六年級(jí)年的作文
更新時(shí)間：2023-11-02 17:56:29 六年級(jí)作文 我要投稿
六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
會(huì)不會(huì)有那么一天，我們會(huì)抱在一起痛哭流涕，大聲地喊叫著對(duì)方的名字。依依不舍的離開(kāi)這座學(xué)校。然后，一步一回頭的往前走。那個(gè)時(shí)候，我們就畢業(yè)了。
還記得一年級(jí)的時(shí)候我們幼稚的樣子而現(xiàn)在卻已都是一個(gè)個(gè)青澀的少年。時(shí)間過(guò)得真快，這些年我似乎已經(jīng)淡忘了六年前的自己和你們。
今年，我們就要分開(kāi)了，你是否還會(huì)想起我是誰(shuí)，或許你會(huì)忘，但盡管這樣我也會(huì)記得曾經(jīng)的我們一起哭過(guò)一起笑過(guò)，淋過(guò)大雨頂過(guò)烈日。
我們的太多回憶都會(huì)在這里留存著。我不知道你會(huì)讀哪個(gè)中學(xué)，可是我卻想我們永不散。是你們讓我明白了真正的朋友，體驗(yàn)了真正的友誼。
這里有許多我愛(ài)的'人，我舍不得他們離開(kāi)�；蛟S有一天，我會(huì)哼著“我們班上有個(gè)人很酷，鐵齒銅牙軟硬不入，她的棍子有一點(diǎn)粗，打得別人走不了路。。。而后，默默地掉下眼淚，躲在被子里哭。
就算相隔十萬(wàn)八千里，我也會(huì)記得我有一幫吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們叫“朋友”。
我不是愛(ài)這個(gè)學(xué)校，也不是愛(ài)這個(gè)班，我愛(ài)的是這個(gè)班里坐著的人。我是一名六年級(jí)的學(xué)生，我知道天下沒(méi)有不散的筵席�？墒�，人都會(huì)走這一步，可能讀了初中，你就會(huì)遇到比我還鐵的朋友，不是嗎？
我會(huì)記得，唯一在我心里稱(chēng)為朋友叫陳雨欣，最能讓我欣賞的人叫肖世成，最能讓我無(wú)語(yǔ)的人叫熊發(fā)楊，最能逗我笑的人叫符金科。我愛(ài)你們。
六年級(jí)年的作文 篇2
它，就放在我的小桌角上。每天放學(xué)，我都會(huì)去看看它，并會(huì)心的笑笑，它是一張友誼的創(chuàng)口貼。
在快樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們；而在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。
從枕頭中抬起頭來(lái)，就為迎接新的一天。我背上書(shū)包，跨進(jìn)校門(mén)，等待著鈴聲響起。
時(shí)間過(guò)得飛快，如同沙子穿梭于沙漏中一般，一晃眼就到了下午的體育課同學(xué)們?nèi)缤蝗函偣�，瘋也似的沖向操場(chǎng)，在老師的指揮下排成一列整齊的隊(duì)伍。還不到4分鐘，就覺(jué)得自己已經(jīng)融化了，汗珠大滴大滴地從額頭上滾落下來(lái)，融入干燥的泥土之中。
“解散！”老師一聲令下，原先整齊的隊(duì)伍頓時(shí)亂成一鍋粥，都朝著器材室蜂擁而入。
我和她各拿了一對(duì)高蹺，在綠草如茵的大樹(shù)下玩起了走高蹺。突然，我的手一松，腳就滑了，一屁股坐在了塑膠跑道上。“哎呦——”我一聲慘叫，她見(jiàn)了，連忙把高蹺扔在一邊，沖到我身旁，握住我的手臂，試圖把我扶起來(lái)，可是剛扶起一點(diǎn)點(diǎn)，便又捂著膝蓋坐了下去。她見(jiàn)情況不對(duì)，晃著我的手小吼著：“你怎么了？你怎么了呀？是不是膝蓋受傷了？快告訴我呀！”她急得淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。
如果說(shuō)實(shí)話(huà)她會(huì)很傷心的吧，可是看這情景，她應(yīng)該已經(jīng)知道了吧，那也就不必隱瞞了吧……好，就這么定了！我湊到她耳邊悄悄地說(shuō)：“是的，不過(guò)沒(méi)事了�！彼纯次�，我沖她笑了笑。
她急了，忙將我褲腳卷起拿出一張創(chuàng)口貼，輕輕貼了上去：“下次要小心點(diǎn)，不然又會(huì)受傷的'�！�
“嗯！知道了�！蔽益移ばδ樀�，似乎一點(diǎn)也不在乎，“我不會(huì)再讓你擔(dān)心啦！”
友誼創(chuàng)口貼因此得名，它就放在我的小桌角上，每天放學(xué)，我都會(huì)去看看它，并會(huì)心的笑笑……
六年級(jí)年的作文 篇3
每當(dāng)傍晚，夕陽(yáng)落下時(shí)，氣溫降低了，整座小城市變得熱鬧起來(lái)。
大人們下班了，有的急匆匆地趕來(lái)接孩子；而小孩子們，則一邊買(mǎi)著東西吃，一邊優(yōu)哉游哉地走著。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，大人們都已經(jīng)等了好久，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，可小孩子們卻滿(mǎn)不在乎。有的大人和小孩就配合得很默契，喇叭一按，“嘀”的一聲，很快就撤退了。
不用家長(zhǎng)接的同學(xué)可就是另一番經(jīng)歷了�；丶业穆飞�，路邊攤是最受大家歡迎的。香噴噴、熱騰騰、滋滋響的各種各樣的小吃，總是用無(wú)形的繩子牽著所有人的視線(xiàn)。盡管老師和家長(zhǎng)都交代了一千八百遍，盡管心里也都明白路邊攤的衛(wèi)生隱患，但就是抵擋不了它的無(wú)邊的誘惑力。這兒隨處可見(jiàn)大家的蹤影，手上、嘴里，吃吃停停，不亦樂(lè)乎，和正規(guī)的`飲食店相比，正規(guī)的店就顯得不那么受歡迎了。
馬路上也十分喧鬧，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，此起彼伏的喇叭聲、剎車(chē)聲早已成了一成不變的城市配樂(lè)。一排排的行道樹(shù)也早已習(xí)慣了這漫天的噪音與塵土了。我想它們更希望聽(tīng)到的，應(yīng)該是大人們與孩子們回家時(shí)的嬉鬧聲吧！
啊，家鄉(xiāng)的傍晚就是一幅熱熱鬧鬧的生活的圖畫(huà)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的傍晚。
六年級(jí)年的作文 篇4
10年后科學(xué)飛速發(fā)展，城市也燃煥一新，宛如仙境一般。
10年后，人們住的房子各有不同。有的在陸地上、海底、空中……人們居住的房子更是千奇百怪的。有方的、圓的、花形的等等，是圖形的都有幾百種了其它的更不用說(shuō)。房子的外表可以聯(lián)合想象變換，只要把眼睛閉上，想象房子的外表，這樣房子就能隨你變換了！雖然房子的外表變了，里面的裝飾會(huì)根據(jù)房子的外表裝飾得更加豪華。
世界上有兩棲動(dòng)物，10年后就會(huì)有"三棲汽車(chē)"了！這種汽車(chē)可以在水里、陸地上、空中行走，這樣探親更加方便啦！
10年后，人們的衣服別有一番風(fēng)味！衣服可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇畫(huà)面，就像一本圖畫(huà)冊(cè)一樣可以隨意變換，這樣你就可以隨意地選擇衣服的圖畫(huà)了。而且衣服還有一個(gè)調(diào)溫器，可以調(diào)到讓自己覺(jué)得舒服的.溫度.冬天穿裙子不會(huì)感到冷，夏天穿什么衣服都覺(jué)得涼爽！
10年后，人們都不用干活了，每家每戶(hù)都是機(jī)器人在干活�？蓜e小看這些機(jī)器人，機(jī)器人在2分鐘就能把屋子打掃干凈，絕不留一點(diǎn)灰塵。哪怕是百年不住的房子它都會(huì)用同樣的時(shí)間打掃房子，2分鐘過(guò)后，被打掃的房子肯定是和新的一模一樣了！機(jī)器人不僅速度快而且大腦很敏捷又能說(shuō)話(huà)，不到1秒它們就能算出乘除加減四位數(shù)的運(yùn)算。
10年后的世界是無(wú)限美好的，很多先進(jìn)的東西都等著我們?nèi)グl(fā)明，去創(chuàng)造。從今天開(kāi)始我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
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