六年級年的作文
更新時間：2023-11-09 16:11:28 六年級作文 我要投稿
六年級年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
在這個世界上，一個人要經(jīng)歷許多的事：有傷心的、有高興的、有委屈的、有難忘的、還有慚愧的……這些事就像一顆顆明亮的星星，在我記憶的'夜空中閃閃發(fā)亮。
有一天，我還窩在被子里睡大覺時，爸爸已經(jīng)去公司上班了，媽媽則去南橋市場買菜了。我起床后，媽媽給我打了個電話：“兒子，爸爸媽媽有事不在家，我買菜時還剩下四十多元錢，你拿上十元去表哥家�！蔽衣犕�，拿上十元錢就走了。
在表哥家玩了一天，當(dāng)我回到家時，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，媽媽則有些生氣地坐在沙發(fā)上，她一臉嚴(yán)肅地對我說：“我今天買菜還剩下四十多元錢，我只叫你拿十元，你是不是全部都拿完了？”我一臉無辜地對媽媽說：“沒有啊，我只拿了十元，剩下的錢都在桌子上�！眿寢尣恍盼艺f的話，反而火氣更大了：“拿了就是拿了，連歉也不道，還撒謊，難道錢它自己躺在桌子上好好的，還會長腿跑了不成？”
我和媽媽誰也吵不過誰，一時間誰也不理誰。不久，爸爸回來了，他看到我和媽媽一臉不爽后，說：“你們娘倆怎么又吵架了？”我搶著說：“媽媽冤枉我，說我拿了她的錢�！卑职终f：“是桌子上的錢嗎？我今天下班后去買東西，可錢不夠，我看桌子上的錢剛剛好，就拿走了�！眿寢屄犕旰�，才意識到自己冤枉了我，趕緊跟我道了歉。
這次媽媽冤枉了我，不知道還有沒有下次，媽媽真粗心啊，希望媽媽下次別冤枉我了。唉，真委屈！
六年級年的作文 篇2
今天是星期五，對于別班同學(xué)來說，今天沒有什么特別，只是普普通通的一天而已。但對于我們六（5）班的同學(xué)來說，今天是非同尋常的，因為今天，我們將要上兩節(jié)公開課。
哦，一想到這兒，我的心情便十分激動。轉(zhuǎn)眼間，語文課已經(jīng)接近尾聲，終于，在同學(xué)們的期盼下，“叮鈴鈴”的下課鈴打響了，黃老師立刻教我們帶上工具，排好整齊的隊伍向報告廳進(jìn)發(fā)嘍！
來到報告廳，我們按照在教室的坐位依次坐下了，看著臺下的那么多的老師，我不由自主的緊張起來。開始上課了，邵老師講得繪聲繪色，我漸漸地放松了下來，按著邵老師的要求去做了。可是，突然，老師的一道題難住了我，“同學(xué)們，能動動腦筋，不浪費這余下來的`一厘米嗎？”我在圖紙上畫來畫去，怎么也想不出辦法，忽然，我眼前一亮，擦去了一豎排長方形，重新調(diào)整了一下，畫了上去，哈，一厘米也不剩！我高興極了。
就這樣，不知不覺就已經(jīng)下課了，我們向客人老師們告別，便離開了報告廳。
下午，我們是到電化教室里去上美術(shù)課，黃老師領(lǐng)著我們來到了電化教室，我和田勵等人是第六組，我們很快找到座位，坐了下來，開始聽課。
首先，美術(shù)老師先給我們看了一幅幅水果拼盤圖片，我一看，立刻來了靈感，畫了一張張草圖。開始切水果了，田勵的刀功太爛了，切出來的黃瓜片沒有一個是我認(rèn)得的，于是，切水果的重任便全都落在陳科研的身上，最后，在我和蔡思敏的“指導(dǎo)”下，一個精美的水果拼盤出現(xiàn)在我們面前，好像一顆明亮的星星，我們給它起名“星光燦爛”。
這時我們又去看了別的小組做的水果拼盤。大家的水果拼盤做得各不相同，真是千姿百態(tài)，令人垂涎。
這時，老師要我們把作品搬去給老師們品嘗，田勵只好滿不情愿地送走了它。要回教室了，我們的桌上還有兩片西瓜，我和蔡思敏便一起分享了它，美美地吃了起來。
哇！今天真是過得快樂而充實！
六年級年的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——柏楊是一個風(fēng)景秀麗的村莊。她雖然沒有秦山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的紅葉，但是誰一見到她，就會情不自禁地翹起大拇指，贊不絕口。隨著時間的流逝和祖國的改革開放，我的愛鄉(xiāng)如今變得非常美麗，這話我可不是隨便說的，我就用家鄉(xiāng)的大河來給你舉例子吧。
放假了，我和爸爸去看望家鄉(xiāng)和爺爺奶奶，趁此機(jī)會，我就迫不及待地跑到思幕已久的家鄉(xiāng)柏?fù)P大河。
水天一色的柏楊大河真美呀！清晨，朝陽從遙遠(yuǎn)的`天邊一躍而起，映在水面上，好像燃起一簇簇火苗，當(dāng)太陽升得老高，照耀在水面上，又如灑在河床里的一把把碎金。往水平面上望去，從遠(yuǎn)處星星點地游來了幾條漁船，站在漁船頭上的漁夫撒下漁網(wǎng)，不一會兒撈上來白白花，花大大小小的魚兒。這時，天上幾只喜鵲在漁夫頭上飛來飛去，像是在給他們報喜，漁夫們的臉上充滿了比太陽還要燦爛的笑容，因為他們靠著自己的勞動得到了收獲。我從河中暢游過來，躺在軟綿綿、濕漉漉的河岸上，感覺舒服極了，真像是到了人間仙境。晚上，太陽像喝醉了酒的醉漢，偷偷地跑回家睡覺去了。勤勞的月亮姐姐總是在夜深人靜的時候，不知疲倦地為太陽公公值班。在皎潔的月光下，可以隱隱約約看見滿載收獲的漁夫撐著漁船慢慢地向岸邊靠攏。但是水底的月亮清晰可見。
你們大家知道嗎？我家鄉(xiāng)的大河以前可不是這樣子的。那時，大河的水面上漂浮著垃圾、死魚，因為人們大量是排放污水，亂倒垃圾，所以大河變得又臭又濁�，F(xiàn)在可不同了，大河綠油油一片，隨時可以看見魚兒在水里翻騰嬉戲，空氣清新得很。到底是什么改變了我家鄉(xiāng)大河的面貌呢？原來是改革開放的春風(fēng)吹遍了大地，吹遍了大江南北，吹到了我們的家鄉(xiāng)。一些領(lǐng)導(dǎo)來到我的家鄉(xiāng)，建造了廢品收購店，有用的垃圾加收利用，沒用的垃圾就用卡車送到垃圾處理廠，所以家鄉(xiāng)的人們不再為垃圾而犯愁。
怎么樣，我的家鄉(xiāng)很美麗的吧！
六年級年的作文 篇4
說起孫澤，在我們六年級可是很出名的，原因嗎就是因為一個雙
差生不單單是學(xué)習(xí)不好，還愛欺負(fù)同學(xué)，經(jīng)常因為一點小事和同學(xué)們打架。
現(xiàn)在的孫澤比起以前，真是有了180度的轉(zhuǎn)變。例如：孫澤在五年級的時候他們班的任課老師告訴我們班的老師說：“要是孫澤能交一次作業(yè)可以說是奇跡�！笨墒墙衲甑膶O澤常常創(chuàng)造奇跡。雖然作業(yè)沒有寫完，畢竟是寫了，開始的時候只是寫一點，慢慢的就能把作業(yè)全部寫完。
孫澤以前上課總是搗亂，或者睡覺，或者和別的同學(xué)說話，但是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的課堂上老師提出的問題孫澤總舉手發(fā)言。還有，上課老師讓背作文的時候他也會很努力的去背。有一次，我們背一段課文，這一段有些長，但是孫澤給老師背了一遍，不能說是一字不差，反正是很順利地背下來了。
還有一個非常明顯的變化那就是不打架了，在五年級的時候，經(jīng)�？吹剿驗榇蚣鼙焕蠋熍u，現(xiàn)在的孫澤學(xué)會了與我們和平相處。
孫澤現(xiàn)在也是老師的好幫手，他還幫老師管理班級，下午讓那些中午搗亂的'同學(xué)掃地，拖地。
孫澤的這些變化和自身的努力是分不開的，然后老師的功勞也不小，如果沒有老師那詩一般的表揚和老師那正確的教育方式，孫澤的變化是不會這么大，雖然這樣，我還是要為孫澤的變化而喝彩，希望孫澤以后能更上一層樓。
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