[合集]六年級(jí)年的作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　你知道嗎？新聞里曾經(jīng)播放過這樣一則新聞，他就是杭州最美的司機(jī)——吳斌。他在生命的最后一刻，強(qiáng)忍劇痛、拉下手剎，挽救了車上24名乘客的生命。

　　一天，陽光明媚，吳斌仍像往日一樣駕駛著一輛大巴車，正返回杭州，大巴車在高速公路上飛快的行駛，在途中突然，從前面飛來一塊鐵片，穿過擋風(fēng)玻璃，刺進(jìn)吳斌的肚子，頓時(shí)，一陣疼痛向吳斌撲去，吳斌心想：如果我不忍著疼痛，車上的24名乘客一定會(huì)有生命危險(xiǎn)的，我一定要保住他們的生命，生命很寶貴，只有一次呀！

　　于是，吳斌強(qiáng)忍住疼痛，把大巴車緩緩地停在路邊，并告訴乘客們：“大家不要慌張！”拉下手剎，打開車門，讓乘客們下車，自己卻壯烈犧牲了。車上有4名乘客本想去醫(yī)院看望吳斌，卻從新聞里知道了，吳斌早已壯烈犧牲了。他被人們稱為“好司機(jī)”“最美的司機(jī)”。

　　他僅是一位平凡的司機(jī)，在這之前，認(rèn)識(shí)吳斌的人寥寥無幾，但通過這件事轟動(dòng)了全世界，讓大家都認(rèn)識(shí)了他，他的心中時(shí)時(shí)刻刻想著的'是為人們服務(wù)。

　　車上的乘客向吳斌致敬；我向吳斌致敬；全世界都向吳斌致敬。

　　這就是杭州最美的司機(jī)——吳斌，讓我們記住這響亮的名字，吳斌！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　天空是我們的搖籃，地球是你們的家園，地球僅僅一個(gè)，你想再克隆一個(gè)，那是不可能了。

　　——題記

　　“我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不高……”我就是一只小鳥，美麗的羽毛，清脆的聲音，是我的驕傲。但是現(xiàn)在，正如歌詞中所唱的“怎么飛也飛不高……”你們知道我為什么飛不高嗎？且聽我慢慢道來。

　　以前，我是一只自由的小鳥，想飛多高就飛多高。雖然高度比不上雄鷹，但只比它遜色一點(diǎn)點(diǎn)而已�？涩F(xiàn)在，人們不斷排放二氧化碳以及一些化學(xué)其他，使得天空不再湛藍(lán)，每當(dāng)我們飛上天時(shí)，都必須要戴一個(gè)防毒面具，背一個(gè)笨重的氧氣瓶。我們也是迫不得已呀。如果我們不這樣的話，隨時(shí)就OVER了�？諝馕廴具@么嚴(yán)重，大部分鳥類都遷居了，離開了這個(gè)城市。我媽媽不愿意離開自己的家園，說：“再給他們一次機(jī)會(huì)吧，畢竟世界上沒有十全十美的東西�！�

　　這樣安閑地過了好長一段時(shí)間，都沒再發(fā)生類似的事情了。于是，我們就打算在這里住下來，可是好景不長，我們又沒有家了。

　　那是一個(gè)和諧的早晨，一切都顯得那么寧靜。當(dāng)曙光照進(jìn)我的房間時(shí)，我伸了個(gè)大懶腰——起床了！突然，我感覺到地動(dòng)山搖。還是爸爸反應(yīng)快：“不好，是工人在砍樹！快閃！”爸爸和媽媽帶著我沖出這個(gè)危險(xiǎn)地地帶，來到了一處草坪上。

　　“好可怕，好嚇人呀！”回想著剛才心驚肉跳的一幕，還是覺得就像現(xiàn)在還在發(fā)生一樣�！靶姨澪覀兊姆磻�(yīng)快，否則就‘英勇就義’了�！眿寢岋L(fēng)趣地一說，心情才放松了不少。

　　可是，一波未平，一波又起。這時(shí)，跑來一群孩子，手里拿著網(wǎng)兜，悄悄地靠近我們。“不好，有動(dòng)靜！”爸爸豎起耳朵仔細(xì)聽，忽然，他大叫一聲：“快走！”說完，他們倆都迅速地飛走了，我還沒來得及飛，就被他們“逮捕”了。

　　回到家里，他們拿一根線把我的一只爪子綁起來，拿我當(dāng)寵物玩。哼，我可不是寵物。這時(shí)，一個(gè)大孩子叫起來：“快看，這兒還有一只鳥�！庇械暮⒆幽弥鴱椆�，有的'拿著網(wǎng)兜，朝那只鳥包抄過去。咦？那不是我的媽媽嗎？先不管那么多了，待他們離遠(yuǎn)點(diǎn)了，我自己飛了出去，并很快和媽媽會(huì)合了，回家的感覺真好�？墒�，我已經(jīng)沒有家了。

　　不久后，我們一家遷居了，這里的環(huán)境太差，讓我們喘不過氣來。于是，我們戴上防毒面具，背上那個(gè)笨重的氧氣瓶，出發(fā)了。臨走前，我送給你們?nèi)祟愐痪湓挘禾炜帐俏覀兊膿u籃，地球是你們的家園，地球僅僅一個(gè)，你想再克隆一個(gè)，那是不可能了。

　　人類呀，好自為之吧。什么時(shí)間，你們還我們一個(gè)湛藍(lán)的天空？

六年級(jí)年的作文 篇3

　　每當(dāng)我看到臂上佩帶的二道杠，就想起了改選中隊(duì)委的情景。

　　“鈴鈴”上課鈴響了，大家都回到了自己的位上，等待著那激動(dòng)人心的時(shí)刻。這時(shí)，班主任張老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，對(duì)大家說：“同學(xué)們，今天我們改選中隊(duì)委員會(huì)。方法是毛遂自薦。誰認(rèn)為自己有能力擔(dān)任中隊(duì)干部，就請上臺(tái)演講，最后由全體同學(xué)通過�！薄懊�遂自薦？”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。我也想：上了六年級(jí)，這可是頭一回呀！大家都盯著講臺(tái)，看看誰先開頭一炮。

　　這個(gè)時(shí)候，原任體育委員萬波第一個(gè)登臺(tái)發(fā)言。這個(gè)萬波，平時(shí)愛打架，愛說別人的風(fēng)涼話，在同學(xué)中影響很不好。但是，萬波長的濃眉俊眼，十分聰明，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，很受老師的賞識(shí)。

　　今天的改選他會(huì)怎么樣呢？只見他上臺(tái)之后，口若懸河，一套接一套的（這種講話他不止一次了）。他說得是那么流利，還有幾分激動(dòng)。先“檢討”自己以前工作上的失誤，繼而談了下一步的打算，最后做出了保證。此時(shí)，萬波一掃平日的那種蠻橫，顯出了幾分和氣與誠懇。萬波的話音剛落，老師第一個(gè)鼓掌，教室里卻是一陣七嘴八舌的議論。

　　幾位同學(xué)講完之后，我從容地走上講臺(tái)說：“我如果擔(dān)任了中隊(duì)長，我就要全心全意為同學(xué)們服務(wù)……”教室里很靜，五十多雙期待的目光向我投來。我學(xué)習(xí)沒萬波好，口頭表達(dá)能力也不高，但不知有一股什么力量在促使我說的好些，勝過萬波。我剛說完，教室里立即響起了一片掌聲。我相信一定能爭過萬波。

　　回到位上，萬波向我投來討厭的.目光，似乎在說：“壞東西，真可惡！”但不多時(shí)，他好象又想起了他清脆的喉嗓和老師的微笑，喜上眉梢，似乎很有把握。

　　黑板上十名候選人中，就有我和萬波。投票輪到我時(shí)，大家“刷”地舉起了手，當(dāng)我獲得五十三票時(shí)，萬波的臉上出現(xiàn)了“晴轉(zhuǎn)多云”�！叭f波——”老師念出了萬波的名字，一數(shù)票數(shù)，共才十六票。這時(shí)，萬波的臉色“多云轉(zhuǎn)陰”，難堪極了

　　晚上，我躺在床上怎么也睡不著，萬波同學(xué)落選，發(fā)人深思。他在老師面前一套，在同學(xué)面前又一套，在同學(xué)中失去了威信，“威信”兩字，總在腦中回蕩。

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