六年級作文
更新時間:2023-03-31 19:19:19 六年級作文 我要投稿
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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
自從農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了樹樁撞倒兔子以后,他就再也不想種地了。天天泡了一壺茶等在樹樁旁邊,心想:哈哈,等兔子可是比種莊稼容易多了,要是天天來幾只兔子,我們家可就衣食無憂了呀!
可是,接連好幾天,農(nóng)夫都沒有等到倒兔子。他老婆怕他被餓倒,于是無奈之下,她只好去找村里的村長幫忙,可村長也一時半會兒想不出什么好辦法來。
轉(zhuǎn)眼又過了兩天,村長來到了農(nóng)夫的家里,他對農(nóng)夫說:“農(nóng)夫啊,我經(jīng)過苦思冥想終于想出了一個好辦法。你愿意不愿意聽老夫講呢?”農(nóng)夫一聽,連忙點頭答應(yīng)了。村長接著說:“我的辦法就是——種樹!”農(nóng)夫說:“種樹?種樹和撞倒的兔子有什么關(guān)系!”“你想啊,樹多了兔子撞倒的幾率不就大了嗎?而且樹多了兔子也就多了?”村長說。農(nóng)夫覺得有道理,便謝過了村長,開始了種樹。
果然,功夫不負有心人,樹木還沒種多少呢,居然又有幾只笨兔子喪命在樹林。這更加堅定了農(nóng)夫種樹的信心,村外整片的荒山都被他種滿了樹。當(dāng)一棵棵樹長成了參天大樹,卻再也沒有一只兔子被撞倒了。農(nóng)夫很生氣,他覺得村長騙了他,他就去找村長評理。村長聽完農(nóng)夫的怨訴以后,突然大笑起來,農(nóng)夫疑惑不解,問:“你笑什么?”村長說:“這片樹林就是你的'財富啊!現(xiàn)在的樹木十分珍貴。就看你會不會做生意啦!”農(nóng)夫一臉茫然,撓著頭似懂非懂的一邊想著心事一邊往回走。
后來有一天,有一位城里的大老板看中了農(nóng)夫種的這些樹,并愿意出高價錢買下農(nóng)夫家的樹。于是農(nóng)夫用他種的樹換來了很多錢,并用這些錢做起了生意,成了村里的富貴人家。于是,農(nóng)夫帶動全村人種樹造林發(fā)家致富嘍!
六年級作文 篇2
“啦啦啦……”我在空中唱著快樂的歌曲,我,就是大自然的一員——白云。
我唱著歌,四處張望。我的愿望是云游四方,為需要幫助的人們提供幫助。我在藍天上自由地飄啊飄啊……
不久,我來到了一個干枯的`地方,小溪沒有一丁點的水,里面的小魚小蝦在痛苦地掙扎著,花花草草都面黃肌瘦,低著頭,沒有一絲生氣。這個場景深深地刺痛了我的眼睛,我閉眼睛,淚流了出來。
小鳥妹妹見了,飛過來對我說:“白云姐姐,你千萬不要哭啊,一哭,你就會變成小雨滴跌落進土壤中的,不行啊!”
我看了一眼干枯的土地,堅決地說:“我不管,我的任務(wù)就是幫助大家,死也值得!闭f完,我就變成了一顆小雨滴,我的身體也變成了無數(shù)個小雨滴。
我隨著它們一起,跌落了下去,然后,眼前一黑。等我醒來時,發(fā)現(xiàn)我正躺在一片樹葉中,大家都恢復(fù)了生機,我見了,長出了一口氣,開心地笑了。
這時,小鳥妹妹飛到我身邊,說:“云姐姐,太陽公公來了,你可以變回云了!”我聽了,非常高興。
不一會兒,我逐漸變成了水蒸氣,然后又變回了云。我向下一看,小魚小蝦都在感激我呢!
我向小鳥妹妹和太陽公公道謝后,又唱著歌兒,去游四方去了,我要為更多人做貢獻。
六年級作文 篇3
作業(yè),本來應(yīng)該是我們學(xué)生的義務(wù)。然而,任何東西適量的才是最好的,嚴(yán)重超量不僅會增加我們的負擔(dān),還可能會適得其反。
針對作業(yè)量的.問題,一位畫家畫了一幅漫畫,其內(nèi)容大致是這樣的:一位老師,把一沓卷子放在桌子上,對底下的學(xué)生說:“每人五張,明天必須交,錯一罰十!”學(xué)生們聽了老師的話,眼里填滿了驚恐,但是,“師令如山倒”,他們不得不帶著滿臉的疲憊,回到家,在家長的督促下提筆疾書。墻上的指針已經(jīng)指向了凌晨一點,一位同學(xué)趴在桌子上,因過度勞累而沉沉睡去。
看了這幅漫畫,我猜想了一下那位老師的心理,“每人五張”是什么意思呢?無非就是說明老師希望學(xué)生都成為“新一代學(xué)習(xí)型的機器人”,作再多的作業(yè)都能吸收。但是,這位老師又說了一句“錯一罰十”,可能這位老師有點擔(dān)心“機器人”們的效果,怕他們敷衍了事,于是便“錯一罰十”,看你還敢不敢偷懶?!
哎,有這樣一位“機器人”指揮,我們這些“機器人”的零件恐怕用不了幾天就壞嘍!所以,我們需要減負!
《1979年中國赴美國考察團調(diào)查報告》中有這樣一段話:美國的小學(xué)生回到家?guī)缀醪蛔鲎鳂I(yè),他們做得最的一件事情就是家務(wù)和社會活動。美國的教育已經(jīng)病入膏肓。然而,二十年后的今天,人家美國“病入膏肓”的教育培養(yǎng)了五十多位諾貝爾獎獲得者,而我們的“作業(yè)教育”卻一個也沒有。
我想告訴所有的老師們,我們都是展翅欲飛雛鷹,我們需要的不僅僅是重復(fù)覓食的方法,更需要實踐!
六年級作文 篇4
在宇宙還沒有形成之前,其實,就已經(jīng)有了許多恒星與衛(wèi)星。它們生活在一個叫做“天穹”的地方,就是天的邊盡。在哪里最大的'恒星是太陽,最大的衛(wèi)星是月亮。不久,他們便結(jié)為夫妻,月亮用光能量和微量元素生下了九大行星:地球、金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星和冥王星。
他們還特地換了件房子,名叫太陽系。他們一家在天穹生活了數(shù)十萬年,一直很快樂。一天,一個警報聲響徹天穹:“一不明飛行物正以每分鐘50光因速向我們沖來,請趕快撤離!”可是,來不及了,只聽“轟隆”一聲巨響,天穹震碎了,九大行星一家也沒了蹤影……原來,太陽、月亮和金星到了一起。木、水、火、土四星到了一起。天、海、冥三王星到了一起,可孤獨的地球自己在一邊。后來,木、水、火、土四星與月亮、太陽和金星相遇了。
可比較笨的天、海、冥三星卻遇上了海盜,就在千鈞一發(fā)時,金星趕來了,解救了他們。而地球上卻來了一些不明生物,我們叫做“恐龍”,這些生物,稱霸了幾十億年,可一天,它們打起了壞主意,想攻擊地球,好稱霸宇宙。地球快要滅亡了。突然,一顆隕石導(dǎo)彈向地球內(nèi)部飛去,“轟”恐龍滅亡了,地球終又回到了家庭的懷抱之中。太陽系家族又在宇宙中生活了幾千億年?捎忠粋問題降臨了,如今,冥王星被趕出了太陽系。所以每年月亮都要睜大眼睛,看著地球,好像在對人類說“快把我的孩子還給我!蹦阒涝铝翞槭裁磿谥星镏棺兊媚敲磮A呢?那是他在懷念自己的孩子。
如果中秋節(jié)那幾天下雨,那肯定是月亮媽媽晶瑩的思親淚水。
六年級作文 篇5
我的夢想就是像TFBOYS(加油男孩)一樣出道成名,擁有自己的經(jīng)紀(jì)人,粉絲還有成名曲。當(dāng)我第一次看見電視上的TFBOYS組合,我很羨慕,他們竟然能在那么大型的節(jié)目,那么大的舞臺上唱歌,還有臺下粉絲的掌聲,喝彩聲。我想,要是我也可以在上面就好了。
聽說在演藝圈里出道成名很難,不僅要有真功夫,還要有人捧,有人包裝,還要父母出得起錢。我不信這些,我要靠我自己的力量!
我經(jīng)過這么多年上臺表演,收獲了許多上臺經(jīng)驗,只要一直努力下去,我相信,我一定會成功的,我對自己說:加油!加油!加油!
我要創(chuàng)辦一個像TFBOYS那樣的的組合,在這個組合中我當(dāng)電吉它手,當(dāng)電吉它手是一件好玩的、有趣的事,彈吉它在舞臺上可以突顯活潑,可愛,調(diào)皮,有趣的樣子。還有在舞臺上和主唱,貝司一起互動,背靠背,要多有趣有多有趣。
為了成為出色的電吉它手,我6歲就開始學(xué)習(xí),第一次學(xué)吉它,因為我的'手還小,所以先學(xué)木吉它。其實呢,木吉它和電吉它的彈奏技巧差不多。彈木吉它是為了彈電吉它練好基本功而已。我學(xué)了兩年木吉它、練好了基本功,就開始學(xué)習(xí)電吉它了。
時間過得可真快。〗(jīng)過兩年的訓(xùn)練,我彈電吉它的技術(shù)越來越好、越來越棒了,現(xiàn)在都可以彈7——8級的電吉它曲了。以前的我很不懂事,老師總逼著我練,現(xiàn)在我懂事了,自己會主動練了,老師對我也越來越滿意了。我每天練習(xí),慢慢地練,一個音、一個音地練,練得熟了,可以適當(dāng)變快。不僅要提高藝術(shù)水平,還要提高文化水平,寫日記、看書、練字、做口算,背英語單詞,寫作文……這樣不僅讓自己多才多藝,還會減少自身毛病,有夢想有自信。
我學(xué)習(xí)的寫作文可不是一般的寫作文,我是拜“中國第一推銷員”、大作家邰勇夫為師,邰勇夫老師從3歲就開始寫他的自傳小說,寫了50年了,無論成功還是失敗,從不間斷。飛機上、火車上、長途大巴上、公交車上,路遇劫匪,從大山上滾下懸崖,受了重傷,往山上一邊爬,還用手指尖蘸著從臉上流下的鮮血寫著……走到哪寫到哪,他做推銷員拉到千萬元的大訂單無比榮譽時,他在寫;被老板炒魷魚下崗失業(yè)、沒飯吃了他也在寫。就這樣,他的一本自傳小說《推銷員的故事》寫了50年,改了上萬次,出版發(fā)表了上千次,他仍在不停地修改、不停地寫!我有邰老師這樣的精神不成功才怪呢。跟邰老師不僅學(xué)會寫作文,還要學(xué)會說作文,寫得出的一定要說得出,還要學(xué)會推銷自己!
20xx年,我18歲,TFBOYS十年之約演唱會,我相信,那一天我一定會出道成名,創(chuàng)辦自己的TFBOYS組合了。
六年級作文 篇6
梅花期待冰雪的洗禮,終于在漫天大雪中站成凌寒的傲骨;鵬鳥期待碧藍的天空,終于在萬里無云中鵬程萬里。
——題記
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶領(lǐng)我們通向成功!睉汛Ю硐耄瑵M懷期待,只有期待理想的人,才能夠與成功接壤。
思緒隨理想細帶飄回遠古,在一片密林中一老叟正在嘗食百草,他就是神農(nóng)氏,他懷揣理想想要嘗遍百草為人類造福,因為有理想有期待,最終他成功了,心愿達成,理想實現(xiàn)。
思緒飄向了長城,倚城望去,不禁想起昭君的出塞,她懷揣著和平理想遠嫁匈奴,心中的期待最終獲得了實現(xiàn),兩國友好相處,百姓安居樂業(yè)。
思緒又回到了我的腦中,此時我的`感慨油然而生:“有志不在年高,無志安活百歲”心中有期待,心中夠理想,這樣我們才不會對人生有所抱怨,才不會有悔意。
蟬生活在地下十七年,它期待理想等待春天的來臨,終于它沖破地面,寂靜的春天變得更加熱鬧非凡。一葉扁舟因期待理想,在蒼茫的大海上,漂浮了漫長的歲月,終于渡過大海登上了成功的彼岸。
期待理想,生活將變得更加有色彩,生命才更加有意義。讓我們心懷期待,乘上裝載理想的太陽神馬車,駛向成功的太陽。
理想路上我們揚鞭起航,期待理想,人生絢麗綻放。
六年級作文 篇7
在這金風(fēng)送爽的日子里,我們游覽了尚湖風(fēng)景區(qū)。
當(dāng)進門,滿地都是五顏六色的花兒,紅的,紫的,粉的……美麗極了!笑瞇瞇的.臉上掛滿了晶瑩透亮的小露珠,使人放棄了撫摸它的念頭!高大的楊柳,巍然屹立在河岸邊,秋風(fēng)吹來,如同一位姑娘正向你招手呢!平靜的湖面上,有幾條魚兒正在嬉戲玩耍,陽光照在湖面上,湖面銀光閃閃,微風(fēng)吹來,湖面泛起淡淡的波紋。堅忍不拔的巖石,像一位高聳入云的巨人,使人嘆為觀止!
我們跟著隊伍來到了游樂區(qū),釣金魚,空中腳踏車,碰碰車等。雖無新意,但同學(xué)們總會把大把大把的鈔票塞進老板手中,之后玩?zhèn)痛快!
但這次讓我覺得最痛快的是“水上步行球”。我與高晌歸覺得這游戲既刺激又痛快!便付錢,我倆陸續(xù)進入球中,工作人員將球充足了氣,我感到耳朵被什么東西塞住了,特別難受!我倆在球中行走,“撲通”岸上的觀眾在大笑,笑什么呢!我和高晌歸跌在球里!我嚇了一大跳,我像烏龜掙扎一樣在球中爬行,而高晌歸卻在一旁拽我的腳,我用手拉開她的手,我對她說:“與其白費力氣,還不如躺在球中休息!笨伤齾s不聽,還是抓住我的腳不放。到了岸邊,氣放出后,我的耳朵舒服極了!
因勞累過度,我們選擇在草地上野餐,馮丹婷取出布后,我們幾個爭先恐后坐在布上,休息一會兒,又玩起了游戲!
……
上午過去了,我們要返回門口了!
路過釣金魚區(qū),我和陶穎秋幫助高晌歸釣了四條魚!我在魚餌上放了一些魚食,陶穎秋將魚餌放入水里地面上,大魚,小魚全都過來搶,陶穎秋用力一拉,魚上鉤了!……
這次秋游,既開拓了視野,又陶冶情操!
六年級作文 篇8
而且還要求我一個星期背會三首唐詩,寫兩課練習(xí),看五頁書,F(xiàn)在我六年級了,作業(yè)越來越多,可爸爸和媽媽還一直買那些練習(xí)資料給我做。真煩人!
每次我要出去玩,總是被爸爸媽媽拒絕。有一次周末,我在家門口,看到我的好朋友汪瑞在我弟弟的陪同下,來找我玩——這可是汪瑞第一次來找我哩,我好高興呀!大人們有句歌詞“朋友來了有好酒”,我該怎樣招待我的朋友呢?正當(dāng)我要笑容可掬地迎上去時,爸爸媽媽從房間里走出來了。爸爸一言不發(fā),冷冷地看了我一眼,仿佛在說:“你還玩!作業(yè)做完了嗎?書看完了嗎?”面對爸爸的'怒目而視,我多么為難,這可是我的好朋友!我怎能不理不睬呢?可是這邊是我的爸爸!我又怎能不服從呢?我左右為難,只能低著頭,一字一頓地,對王瑞說:“你走吧,我還要寫作業(yè)!蔽易叩阶约旱姆块g,把門反鎖起來,趴在被褥上放聲大哭。后來,王瑞走了,我倆的友誼也就此破裂了。我真想大叫:爸爸媽媽,你們不能冷落我的朋友,兒童也要學(xué)會做人,學(xué)會合作,學(xué)會和平共處,你們給我一點自由吧!
每到周末,爸爸媽媽總不準(zhǔn)我玩,總是讓我在家里寫作業(yè),唉,我真想快快長大長大,這樣,我就有自由了。
點評:
古語道:“文武之道,一張一弛!敝挥袆谝萁Y(jié)合,調(diào)節(jié)身心,學(xué)習(xí)才能取得較好的效果?蓱z天下父母心,望子成龍這是人之常情。但凡事要把握好一個“度”,小作者的事例寫得真切,具體,令人深思,老師和家長都應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)愉快的心境,循循善誘,才能事半功倍。
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