秋六年級作文【精品15篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的秋六年級作文，希望能夠幫助到大家。

秋六年級作文1

　　秋的樂章，寫滿了豐收和涼爽；秋的樂章，填滿了金黃與忙碌。

　　歡快的曲調(diào)，是屬于豐收的。蘋果紅了，稻子熟了，石榴咧開嘴笑了。農(nóng)民伯伯的臉上寫滿了喜悅，自己用汗水換來了豐收。不管是在田地里，還是在菜市場上，農(nóng)民伯伯的身影總是出現(xiàn)在我們的視線里。在田地里，他們忙著收割，在菜市場上，他們忙著叫賣，總是閑不下來。農(nóng)民伯伯們雖說忙碌，但是還是蓋不住臉上的喜悅。

　　輕快的曲調(diào)，是給予涼爽的。終于在汗流浹背下過完了悶熱又干燥的夏天，大家迎來了秋風送爽。人們脫去了襯衫、短褲，換上了長袖衫和長褲，一陣秋風刮過，悶熱的感覺頓時隨著秋風被帶走了，身上感到陣陣清涼。走在街上，不再感到酷暑難耐，一陣陣涼風吹過，頓時感到神清氣爽，一切都變得更加美好。我喜歡著秋風，讓我在跑步時，不再揮汗如雨，而是感到輕松了許多。

　　優(yōu)美的曲調(diào)，是送給金黃的。夏天已經(jīng)過完，樹葉不再是綠色，而是悄無聲息的變成了黃色，在你我都沒有注意的`情況下，似乎在一瞬間，就變了。不過是樹葉，就連小草，都變成了黃色。雖然談不上金黃，但是它們和樹葉一樣，悄悄地，輕輕地，就變成了美麗的黃色。

　　緊張的曲調(diào)，是贈給忙碌的。在農(nóng)民青年一聲聲的勞動號子中，大家有力地干著農(nóng)活，沒有誰想去偷懶，大家都在緊張的進行著各種各樣的事情。比如采摘蘋果，蘋果是要及時的摘的。再比如說收割稻子，大家一年的汗水都揮灑出去了，難道會在緊要關(guān)頭功虧一簣？城市里也沒有閑著，打掃路面的工人們每天都有很多事情要做。因為那落葉總是落個不停，今天掃了明天有，你剛掃完，眨眼功夫，又落下了。

　　秋天，是豐收的季節(jié)，是勞動的季節(jié)，是金色又涼爽的季節(jié)，我喜歡這樣的秋天！

秋六年級作文2

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天是一個美麗的季節(jié)，秋天是一個充實的季節(jié)，秋天是一個金黃的季節(jié)，秋天……你想一睹秋天的廬山真面目嗎？那就讓我把你們帶進秋的世界里吧！

　　當你一腳踏進秋的世界時，就會看見秋天是一個豐收的季節(jié)。瞧！稻子好像穿上了節(jié)日的盛裝，黃得耀眼，亮得刺目。涼爽的秋風一陣接著一陣，稻子一浪比一浪高，爭著讓農(nóng)民伯伯收割。棉花也開了一家連鎖店，陳列出潔白的衣裳讓農(nóng)民伯伯采購。其他的農(nóng)作物也爭著想成為農(nóng)民伯伯的采購對象，田野里忙得不亦樂乎，每個人臉上都洋溢著豐收的喜悅。

　　看完了秋的'豐收，再來看看秋的美麗和充實吧！秋姑娘乘著秋風來到花園，灑下了一把神奇的種子，秋菊競相開放�？�，它開的多么熱烈，多么奔放，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的像雪……，使人目不暇接。常青樹挺直了身軀，像邊疆戰(zhàn)士一樣準備迎接暴風雪的洗禮，秋風吹來，常青樹不停鼓著掌，好像是歡迎秋姑娘的探望。

　　領(lǐng)略完了秋的豐收、美麗和充實后，我們再來一睹秋的金黃吧！草原上，不屈的小草換上了金黃的服裝，它正在為越冬做準備，等待來年春姑娘的呼喚。樹林里，葉落了，蝴蝶般飛舞著，它經(jīng)歷了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的成熟后，現(xiàn)在是它最輝煌的時刻——飄飄灑灑從樹枝上飛落下來，與泥土融為一體，葉落歸根！

　　春雖美麗卻妖嬈，夏雖豪放卻炎熱，冬雖純凈卻寒冷，但秋的世界是豐收的，是美麗的，是金黃的，是充實的……

秋六年級作文3

　　秋天是個繽紛多彩的季節(jié)，也是個收獲的季節(jié)，剛剛我們送走了性格“熱烈”的夏嬸嬸，秋姑娘就伴隨著綿綿的細雨，徐徐的秋風降臨人間。

　　秋姑娘一邊走一邊哼著小曲，當看到小孩子在踢毽子，她那小孩子脾氣又上來了，想來一個惡作劇，當孩子們越踢越緊張時，她不慌不忙地吹了一股清涼的秋風，毽子飛了個“十萬八千里”落在了草地上。孩子的熱勁一點也沒了，被她的秋風吹得四散，秋姑娘意識到自己闖了禍，就逃走了。他來到了麥田，看見麥子還是綠油油的，心想：這個討厭的春姑姑，走了就走了，還留下了紀念。秋姑娘越想越可氣，她決定來個“大變麥子”，她拿來灑水壺，把雨滴和黃色的.顏料攪混了，就灑了出去（就是下雨了）一束束麥子變黃了，可是，旁邊的葉子也被他變黃了。農(nóng)民們一個接著一個來搶收麥子。秋姑娘不知自己做錯了什么，以為別人來找她算賬了，立刻不見了蹤影。你找去，原來秋姑娘來到了果園，你瞧，她在一棵蘋果樹下乘涼，乘涼乘夠了。她就給蘋果講笑話，你看，她把一個個蘋果給逗笑了，蘋果們捧腹大笑，笑紅了臉，一個個變紅了；此時，她想到了自己帶了水彩筆，馬上拿出紫色，給葡萄談裝濃抹，葡萄們一個個變成了紫色；她又拿出橘色，立刻給橘子染成了橘色……

　　直到夕陽西下，他想在一群有一群的火燒云里，做起了甜美的夢。

秋六年級作文4

　　一年四季都很美，但我認為最美的是秋天。 我獨自沿著被雨水淋得濕潤松軟的田間小路，眺望遠處。�。∴l(xiāng)村的傍晚多么像一幅美麗的畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞、橫臥在不遠處的天邊群山、倚山而建的一簇簇村落、一家家房頂上升起的縷縷炊煙……奶奶曾經(jīng)說過：一層山水一層人。我望著群山遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市林立的高樓，聽不到誠市的`各種音響喧鬧，但卻充滿了神秘。 秋天的天空美。它像大海一樣的湛藍，好像剛用清水沖洗過；朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。 秋天的樹林美。陽光照在樹上，樹上的葉子更黃了，涼爽的秋風一吹，有的便飄飄揚揚地落下來，像飛舞的蝴蝶，又像遠動員在跳傘。落到地上，像鋪了一條厚厚的黃色地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了！ 秋天的菊園美。菊花爭芳斗艷，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，還有的像朝霞。一朵朵，一簇簇，大的，小的，初開的，怒放的，都像一只色彩斑斕的蝴蝶，飛舞在天地間。 秋天的田野美。一個個胖乎乎的棉桃吐出了一團團雪白的棉絮，像雪一樣白；稻子金燦燦的，像撒了一地金子，又像鋪了一條又長又寬的黃地毯；沉甸甸的谷穗頻頻點頭，顆粒飽滿的高粱，漲紅了臉…… 秋天真美��！美在紅楓，美在天空，美在菊園，美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆出的累累碩果��！

秋六年級作文5

　　秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的。仔細體味郁達夫那濃濃的故都的秋后，才覺得秋天原來是如此的美，如此的耐人尋味。

　　十月的申城，又到了一年中最美的季節(jié)——秋天。

　　誠然，南方的秋不如北方的濃；南方的秋還那么短暫。但，這不是能讓我們更珍惜這美好的時光嗎？

　　記得去年的這個時候，去華師大社會實踐。校園中，樹上一片金黃，地上也是一片金黃。這溫暖的色彩，使周圍的空氣也溫暖起來。在陽光燦爛的日子里，一切都變的這么華美。坐在石凳上，沉浸在這醉人的景色中，樂而忘返。

　　秋天，申城的桂花也是不得不提的。每到這個時候，便開出一枝枝黃色的小花。散發(fā)著濃郁而帶著甜味的香氣，充溢著整個街道。每到金桂飄香時，媽媽總要買一些放在家中，盡情地享受著秋天的味道。這，恐怕是北方所沒有的'吧。想到這兒，不禁有些得意——南方的秋真的是那么淡么？

　　夜晚，草叢中傳來聲聲蟲鳴。這幾聲低低的吟唱，使周圍顯得更加寂靜。一陣風吹過，樹木簌簌做響。清涼的秋風，高潔的天空，這難道不是秋的氣息嗎？

　　而且，申城的秋很繁華，很熱鬧。絲毫沒有那種瑟瑟，悲涼的感覺。很溫柔。讓人感到溫暖。

　　南國的秋，比起北國來，盡管如黃酒之與白干，稀飯之與饃饃；盡管廿四橋的明月， 荔枝灣的殘荷， 不如北國那樣色濃味永， 但它畢竟是秋�。� 也不得不承認， 秋，天總是高高的，藍藍的；云總是淡淡的，白白的。申城的秋，不像春天那般嫵媚，夏天那般火熱，冬天那般含蓄。然而，又好像兼而有之。

　　南方的秋同樣令人沉醉，同樣令人感人至深。

　　故都的秋是美的，申城的秋同樣也是美的。

秋六年級作文6

　　四季之中，我獨愛秋，那是一個火紅的季節(jié)，一個豐收的季節(jié)。秋之萬物中，我獨愛葉，那是一縷生命，一道靚麗的風景線。

　　秋天的聚會，秋風如約而至，她帶來了許多禮物。在參加聚會前，她必須先把這些禮物派送出去。于是，帶著使命，她出發(fā)了。

　　秋風輕輕吹了一口氣，就把花兒們喚醒了，她還叫來了秋天媽媽，秋天媽媽是一位時尚藝術(shù)家，她把田野迷人的綠裙拿走了，卻給了田野一身金黃的晚禮服。她把天空的碧藍點綴得更加美麗，為大地換上了一身秋裝……所有經(jīng)過她精心加工的，雖然是在秋天，卻還顯得那么有生機。

　　待秋天媽媽把所有生物都點綴了一番后，秋天，便是一個多彩的世界。葉，尤其是楓葉，更是不能少的。楓葉，成了秋天的聚會上的一顆閃亮的明珠。楓葉們穿著火紅的或金黃的或黃中帶綠的禮服來參加聚會，一到場，便成了聚會的'焦點。舞動的是活力，旋轉(zhuǎn)的是青春，展現(xiàn)的是魅力。冬青樹葉也不遜色，深綠色的西裝，成為全場最神氣的帥哥，引得不少葉子向他討教四季常青的秘方。

　　而我最喜歡的莫過于那一片片火紅的楓葉林，那么鮮亮，那么耀眼，那么特別。紅得就像要燃燒起來一樣，把人們的心都給點亮了。難怪古人會說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾烀利惖臈魅~，無論他們身在何處，永遠是一幅美麗的圖畫，一派勃勃生機。

秋六年級作文7

　　秋，多么誘人，多么美好！它是那么的令人向往，令人憧憬，不知為什么，它竟具有那么大的魅力，讓人如此喜愛。

　　秋天雖然沒有那滿山遍野的紅花綠草，但它卻是那么多姿多彩。樹葉兒都退去了綠裝，有的披上了一層金黃的紗衣，有的披上了一層火紅的紗衣。還有的樹葉不止一種顏色，有的綠里泛黃，有的紅黃相交，有的一半淡紅色，一半大紅色，有的紅中點綴著綠，就這樣給秋天添上了比春天更美麗，比春天更鮮艷，比春天更絢爛，比春天更獨特的色彩。這美麗的樹葉，誰能阻擋住它的誘惑呢？風兒一吹那紅的、黃的、綠的、蝴蝶似的樹葉都從樹上飛了下來，為大地鋪上了一道多彩的地毯。

　　一陣風兒吹來，那稻田里微微泛起了金黃的波浪，浪兒前仆后繼的撲打著，撲打著樹兒，撲打著田里歡笑的人。那芳香的稻香伴隨著風兒飄啊飄，飄向了遠方，把那滿園的果子都喚醒了。果子們也都褪去了單調(diào)的綠色，穿上了黃紗衣，人們忙得不亦樂乎，都樂呵呵的.趕來摘果子。

　　那美麗的菊花也被稻香喚醒了，綻開了笑臉，欣欣向榮的生長著。在這美好的秋天里，她用不著與百花爭奇斗艷，多么自由，多么快樂呀！

　　黃昏時，成群結(jié)隊的大雁排著整齊的隊伍，高聲贊頌這美麗的秋天。

　　太陽落下去了，天漸漸黑了，萬家燈火都亮了起來。夜是那么寧靜，在這數(shù)萬盞燈中，哪一盞是我家的呢？放眼望去，無奈數(shù)樓遮住了我的視線。從樹下拾起一片楓葉，寫上王灣的詩句：“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。”讓它隨風而去，希望它能飛入奶奶的夢鄉(xiāng)。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�

秋六年級作文8

　　秋雨淅瀝瀝地下個不停，我嘆了口氣，走到窗臺前，抬頭仰望……

　　梧桐瀟瀟雨蒙蒙，梧桐，是滄桑的代名詞，如今，經(jīng)過雨水的洗禮，梧桐樹似淡妝濃抹的油畫，讓人神清氣爽。那綠色，讓人感受到生命的活躍、蓬勃，那金黃，又不免讓人覺得凄慘……

　　走下樓，輕輕拾起一片梧桐落葉，與我巴掌大小差不多，煞是好看。一陣風吹來，偌大的馬路上空無一人，那掛在枝頭最頂端的樹葉，搖搖晃晃，與大樹媽媽做最后的告別。輕輕一松手，跳著優(yōu)雅的華爾茲，緩緩落下……我“憐香惜玉”地捧起它，放在手上，冰涼冰涼的，似乎弱不經(jīng)風。葉脈已干枯，似乎只要一個不小心，它就會粉身碎骨。我把它放到鼻下，輕輕一嗅，一股淡淡的清香撲鼻而來，那里充盈著雨水的清香和風兒捎來的.花香，陽光的清香……不禁讓人肅然起敬。一片梧桐葉從春初發(fā)葉，那一個個小小的、嫩綠色的小葉片，那是嬰幼兒剛出生的第一聲啼哭；夏天，梧桐樹正值青年期，樹葉茂密，到處洋溢著蓬勃，茂盛，為我們遮風擋雨；秋天，逐漸走向生命的盡頭……

　　銀杏飄飄情深深，打著小傘，和閨蜜手牽手來到銀杏樹下，兩片銀杏葉慢悠悠地飄到我們的傘上。銀杏葉已是金黃色的了，像一把縮小版的小蒲扇。一陣風吹來，頓時，地上的、樹上的……一起飄至空中，我和閨蜜兩人對視一笑，閉上眼睛，頭倚在對方肩上，聽，那銀杏葉落下的聲音。我們倆雙手合十，在銀杏樹下許下一輩子都做閨蜜的誓言，不離不棄！

　　秋葉，是我們?nèi)松�旅途中的匆匆過客，而我們自己要讓人生活得更加精彩！

　　哦！一葉知秋、一葉知秋、一葉、知——秋！

秋六年級作文9

　　秋是深沉的，秋是收獲的，秋是沉靜的，秋是成熟的。秋是浸透了智慧的季節(jié)；秋是能令人心神安寧的季節(jié)。

　　家鄉(xiāng)的秋是寧靜的。當落葉輕輕飄在水面時，它用溫柔的手接住。當你用手去觸摸它時，它會笑，笑得滿臉皺紋。水映襯著天，水也變蔚藍了。家鄉(xiāng)的水并不明亮，可天把它的美映出來了。深秋的水是冒著熱氣的，早晨河面上籠著一層薄霧，像仙境似的`。

　　到了深秋，漫山遍野黃橙橙的。什么東西呢，是菊花。菊花是梅竹蘭菊四君子中的一員。它是生命的象征，盡管別的花凋謝了，但它依然充滿了生命力。菊花把家鄉(xiāng)裝飾得很美麗，把家鄉(xiāng)映襯得充滿活力。原本死氣沉沉的山，變得充滿了生命力。菊花是秋天里最好的裝飾工。

　　秋天也是個收獲的季節(jié)。我的家鄉(xiāng)，秋天收獲糧食、收獲果實。果實是秋天的孩子，因為有了秋天的呵護和關(guān)愛，才有了樹上的累累果實。秋天的果實多種多樣，像橘子、梨子等，還有人們在日常生活中所用的油的原材料——油菜籽，這些都是人們辛苦工作后的結(jié)晶。

　　秋天是個多變的季節(jié)。夏日結(jié)束后一場大雨洗刷了空氣里依舊存在的暑氣。在秋天里落葉有時像蝴蝶一樣飛落，可秋天像是看不慣似地，一陣鳳吹來，落葉又重新?lián)P起，滿天都是。

　　家鄉(xiāng)的秋天里有一種景色是最迷人的，那就是人們在田間忙碌的景象。收割后的田野，裸露著一地蒼黃，干裂的泥土，沒有汩汩的流水來滋潤。灌木在田埂上肅立著。矢車菊的香味，在空氣凝固，空氣在暖暖的日光里清澈而透明。

　　我愛家鄉(xiāng)的秋天，更愛秋天的家鄉(xiāng)。

秋六年級作文10

　　秋天是個豐收的季節(jié)，高粱們都笑彎了腰，爭先恐后的想讓農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)他們，把他們帶回家。油菜花的眼睛發(fā)出亮晶晶的光芒，顯得十分耀眼。秋姑娘在一旁微笑的看著這一切，還向田園里的高粱、油菜花問好、招手呢！大家都很喜歡秋姑娘，因為她讓人覺得有一種親切感，和她在一起會很快樂。于是，秋姑娘交了很多的好朋友。這不，秋姑娘的好朋友晚風來找她玩了，他興高采烈的說：“秋姐姐，真是太好了，晚上我們可以快樂的玩耍了�！鼻锕媚餃睾偷恼f：“晚風弟弟，玩是可以，但是不要打擾人最好了�！蓖盹L弟弟不好意思的低下了頭，他臉紅得像煮熟的'蝦子。他用抱歉的語氣說：“對不起，秋姐姐，我錯了，我不該那樣說的，我不會打擾到人類的�！鼻锝憬愕�然一笑，說：“晚風弟弟，你能敢于承認錯誤，是個好孩子，晚上姐姐在去陪你玩一會吧�！蓖盹L高興的向秋姑娘告別。

　　晚上，秋姑娘可忙了，不是幫田園里的蔬菜們蓋上被子，就是提醒大家天冷了，要多穿衣服了。她忙了整整幾個小時，才忙完了所有的事情，她急急忙忙的跑到晚風弟弟家，可是晚風并不在家，于是她就等了老半天，還是沒有見到晚風弟弟的蹤影，她終于體力不支倒下了。春姑娘把她抬到了四季醫(yī)院去，醫(yī)生（冬爺爺）給秋姑娘開了藥方，并勸她請病假休息幾個月。秋姑娘是個責任心強的人，她一直堅持不請假，因為現(xiàn)在是她所管轄的季節(jié)，如果她這時候請假，那誰來看班？秋姑娘熬了幾十天，終于倒下了。這時候，冬爺爺接下了秋姑娘的班，安排好了一切，讓秋姑娘休養(yǎng)到病痊愈為止。

秋六年級作文11

　　當葉子開始飄落；當楓葉紅得似火；當陣陣涼風吹進人們心田時，秋邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

　　西湖旁，似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽著，秋那優(yōu)美的歌聲；凝視著秋天的圖畫。迎面撲來的陣陣秋風，不時摻雜著絲絲桂花的清香

　　秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當秋風吹過人們臉頰時中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā)，人們都會深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。

　　秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達內(nèi)心深處的深深思念和孤獨的情懷。

　　秋天是一首詩，它輕聲說著一串感人的故事。秋天是一位偉大的`美術(shù)家，他畫出一張張無法用金錢換來的畫。

　　秋天很美，美在于清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞，緩緩流過。秋天很麥，美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來，輕輕地拍打著大地媽媽那細嫩的皮膚。

　　“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風景，更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實，艷麗地掛在枝頭上，讓人一見到就愛慕之心、垂涎三尺。

　　秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷

秋六年級作文12

　　記憶是什么，只是說明一切都已不存在了。 一片落葉飄零了整整一個月。秋，終于在期盼到幾近絕望中到來了。遲到的總比永遠不會到的少一分傷感，明知永遠不會到確抱有隱隱的希望，不是天真確是癡傻。 季節(jié)突兀的變換。愛極了突來的涼爽，冰涼的指尖劃過清爽的空氣，我知道我在秋里沉醉。 回憶的季節(jié)。一切都很遙遠，像在夢里。一場永遠不會醒來的夢，一場自欺欺人的游戲。一場夢，做了幾個月，早該醒來，卻癡癡留戀。需要一場秋雨，灰灰的天，凌亂的風，空曠的.蕭條的場地。坐在風里回憶，記憶卻不能隨風而去。過去，未來，都是一場夢，連現(xiàn)在也是。我一直在夢里輾轉(zhuǎn)，什么能讓我清醒？那些遙遠的.人，遙遠的事，遙遠的過去，都化作秋的一聲嘆息，化成一片冰涼... 昏暗的清晨。懶散的日子，喜歡放慢腳步，走出秋的獨奏，在陌生的校園里全是陌生。圖書館里有一種神秘，安靜的人，跳動的書。懶懶地趴在神秘的書香中，看著灰灰的天，飄零的悠閑從窗前舞過。我看見了未來�；杌栌�睡，想一直睡下去，睡到另一個世界...這個世界我來過。 秋天的氣息是憂傷。一片落葉，一陣秋風，一場凄瀝的雨，引起一聲嘆息，一片憂傷，一場潮濕的思念。所有的情緒都沉淀在秋里，在憂傷里寂寞，在凄清里孤單。秋，可以肆無忌憚的憂傷，可以毫無理由的沉默，可以靜靜的遺忘自己.遺忘生活。 秋，總會過去，悄無聲息的走...

　　我，總會醒來，用另一種姿態(tài)繼續(xù)浪費虛無的生命...

秋六年級作文13

　　大家好！我是秋姑娘。我雖然沒有春姐姐那樣令萬物復蘇的能力；也沒有夏哥哥那樣直來直往的性格；更沒有冬弟弟那樣的“點睛之筆”，但我也不差勁，我擁有美麗的調(diào)色盆。

　　剛來到這里，夏哥哥的熱氣真是一點兒也沒消，到處都熱氣騰騰，我都快暈了。

　　在茂密的楓樹林里，我輕輕地走到葉子旁邊，凝視著它們翠綠的衣服，悄悄地親吻著它們。瞧，整個林子里，群鳥疾飛，樹葉漸漸地變得火紅火紅的，好像有一團團燃燒的火焰。看著這片紅楓林，我高興地笑了。

　　懷著愉快的`心情，我蹦跳著來到了兒童的海洋——校園。我偷偷地注視著教室，孩子們都在乖乖地上課呢！伴著著朗朗的讀書聲，我用手中的彩筆，描繪著多彩的校園。一眨眼，樹葉就紛紛變黃，爭先恐后地從樹上飄落下來。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，成千盈百的孩子鬧嚷嚷地從教室里沖出，紛紛跑到了操場上�？粗�他們天真無邪的笑臉，我欣慰地笑了。

　　這里的一切似乎都改變了，我鉆進了果園里。來到了果樹下，取出調(diào)色盆，水果們紛紛成熟了！看，那邊一棵蘋果樹，煥發(fā)著紅色的光芒。樹上掛著一個個又大又圓又紅的小蘋果，不禁讓我哼起了那首歌：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不夠多，紅紅的……”遠處的一串串紫色的葡萄已按捺不住了，想要掙脫架子的懷抱，一顆顆晶瑩剔透，讓人忍不住口水直流。鄰近有幾棵梨樹，它們金光閃閃，煥發(fā)著耀眼的光芒，散發(fā)出陣陣誘人的香味，好想摘下幾個嘗一嘗��！望著那成熟的果園，我喜悅地笑了。

　　我是個絢麗多彩的季節(jié)，我是個瓜果成熟的季節(jié)，我還是個令人欣喜的季節(jié)。

秋六年級作文14

　　走入這片鄉(xiāng)野，路彎曲綿長，通向何方，我不知道。天空中，云如輕柔的羊毛。遠處是山林，山林的那邊是哪里？我不知道。

　　沙……沙……，是誰在我耳邊喃喃私語？如晨曦在囈話，如春蠶咀嚼桑葉，又好像細浪親吻著沙灘，它們拂面而來，輕盈而去，隨之而來的是一陣涼意。樹枝在輕風中搖曳，幾片葉子翩然而落。噢，原來是梧桐葉，它們在空中翻飛著，踟躕著，如貪戀母親的嬰兒，遲遲不肯落地。是眷戀青翠的時光，還是回味仰望藍天的滋味？然而，塵�？傄�落定。又來一陣風，帶走它們徘徊思索的身影。林間小路上，人們毫不猶豫地踩著秋葉“嘎吱嘎吱”走進秋天，有的急促，有的緩慢，有的淡定。

　　窸窸窣窣，像是雨來了。真的是雨，像一尾魚尾隨我悄然游來。更像是舞者，是天地間的演奏家。大舞臺緩緩鋪開，從山林到田野，從田野到小徑，從小徑尋到不遠處的一戶山野人家，就在人家的'屋檐下停下來，先是飄飄渺渺的弦樂，然后是隱隱約約的敲擊聲，而后就淅淅瀝瀝地演奏開來，或奏成人間的小令，或?qū)懸皇仔∏�，演奏者無心，聽者卻來了各種各樣的情緒。

　　“啾啾”，是誰喚回我秋天的思緒？原來是可愛的昆蟲呀。小西瓜蟲，小瓢蟲，小螞蟻，你們這些可愛的小家伙，還在這片你們熟悉的草叢里翻跟頭、捉迷藏、呼朋引伴嗎？“吱吱”，“噠噠”，“唧唧”，是秋蟬與大樹互訴心聲嗎？是小松鼠在逗弄調(diào)皮的松果嗎？是小甲蟲與花朵做最后的告別嗎？仔細聆聽，像又不像。風拂過來，又拂過來，像是細小的浪，小而綿延不絕。

　　一場時光的盛宴，像是告別，又像是迎接新生。我瞭望遠方，知道山林的盡頭，秋，一定會被霜葉染紅。

秋六年級作文15

　　炎熱的夏天悄然而去，秋姑娘邁著輕盈的步伐走來人間，近了，更近了！她正用那絲滑的雙手撫摸著我的臉龐。明凈的天空蔚藍如洗，白云悠悠。楓葉在秋風中翩翩起舞——那可是她從遠方寄來的一片片無字的信箋？

　　昨天晚上，纏綿的秋雨下了一夜，“沙沙沙，沙沙沙……”一會聲音響，像在敲鑼鼓，鏗鏘有力；一會聲音又輕了，又像在彈鋼琴，委婉動聽，仿佛在告訴人們“秋雨的聲音多么優(yōu)美，動聽呀！”雨聲里，樹林中的每一只小動物、每一顆大樹、每一叢綠草，都好像在傾聽秋姑娘演奏的音樂，個個沉迷其中。

　　今天清晨，我打開窗戶，一陣秋風吹進來，真涼快啊，舒服極了！我迫不及待地沖出家門去感受秋雨過后的新鮮空氣。我吸了一大口涼氣，頓時感到甜絲絲的、清新的，一下子就吹到了我的心田。我情不自禁地自言自語起來：“人們常說‘春風拂面’，原來‘秋風拂面’，也是很愜意的！”

　　秋姑娘來到了田野，田野頓時變樣了。蘋果笑紅了臉，披黃抹綠的梨子，果香誘人的大石榴……掛滿了枝頭，壓彎了茂盛的.樹枝。農(nóng)民伯伯樂得連嘴都合不攏，看著這豐碩的果實，誰的心里不樂開花呢！無邊無際的稻田，放眼望去，目之所及滿是金黃色，在陽光的照射下，光耀奪目，好像滿地的金子。

　　有人說，秋天是收獲的季節(jié)；還有人說，秋天是無憂無慮的季節(jié)。我知道，秋天是上天的恩賜，——秋天，永遠是你的名字。

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