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    六年級(jí)作文300字

    更新時(shí)間:2023-11-05 12:04:57 六年級(jí)作文 我要投稿

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    六年級(jí)作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      “光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間過得飛快,小學(xué)六年的生活一晃就過去了。

      早上,“上課,起立,老師好!”我永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們、老師們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我要永遠(yuǎn)記住那一瞬間,雖短暫,卻難忘,如果我還可以做一次小學(xué)生。

      假如這個(gè)世界上有時(shí)光穿梭機(jī),我一定要回到小學(xué)時(shí)代,我要用我全部的時(shí)間去學(xué)習(xí)。以前,我總認(rèn)為時(shí)間是無盡頭的,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。盡管時(shí)間是無盡頭的,但是人的生命是有盡頭的。曾記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),老師常說的一句話:“人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,如果一個(gè)人連時(shí)間都不會(huì)珍惜,那就更不用說去珍惜生命了!彼,我如果還能回到小學(xué)時(shí)代,我一定好好學(xué)習(xí),把以前沒掌握的知識(shí)掌握,把以前沒有做好的事情做到最好。

      以前我的作業(yè)總是做得不好,不是把乘號(hào)看成除號(hào)就是把哪個(gè)數(shù)字看掉了。常常因?yàn)檫@些而失去了寶貴的`分?jǐn)?shù)。如果我能再做一次小學(xué)生,我每次的作業(yè)一定做的整潔、工整、仔細(xì),做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

      唉!可惜時(shí)間不等人,在這一個(gè)月里又能做什么呢?只能嘆氣!只能后悔!只有懂得失去才懂得珍貴。讓我們好好珍惜小學(xué)的最后一點(diǎn)夕陽,相信它將是最漂亮的……

    六年級(jí)作文300字 篇2

      今天是星期天,大部分同學(xué)都乘這一個(gè)機(jī)會(huì)休息了,好放松一下經(jīng)過幾天緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)給累壞了的大腦。有的邀了幾個(gè)小伙伴去野外玩耍,有的同學(xué)拖著媽媽去公園玩,有的拖著爸爸去看電影,還有的叫父母陪著到外地游玩……我沒有去玩耍,而是跟母親說了一聲就去一個(gè)清靜的地方——新華書店看書。

      那個(gè)地方非常清靜,星期天去那里看書的人也不多。除了我在那里看書,別的'人非常少。我先沿著書架走了一會(huì)兒。呀,《哈利.波特與混血王子》這一本書正安詳?shù)靥稍跁苌厦。我立刻輕輕地將那熟睡的書本拿起來,將它喚醒。然后,我找了一個(gè)舒服的地方看了起來?粗粗,我覺得自己仿佛來到了一個(gè)充滿神奇色彩的世界里。我在那里穿梭游弋,看到那里的人們都在忙碌著干著自己的事情。在那一個(gè)世界里好像充滿了魔力。我看到了那里的人們的言行舉止,神情姿態(tài),簡(jiǎn)直難于用語言來形容。

      可是,就在我如癡如醉看書入迷的時(shí)候,媽媽來叫我了。媽媽說:“我已經(jīng)叫了你好幾次,你怎么沒有聽見?”“怎么沒有聽見?你也剛剛來吧!媽媽,請(qǐng)你再等我一會(huì)兒,讓我再看一會(huì)兒!”我把那個(gè)故事看完才跟著媽媽依依不舍地走出了新華書店。

      今天對(duì)我來說這一個(gè)星期天真是大有收獲!

    六年級(jí)作文300字 篇3

      這是一個(gè)煩躁的傍晚,幾聲悶雷接連而來,可就是不見雨滴。天氣的異常,使大地上的萬物都那么無精打采,小草垂著腦袋,小狗伸出舌頭吃力地喘著氣,人們慢騰騰地來回踱步。就在這時(shí),遠(yuǎn)處飄來了歌聲……

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”多么熟悉的歌聲呀!聽到了久別的歌聲,我立刻來了精神,一路小跑過去。哇!好多人呢!真熱鬧,黑壓壓的一片。我穿過人群才明白,原來是一些殘疾人在舉行“音樂會(huì)”,希望人們給點(diǎn)“投資”呢!雖然唱的'沒有歌星那樣動(dòng)聽,但也別有一番風(fēng)味。

      只見那些殘疾人個(gè)個(gè)神采奕奕,表演十分投入。看到他們,我不禁忘卻了沉悶,想到了那些散落街頭的乞丐,他們一個(gè)個(gè)有手有腳,而且也都很年輕,他們都有掙錢的資本。可是,他們一個(gè)個(gè)只知道拉下臉來向別人乞討,只知道靠求得別人的同情而生存。為什么有手有腳卻不懂得珍惜?賣藝、揀垃圾、打零工……只要是用自己血汗換來的所得那樣不比那些乞丐求來的一切有尊嚴(yán)?

      殘疾人值得同情,但他們?yōu)榱松娴囊宦繁疾ê蛨?jiān)強(qiáng)不息的精神更值得我們敬佩!