六年級(jí)年的作文
更新時(shí)間：2023-12-19 14:47:03 六年級(jí)作文 我要投稿
六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
晚上，一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)，把我?guī)肓似嫠济钕氲膲?mèng)幻王國(guó)。在夢(mèng)幻王國(guó)里我找到了時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)把我?guī)У搅宋磥?lái)的世界。在這里有一種新型的鞋子。這種鞋子和普通的鞋子外表是一樣的，但仔 細(xì)一看，鞋子有三個(gè)電鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。
按一下紅色電鈕，它就可變成很多樣式和顏色。人們都喜歡各式各樣的鞋子，以便和服裝搭配，可是不能每種樣式都買(mǎi)呀！但是有了這雙鞋，只要按下紅色電鈕就可以選擇自己喜歡的樣式了。如果 你喜歡這種樣式而不喜歡這種顏色，就可以用手輕輕點(diǎn)一下紅色電鈕就能選擇你喜歡的'顏色。
按一下黃色最鈕，鞋下面會(huì)出來(lái)四個(gè)圓形的輪子，可以滑旱冰。如果你是剛學(xué)滑旱冰的，鞋下面出來(lái)的輪子就是正方形，讓你站穩(wěn)，當(dāng)你練習(xí)的時(shí)候輪子就會(huì)自動(dòng)變成圓形，等你練熟了輪子就會(huì)慢慢加 強(qiáng)訓(xùn)練。
按一下藍(lán)色電鈕，可以帶你飛和奔跑。在鞋子下面有一種微型電腦，能控制鞋子每步的距離和速度，可以使你跑的非�？於也凰さ�。如果你想快速到某個(gè)地方，鞋子就能變出一對(duì)翅膀，帶著你騰空而 起，讓你像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔。一眨眼工夫就能到你想到的地方。
怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧！突然一陣鬧鈴聲響起了，我睜眼一看，原來(lái)該起床了，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信將來(lái)一定會(huì)有這種鞋。
六年級(jí)年的作文 篇2
他是我們班的體育小健將，人人見(jiàn)了都夸他。
他十分熱愛(ài)跑步，每天都刻苦訓(xùn)練。一天下課，外面正下著大雨，雨水拍打著窗戶，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，樹(shù)上的葉子隨著雨水飄落在地上。再往外看，隱約看見(jiàn)路上的行人打著傘、埋著頭，急匆匆地走著，車(chē)輛行駛時(shí)，都會(huì)濺起一束束水花。我煩躁地看著窗外，心想：“唉，下這么大的雨，即使帶著傘，恐怕也會(huì)淋濕吧？放學(xué)該怎么回家啊？”我正想著，突然，聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谟懻撝裁�，我走了過(guò)去，原來(lái)他們?cè)谟懻撐覀儼嗟呐懿叫〗⒛�！果然，教室里沒(méi)了他的身影。
我趴到窗戶前一看，呦，他正在操場(chǎng)上冒著大雨訓(xùn)練呢！空蕩蕩的操場(chǎng)上，只有他一個(gè)人，他可真刻苦啊，下那么大的雨還下去訓(xùn)練。透過(guò)雨簾，只見(jiàn)他有節(jié)奏的前后晃著手臂，雙腿飛速地動(dòng)著，讓人眼花繚亂。他直視前方，隔的這么遠(yuǎn)我似乎已經(jīng)感受到了他目光中的堅(jiān)定。大雨從他的頭上滑落下來(lái)，流到臉上、身上……可他似乎毫無(wú)所覺(jué)。雨越下越大，周?chē)囊磺凶兊酶幽：�，他的身影漸漸朦朧，可在我心中卻越發(fā)清晰起來(lái)，我暗暗佩服：“難怪他能跑的這么快，那是因?yàn)樾燎诘腻憻捄托量嗟母冻鲅剑 ?/p>
這時(shí)，周?chē)钟袔酌瑢W(xué)也圍了上來(lái)，看到這一幕也紛紛贊嘆：“他可真不愧是我們班的長(zhǎng)跑小健將��！”“是啊，下雨天還下去跑步呢！”“他可真厲害呀！”……在陣陣稱贊聲中，他回到了教室，他的.衣服早已經(jīng)被雨水淋透了，緊緊地貼在他的身上，頭發(fā)上滴著雨水，臉上也是濕漉漉的，分不清到底是汗水還是雨水�？粗�，同學(xué)們的眼中全是夸贊，而他只是不好意思的笑了笑。
看著他的背影，我默默地想：“這樣的他，怎能不值得夸獎(jiǎng)呢？”
六年級(jí)年的作文 篇3
大家好，我是一只赤狐，我住在人煙稀少的森林。林邊有個(gè)村子，有一天，我背著母親偷偷摸摸地去他們的“大樹(shù)”看看。那“大樹(shù)”長(zhǎng)的可真奇怪：樹(shù)頂上是尖尖的，四面都沒(méi)看見(jiàn)樹(shù)干，中間還有幾個(gè)洞。就當(dāng)我順著樹(shù)上的洞往里頭看，嚇得我全身皮毛都豎了起來(lái)：“樹(shù)干”上掛著幾張我們的毛皮！我渾身一顫，心里涼嗖嗖，哆哆嗦嗦地走回家。
自打那以后，我天天提心吊膽，生怕某一天我那漂亮的毛發(fā)就沒(méi)了。媽媽看出了點(diǎn)蹊蹺，伸出粉紅的舌頭舔了舔我的眉心，問(wèn)：“怎么了？又干了什么壞事，怕被我發(fā)現(xiàn)？”我打了個(gè)哆嗦，回答：“沒(méi)，沒(méi)什么，只是看到了些可怕的東西。”
媽媽安慰了我兩句，我便把這事兒藏在了心底。每天都與小伙伴玩耍，絲毫沒(méi)有想過(guò)什么……
一天清晨，我 又在和其他小伙伴玩耍。忽然，“咯”的一聲，山雞的慘叫聲傳來(lái)，緊接著是一聲巨響，“嗵”的一聲，鳥(niǎo)獸驚走，森林開(kāi)始出現(xiàn)燥動(dòng)。我們感受到了不祥的預(yù)感，耳朵聽(tīng)見(jiàn)了雜亂的.聲音，鼻子嗅到了火藥的氣味。一個(gè)伙伴說(shuō)：“我們快回家吧，好像有大事要發(fā)生！”
小伙伴們一聽(tīng)，四處亂竄。只剩我孤身一“狐”在樹(shù)叢中穿梭。
忽然，一陣“莎啦啦”的聲音傳來(lái)，我下意識(shí)的將耳朵豎起，只見(jiàn)媽媽向我飛奔而來(lái)，邊跑還邊向我呦呦喊叫：“快！快跑！人類(lèi)來(lái)了！”
我一聽(tīng)，撒開(kāi)四腿就跑。草尖在我腳下飛過(guò)，風(fēng)兒在我頭頂略過(guò)。我沒(méi)一會(huì)兒就追上了媽媽。
就在我打算休息時(shí)，一只跟在我身后跑的山雞“砰”的一聲就被“五體分尸”了，血濺了我滿身。我呆了，我不知所措，該如何是好。又一瞬，“咚”的一聲，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，毫不征兆地倒下了。
媽媽的血淋醒了我，我清醒的大腦又仿佛燃燒起熊熊烈火。我突然轉(zhuǎn)過(guò)身，向媽媽所說(shuō)的“人類(lèi)”撲去。“人類(lèi)”“爪子”抬起了一條，火光一閃，我感覺(jué)身體被扯開(kāi)了，身體異常涼快。我身體軟綿綿地躺在血泊中，嘴中長(zhǎng)舒了一口氣……
六年級(jí)年的作文 篇4
今天是正月十五元宵佳節(jié)。元宵佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天人們都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說(shuō)：“過(guò)完元宵節(jié)，春節(jié)就算過(guò)完了。吃了湯圓，人們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓滿滿！”
可是我們家里沒(méi)有人會(huì)做湯圓，母親就去超市買(mǎi)了一些回來(lái)。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年母親把煮湯圓的任務(wù)交給了我。到了傍晚我就開(kāi)始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開(kāi)，放下湯圓，然后把火調(diào)小。過(guò)了一會(huì)兒，母親讓我往鍋里加一些冷水。沒(méi)過(guò)多久，可以起鍋了。掀開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人��！
母親幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。不一會(huì)兒，就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。父親說(shuō)：“元宵節(jié)要猜燈謎的`。我們每人出個(gè)燈謎，看誰(shuí)贏了，誰(shuí)就獎(jiǎng)勵(lì)吃這個(gè)
湯圓。”大家都贊成這個(gè)辦法。可是父親出的謎語(yǔ)一下就被母親猜出來(lái)了。母親得意地說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)湯圓歸我了！”我忙說(shuō)：“別急，我還沒(méi)出謎語(yǔ)呢，這個(gè)不算！”大家都驚訝地看著我。母親說(shuō)：“你也會(huì)出燈謎？”我說(shuō)：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒了！是什么字？”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個(gè)‘雪’字��！”
我得到了這個(gè)最后的湯圓。太美味了，自己贏來(lái)的東西才是最好吃的��！
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