家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)
更新時(shí)間:2022-06-08 09:44:20 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官,想必大家都有了很深的感觸吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)1
20xx年11月25日,我有幸參加了中心小學(xué)組織的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),聆聽(tīng)了班主任郭鳳英老師給學(xué)生上的一節(jié)生動(dòng)的數(shù)學(xué)課。
這節(jié)課主要講分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),整堂課氣氛熱烈,基本上是讓孩子們?cè)诮朴螒蛑,在自己?dòng)腦和自己動(dòng)手中,學(xué)習(xí)了新知識(shí)。孩子們的注意力完全被老師吸引,就連我們家長(zhǎng)也被這種氣氛完全的'融入了進(jìn)去。隨后郭老師給孩子們講了一個(gè)關(guān)于分?jǐn)?shù)的故事,孩子們聽(tīng)的津津有味,然后老師提出了故事中的問(wèn)題讓孩子們回答,孩子們舉手踴躍,積極搶答,氣氛熱烈,又把這一堂課推入一個(gè)新的高潮。
這節(jié)課結(jié)束了,讓我難忘的是,這節(jié)課孩子們是在快樂(lè)中渡過(guò)的,孩子們不僅學(xué)到了新知識(shí),還提高了孩子們的動(dòng)手能力,活躍了孩子們的思維。為了讓孩子們學(xué)到知識(shí),又不單純的讀死書(shū),我想老師下了很大的功夫。
之后,我們家長(zhǎng)來(lái)到操場(chǎng),欣賞孩子們?cè)诓賵?chǎng)上做體操、跳兔子舞。雖然從整體來(lái)看,孩子們做的不是特別的整齊,但是在家長(zhǎng)看來(lái),眼前的這一幕要?jiǎng)龠^(guò)任何的一場(chǎng)大型文藝表演。
家長(zhǎng)開(kāi)放日是一個(gè)很好的交流溝通平臺(tái),對(duì)父母而言,孩子永遠(yuǎn)都是一顆璀璨的明珠,生活上父母能給予他們很多,可是對(duì)于教育,我們確實(shí)要走進(jìn)課堂,了解孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),感受老師們?yōu)榻逃⒆尤姘l(fā)展,健康成長(zhǎng)所作出的努力,非常感謝。學(xué)校組織的這樣一個(gè)活動(dòng),增進(jìn)了彼此了解,愿我們的學(xué)校,我們的老師帶著我們的孩子滿(mǎn)懷激情的一路前行,不斷進(jìn)步!
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)2
為了更好地讓家長(zhǎng)了解孩子,我園組織了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。今年的家長(zhǎng)開(kāi)放日在開(kāi)學(xué)兩個(gè)月的時(shí)候進(jìn)行。老師和孩子之間都有了一定的了解。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、傾聽(tīng)能力的注重和常規(guī)狀態(tài)的整頓,班級(jí)已經(jīng)建立了一個(gè)非常穩(wěn)定非常良好的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的一個(gè)成果也是我們的目標(biāo)和希望。孩子在升入大班的這兩個(gè)月里,孩子的各方面能力都有了明顯的提高。
早上撐毛線(xiàn)的親子游戲環(huán)節(jié),孩子們和家長(zhǎng)玩的很開(kāi)心。很多的爸爸媽媽工作時(shí)間忙,所以很少有時(shí)間和孩子玩這樣的游戲。今天幼兒園組織的這次活動(dòng),給了他們一個(gè)快樂(lè)的回憶。
接下來(lái)就是早點(diǎn)時(shí)間,在吃早飯的時(shí)候,活動(dòng)室里非常安靜,爸爸媽媽也非常的配合,自覺(jué)的退到活動(dòng)室的后面。在下發(fā)的家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查里,有幾個(gè)家長(zhǎng)反映早點(diǎn)少的問(wèn)題,在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我以校訊通的形式和家長(zhǎng)做出了解釋?zhuān)涸琰c(diǎn)是定量的,但是午飯管飽,提醒他們?cè)诩液秃⒆映栽顼垺?/p>
后面就是知識(shí)展示環(huán)節(jié)和做操,在開(kāi)學(xué)的'這個(gè)月的時(shí)間里,幼兒又學(xué)到了好多的本領(lǐng)和知識(shí),今天他們就想把自己學(xué)到的東西迫不及待的展示給自己的爸爸媽媽。
家長(zhǎng)會(huì)設(shè)立在最后的環(huán)節(jié)。在家長(zhǎng)會(huì)上,我向家長(zhǎng)第一次正式的介紹了自己,也讓家長(zhǎng)們了解了自己孩子所在班的整體情況,包括班級(jí)情況和孩子情況。在家長(zhǎng)會(huì)上,我和家長(zhǎng)們重點(diǎn)的提出了這個(gè)年齡段對(duì)孩子的要求,讓孩子們做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備,并讓家長(zhǎng)在家中積極地配合我們,一起培養(yǎng)孩子良好的行為和作息習(xí)慣。孩子在幼兒園的生活都是有規(guī)律的,每天都定制合理的生活學(xué)習(xí)和作息時(shí)間。家長(zhǎng)不要包辦和代替,孩子的潛能很大,孩子能做的事情盡量讓他們自己去完成。
一分耕耘一分收獲,付出總會(huì)有回報(bào),我們的半日開(kāi)放日活動(dòng)完美落幕了?偟膩(lái)說(shuō),這次的半日活動(dòng)是成功的,孩子玩得開(kāi)心,家長(zhǎng)參與盡興,而且家長(zhǎng)還提出以后像類(lèi)似的活動(dòng)多多開(kāi)展的建議。我們也希望以后還還有這樣與家長(zhǎng)近距離接觸、對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)3
在xx月xx日下上午,我班舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),本次活動(dòng)給我?guī)?lái)了啟發(fā),也讓家長(zhǎng)對(duì)教改有了全新的了解和認(rèn)識(shí),為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)我班是這樣安排的,第一二節(jié)課上語(yǔ)文數(shù)學(xué),第三節(jié)課座談。通過(guò)講課和座談交流,取得了一定程度的效果。下面進(jìn)行一下總結(jié):
(一)家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋;
3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)
4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;
5、對(duì)家長(zhǎng)熱情;
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
(二)學(xué)生家長(zhǎng)能夠積極參與。
雖然是春忙季節(jié),可是家長(zhǎng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆,他們放下繁忙的家?wù)活,走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參與到了活動(dòng)中,有的家長(zhǎng)實(shí)在來(lái)不了就打電話(huà)請(qǐng)假,坐在教室的后面聽(tīng)我們們上課。家長(zhǎng)們的這一舉一動(dòng)充分說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注,體現(xiàn)出了對(duì)班級(jí)工作的支持,更體現(xiàn)出對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視。
(三)交流樸實(shí)真摯。
講完課后,我和數(shù)學(xué)老師小顧向來(lái)校的每一位家長(zhǎng)介紹了現(xiàn)在的教法,并對(duì)課堂上的問(wèn)題進(jìn)行了探討。還向家長(zhǎng)們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì),點(diǎn)頭稱(chēng)道。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí),為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿(mǎn)意,尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺(jué)得收益匪淺,感觸多多,同時(shí)也給了我不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我今后值得改進(jìn)的地方,家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn),提出了中肯的`建議:希望今后多舉辦類(lèi)似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開(kāi)展工作;不僅希望孩子學(xué)好課本知識(shí),更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作,讓孩子學(xué)會(huì)做人,注重對(duì)高年級(jí)學(xué)生的身心健康教育問(wèn)題。
(四)班級(jí)開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的肯定。
此活動(dòng)能夠真正讓家長(zhǎng)走近教師和學(xué)生,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽(tīng)孩子的心聲,了解他們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活,進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的友誼。
活動(dòng)結(jié)束了,家長(zhǎng)的積極性還沒(méi)有消減,他們對(duì)自己參與的內(nèi)容非常感興趣,希望以后多搞幾次這樣的活動(dòng)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日是個(gè)平臺(tái),有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入課堂一線(xiàn),真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽(tīng)孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,開(kāi)闊了視野,增進(jìn)了彼此的了解。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)4
為了讓每位家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,了解孩子的學(xué)習(xí)與生活,了解學(xué)校教師的教學(xué)工作,近日,xx校舉行20xx學(xué)年第二學(xué)期二、三年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的積極關(guān)注。
在教務(wù)處安排下,每班的任課老師為家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了兩堂精彩的課,家長(zhǎng)們認(rèn)真地觀(guān)摩了課堂教學(xué),對(duì)我們的智慧教育有了最直接的感受。老師們采用多種新穎的教學(xué)手法,借助現(xiàn)代多媒體,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教學(xué),使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中當(dāng)堂掌握并鞏固所學(xué)的內(nèi)容。語(yǔ)文課上書(shū)聲朗朗語(yǔ)言精彩紛呈、數(shù)學(xué)課上積極思索、科學(xué)課上學(xué)生們專(zhuān)注于自己的實(shí)驗(yàn)研究中、音樂(lè)課堂上更是歌聲飄揚(yáng),課堂上教師傾注愛(ài)心耐心講課,給每位學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì),使學(xué)生智慧成長(zhǎng)。
開(kāi)放的時(shí)間是有限的,家長(zhǎng)們看到了孩子們積極參與活動(dòng)的情景和愉悅、歡快的精神面貌,感受到了老師對(duì)孩子們學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的照顧。家長(zhǎng)紛紛表示對(duì)活動(dòng)的贊許,課后各班班主任與任課教師分別與家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流。短短的幾十分鐘的.交流,凝聚了老師們的智慧,凝練了家長(zhǎng)們的心血;顒(dòng)結(jié)束之后家長(zhǎng)們填寫(xiě)了聽(tīng)課后的家長(zhǎng)反饋表,給我們學(xué)校的教育教學(xué)工作提出了寶貴的意見(jiàn)與建議。
通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)形式,一定可以讓家校零距離接觸,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的智慧教育,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),學(xué)校也一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,辦好人民滿(mǎn)意的教育。二、三年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日后,一、四、五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)也將在下周舉行,我們期待這些年級(jí)有更好的表現(xiàn),在智慧教育的道路上越走越穩(wěn)健。
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