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    六年級的作文300字

    更新時間:2023-03-23 09:06:21 六年級作文 我要投稿

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    【精華】六年級的作文300字集錦六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】六年級的作文300字集錦六篇

    六年級的作文300字 篇1

      父愛、母愛是誰都有的,父愛、母愛也是最無私的。

      記得有一次在從化表姐家,我躺在床上,突然有一個大衣柜門砸了下來。那個大衣柜門對于我來說簡直是個龐然大物!一砸下來,我只感覺肩膀和頭鉆心地痛,更感覺頭上好像濕濕的。爸爸媽媽聽到了我的哭聲,趕緊跑了進來。只見我號陶大哭,柜子壓在我身上。爸爸媽媽一個抬柜子,一個背起我,倆人飛似的背上車,沖向從化醫(yī)院。我緊閉著眼睛,雙手握拳,眼淚還是不斷往外涌。爸爸媽媽心急如焚,趕緊叫舅舅加快車速,迅速趕到了從化醫(yī)院。

      在醫(yī)院里,醫(yī)生仔細地檢查,幫我擦藥、幫我照CT,還用醫(yī)用帶纏住了我受傷的部位,但我還是疼得痛哭。爸爸媽媽不住地安慰我,還憤憤不平地說:“那個衣柜門怎么偏偏砸到我們倩的'頭上?”第二天,爸爸媽媽還帶我上醫(yī)院再檢查,還打了一針“破傷風(fēng)”的針。幾天后,我康復(fù)了許多,但是頭還是隱隱作痛,因此,我怏怏不樂。爸爸囑咐我,走路一定要“幽靈”般地走,否則傷口會流血、發(fā)炎!坝撵`”般地走,這真是苦中作樂啊!

      現(xiàn)在,我想起那件事,還感覺到頭隱隱作痛,但我卻因這件事而體會到了父母對我的愛是多么的深!

    六年級的作文300字 篇2

      暴風(fēng)雨中為我們撐開的雨傘,當我們躲在老師的臂彎下時,老師卻……老師是黑夜里為我們照路的明燈,當我們從光明中走過的時候,老師卻……老師是春天里給我們沐浴的細雨,當我們盡情的享受這一切時,老師卻……老師是太陽底下最光輝的事業(yè),所以我想當老師。

      如果沒有老師,哪有現(xiàn)在這么多國家的'頂梁柱、國家的驕傲,誰又何曾為他們拍手叫好時,想到他們的背后——一雙默默無聞的雙手——老師。每當聽到老師那清脆動聽的話語,每當看到老師那時時微笑著的臉龐,每當我們考砸老師卻繼續(xù)鼓勵我們的情景時,我就有了一股想要做老師的沖動,盡管老師是繁忙的、雖然老師是操心的,但是老師是默默無聞的,這種默默無聞足可驚天動地、響徹云霄,老師頭上的白發(fā),老師臉上的皺紋這就是最好的證明,假如給我一次做老師的機會,我一定努力工作,細心的教育,也要像那些將自己的一生都獻給了學(xué)生們的老師一樣“桃李滿天下”!我要讓學(xué)生們每天快樂的學(xué)習(xí),讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦,讓他們自己給自己布置作業(yè),讓他們考完試都是臉上掛著笑容的!盡管我知道這樣也許很難,但我一定會努力的!

      老師是太陽底下最光輝的事業(yè),我長大了,一定要當老師,教育更多的人!

    六年級的作文300字 篇3

      春天是美好的季節(jié),播種的季節(jié),鳥語花香的季節(jié)。

      這是一年的第一個季節(jié),許多艷麗的鮮花都在此時開放。粉紅的桃花,潔白的梨花,淡黃的'迎春花接踵而至。我家園子中的臘梅花早已開放,桔黃的花瓣,幽幽的清香,它的到來暗示著春天來到了我們身邊。

      二月中旬,從天空灑下了雪花,一片接一片,爭先恐后地飄到地面上。一場春雪悄然降臨,真擔(dān)心它會把整個世界占領(lǐng)。不過,春雪一落下地立刻融化,與冬天的雪相反,它無法堆積起來。春雪融入了大地,似乎暗示著我們,春天與大家同在。

      春雨來到了我們身邊,它將沉睡的樹木、花草喚醒,給它們輸入了自己的“血液”。春雨那么親切溫和,它不僅僅是溫和的雨滴,更是美妙的甘露。春雨是春天的代表。暗示著它帶來了春天的問候。

      陽光發(fā)出奪目的光芒,它照耀著萬物,溫暖了大地;它也照亮了人心,人們變得開朗起來。陽光把自己的溫暖分享給每一個人,以至傳遞到人們的心靈,它暗示著春天對我們的關(guān)愛。

      我愛這無比美好的春天。

    六年級的作文300字 篇4

      有一句話是這樣說的:“近朱者赤,近墨者黑!笨晌覅s并不這么認為。因為近墨者未必黑,近朱者也未必黑。

      媽媽,請您不要反對我和那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)交朋友。因為在《愛蓮說》曾有著樣一句話:“出淤泥而不染”說得就是這個道理。再好的人也會有缺點,再不好的人也會有優(yōu)點。我們難道就不能取別人的長處來彌補自己的短處嗎?其實那些不好的人并不是天生就是這么壞,肯定是因為某種原因迫使他們變壞的。沒錯,不好的人就是這么與眾不同。中國教育文摘我們辦班有一個同學(xué),他的成績一直滿優(yōu)秀,有次考試考的比我的分數(shù)都高?墒且驗樗湴粒运某煽円宦淝д伞J顾麖囊粋很高的`級別,一下子就降到了一個非常低的級別。

      風(fēng),吹散了蒲公英,卻使它看到了更遠的地方。我想在這里告訴那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué):“你們不要放棄,你們要改正。只要你們改了,你們就像一艘小船,用你們自己的辛勤來追上已經(jīng)開到中央的大船,甚至超越他們。

    六年級的作文300字 篇5

      上周我們的作文訓(xùn)練題目是《成長的路上有你相伴》,寫的是父親。 周五評講作文前,每個班我都挑出三篇優(yōu)秀作文,讓小作者朗讀自己的優(yōu)秀作文, 在七二班上作文課時,正好洛陽的一批老師來我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí),教室里涌進七八位老師。當時薛浩語同學(xué)正在念自己的作文,我已經(jīng)看出她的緊張,但慢慢地,自己被自己的情節(jié)所感染,讀到情真處,激動得淚流滿面。 兩個班都是同樣的情景:學(xué)生在朗讀自己筆下的父親時,都是難以抑制激動的'感情。 上完課,我很遺憾:為什么我沒有和學(xué)生共寫這篇作文呢?在我聽學(xué)生讀作文時,我也想到了我的父親,他也像山一樣,像大樹一樣支撐著這個家。而且,我的生活閱歷比學(xué)生多,我想我寫出來的文章再配上背景音樂,讀出來會有多震撼! 由此,我想到鄭州一位優(yōu)秀教師來修武為我們講課,她談到自己教語文的經(jīng)驗時,說到了幾點,其中就有一點是:和學(xué)生共寫作文。 曾經(jīng)有一次,她布置了一個作文題目,交上來的作文都是敷衍了事,于是這位老師就這篇作文題目,自己寫了幾千字的文章讀給學(xué)生聽,學(xué)生們十分慚愧,重新寫了一次,這次就是高質(zhì)量的作文了。 可是,我錯過了一次多么好的機會啊!以后,如果是師生共同話題,我也寫一篇,和孩子們共享!

    六年級的作文300字 篇6

      我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模;還有的是良師益友型的典范……

      古往今來,教師這個職業(yè)都是至高無上的,的確不假。因為老師的愛是不同尋常的愛,那愛如同春風(fēng)般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤著心田。

      劉老師上課會用不同的方法來達到教學(xué)目的。當然,也不會死板的教學(xué),她上課聲情并茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂曲,悅耳動聽,深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑,簡單易懂的.手勢,恰到好處的語言,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門,把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。

      我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學(xué)習(xí),我們的小小變化無法逃脫她的眼眸,在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天,或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜,潤物細無聲”

      您是知識的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功您為我們高興,我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師。

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