),我傷心極了。我坐在位子李里,傷心的哭了。你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“嬋,不要失望,雖然你這次月考考差了,但并不代表你以后會(huì)考差。只要你振作起來(lái)了,總結(jié)你錯(cuò)的地方,重點(diǎn)復(fù)習(xí)你不懂的知識(shí)點(diǎn),下次月考你一定會(huì)考好的!蔽彝,說(shuō):“真的嗎?”你露出笑容說(shuō):“嬋,相信我,沒(méi)錯(cuò)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你,曉!
從那以后,我們每天相約在那棵大樹(shù)里,你不求回報(bào)的幫我輔導(dǎo)功課。漸漸地,我的成績(jī)不斷提高,這時(shí),你就會(huì)對(duì)我說(shuō):“好樣的,嬋,繼續(xù)加油!”我笑了笑,對(duì)你說(shuō):“曉,謝謝你的鼓勵(lì),我不會(huì)讓你失望的!睍,有你真好!
可是,過(guò)了不久,你對(duì)我說(shuō),你要轉(zhuǎn)學(xué)了。那時(shí)我聽(tīng)了,心里隱隱作痛,我不希望你離開(kāi)我,我的生活是因?yàn)槟愣实。我?duì)你說(shuō):“曉,你可不可不要轉(zhuǎn)學(xué)?”你傷心地說(shuō):“我已經(jīng)跟我媽媽說(shuō)我不想轉(zhuǎn)學(xué)了,但她偏要我轉(zhuǎn)學(xué),我沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了!薄皶,在你走之后,不要忘記我!薄皨龋也粫(huì)忘記你的,你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友……
曉,雖然你走了,但我謝謝你出現(xiàn)在我身邊,謝謝你在我最失望時(shí)陪著我。
窗外的樹(shù)葉還在落,我看著我們以前相約的那棵大樹(shù),那棵大樹(shù)象征了我們這一段友誼的美好。曉,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,有你真好!”
有你,真好作文六年級(jí)4
配得上成為我對(duì)手的那個(gè)人,我也一定會(huì)珍惜。
——題記
在六年級(jí)的詩(shī)詞大會(huì)上,我和你有幸成為共同參賽的一組,但我們又不幸地輸?shù)袅四谴伪荣悺?/p>
輸了,就開(kāi)心不起來(lái)。那天的體育課上你主動(dòng)邀請(qǐng)我與你一起背誦《知識(shí)大全》上的160首古詩(shī),聽(tīng)到這句話,我心里微微一震,160首!這一直是我在古詩(shī)積累上無(wú)法逾越的高山啊,我行嗎?想想輸?shù)舯荣悗Ыo我的打擊,看著眼前的你召喚我的雙眼,我不由自主點(diǎn)頭了。
從此,我們每天都會(huì)抽出時(shí)間默默地背誦,也常常不停地向?qū)Ψ秸故。在一次次的較量中,我發(fā)現(xiàn)你總是比我背誦得更快更熟練,你的實(shí)力不容小覷,于是無(wú)形中,你,就成了我追趕的對(duì)手。
一天中午,當(dāng)聽(tīng)到你已經(jīng)背完了前100首詩(shī)的消息,真的像在我耳邊敲響了一記警鐘,把我徹底喚醒了。我拿起《知識(shí)大全》,開(kāi)啟“瘋狂背誦模式”。一天。兩天。一周。周末在家,每一刻空閑時(shí)間我都不會(huì)放過(guò);從這個(gè)興趣班到那個(gè)興趣班穿梭之際,那本《知識(shí)大全》也與我形影不離。
晚上十點(diǎn)多鐘,那本《知識(shí)大全》依然在我手里。躺在床上,望著窗外一眨一眨的星星,我好像又想起了你,又一股強(qiáng)大的動(dòng)力在我心中涌動(dòng)。深夜,床頭的小臺(tái)燈還散發(fā)著一星一點(diǎn)的'微光。
過(guò)了一個(gè)月,我們兩人之間的詩(shī)詞接龍中,我已經(jīng)能和你平分秋色了。我對(duì)自己感到滿意,回頭來(lái)看看你,心里對(duì)你充滿了感激。這本《知識(shí)大全》里的160首古詩(shī)我忘不掉,同時(shí)我也忘不掉你——我的對(duì)手,譚蘇元。
每當(dāng)我背古詩(shī)時(shí),我會(huì)想著:多背幾句,超過(guò)你;考試時(shí),我提醒自己,細(xì)心點(diǎn),爭(zhēng)取超過(guò)你;做作業(yè)時(shí),我惦記著,質(zhì)量要高點(diǎn),好超過(guò)你。你的存在,好像比所有的“雞湯”都要來(lái)得管用的多。
有你,真好!與你的這場(chǎng)賽跑我會(huì)繼續(xù)下去。我,一定會(huì)加油。
有你,真好作文六年級(jí)5
有你的人生旅途中,我不再感到孤獨(dú)無(wú)助;有你的關(guān)懷呵護(hù),我能更好的成長(zhǎng);有你和我的競(jìng)爭(zhēng),激勵(lì)我們更好的進(jìn)步,想對(duì)藍(lán)天、白云,對(duì)你說(shuō)聲;有你,真好!
她,一個(gè)文靜的女孩,眼鏡后面的目光十分和善,她有一雙明亮的大眼睛,愛(ài)笑時(shí),便成了甜甜的彎月……她就是小伊。
好深刻的那一次,寒假的鐘聲即將敲響,大家都三兩個(gè)圍在一起,便知道要談?wù)摵贉?zhǔn)備去哪里,那天是來(lái)領(lǐng)成績(jī)報(bào)告書(shū)的,小伊是我的同桌,發(fā)試卷時(shí),她的臉上充滿了喜悅,不用看也知道考的不錯(cuò),而看我的,到處是紅叉叉,明明一起學(xué)習(xí),卻比我考多了二十多分,我竟對(duì)她產(chǎn)生了妒忌之心。
放學(xué)時(shí),她拉住了我說(shuō);“寒假我給你補(bǔ)補(bǔ)習(xí)吧,從明天開(kāi)始我就到你家去!蔽冶銦┰甑攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,二話不說(shuō)就走了。
第二天,她真的來(lái)了,我顯得有些不耐煩,我也將就著,總比找個(gè)老師要省的多吧。
在往后十幾天,她也天天上我家來(lái)給我補(bǔ)習(xí),直到有一天,天氣非常的.冷,加上又下起了大雨,冷得我直哆嗦,心想;今天應(yīng)該不來(lái)了。于是,我就到床上睡覺(jué)了。
在聽(tīng)到模糊的敲門(mén)聲時(shí),我離開(kāi)我的“狗窩”,跑到貓眼前一看,是小伊。我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)她成了一個(gè)“落湯雞”,手上還拎著一個(gè)手袋,里面裝的是書(shū)。她親切地說(shuō);“我來(lái)了。”
頓時(shí),我感到熱淚盈眶,雖然天冷,她用她的心溫暖了我,我急忙對(duì)她說(shuō);“你真樂(lè)于助人,冒著雨還給我補(bǔ)習(xí),對(duì)不起,之前還對(duì)你那樣!彪[隱聽(tīng)到;“沒(méi)事!”
她是個(gè)樂(lè)于助人、善良的人,在我有困難時(shí)幫助我,我想對(duì)你說(shuō);“有你,真好!”
有你,真好作文六年級(jí)6
風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,馬路上僅剩的幾個(gè)行人,一個(gè)個(gè)打著各式各樣的雨傘,汽車上的雨刮器一刻不停地工作著,經(jīng)過(guò)積水坑時(shí),地上綻放起無(wú)數(shù)的水花,遠(yuǎn)看,樓房和樹(shù)木都是模模糊糊的。
看著路上拿著手機(jī)的叔叔阿姨,我似乎想到了什么,立即打開(kāi)手機(jī),清清楚楚地看見(jiàn)頁(yè)面上的時(shí)間是8:30,“完了完了,我忘了和她說(shuō)了!先打個(gè)電話給她吧!蔽掖颐υ诹斜碇姓业侥悖匆(jiàn)一條條未接聽(tīng)的視頻通話記錄和無(wú)數(shù)條“在干什么,有沒(méi)有事”的消息,我才徹底想起來(lái),我們以前一直約定好周五晚上7:00一起背單詞的。‖F(xiàn)在疫情結(jié)束了,我的課程也已經(jīng)開(kāi)始,我連忙打了個(gè)視頻給你。
我剛打給你,你一秒就接了起來(lái),沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為什么不回視頻,而是第一時(shí)間問(wèn)我是不是出什么事了,有沒(méi)有受傷。我一下子被你這突如其來(lái)的擔(dān)憂閉上了嘴,盡管屋檐外的雨下得令人發(fā)指,可我心中卻洋溢著溫暖,本來(lái)想好的解釋也一下子說(shuō)不出了,好久才憋出一句“對(duì)不起,讓你久等了,我馬上到家就和你一起背單詞哈!”我拎起手中的包舉在頭頂上,一口氣走到了家,到家時(shí)雖然已是一只不折不扣的落湯雞,但還是第一時(shí)間打給了你,你又一次快速的接了電話,在你的催促下我去吹了頭發(fā),在吹風(fēng)機(jī)的'響聲中,我的心思飛到了一個(gè)寧?kù)o的世界:我剛剛都已經(jīng)遲到一個(gè)多小時(shí)了,可是你一點(diǎn)都沒(méi)有責(zé)怪我,而且還一直等著我,以后你有什么事我一定也會(huì)等你的!
吹完了頭發(fā)已是晚上八點(diǎn)半,我來(lái)到電腦前,一遍一遍地和你一起讀著單詞詞組,若是我有背不會(huì)的單詞,你會(huì)毫無(wú)保留地告訴我你記憶的方法。
第二天,老師說(shuō)要默寫(xiě),我忘記了以往所有的緊張和不安,取而代之的是爆表的自信和慶幸,發(fā)下默寫(xiě)本時(shí),我看到的是從九十二分到九十四分再到這天的一顆大大的五角星,這一刻我想說(shuō):有你,真好。
有你,真好作文六年級(jí)7
在漫漫人生路上,我不能沒(méi)有你——我的爸爸。
你像風(fēng)兒,我是雨兒;你像花蜜,我是蜜蜂;你像路燈,我是行人;總而言之,有你真好……
有你的開(kāi)導(dǎo),真好。
記得有一次,考試考差了,傷心欲絕的我走在回家的路上,四周原本美麗漂亮的景物也都黯然失色,天空中,下著小雨,仿佛老天也知道我內(nèi)心的悲傷。回到家中,關(guān)上房門(mén),坐在窗前,我呆呆的望著窗外的雨,雨聲“滴答,滴答”仿佛在訓(xùn)斥我學(xué)習(xí)的失敗。這時(shí),你的腳步聲從我后面響起,你走上來(lái),寬大而又溫暖的手掌一把搭在我肩上,你對(duì)我說(shuō):“別氣餒,‘勝敗乃兵家常事’,一次月考并不能代表什么!蔽姨鹆祟^,看見(jiàn)了你親切的笑容,你又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這次沒(méi)考好不要緊,下次再來(lái),我相信只要你付出了就一定會(huì)有進(jìn)步的`……”雖然只有寥寥幾句,但我感覺(jué)到了你對(duì)我的關(guān)懷。
有你的鼓勵(lì),真好。
那天,我走在回家的路上,心想去呢還是不去呢?不一會(huì)兒,在思考中就到家了。對(duì)參加書(shū)法比賽還猶豫不決的我,就找到了你,向你傾吐我的心聲,訴說(shuō)我的疑惑。你對(duì)我說(shuō):“去吧,凡事都重在參與,拿不了獎(jiǎng)項(xiàng)也不要緊。但等長(zhǎng)大后,你又多一件值得回味的事,這會(huì)多美好。 蹦阋环械览淼脑,令我恍然大悟,去,一定去,必須得去!
有你的陪伴,真好。
疫情期間,我待在家里無(wú)所事事,你見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“上次去日本回來(lái)不是買(mǎi)了高達(dá)模型嗎?要不我們一起把它拼完?”聽(tīng)到這話,我兩眼放光,心想:對(duì)呀,我怎么就沒(méi)想到還有模型沒(méi)有拼完吶!昂冒,好啊,我們把它拼完吧!”說(shuō)著,我便把模型搬了過(guò)來(lái)。“這個(gè)應(yīng)該放在這里。”“那塊藍(lán)色的放這里才對(duì)。”“哦,對(duì),有道理有道理。”“那這塊紅色的放哪里呢?”“先不管它,待會(huì)兒再看!本瓦@樣,我們兩個(gè)每天拼一點(diǎn)點(diǎn),就在這個(gè)“長(zhǎng)假”里把它拼完了。
在遍布沼澤,充滿荊棘的漫漫人生路上,不能沒(méi)有你。爸爸,有你真好!
有你,真好作文六年級(jí)8
人的一生,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),上萬(wàn)天;說(shuō)短也短,只是一眨眼。有人說(shuō):生活就想一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)聊,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;有人說(shuō):生活就像一瓶可樂(lè),乍一看普普通通,其實(shí)內(nèi)部隱藏著讓人沸騰的能量;我說(shuō):生活就像一碗調(diào)味汁,里面裝滿了各式各樣的五味調(diào)料,有時(shí)辣,有時(shí)甜,有時(shí)酸,有時(shí)苦。就是家人和朋友給了我們多姿多彩的生活。
我在班內(nèi)是一只不起眼的丑小鴨,長(zhǎng)的不算帥,也沒(méi)有讓人矚目的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)只是中等?峙掳嗉(jí)內(nèi)記住我的名字的人都很少。我性格孤僻,很少和人主動(dòng)打招呼。每天就是上課放學(xué),過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。他,是班級(jí)里的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)特優(yōu),人長(zhǎng)的帥,與我簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端。我們互相也沒(méi)有交集。
還記得那天體育課,50米跑。分組是1對(duì)1對(duì)的,恰好,我和他被分到了一組。準(zhǔn)備起跑時(shí),我看到他在朝我笑,我也以笑回應(yīng)。50米我是不太擔(dān)心的,在班里只有寥寥幾人能比得過(guò)我。果然,我贏的很輕松。就在我要回班時(shí),他走到我面前,向我伸出了手……
從那時(shí)起,我們成為了最好的.朋友。他是一個(gè)很幽默的人,和他在一起很開(kāi)心,他的眼睛總是閃耀著迷人的光芒,他是我第一個(gè)朋友。下課時(shí),我們討論習(xí)題。放學(xué)時(shí),我們并肩走,聊著永遠(yuǎn)聊不完的話題,我的成績(jī)也在穩(wěn)步提升,與他一起為班級(jí)爭(zhēng)光。我最大的夢(mèng)想就是有一天學(xué)習(xí)能超過(guò)他。我在他面前說(shuō)出了我的夢(mèng)想,他只是微微一笑,就埋下頭繼續(xù)為我講題。
到現(xiàn)在我還記得,那是一次期末,我以1分的優(yōu)勢(shì)成為勝者。本來(lái)我應(yīng)該很開(kāi)心,但是我害怕了,我怕他不和我繼續(xù)做朋友,他面無(wú)表情,我忐忑著等著放學(xué)的鈴聲。
鈴鈴鈴……放學(xué)了,同學(xué)們轟的一聲跑出教室,我捏著手,走到他面前:“一起吧!彼椅⑿Γ抑,我沒(méi)有失去這個(gè)朋友,他是真心向我祝賀,我們肩并著肩,走在放學(xué)的路上。
朋友,因?yàn)槟悖也拍苋〉眠@樣的成績(jī),有你真好。
有你,真好作文六年級(jí)9
老師,有你真好!在我人生的道路上,是你在迷霧中幫我找到了前進(jìn)的方向,是你讓我重拾了自信。
第一次遇到你,你有一頭短發(fā),感覺(jué)是一位充滿活力的年輕老師。可是每當(dāng)你笑起來(lái)的時(shí)候,你的臉上就爬滿了歲月的痕跡,而你笑著說(shuō)話時(shí)眉頭會(huì)不由自主的皺起來(lái),讓我感覺(jué)到了你的焦急。你穿的'非常時(shí)髦,說(shuō)話語(yǔ)氣也很柔軟。
在這次疫情期間的課程,很多人上網(wǎng)課都覺(jué)得很無(wú)聊,而聆聽(tīng)你的課,我覺(jué)得非常有吸引力。你講的故事非常動(dòng)聽(tīng),連文言文這么枯燥難懂的東西,都講的那么耐人尋味,讓我不由自主地深入其中。特別是那篇《神童》,我到現(xiàn)在腦子里還能想起那些被大人裝在籃子吊在樹(shù)上聽(tīng)課的小孩子的情景。
記得我剛進(jìn)學(xué)校參加軍訓(xùn)的時(shí)候,那時(shí)正是八月,天氣非常的炎熱。站在陽(yáng)光下都感覺(jué)自己的頭在冒著滾滾黑煙。在這毒辣的太陽(yáng)下,連個(gè)成人都受不了,何況我們這些在空調(diào)房里呆了很久的學(xué)生。所以第一天就有人嘔吐了。你在一旁幫我們擦汗,幫我們清理,并且毫無(wú)怨言。在最后比賽的時(shí)候,你還幫我們貼號(hào)碼牌,幫我們加油打氣。在這里,孩子體驗(yàn)到了溫馨,非常地開(kāi)心。也讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了向往,有你在我們身邊,我覺(jué)得真好!
還記得那次考試,我沒(méi)有考好,看到那張都是叉叉的卷子,我真的恨自己怎么這么沒(méi)用。當(dāng)你走向我的時(shí)候,我本來(lái)以為你肯定要批評(píng)我了,我恨不得馬上有個(gè)小洞可以鉆進(jìn)去。可是沒(méi)想到你卻微笑著來(lái)到我身邊,用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)了我考試的情況,并且拿起我那張打滿紅叉叉的卷子一題一題幫我分析,教我答題思路,我從來(lái)沒(méi)想到老師你會(huì)那么溫柔又耐心地對(duì)待我,我一直以為老師都會(huì)歧視學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,而您卻給了我自信,給了我陽(yáng)光,給了我生活的方向。
老師您就是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
老師,有你真好!
有你,真好作文六年級(jí)10
世界上什么是最偉大的?毫無(wú)疑問(wèn),是母愛(ài)。
母愛(ài)是什么?母愛(ài)是春季里的雨水,滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)是黑暗中的燈塔,為我們驅(qū)走黑暗。母愛(ài)伴隨著我們的成長(zhǎng),指引著我們前進(jìn)的方向。
我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,樣子長(zhǎng)得十分樸實(shí)。
在這個(gè)學(xué)期,我的英語(yǔ)成績(jī)只考好了一次:就是在寒假水平測(cè)試中。在這個(gè)學(xué)期,我的英語(yǔ)成績(jī)不怎么理想,英語(yǔ)課本上的內(nèi)容我都已經(jīng)掌握了,但是,卻不如我所愿,在考試中,有許多不認(rèn)識(shí)的單詞和句型,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止英語(yǔ)課本上所學(xué)的內(nèi)容,但是,卻不如我所愿。我這幾次都離自己的目標(biāo)很遠(yuǎn),導(dǎo)致我灰心喪氣
回到家,我放下書(shū)包,飛快地跑向房間,把門(mén)關(guān)上,立馬趴在桌子上大聲痛哭起來(lái),由于我哭得聲音太響,被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽急忙走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我:“孩子,你怎么了,為什么哭了,說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)!”我抽噎著,說(shuō):“我這次英語(yǔ)又考差了!闭f(shuō)完,我便從書(shū)包里拿出了這張布滿淚痕的英語(yǔ)試卷給媽媽看,媽媽接過(guò)英語(yǔ)試卷,看到了試卷上鮮紅的成績(jī)和一個(gè)個(gè)叉,便不禁皺緊了眉頭。頓時(shí),我像一只熱鍋上的螞蟻,不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的.臉上立刻露出了一絲微笑。媽媽那雙溫暖的手輕輕地拍了拍我的肩膀,輕聲地對(duì)我說(shuō):“孩子,人的一生中總會(huì)有失誤的時(shí)候,犯錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵是如何改正錯(cuò)誤,你的英語(yǔ)這幾次考差了沒(méi)關(guān)系,別哭。”媽媽拿了餐巾紙把我的眼淚擦干,又說(shuō):“你只能不別人付出更多的努力才會(huì)有所收獲,別的科目也是一樣做,我相信你,加油!”
媽媽的這一番話,讓我重新鼓起勇氣和信心。我拿起這張剛才還覺(jué)得可恨的試卷,把錯(cuò)誤的題目都仔細(xì)地分析了錯(cuò)誤的原因,以后不再犯同樣的錯(cuò)誤了。
媽媽的這番話我一直銘記在心,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中或生活中遇到類似的問(wèn)題,我的心中總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的這一番話。
媽媽,有你在,真好!
有你,真好作文六年級(jí)11
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我不僅在心里感慨:有朋友真好,朋友就像一面鏡子,照出我自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
我在小學(xué)時(shí)曾有一個(gè)朋友,是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩兒。有時(shí)和我稱兄道弟,有時(shí)又和我水火不容,但大部分時(shí)間都是能和平相處的。
他還像有一副天不怕地不怕的豹子膽似的,他竟敢當(dāng)著全班人的面指手畫(huà)腳的指出我的'缺點(diǎn)。班上的男生們都在班上讓我三分,而且我愛(ài)面子、好強(qiáng)和倔犟。當(dāng)我的忍耐到了惱羞成怒的地步,便一拍桌子,狂吼道:“你積點(diǎn)公德心好不好!少說(shuō)一句話會(huì)死人!”然后,一番口水戰(zhàn)也在所難免了。這就是我和他水火不容的導(dǎo)火索了。
但罵過(guò)之后,我們也都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的沖動(dòng)與不對(duì)。原諒對(duì)方,有何好如初了。
這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日。也正因這樣,我從他每次的指責(zé)中認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足,并加以改正,成為一個(gè)學(xué)會(huì)自我完善的女孩兒。
自從讀初中后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了,因?yàn)樗チ艘粋(gè)很遠(yuǎn)的地方讀書(shū)。他便是我小學(xué)同學(xué)張嘉耕。
我曾在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)一段這樣的文字:“有一種人比較圓滑,好像很會(huì)處世似的,往往是當(dāng)面一套,背后一套,當(dāng)著你的面說(shuō)你如何如何好,別人如何如何不好,這種人不值得深交。而有一種人可能會(huì)當(dāng)面批評(píng)你,指出你的缺點(diǎn)來(lái),卻又當(dāng)著你的面夸獎(jiǎng)別人的優(yōu)點(diǎn),你也許不愿接受他的這種直率,但這種人確實(shí)正真可以信賴的人。”張嘉耕屬于后者,所以說(shuō)失去他就像失去一邊為我更正缺點(diǎn)的鏡子。
富蘭克林曾說(shuō)道:“父親是財(cái)富,兄弟是安慰,朋友則二者兼而有之。”我什么時(shí)候能遇見(jiàn)我的第二面鏡子呢?
有你,真好作文六年級(jí)12
在我的人生當(dāng)中,有一個(gè)人對(duì)我無(wú)比地好,那就是我的外婆。她對(duì)我的愛(ài)似乎已經(jīng)超出了這個(gè)世界上的所有東西。
那一天,是星期六,我們的回家作業(yè)是幫家人做一件事。干什么呢?懷著這個(gè)問(wèn)題,我便跑過(guò)去問(wèn)外婆。只聽(tīng)得外婆輕聲細(xì)語(yǔ)地回答道:“幫我耕地吧!”我聽(tīng)后,用一種異樣的眼神看著外婆,心里想:我不會(huì)耕地,會(huì)不會(huì)把外婆的.地弄得亂七八糟?外婆看著我的眼神,仿佛看透了蒼穹一般,只見(jiàn)外婆微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你怎么倒騰都行。”我聽(tīng)了,熱淚模糊了我的雙眼。就在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)外婆拿出了鋤頭:“出發(fā),前往田野!”
來(lái)到了田野,太陽(yáng)正烘烤著大地。
開(kāi)始耕地了,我便拿起鋤頭賣力地干了起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,十分鐘后,我才停了下來(lái),看著自己的“成果”,我有點(diǎn)不好意思。因?yàn)椋野烟镆敖o弄得一團(tuán)糟,高低不平,土塊的大小也不均?墒,外婆卻只說(shuō)了三個(gè)字:“沒(méi)關(guān)系!闭f(shuō)完,外婆便二話不說(shuō)地拿起鋤頭,頭也不抬地工作了起來(lái)?吹搅诉@一幕,我不禁對(duì)自己責(zé)備道:“都怪我,要不是我,外婆也就不用再耕一次地了!毕氲竭@,另一個(gè)念頭浮了出來(lái),我一定要幫助外婆把大土塊敲碎,把地填平了,用這種方式來(lái)彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。
說(shuō)干就干,于是,我便跑回家里,去找來(lái)鋤頭。
經(jīng)過(guò)我和外婆的全力合作,田地變得非常地平整了。聞著新翻的泥土的氣息,我和外婆相視而笑。那天,外婆還讓我和田野合了一張影,交給了老師。結(jié)果,那次作業(yè)我居然得了全班第一名。
外婆,有你真好!
有你,真好作文六年級(jí)13
在20xx年的二月份,那個(gè)凌晨我記憶尤深,原本還在熟睡的我被一陣慌亂的腳步聲給吵醒了,本想憤怒地指著他們,但我得知原因后,我也慌忙地幫助奶奶收拾東西。
奶奶說(shuō)我們要去醫(yī)院,這時(shí)我才明白原來(lái)是我們家又多了一位新成員啊。這就是我親愛(ài)的妹妹。我和奶奶到了醫(yī)院,剛從手術(shù)室中出來(lái)的媽媽就讓我抱著妹妹。這是我第一次抱小孩,一直不知如何是好。這是爸爸看到了我為難的樣子,故意拉開(kāi)話題的問(wèn)我:“喜歡妹妹嗎?”我看著剛出生的妹妹圓墩墩的十分可愛(ài),雖然嘴上說(shuō)著不喜歡但是心里可是美滋滋的。
一次媽媽下樓買(mǎi)菜,就讓我臨時(shí)照看一下還在熟睡中的妹妹,但妹妹如同探查到了媽媽已經(jīng)出門(mén),沒(méi)到一會(huì)兒她就哭了起來(lái)。不知如何是好的`我就大膽的抱起了哭鬧的妹妹,看來(lái)我不是一個(gè)合格的哥哥。妹妹依然在鬧,我只好學(xué)著媽媽的樣子為妹妹唱歌?磥(lái)這個(gè),方法還是非常見(jiàn)效的。不一會(huì)兒,妹妹再一次進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí),心中有一種說(shuō)不出的成就感,體驗(yàn)了一次合格的哥哥,有你,真好!
如今,妹妹已經(jīng)成為一個(gè)活潑可愛(ài),聰明善良的小美女了,但她也如同一個(gè)“粘人精”每天我上學(xué)都要粘著我。就一直要求媽媽帶他去送我上學(xué)。一天,我放學(xué)回家,妹妹就端著一杯水站在我后面,我想他才多高啊,就能夠到桌子上的水了呢。我百思不得其解。最后我才問(wèn)到了真相。這水原來(lái)是他從他的杯子中倒出來(lái)的。我被妹妹的這一番舉動(dòng)感動(dòng)到了小小年紀(jì)。就知道心疼我這個(gè)當(dāng)哥的啦!有你,真好。
從當(dāng)初的不知所措到如今的合格稱職,是你教會(huì)了我如何成為一個(gè)合格優(yōu)秀的哥哥,妹妹哥哥想對(duì)你說(shuō):“有你,真好”。
有你,真好作文六年級(jí)14
在漫漫人生路上,您像花蜜,我是蜜蜂。您像風(fēng)兒,我是雨兒。您像路燈,我是路人。x老師,有您,真好!
是您,用生字詞語(yǔ)把我?guī)胫R(shí)的殿堂,讓我盡情吸取知識(shí)的甘露。是您,用生動(dòng)的話語(yǔ)把我?guī)胫R(shí)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣在海洋中快樂(lè)地遨游。是您讓我插上騰飛的翅膀,任我在湛藍(lán)的天空中自由自在的翱翔,那感覺(jué)使我終身難忘。
記得我們學(xué)過(guò)《長(zhǎng)城》這篇課文,“長(zhǎng)城”——一個(gè)多么響亮的名字,她以氣魄雄偉享譽(yù)世界,多種光環(huán)使它成為中國(guó)的象征和驕傲。我清清楚楚地記得x老師把那偉大的長(zhǎng)城講解得生動(dòng)形象,我熱血沸騰,仿佛自己已經(jīng)站在長(zhǎng)城上。
學(xué)習(xí)上,您是一支點(diǎn)亮的蠟燭,照亮我前進(jìn)的方向。生活中,您是我們傾訴心聲的摯友,給予我們陽(yáng)光般的自信。委屈時(shí),您化成一眼泉水,滋潤(rùn)我們的.心田。
記得有一次,學(xué)校舉行了籃球比賽,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,我們有了小小的成就,我的心里像吃了蜜一樣甜。可是,比賽的結(jié)果卻讓我們失望。我們各個(gè)垂頭喪氣的低著頭,x老師,是您用親切的口吻安慰著我們,告訴我們一次失敗不能代表什么,友誼第一,比賽第二,我們能在比賽的過(guò)程中吸取教訓(xùn),相信我們能在下一次比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)時(shí),我感受到了火焰般的溫暖,x老師,您像母親一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。
x老師,有您的時(shí)候,我會(huì)感到高興。有您的時(shí)候,我會(huì)感到快樂(lè)。有您的時(shí)候,我會(huì)感到進(jìn)步。
您用蠟燭的風(fēng)尚,孺子牛的精神,帶給我新的希望,x老師,有您真好!
有你,真好作文六年級(jí)15
光陰似箭,日月如梭;貞12年前的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,回憶成長(zhǎng)路上的每一處風(fēng)景。不可否認(rèn),成長(zhǎng)的路是坎坷的,隨時(shí)隨地,你都有可能摔倒。但摔倒了,卻一次次地爬起,你會(huì)收獲得更多。它們?nèi)缭鷮?shí)又平坦的泥土,為你鋪一條光明大道。
一年級(jí)時(shí),剛邁入新學(xué)校的土地,看著操場(chǎng)上嬉戲的人群,教室里五十幾張新面孔,班主任親切的.笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的孤獨(dú)。陌生、害怕與孤獨(dú),讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你,朋友,你伸出友誼的手,用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉,親切。我們倆形影不離,無(wú)論是課堂、課間還是放學(xué)路上,都有我們的身影。漸漸的,我不那么孤獨(dú),我在成長(zhǎng)的路上收獲了友誼,它如扎實(shí)又平坦的泥土,為我鋪開(kāi)一條光明的路。
二年級(jí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴。開(kāi)始,我什么也不知道,琴譜的音符猶如別扭的符號(hào),那雙手有氣無(wú)力。但經(jīng)過(guò)了五年的練習(xí),老師的諄諄教誨,我從無(wú)知到了熟練,雙手大而有力,琴譜上寫(xiě)滿的是靈動(dòng)的音符。我在成長(zhǎng)的路上收獲了美,它如扎實(shí)又平坦的泥土,為我鋪開(kāi)一條光明的路。
四年級(jí),在校運(yùn)會(huì)上800米倒數(shù)的我,不忍于心中恥辱,毅然加入田徑隊(duì)。剛開(kāi)始,我總是落在后頭,因此我比別人更認(rèn)真訓(xùn)練。一絲不茍的態(tài)度固然使我進(jìn)步了不少,直沖第三名,但也落下了腳傷,一個(gè)月未能訓(xùn)練。等傷好了后,更加刻苦了,雖回家后暈頭腦脹,竟堅(jiān)持了下來(lái)。六年級(jí)時(shí),打破了學(xué)校記錄。在成長(zhǎng)的路上,我收獲了堅(jiān)持,它如扎實(shí)又平坦的泥土,為我鋪開(kāi)一條光明的路。
友誼、美、堅(jiān)持為我鋪開(kāi)一條光明大道,使我暢行無(wú)阻,勇往直前。成長(zhǎng)路上,有你真好。
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