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    六年級的作文

    更新時間:2023-04-08 19:22:25 六年級作文 我要投稿

    精選六年級的作文匯編5篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選六年級的作文匯編5篇

    六年級的作文 篇1

      掃雪是天經地義的,是責任,是義務。

      今天石家莊下了入冬以來的第一場大雪,一早起來發(fā)現外面已經雪了,到處一片白皚皚。

      雪還在飄,紛紛揚揚,飄飄灑灑,雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當成一種征兆,預示著來年柳絮一般,美麗極了。五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等……

      踏著積雪,飛翔著思緒來到了校園,哇,老師同學都在掃雪,我趕緊投入其中,個個干得熱火朝天,等掃完雪進教師,手套已經濕淋淋林得。雖然如此,同學們個個洋溢著快樂的神情……想像著放學后我們在院里堆雪人、打雪仗的情節(jié)高興的心都隨著雪花飛了起來,真的`很感謝這場雪給我們帶來的快樂……

      我愛雪,愛雪的結白和淡雅;我愛玩雪,玩出情趣,玩出快樂。但雪也令我憂傷,雪會慢慢融化,北極的冰也在慢慢地融化,將來的“暖冬”還會下雪么?雪正在消逝,我真怕將來再也見不到雪了……

    六年級的作文 篇2

      Hello!我就是車見車怕的。我出生在美國,是智能導彈。我全長1.68米,重54千克,每枚造價2.5萬元。我的尾部裝有三角形彈翼和長方形“十”字尾翼,是專門為對付集群戰(zhàn)車而問世的。

      從外形上看,我貌不驚人,但我的`智慧和本領卻獨占鰲頭、技壓群雄。我是專打集群戰(zhàn)車的能手。與一般導彈不同的是,我在發(fā)射中不用瞄準。當運載我的飛機飛至敵方防空火力圈之外,距離敵方戰(zhàn)車有12千米時,就可以將我發(fā)射出去。發(fā)射后,射手就不用管了。這是,我就想偵察兵一樣去搜索和跟蹤目標,直到將其擊毀而止。為了提高命中率,不被攔截導彈擊中,我身上裝有擾亂雷達的運行的程序,從而我可以避開敵方發(fā)射的雷達波,不被對方發(fā)現。

      打擊群戰(zhàn)車時,我的12個弟兄依次從艙內飛出,排成一列,縱隊飛行。我們可不像另外一些導彈一窩蜂地飛向同一個目標,而是分頭各自對付戰(zhàn)車。我們可以進行對比,分辨哪些是我方戰(zhàn)車,哪些是敵方戰(zhàn)車并能在中選出一個最便于攻擊的對象。

      這就是我機敏的“大腦”和雪亮的“眼睛”立得功。這“大腦”就是能分析、會計算的電腦!把劬Α本褪呛撩撞ɡ走_。

      雖然我戰(zhàn)功卓著,曾擊毀過大約111555000輛戰(zhàn)車,但也不能驕傲。因為科技在發(fā)展,時代在進步比我厲害的導彈還多呢!

    六年級的作文 篇3

      愛是什么?可以說是:一盞燈,照亮前行的路程,同樣也可以說,是一座橋,將沉甸甸的心情送往開心的彼岸,還可以是一片天,一片藍藍的天,溫暖,放松人們的心。還可以說……總而言之,愛是無法用任何語言和文字所形容的。在生活中,時時處處都有愛,也許她會出現的很突出,也許他也只是普普通通的`一小句話,。

      一天下午,天空烏云密布,馬上就開始下起傾盆大雨,我在教室里等待雨;丶遥咸炀推臀易鲗Γ聜不停,我等了10分鐘,20分鐘,30分鐘……這雨就是下個不停,我開始煩躁了,恨不得飛上去將老天拉下來痛罵一頓,但這是不可能的,我想不了那么多了,想也沒想的就從雨中跑了進去,雨水透過我的臉頰流下,我頓時沉了雨中的“落湯雞”沒有走多久,就影影約約地看見媽媽跑著過來的身影,我跑過去,什么也沒說,因為我很生氣——我等了那么久,還以為媽媽不來了,還害我在雨中走一趟,還有那無情的老天,還有那針般的雨好像一針一針地扎在我的腿上!真讓人怒發(fā)沖冠。我與媽媽走了許久,才聽見媽媽低著頭的一聲沉重而令人傷心的話,這話,比針扎在腿上還腰疼,這疼太傷心了,太難過了,足以把一個調皮的小女孩變得憂傷,變得心情沉重——“對不起”,這一句普普通通的一句話竟出自母親之口,我第一次聽見媽媽跟我說對不起,她養(yǎng)育了我12年,卻要跟我說對不起,是我應該跟媽媽說:我愛你,謝謝你的養(yǎng)育之恩。

      父親的愛往往是沉重的,媽媽的愛是溫柔的,無私的,聽了這句話,我的眼淚不禁流下來,加入了雨水的行列中,這一句普普通通的對不起,令人想不通,意想不到。

      這就是愛,雖然只是簡簡單單的一句話,但他是用實際行動在愛我,讓我從中體會到媽媽的一片愛心是何等的偉大。

    六年級的作文 篇4

      在學校里,教室是我們的課堂,我們在這里不但能學會很多知識,也能學會怎么做人。然而,在社會上,如果我們善于觀察,善于思考,就會發(fā)現,其實到處都是課堂。

      一天,我和媽媽去公園玩,才剛玩了一會兒碰碰車,我就滿頭大汗,媽媽看見了便給我買了一根冰棒。坐在一片草地上,我迫不及待地撕開包裝紙,連冰棒什么模樣都沒看,直接塞到嘴里。吃完冰棒,我隨手就把包裝紙和小木片兒扔在了地上。剛要起身去玩更加刺激的過山車,突然,我看到前面有一個三歲左右的小女孩,她的臉紅彤彤的,像兩個紅紅的蘋果,頭上扎兩個小辮兒,使她顯得俏皮可愛。粉紅色的連衣裙把她襯托得像一朵鮮嫩的桃花。小女孩正踮著腳,高高舉起胳膊,努力地想把手中的牛奶盒送進垃圾箱?墒牵膫子太矮,每次牛奶盒快要放進垃圾箱時,又從手中落下來。我原以為小女孩會放棄,誰知道她大喊:“媽媽,快來幫我,媽媽,快來幫我!

      一位年輕的母親走過來,伸手把小女孩兒小心翼翼地抱起來,小女孩把手里握著的牛奶盒丟進了垃圾箱,看著媽媽,開心地笑了?吹竭@一幕,我很羞愧。因為每一次媽媽讓我扔垃圾,我提著垃圾袋下樓,沒有走近垃圾桶再扔,而是離垃圾桶很遠,就把垃圾袋像籃球一樣拋出去。有時候能夠落進垃圾桶,更多的時候扔不進去,垃圾撒了一地,而我卻若無其事地揚長而去。想到這些,我感到自己的臉非常熱,看到我剛才扔在草地上的垃圾,我立刻撿起來,把它們放進垃圾箱。

      這個小女孩雖然年齡很小,但她的行為習慣卻如此好,有一部分大人也都不如她。她的行為是在保護環(huán)境,同時也在告誡和批判著那些不愛護環(huán)境的`人,比如我。我雖然和小女孩只有一面之緣,但她的舉動卻深深地印在了我的腦海里,給我上了生動的一課。

    六年級的作文 篇5

      在我們美麗的校園里,有美麗的景,也有豐富多彩的活動。豐富、點綴著我們的校園生活,其中最難忘的一次活動就是—義賣。

      為了幫助窮苦地區(qū)的孩子上學,我校舉行了“純真義賣”的活動。才剛進校門就發(fā)現頭頂上的幕布迎風招展,同學們個個笑容逐開,真是開心的一天。

      走廊里貼著許多兒童畫,還有有關這次活動的相關介紹。我心里早已按耐不住激動,想盡快參與這次活動。一進教室,連教室都換了一身新衣服,頭頂上五顏六色的彩幅,格外引人注目,同學們交頭接耳,七嘴八舌,都在津津樂道這次活動。

      下午,活動算是正式開始了,會場門一開,同學們蜂擁而至,魚貫而入,各個賣點均人山人海,會場里賣的東西可謂各式各樣,琳瑯滿目。有賣吃的`、玩的、甚至還有賣化妝品的!

      我忍住激動,飛快朝會場內跑去,我遇上了我們班的吃貨,他在美食專區(qū)內跑來跑去,手上的東西漸漸增多,嘴里的東西還沒吃完,又往嘴里塞,我無奈地想:“哎,胖子果然不是一天吃成的呀!蔽疫看見班里有些愛美的女孩子在化妝品區(qū)里逛來逛去,手里拿著面膜、眼筆……臉上露出滿意的神情。我還是去玩具區(qū)里看看吧。然后,我買了一個魔方,手里邊把玩著,邊走,在美食區(qū)里邊買邊逛,買了一桶爆米花,我想:“總是給自己買,趁這個機會給媽媽買點東西吧!”我走到化妝品去,售貨員姐姐盯著我,不可思議地問道:“小弟弟你買化妝品?”“不,我給媽媽買!蔽抑钢婺ふf道。姐姐臉上露出欣慰的笑容,我捧著面膜,生怕弄丟了。

      這次活動意義非凡,表面上是賣東西,實際上是考驗我們的理財能力,我很喜歡這次活動,希望還能有下次。

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