[推薦]六年級的作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

　　歲月輕輕劃過指尖，就像一粒粒的沙墜入沙漏中，又好似那眼角的皺紋見證了漫漫的歲月，在記憶的長河中，不免有那多姿多彩的校園生活。

　　秋高氣爽，小鳥在枝頭譜寫我美美的心情。在上學(xué)的途中，我踩著鵝卵石鋪成的小徑，心情格外美好。仿佛空氣也變得清新，天空也變得更加湛藍了呢！

　　走進教室，面對同學(xué)們沸沸揚揚的吵鬧聲。我也很快融入進去了�？稍谶@時，不知為什么，她滿懷怒氣地向我走來，莫名其妙地質(zhì)問我了許多，我以為她跟誰打了賭，沒頭沒腦地答非所問地亂說了一氣。由于我脾氣比較差吧，對她大吼大叫：“你干什么�。∫淮笤缇蛯ξ疫@樣，你不知道你破壞了我的好心情嗎？”而她呢，卻淡定地走向自己的座位，而我卻在后面大吼一聲：“你這樣的朋友我不交也罷！哼！”從這件事開始后，在學(xué)校一天的我，上課看表發(fā)呆，心情好似烏云，一直下著雨，不知道為什么，總不敢回頭，不敢跟她的好朋友玩耍，可能是因為……吧。好像自己做賊心虛了。

　　晚上，我回到家，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。心想：我應(yīng)該跟她道歉嗎？是我做錯了嘛？不，不，我沒有做錯，是她先…嗯！就是這樣。

　　又是新的一天，可我的心情卻如此沉重，好像太陽也瞧不起我，鳥兒也為我的.做法感到羞恥…我決定了！……我加快步伐，迫不及待的朝學(xué)校奔去，那時不顧一切，沒有什么顧慮的。終于…！終于到了學(xué)校，我跨進門，但，她卻向我跑來？她羞愧地低下頭，說：“我們和好吧！是我不對，那天不該對你那樣。”我也向她承認(rèn)了自己的錯誤，往日的不愉快不翼而飛，我們又重新成為了無話不談的好朋友，又可以看見，夕陽下那手挽手的忘年交…

　　校園生活就像一個五味瓶，里面五味雜陳，什么味兒都有。歲月在匆匆流逝，好好珍惜這最光輝的歲月吧！

六年級的作文 篇2

　　炎熱的夏天開始隆重登場了，夏天的作文。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來，還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來吧！

　　炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了！熱死了！這時，你會發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了……

　　可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生……

　　炎熱的夏天，太陽那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長得更加壯實了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的`身影越來越長，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼……

　　我喜歡夏天，是因為我不但可以穿上美麗的裙子，而且還來到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺；還期待著結(jié)識更多的小朋友，大家一起來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的

　　夏的小徑，幽長而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來一絲涼意，初中作文《夏天的作文》。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣，探出頭來深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴散開去……

　　荷

　　夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦？遠處還有幾個黑點，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起，好一個荷的世界！

　　夏日的綠

　　青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交織起來，成了夏日的綠。

　　那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調(diào)皮地望著世界�？每么卮兀�綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。

　　夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)著自己的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個俯沖，便扎進那無窮無盡的綠色之中……

　　雷雨

　　“轟”一聲，天上的雷一個藍閃，嚇得我趕緊跑進不遠處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

　　雷雨是夏日的一大特點。下雨時，空氣中略帶泥土氣息，大概是雨點濺著泥土的緣故吧？

　　又一個閃電，打在不遠處，我的心快速地跳著，生怕被雷擊中。幾秒鐘，天已不像白天，唯有打在地上的水花是白的，亮的。雨“噼哩拍啦”地打在地上，路上行人漸漸稀少，路上的雨水也匯成條條小溪，屋檐下的水珠也慢慢滴快，似窗上的簾子一般。雷雨小了，漸漸停了，太陽又工作了。

　　夏的小徑幽長，夏的荷花婀娜，夏的綠蔥蘢，夏的雷雨匆匆。

六年級的作文 篇3

　　今天是正月十五，中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，我們一家人十分快樂。

　　元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，寓意讓每家都團團圓圓，所以今晚媽媽“權(quán)利下放”，把煮湯圓的的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成是一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開，然后把湯圓小心翼翼地一個一個慢慢地放進去。我焦急地等待著，等待著湯圓出鍋。

　　白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋嘍！”我覺得很慶幸，還好湯圓沒有煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽品嘗后，給我打了一個一百分，夸我長大了，能干了!第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。決定每年的'元宵節(jié)我都要煮湯圓給家人吃。

　　晚上七點左右，我們?nèi)�家出去放煙花。我點燃了一個“哨聲月旅行”�；疑�的引線噴出暗紅色的火花，只聽“嗖——”地一聲，炮就從平臺上躥了出去，宛如一顆黃色的流星。炮在空中繞了一大圈后，“啪”地一聲，便炸開了，無數(shù)的煙花像一只只小黃蝴蝶，飄飄悠悠地往下落，幾秒鐘后，變通通消失在了冥冥的夜幕之中。我又興致勃勃地放了十幾個花炮。有“孔雀展翅”、“天女散花”、“飛向月球”、“火箭‘7號’”。天空被五彩繽紛的焰火打扮得格外美麗，格外迷人。我最喜歡“四季春”這個花炮了。我點燃引線，只聽“通”地一聲，球直射天空，在半空中旋轉(zhuǎn)開了，“啪”地一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，有紅的、黃的、粉的、白的。令人眼花繚亂。這些小火星好似飛舞的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個調(diào)皮鬼，給它們涂上了七彩的顏色。家人也迫不及待地開始放煙花。瞧！姐姐點燃了一個花炮，接著煙花便往上噴，一會兒像一只小狗，一會兒像小白兔，一會兒又像一匹馬。變化多端，真是好看極了！妹妹揮舞著煙棒走來走去，小煙花像無數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞，真是有趣。天空頓時成了“花”的海洋，璀璨奪目，多美呀！多么熱鬧的元宵夜啊!

　　最后，我們?nèi)�家人坐在沙發(fā)上，觀看《元宵喜樂會》，其樂融融的。

　　今天，我不僅學(xué)會了煮湯圓，還感受到了放煙火的快樂。我夢想每天都是元宵節(jié)，那該多好��！我期盼著明年的元宵節(jié)快點到來。

六年級的作文 篇4

　　敬愛的巴金爺爺：

　　您好！今天讀了您寫給家鄉(xiāng)孩子的一封信，我才真正地認(rèn)識了您，真有點相見恨晚的感覺！雖然這封信文字有限，但是，我還是讀出了許多受益終身的道理�？戳四�的照片，也看出了您所經(jīng)歷的滄桑與坎坷，但從您的眼神中看出您對這個世界的寧靜。您好比是樟樹葉子，依舊散發(fā)出淡淡的清香。

　　您孤獨安靜地坐在院子里，但是您永遠也不會孤獨。因為孩子們的信如雪花般的飄來，里面裝滿著愛與陽光。我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發(fā)芽了！您心懷感激之情，雖然您身體不好，但您還是拿起了筆，寫下了您的'心聲。您說您很普通，還用平平凡凡、老老實實來形容自己，這使我更加崇拜您。您說您沒有才華，只有感情，這句話提醒了我：一個人只要心中有愛，才能寫出好文章。

　　這封信中還寫了生命的意義在于奉獻而不在于享受，這句話讓我看到了您對社會的奉獻。因為這樣，您才受到了人民的愛戴�！拔以敢庠倩钜淮�，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果”。有些人肯定會以為您是想再享一次福，但是，我知道，您不會那樣做，您的生命已經(jīng)開花結(jié)果了，你想為別人，為這個世界再添一份色彩！

　　我終于明白了，其實在車上給老奶奶讓座就是一朵花，給人一個善意的微笑也是一朵花......您對孩子們的關(guān)心也無處不在，這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時間，不能浪費時間！

　　謝謝您，巴金爺爺！謝謝您讓我明白了為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！您，就好比是我人生道路上的引路人，指引著我們走向成功！

六年級的作文 篇5

　　在我的記憶中，有許多讓我快樂的事，但是有一件事是讓我最快樂的，那就是和同學(xué)玩“生化幽靈”的游戲。

　　那天下午，我和同學(xué)們來到操場做游戲。我、劉文浩和樸俊揚當(dāng)“人”，劉飛揚、王子一和任逍遙當(dāng)“生化幽靈”�！�20、19、18、……”只見劉飛揚縱身一躍，朝我撲來，我往后一躲，又朝他開了幾槍。這時，任逍遙也朝我撲了過來，“想‘撓’我沒門”我拿“槍”使勁向任逍遙開去，他連續(xù)退了好幾步。再看劉文浩和樸俊揚，努力奮戰(zhàn)，把“幽靈”全打退了，看來我們勝利在望了，我得意洋洋地對他們說：“我們隊驍勇善戰(zhàn)，一定能速戰(zhàn)速決”。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)劉飛揚和其他成員，來到一個地方，摟起來，“哦？他們在合計什么呢？”我對樸俊揚說，“他們要給我來個“連環(huán)擊”，我們可得小心呀！

　　“這時，只見他們兵分三路，布了一個“三角陣”，慢慢向我們逼近。我感覺到，我已經(jīng)被包圍了。只見劉飛揚和任逍遙先向我沖過來，我堅定地說：“來吧，我不怕你，”話音剛落，我馬上向他倆每人開了幾槍，打退了他們的進攻。誰知，“明槍易躲，暗箭難防”，王子一又在我側(cè)面邊沖上來，給我來了個措手不及，只聽“唰”的一聲，我被‘撓’了，真遺憾。

　　劉文浩和樸俊揚也在頑強戰(zhàn)斗，但是他們倆左抵右擋，還是難以招架，這時，他們?nèi)齻�一起沖向劉文浩和樸俊揚，“唰、唰、唰，”只聽三下響聲，唉，他們倆都被“撓”了。最后，我們?nèi)�軍覆沒，它們卻反敗為勝。

　　玩槍戰(zhàn)給了我無窮的樂趣，也給了我很大的.快樂！

六年級的作文 篇6

　　夏日炎炎，驕陽似火，聒噪的蟬兒們在枝頭“知了，知了”地叫著，此起彼伏，大地烤得炙熱，誰也不肯在街上逗留，紛紛急急忙忙向家中走去，整個世界如同一個大蒸籠，又悶又熱。

　　突然水面上泛起了漣漪，風(fēng)兒吹得樹枝亂晃，蟬馬上默不作聲了。烏云密布，只見天空閃出一道樹枝狀的白光，將烏云一分為二，緊接著，隨著“轟隆隆”的一聲，空中砸下了幾滴零星小雨，如斷了線的珠子散落在地上，“呼—呼—”狂風(fēng)在空中咆哮，又是震耳欲聾的一聲“咣”。

　　轉(zhuǎn)瞬間雨點由豆粒般大小變成了硬幣似的大小，傾盆大雨接踵而至。“嘩—嘩—”，那雨珠猶如一位鼓手，瘋狂地敲著爵士搖滾樂，房子、汽車、大地都成了它的樂器，樹枝是它志同道合的朋友，隨著節(jié)拍，左右搖擺，還不住地發(fā)出“沙沙沙”的聲音，空氣都濕漉漉的。

　　雨珠是彩色的，它“嘀嗒”一聲落在樹葉上，成了翠綠色；它“嘀嗒”一聲落在花蕊上，成了金黃色；它“嘀嗒”一聲落在屋檐上，成了橘紅色……

　　漸漸的`，雨聲變小了，只有“嘩啦啦”的聲音在我耳畔回響。世界慢慢地安靜了下來，不再雷聲隆隆，不再狂風(fēng)大作�？諝庾兊酶�加清新，鳥兒在枝頭鳴叫，“嘰嘰喳喳”，好像對這個煥然一新的世界感到心滿意足。

　　一縷金光撥開烏云，照亮了大地，芬芳的花香是大自然的味道，在空中洋溢……