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    六年級小學(xué)生作文

    更新時間:2023-03-25 12:45:26 六年級作文 我要投稿

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    精選六年級小學(xué)生作文匯編10篇

      在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選六年級小學(xué)生作文匯編10篇

    六年級小學(xué)生作文 篇1

      我從小就有一個好朋友,它會讓我笑,它會讓我哭,它會讓我喜怒哀樂,它就是書。它陪伴著我每一天,讓我從不孤單。

      小時候,媽媽常常給我講很多童話故事,有多少次,我就在美妙童話世界中香香地睡去。那時,雖然我不識字,但我還是津津有味地看著書。有時候,我拉著不識字的奶奶,有模有樣地翻著書,胡亂地編著故事講給她聽,奶奶聽著哈哈大笑,直夸我講得好。漸漸地,我就沉迷在書的世界,和書成了好朋友。媽媽如果沒有時間讀給我聽,我就會自己找一本我最喜歡的書坐在沙發(fā)上一頁頁地看著,體會著。爺爺常說:“這小妮子平時皮得很,看書時最安靜了!

      當我會拼音的時候,媽媽給我買了許多注拼音的童話故事書!栋餐缴挕肥俏业谝槐惊毩⒆灾骺赐甑臅S浀卯斘夷玫竭@本書,就迫不及待地跑進書房,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。媽媽叫我吃飯我都沒聽見,因為這本書太好看了。我為著丑小鴨因為長得丑被排擠而難過;為白雪公主和王子開心得生活在一起而歡呼;為海的女兒成了泡沫而流淚?傊,我和我的好朋友一起經(jīng)歷著各種情感。后來,我又看了很多童話書,像《格林童話》、《365夜故事》、《木偶奇遇記》等等,我從我的好朋友那里明白了什么是真正的美麗,什么是勇敢,什么是友誼。

      隨著年齡的增長,我書架上的.好朋友越來越多了,內(nèi)容也包羅萬象。《趣味科學(xué)實驗》、《神秘的海洋世界》、《封神演義》等開始走進了我的生活。雖然書架上的書快放不下了,但我還是每星期會和媽媽一起去書店看看,帶上幾本中意的抱回家。看著這些伴我成長的好朋友,我真正明白了課文中高爾基寫的“書是人類進步的階梯”這句話的深刻含義。只要我們用心去讀書,就會有很多意想不到的收獲,取得意想不到的進步。

      知識是學(xué)不完的,書是看不完的,讓書來充實自己,讓書永遠成為我的好朋友,陪伴我不斷進取,激勵我不斷成長。

    六年級小學(xué)生作文 篇2

      媽媽我想對你說媽媽我已經(jīng)張大了,不用您那么操心,媽媽我在學(xué)習是有一點點問題可以不用您操心,我自己會把學(xué)習提高,把難度家大,多家點工夫,我學(xué)習能會提高許多。

      我小時候,是您天天照護我我才有今天,媽媽我先在張大了您也不用天天照護。

      我,現(xiàn)在可一自己照護自己。

      媽媽,您辛苦了!每天都是您做飯和菜,洗碗也是您的、衛(wèi)生也是您幫我們搞,我現(xiàn)在張大了,可以幫你洗碗搞衛(wèi)生,但我不會做飯和菜,媽媽但我可以給您減輕負擔。

      媽媽我愛你。

    六年級小學(xué)生作文 篇3

      “丁零零……”這是多么熟悉的聲音,它多么普通,多么平凡,可它卻深深地在我的內(nèi)心深處扎了根。這鈴聲記載著我小學(xué)六年來的童真,記載著老師對我的關(guān)愛。

      回憶停留在六年前一天,我蹦蹦跳跳地來到了我的母校——化西小學(xué)。我靜靜地坐在一個角落,一位女老師走過來就像媽媽一樣撫摸著我的額頭,我頓時倍感溫暖,這也許就是我一直聽不懂的愛吧!

      二年級的我十分懶惰,一直都是飯來張口,衣來伸手,別說作業(yè)了,那就更懶得做了,從桌子上東倒西歪的課本和作業(yè)本就可以看出來!敖裉斓淖鳂I(yè)布置完了,希望大家認真完成!”二年級新?lián)Q的語文老師是一位慈祥、溫和的老師,她差不多四十歲,容光煥發(fā)!白鳂I(yè)做完了嗎?”傳來老師近似嚴厲的話語!斑……還……還沒有!边@幾乎是我每天都必須要背上幾遍的臺詞!跋麓卧俨粚懀铱梢蚰愕氖中牧!崩蠋熞步(jīng)常這樣說。盡管她每次都這樣說,可我每次都重復(fù)著同樣的.臺詞,老師也從來沒有真正打過我。在老師無盡的耐心下,我終于完成了我的第一次作業(yè),可老師還沒來得及審閱,這學(xué)期就結(jié)束了。

      以前,我覺得老師不打我是我幸運,這是多么幼稚的想法,多么可笑! 現(xiàn)在回想起來,這里包含了老師對我多么深的愛和信任啊!

      六年,學(xué)校里的一草一木都在為我做證明,做時間的證明,做老師對我付出的愛的證明。

      母校的樹木上多了六個年輪,這年輪里的一點一滴是多么可貴。啊!多么難忘的老師,多么難忘的母校,多么難忘的小學(xué)生活!

    六年級小學(xué)生作文 篇4

      廣州塔是我們廣州的地標性建筑之一,也是最高的塔。

      廣州塔,又稱“小蠻腰”,這樣叫它完全是因為它的外形。走 上前去,廣州塔的外形像個花瓶,下面是胖胖的,慢慢蜿蜒上去,中間越來越細,那是它最具有特色的腰。再上去就突顯出它豐滿的'上半身,上面還有一個巨大的摩天輪,真應(yīng)了那句話:“窈窕淑女,君子好逑!边@么完美、這么漂亮、這么華麗的建筑,怎么能不討人喜歡呢?

      每到傍晚時分,廣州塔便展現(xiàn)出變幻多端的身姿,美麗的燈光仿佛點亮了每個人的心靈!燈光從塔底一直盤旋到頂端,如同一條條年少氣盛的蛟龍盤繞著,真是令人感嘆!

      美麗的廣州塔是我們的驕傲,大家有空也要去參觀一下吧!

    六年級小學(xué)生作文 篇5

      今天天氣不算好,但是,是星期六。我和我的兩個好朋友心和艾去了花卉市場。呵!場面好不壯觀,熙熙攘攘的人群,應(yīng)有盡有的花,花真美。】墒菫槭裁礇]有我喜歡的花呢?我和心、艾邊逛遍四處張望著花。突然,一種香氣刺進我的鼻孔,我們尋找著香氣,啊!找到了,原來是百合的香味。在旁邊有一位小姑娘,小姑娘約有七八歲。她在數(shù)她的錢10元、20元、30元、……

      艾去拍了拍她,指著百合花問:“小妹妹,這百合花多少元?”小姑娘這才知道自己身邊有三個大活人,

      她連忙答道:“哦,買花啊,這花一點也不貴,3塊錢一枝。”我說:“哦,還真不貴心、艾我們買幾枝吧?”“好啊”心、艾回答說。我們挑選的`同時,小妹妹用羨慕的眼神看著我們,我們笑了,小姑娘紅著臉低下了頭。忽然,她好像想到了什么問我們:“姐姐,你們一定很有學(xué)問,要上初中了吧?”我回答說:“是啊,你呢?”她紅著臉說:“爸爸嫌學(xué)費貴,我上到一年級就不上了,我和妹妹一樣都沒上學(xué)。”這是小姑娘的淚水掉到了我的花里。我心一酸付了錢又拿出20元給了她就和艾、心跑了。

      唉,天哪同樣是孩子,為什么她就不能上學(xué)呢?

    六年級小學(xué)生作文 篇6

      我家有一個機靈活潑的“小老虎”,他不僅是我們?nèi)业男母螌氊,還是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。

      我的弟弟有11個月大。他長得胖胖的,圓圓的臉上,長著一雙明亮的大眼睛,長長的睫毛,彎彎的眉毛,扁扁的鼻子,還有一雙大大的耳朵和一張櫻桃似的小嘴。他出了兩顆小牙齒,他還學(xué)會了坐和爬。他很愛笑,笑起來可愛極了。

      弟弟特別喜歡跟我玩,他只要一看到我就會笑瞇瞇的,然后伸出一雙小手,對著我“啊啊……”的叫,他這是要我抱他呢。于是,我就會抱抱他,陪他玩一會,他可開心了,一邊玩一邊不停笑,還不時發(fā)出“啊啊……”的叫聲呢。他最愛做的動作是:搖頭和咂嘴。我只要對他說:“瀟瀟,搖搖頭!彼蜁杨^搖得像個波浪鼓似的。他一想吃東西,就不停地咂嘴。每當我看到他做這些動作時就覺得好笑。

      我弟弟很淘氣,他很喜歡拿我的學(xué)習用品。在我寫作業(yè)時,我一不注意,他就會把我的`筆搶走了,或把我的書翻過來。當媽媽給我檢查作業(yè)時,他就會跟媽媽搶筆和我的作業(yè),要是不給他,他就哭,給他別的東西,他就會把它扔掉。

      我的弟弟也很壞,有一次,我坐在車上,抱著他,他放了幾個屁,我沒在意,突然,我聞到一股臭味,一看,他竟然在我褲子上拉屎了。還有一次,我在做作業(yè),媽媽抱著他在旁邊看,突然,媽媽笑起來,我也覺得涼涼的,一看,他又瞄準我的褲子尿了。

      這就是我的弟弟,一個可愛、淘氣而聰明的孩子,我特別喜歡他。

    六年級小學(xué)生作文 篇7

      真誠是什么?那時的我并不明白什么叫真誠。直到去年寒假的那一天,我才真真明白了真誠的含義。

      那是一個十分寒冷的冬天,媽媽起著電動車帶我回家,風呼呼的刮著,就好似刀割般劃在我的臉上,難受極了。媽媽艱難的騎著電動車,而電動車卻寸步難行,一點一點的前進著……不知什么時候后面的一個大哥哥喊:“掉東西了,掉東西了!”但我和媽媽卻不以為然,繼續(xù)前進著。忽然,我意識到作文本掉了,立刻讓媽媽掉頭,剛一掉頭,我們就驚訝的發(fā)現(xiàn),那個哥哥既然追了上!來我仔細地打量了那個大哥哥,那張并不帥氣的臉蛋上嵌著一雙充滿真誠地眼睛。在如此寒冷的冬天,他竟然為了追我而滿頭大汗!我想:他不會是為了向我們要錢才追到這里的吧?一想到這里,我心中一緊。就在我發(fā)愣的那一會兒,他竟然追了上來!我剛想說些什么,他就拍拍我的肩膀,氣喘吁吁的說:“給,給你們的東西!边不等我說聲謝謝,他就跑走了。頓時,我被這個大哥哥打動了,我的腦海里充滿了大哥哥氣喘吁吁的'樣子,我被他的真誠深深的打動了。

      真誠是什么?真誠他是無形的,雖然我們看不見,摸不著,聽不見,但如果用心就一定能感受到真誠的存在。

    六年級小學(xué)生作文 篇8

      時間猶如一支離弦的箭,瞬間無影無蹤;時間如同一條條絢麗的流星,一旦過去就永不復(fù)返;時間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……

      夏日炎炎,正當我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候,放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去,翻出了一張獎狀,回想起了那次考試的情景……

      考試是每個學(xué)生的“必經(jīng)之路”,有喜也有憂?嫉脙(yōu)秀會受到大家的表揚和稱贊,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學(xué)期的期末大考,經(jīng)過一個多月復(fù)習的“苦戰(zhàn)”,最終還是迎來了六上最后的考試。

      “準備考試,將書本收進去!”在監(jiān)考老師“一聲下令”后,大家都奮筆疾書起來!耙活},兩題,三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉,心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著,眼看著都要做完了,突然被一只“攔路虎”擋住了,解了半天也沒有結(jié)果。心里不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這么難的題目,就算耗光所有腦細胞也無用啊,可……”正當我手足無措,內(nèi)心如同熱鍋上的.螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)的時候,忽然,一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草,急忙將那個想法拿去驗算,果然不出所料,終于算出來了……最后,我便榮獲了這張獎狀……現(xiàn)在回憶起來,心中還會涌出一些微微的興奮。

      小學(xué)的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的,更是難忘的!小學(xué)的生活,就像一瓶五味雜成的調(diào)料,里面既有酸、甜、苦,也有辣與咸;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場景。同學(xué)情、教師情,縈繞于海,纏綿于心,久久不能忘懷的情誼。

      多么難忘的小學(xué)生活!

    六年級小學(xué)生作文 篇9

      一想到馬上就要告別美麗的校園和朝相處的老師、同學(xué),心中就涌起一陣陣眷戀之情。

      還清楚地記得,六年前,我依偎在爸爸媽媽的懷里,帶著對老師的敬愛和對學(xué)校的憧憬走進學(xué)校。綠草如茵的操場、窗明幾凈的教室,和藹的`老師,還有天真爛漫的同學(xué)、散發(fā)著油墨香味的課本,一切都有是那么的誘人。六年的學(xué)習生活多像一張五彩斑斕的畫卷!記載著無數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂。

      記得今年春天,老師帶我們?nèi)V場放風箏,我非常高興——記憶中第一次嘛!我已經(jīng)等不及了,迫不及待地把風箏投向藍天,它飛啊飛啊,越飛越高。如果我們能像風箏一樣在空中自由翱翔,那該多好啊!這樣想著,一陣風吹來,風箏像脫了疆的野馬,在空中翩翩起舞扶搖直上,終于,我制止住了風箏,但心情卻制止不住了。

      有一次,我十分難受,老師在黑板上寫的字十分模糊,像一只只蠕蟲在移動。“怎么了?”老師關(guān)心地問:“……沒……什……還沒說完“么”字,我“哇”的一聲吐了出來,同學(xué)們見了,全都忙活起來,有的幫我打掃,有的給我水喝,我感動極了,淚水模糊了雙眼。

      當然不僅同學(xué)關(guān)心我,老師也很照顧我。前幾天,我考試沒考好,老師叫我去辦公室,我以為暴風雨要來了,沒想到來的卻是和藹的話語:“怎么沒考好?為什么?”我沒說話,淚水把衣襟打濕了,“別哭了!吸取這次的教訓(xùn)吧,以后學(xué)習再扎實一點!”我使勁地點了點頭。

      我們像一棵棵小樹,每天少不了澆水、施肥,學(xué)習和成長是必不可少的,待到小樹長成參天大樹時,我再回來道一聲“老師,我沒有辜負您的期望!”

    六年級小學(xué)生作文 篇10

      或許寫這篇文章,還有些太早,但是,我有一種寫的沖動,因為我熱愛我的小學(xué)生活。

      我知道,在以后的學(xué)校生活里,我不會再和現(xiàn)在的同學(xué)一起生活了,我對于小學(xué)六年里一起愉快生活在一起的同學(xué)之間的快樂或悲傷只能存在清晰的記憶里了。我以后或許不會像現(xiàn)在這樣可以隨時隨地的找同學(xué)發(fā)瘋了,也有可能不會隨意的找?guī)讉同學(xué)去餐廳來頓大餐了。因為以后上初中、高中時的學(xué)習壓力會讓我遠離這些愉快的記憶,F(xiàn)在,我覺得,時間總是去得太快,讓人只能捕捉到它留下的剪影,殘跡斑斑。

      要說難忘,其實在小學(xué)里的每一天,每一分鐘都很珍貴。所以,我很難忘記小學(xué)生活的點點滴滴。

      記憶最深的就是校園清雪。掃雪,聽起來看起來好像很普通,并沒有什么特別之處,似乎每個學(xué)校的每個學(xué)生都應(yīng)該掃雪。但是,我們班級的掃雪工作,讓我一直以來都感覺很難忘。

      我不喜歡男生女生分開來掃雪,那樣似乎有一種被歧視的感覺。但是幸虧老師每次讓我們掃雪的時候,總是男生女生在一起。我喜歡掃雪,是因為能在掃雪的是看找到一種團結(jié)的力量。班級里的所有人都在為了一個目標而努力,那種熱火朝天的感覺,真的讓我有一種集體的感覺,有一種特別自豪的感覺。掃雪的時候,全班都在一起,熱熱鬧鬧,齊心協(xié)力,沒幾分鐘就能將雪清理地干干凈凈?粗鍧嵉牡孛妫睦铮偸怯心敲匆恍┠膱F結(jié)向上的激動。這樣的掃雪,讓我永遠也不會忘記,它使我在勞動中看到了一個團結(jié)向上的班集體,一個友愛的班集體。

      當一個人愛上一種生活的時候,很難自拔。當我愛上小學(xué)生活的'時候,突然發(fā)現(xiàn),自己原來這么不愿意畢業(yè),要離開這個生活了六年的學(xué)校,要離開朝夕相處的同學(xué)們真的讓人感覺很難過,很傷心。同學(xué)們在一起生活了六年,我感覺很快樂,很開心。六年的小學(xué)生活,將永遠珍藏在我的記憶里,我將永遠不會忘記他。

      這短短的六年里,我覺得我剛開始懂得珍惜,剛開始懂得友情,剛開始懂得團結(jié),但是,卻要分開了,讓我感覺無比的留戀。但是,時間要前進,我們要長大,再難忘的生活也要揮手告別。我只是希望在時間的長河里,在我深深的記憶里永遠能夠留住我這難忘的小學(xué)生活,讓我的足跡永遠留在小學(xué)的校園里。