六年級(jí)年的作文
更新時(shí)間:2023-12-05 11:48:55 六年級(jí)作文 我要投稿
六年級(jí)年的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
從前,有一戶(hù)人家,養(yǎng)了一只狗和一只貓。
狗看家護(hù)院,貓捉鼠保糧。它們各負(fù)其責(zé),忠于職守,深得主人寵愛(ài),主人常以剩骨和剩魚(yú)獎(jiǎng)賞它們。可是后來(lái),這只貓覺(jué)得衣食無(wú)愁了,便偷起懶來(lái),要么出去玩,一天不歸,要么趴在炕上睡大覺(jué)。結(jié)果,只月余,主人家的老鼠便泛濫了。有時(shí)大白天就到處亂竄,到了晚上吱吱聲如同唱戲一般,主人是一對(duì)老倆口,因年歲大了,對(duì)這些老鼠也無(wú)能為力,指望這只貓,可它又東游西逛,不務(wù)正業(yè),老倆口便很生氣。
一日,狗閑著無(wú)聊在院中打盹。這時(shí),一只老鼠大搖大擺走了過(guò)來(lái),到了狗跟前,竟然不知天高地厚的用小爪撓了撓狗腿。狗見(jiàn)是小老鼠,一時(shí)興起,以迅雷不及掩耳的速度,將這只不自量力的小老鼠按在了地上,咬死了。這以后,狗用同樣的方法,又接連逮了幾只老鼠…狗能抓老鼠的事,老倆口看在眼里,喜在心上,就用一碗剩魚(yú)頭獎(jiǎng)賞狗。這天晚上,老倆口興奮的談起狗近來(lái)的表現(xiàn),老伴說(shuō):“以前就知道狗能看家護(hù)院,怎知它還能抓老鼠,它可真有本事!”
老頭說(shuō):“既然狗也能抓老鼠,我看這貓養(yǎng)不養(yǎng)也就沒(méi)啥用了!
老倆口的談話,不料被外出野夠了的'貓回來(lái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了,貓嚇了一大跳,它馬上意識(shí)到:我如果再這樣貪玩兒,飯碗可要保不住了,于是它不敢怠慢,決定今晚演一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn),以此挽回影響,它說(shuō)干就干,施展出捉鼠的七十八般本領(lǐng),不管大鼠小鼠統(tǒng)統(tǒng)拿下,折騰到天亮。共捕殺鼠13只,戰(zhàn)果雖豐,可貓也累得筋疲力盡,就爬在鼠尸旁睡了過(guò)去。
這時(shí)主人也起床了,推開(kāi)房門(mén),老倆口一眼就看到了滿院子的死鼠,再看看累得都變了形的貓,老伴心疼的將它抱了起來(lái)。撣了撣貓身上的塵土說(shuō):“還是你有本事,以后只要你好好干,我們?cè)跎岬脕G棄你那?”
“喵,喵——”聽(tīng)了主人的夸獎(jiǎng),貓終于舒了一口氣。從此,這對(duì)貓、狗又各自勤奮的工作起來(lái)。
能夠反省自己的錯(cuò)誤,工作有危機(jī)感,生活才有安全感。
六年級(jí)年的作文 篇2
今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)敬愛(ài)的黃老師。
黃老師散著一頭齊發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
可能是因?yàn)辄S老師姓黃,所以她對(duì)黃顏色特別喜愛(ài)。在黑板上寫(xiě)字,喜歡用黃色的粉筆寫(xiě)。黃老師在黑板上寫(xiě)字很快,而且字體又大方又瀟灑,這都是因?yàn)辄S老師堅(jiān)持不懈練習(xí)書(shū)法的原因。
黃老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師,但是有時(shí)候她也很慈祥。黃老師要求我們寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真,不要把一些本該寫(xiě)的偷工減料,不能說(shuō)跟課堂無(wú)關(guān)的話。其實(shí),黃老師是為我們好。俗話說(shuō),“嚴(yán)師出高徒”!
黃老師是個(gè)“懶”老師,這個(gè)“懶”不是指課堂講課比較懶。相反,黃老師備課非常勤快,每一課都是精心準(zhǔn)備的。這個(gè)“懶”是指黃老師不批改我們的鞏固,讓我們自己上講臺(tái)去講,自己改。黃老師說(shuō),這更能讓同學(xué)們注意力集中,因?yàn)槊總(gè)人都想知道別人的作業(yè)是怎樣的'。黃老師還教我們批改作文的方法,自己改作文,寫(xiě)上一些建議,評(píng)分。黃老師讓我們自己改作業(yè),真新奇!因?yàn)橐郧皼](méi)有這樣自己改自己作業(yè)呢。
想知道我敬愛(ài)的語(yǔ)文黃老師更多的事情嗎?來(lái)到這里我再給你講講吧。
六年級(jí)年的作文 篇3
今天,天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們都向前走著,臉上洋溢著掩飾不住的喜悅。
為什么我們這么高興呢?原來(lái),今天學(xué)校要舉辦一個(gè)活動(dòng),雖然我們還不知道活動(dòng)的內(nèi)容,但我們依然很興奮。
走進(jìn)了一扇大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)很大的空間,我立即找了一個(gè)座位坐好。
不久,主持人登臺(tái)了,經(jīng)她介紹,我才知道這是一個(gè)關(guān)于感恩的活動(dòng)。主持人夸夸其談,說(shuō)是想讓我們笑就笑,想讓我們哭就哭。我們都不相信。接著,兩個(gè)主持人帶著我們玩了一個(gè)小游戲,進(jìn)行了一段簡(jiǎn)短有趣的對(duì)話。在對(duì)話里,他們仿佛都不是大人,而是一對(duì)鬧別扭的小兄妹,稚氣的聲音里充滿了童真。我們也因這段俏皮話而哈哈大笑。
主持人她不容易讓我們安靜下來(lái),便開(kāi)始下一個(gè)節(jié)目——讓老師跳舞。他們和我們一起把校長(zhǎng)和老師請(qǐng)上了臺(tái),讓他們站好,就跳起了舞。我們可樂(lè)壞了,紛紛鼓掌。老師跳舞的樣子也真夠逗的,完全沒(méi)有了教書(shū)時(shí)的風(fēng)范,顯得手忙腳亂,引得臺(tái)下的.我們哄堂大笑。
接下來(lái),臺(tái)上又上來(lái)一個(gè)人,這人自稱(chēng)徐大山,是我們的心靈導(dǎo)游,說(shuō)要帶領(lǐng)我們?nèi)ふ椅覀冃撵`深處最純潔的自己。之后,他讓我們閉上眼睛,雙手抱肩,低下頭,讓我們平靜下來(lái)。接著一字一句地說(shuō):“想想那無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心你的母親,在你生病的時(shí)候,夜夜守在你床邊照顧你的母親,在寒冷的冬天,母親總是向你噓寒問(wèn)暖,母親有了好吃的總是首先想到你,而你有了好東西會(huì)想到母親嗎?你總是覺(jué)得母親為你好是理所當(dāng)然的……”說(shuō)話聲嘎然而止。
這時(shí)的我已經(jīng)是淚流滿面了,再看我身邊的那個(gè)人——陳喜妹,她已淚流不止。“再想想你的父親吧,那個(gè)任勞任怨的父親!敝鞒秩说穆曇粲猪懥似饋(lái),“家庭的負(fù)擔(dān)全都扛在他的肩上,而他從不抱怨,拼命地工作,支撐著這個(gè)家……想想每天教你知識(shí)的老師吧,老師每天都在教你知識(shí),如果父母排第一第二,那老師就排第三了,他每天都在細(xì)心地教導(dǎo)你,每天都在改你作業(yè),你們卻還在背地里說(shuō)他壞話……”
不知不覺(jué),這次活動(dòng)就落下了帷幕,每個(gè)人臉上都有兩道清晰可見(jiàn)的淚痕。它告訴我們:感恩是一種美德,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
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