社團活動總結
更新時間:2022-06-13 11:34:56 活動總結 我要投稿
【精選】社團活動總結范文集錦九篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的社團活動總結9篇,歡迎閱讀與收藏。
社團活動總結 篇1
悠閑的暑假生活飛一般的流逝,我們閱讀小組在暑假開展的活動也有聲有色,在這個暑假中,我們小組開展了4次閱讀交流會,每一次都有每一次的特點,這其中有成功,也有不足。
成功之處:
我們組的閱讀交流會是每兩個星期開一次,雖然間隔時間有些長,但是每次交流會,我們小組的.成員都積極參與,家長們也堅持參加我們的活動。通過暑假的閱讀交流活動,我們知道了交通安全的重要性;領略到了秋天的真諦與美麗;還學會制定暑假計劃和暑假總結……每一期,主持人都能選好主題,并把材料發(fā)給小組的每位同學們,而同學們都會認真對待,積極準備。在交流會上,同學們積極發(fā)言,真的是八仙過!黠@神通啊!為了增添讀書會的情趣,同學們紛紛帶來了一些小節(jié)目,比如:腦筋急轉彎、模仿秀、樂器表演、唱歌……真是豐富多彩,令人戀戀不舍呀!
不足之處:
我們組的交流會雖然舉辦的不錯,但是也有一些不足,比如:有些同學們“手懶”,沒有按照小組活動的要求,寫出閱讀交流會的總結;在閱讀交流活動時,有些同學不知被什么東西吸引住了眼球,變得“心不在焉”,個別的同學寫的交流內(nèi)容不太流利,很簡單的一筆帶過;還有一些同學的交流會主題、主持稿都是家長幫忙一手操辦。再有就是在推選下一期的主持人時,大家都是你讓我,我讓你,沒有一個人肯站出來說:“我來當!”作為組長,以后我要帶領大家在以后的活動中,彌補自己的不足之處,希望大家一起加油呦!
這個彌漫著濃濃的書香暑假過去了,我們暑假閱讀小組活動已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號,相信在我的帶領和組員的支持下,我們的讀書交流會會越辦越好!加油!
社團活動總結 篇2
我們合唱社團是以今年九月組建的,本著學生自愿參加的原則,合唱團共有學生49人。在每周二下午社團活動時間訓練。經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的.旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術處理。 經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
社團活動總結 篇3
時光如流水,轉眼間本學期的書法課程即將結束,回味本學期的教學內(nèi)容,每節(jié)課在書寫之前,我先講解字的基本筆順,注意點,從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,書寫的字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了,F(xiàn)將本學期的具體工作總結如下:
一、完善豐富的教學計劃
我先制定了教學計劃,有了完善的教學內(nèi)容和教學要求,教學就有了很好的.方向,本學期教材以基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結構為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。
二、扎實牢靠的課堂教學
練習書法不是什么結果,因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的,它是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結果上,而是放在練習上。
1、精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2、巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。
3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)
的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。
三、新穎獨特的教學方法
教無定法但教不無法,書法是枯燥的,改變方法他會生動;書法是死板的,善于發(fā)現(xiàn)他會靈活;書法是無聲的,勤于創(chuàng)造就有音符;書法是無形的美術,筆畫在作品中就是畫的韻味。我在教學中,經(jīng)常說一些古人練習書法的故事給學生聽,讓學生從中感悟,每寫一個字,就有一份收獲。
社團活動總結 篇4
淘寶社為了激勵新成員而舉辦了這次社團活動,主要的成員是新一屆的淘寶社成員還有一些部長和社長。淘寶社活動于10月19號下午5:30在C108舉行。
活動如期開始,成員差不多都到齊了足以證明新成員重視這次社團活動。首先由社長宣布活動正式開始,講解活動一共有四個部分。制作花名片、頭腦風暴、節(jié)目表演和海報設計并團隊展示。制作花名片就是將自己的花名做成名片讓大家互相認識。然后頭腦風暴是社長出一個關鍵詞根據(jù)關鍵詞聯(lián)想與之相關的詞語或成語或諺語等等,充分發(fā)揮團隊的力量。關鍵詞就是團隊,與團隊相關的詞語比如同舟共濟、患難與共、齊心協(xié)力和團結就是力量等等。將所有成員分成四個小組競賽。每個組都在全神貫注地想與團隊相關的詞語。通過比賽最終勝利的是第二組,他們獲得了一個愛心型的“淘”。接下來是由四個小組表演節(jié)目,節(jié)目的要求是提前布置的。每一個節(jié)目都是成員們用心想出來的'。我覺得四個節(jié)目都很精彩。最終通過選票決定是第二組獲勝。第二組又獲得了一個“淘”。最后進入本次活動重要的環(huán)節(jié)海報設計并且團隊展示,海報設計要涉及隊名、隊歌、隊徽和口號。每一個小組都發(fā)揮自己的奇思妙想制作自己團隊的海報。成員們發(fā)揮自己的特長,有的人在想隊名;有的人在譜曲;有的人在繪畫等等。每一個人都在努力做好自己的工作。四個小組的隊名分別是E友、天下會、夢想高飛和火花簇,每一個小組都展示出自己小組的特色。最終獲勝的是E友隊,并且獲得一個“淘”。這次活動大家都很開心。
通過這次活動新成員融入了我們淘寶社的大團體里,同時出席活動也很準時這樣可以看出他們對淘寶社的熱情。我們大家以后會更加努力的,淘寶社越辦越好。
社團活動總結 篇5
讀者協(xié)會主辦的“漫步青春”大型征文活動歷時三個月,終于在昨天下午圓滿結束。
本次征文活動由五校聯(lián)合舉辦,旨在豐富大學生的課余,提升大學生的藝術修養(yǎng),審美情趣。此次征文比賽采用三級遞進式評比:先由各校區(qū)社團進行初步選拔,再由各校區(qū)的老師進行二輪選拔,最后由作協(xié)的老師做最終評審,選拔出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。最后在安師大舉辦頒獎典禮,向獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
獲獎名單最終敲定后,讀協(xié)便開始精心策劃最后的頒獎典禮。經(jīng)過無數(shù)次的討論、交流、設計,經(jīng)過多次精心彩排后,12月11日下午三點,第一屆“漫步青春”征文大賽頒獎典禮暨讀者心得交流會在團委多功能廳拉開了帷幕。
參與本次活動的嘉賓有來自蕪湖電視臺、蕪湖日報及安師大文學院的各位老師,參與本次征文大賽的其他兄弟學校的代表以及征文比賽的獲獎選手。
在一片優(yōu)雅的琵琶樂聲中,活動正式開始。首先,主持人宣布活動開始,介紹各位來賓。然后,安師大的同學們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目,全場氣氛活躍熱烈。其中,一個搞笑廣播操的節(jié)目,將整場氣氛推到了高潮。在這種熱鬧的氛圍,中校級的獲獎名單逐項揭曉,獲獎選手上臺,嘉賓老師為獲獎同學頒獎。
活動中場,安排了一個環(huán)節(jié):讀者交流會。主持人向在場觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著,并邀請嘉賓老師對這四本書做出點評;臺下的同學也積極發(fā)言,談了自己閱讀這幾本書的'一些體會。整個交流會環(huán)節(jié)氣氛融洽。
交流會結束后,最激動人心的校際獲獎名單終于揭曉,所有觀眾都對選手表達了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中,獲獎同學上臺領獎。最后,在一曲合唱《明天會更好》中,本次頒獎典禮圓滿結束。
活動結束后,嘉賓和獲獎選手合影留念。
本次活動總體上來說是非常成功的。對獲獎同學來說,這次活動極大地鼓勵了他們參與文學創(chuàng)作的熱情。頒獎典禮的亮點在于讀者交流會這個環(huán)節(jié),不僅為同學們介紹了非常好的精神食糧,也為同學們提供了和前輩面對面交流提升思想內(nèi)涵的機會。同時,這次活動也為我們舉辦下一屆征文比賽提供了經(jīng)驗和模板。
還有,在本次活動中,讀協(xié)的工作人員的能力得到了鍛煉,特別在在應付突發(fā)狀況方面有了很大的提高。這也告訴我們以后策劃時,務必要將所有的細節(jié)規(guī)劃清楚,并為可能的變化預留空間。
社團活動總結 篇6
這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協(xié)與學生會生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,活動內(nèi)容代表了各地的文化特點,帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色,讓我們對他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解,,這次文化大賽給我們展示了常熟的美食,宿遷的文化,廣西的美景,影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。 總之這次活動已經(jīng)落下了帷幕,在這次活動中,我們付出了巨大的努力,然而,事與愿違,雖然大家都做出了充足的準備,考慮了很多種可能的情況,活動前也做了很多準備,但是,活動的效果沒有預想中的那么好。我總結一下在活動中的優(yōu)點和缺點。 一、優(yōu)點: 1、在活動前期我們做了大量的準備,我們提前一個星期在各班進行了關于舉辦文化展示大賽的通知,在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統(tǒng)計,報名的人還是有很多的。 2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排,之后,又召集了所有的參賽人員進行了初步關于活動流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的`了解并要積極準備。 3、活動當天,兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現(xiàn)場,提前完成了會場的布置,并對選手所準備的視頻及ppt進行了試播,確認都能順利播放;顒娱_始前對選手進行了分組,確定了上場的次序。在活動進行時出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,如:評委所喝的開水不夠,在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補救下順利解決了。 4、活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的,兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號。 二、缺點 1、在宣傳方面,由于是第一次進行活動宣傳,缺乏相關的經(jīng)驗,導致宣傳不夠到位,有一些同學不知道活動時間和地點,沒有引發(fā)同學們的參與的積極性,導致同學們對本次活動的重視程度不夠強。 2、在活動當晚,前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多,場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,雖然對部員們進行了明確的工作安排,但沒有針對部員所分配到的任務進行專門的指導。 3、由于缺乏經(jīng)驗,在活動當天,有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面,有些參與者沒有看過活動通知,不清楚活動過程就報了名,加上比賽前會議上強調的力度不夠,導致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程,沒有準備好相關材料,活動當晚,有參賽選手遲到。 4、在比賽過程中,由于沒有和參賽人員進行溝通,也沒有與主持人進行溝通,以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好,第一環(huán)節(jié)過于冗長,第二三環(huán)節(jié)被壓縮,活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍,沒有取得預期效果。 5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠,導致中途收完注冊本,觀眾就離開現(xiàn)場了。 總的來說,因為是第一次舉辦活動,大家都沒有什么經(jīng)驗,導致這一次活動沒有預想中的那么好,我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗,爭取把每一個活動都辦好。 這次活動,是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,在團委及學生會社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然,這次活動沒有取得預期的效果,但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗,也給其他部門一個警戒。在以后的工作中,我們一定會謹記這次的教訓,照顧到各方各面,爭取做到盡善盡美。
社團活動總結 篇7
硬筆書法是我校社團活動的科目之一,書法作為中國歷史進程中的瑰寶,其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項,書法的教學不只是把字寫好,其關聯(lián)了很多的內(nèi)容,糾正學生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的'內(nèi)容。書法課單調而刻苦,只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習慣,學生的書寫能力才能得到提高。通過一個學期的學習,學生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學生也養(yǎng)成了良好的書寫習慣。 首先,從學生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學生過好執(zhí)筆關。坐姿是每堂課都要提到的問題。
其次,加深學生對有關漢字的寫字的一般知識和書寫規(guī)律的認識,形成并鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先讓學生對該字的字形、間架結構進行辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導,并通過學生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,激起學生書寫的興趣。讓學生自己找對手比著學,學生的學習興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面,每到下課前,同學們都拿著自己的作品,進行比對,并且互相提出好的地方和不好的地方。
再次,書寫內(nèi)容與語文課堂教學內(nèi)容緊密結合。為加深學生對課文生字的辨認,減輕教學負擔,該活動的書寫內(nèi)容,一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學期下來,該活動大部分學生養(yǎng)成較好的書寫習慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。
書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時通過書法學習讓學生逐步養(yǎng)成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。
一、進步
1.學生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫得較合理。
2.字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
3.書寫時大部分學生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學生都努力一次寫對。
二、不足
1.執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。
2.部分學生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。
3.今后練字前,老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示,最后學生才胸有成竹地書寫。
社團活動總結 篇8
在濃濃的春意中,奮斗者們在拼搏與努力中前行著。我們用自我的智慧和勤勞,繼續(xù)著自我的創(chuàng)業(yè)夢想。
關于4月份的活動,統(tǒng)計如下:
一。參加”益體網(wǎng)"湖北大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習大賽
xx網(wǎng)"創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習大賽,是由xx省團委主辦,xx機構信息技術有限公司承辦;由各大高校學生組織參賽。比賽是一種電子商務銷售,采用的是線上線下銷售的模式;即線下推廣,線上銷售。我們透過線下推廣網(wǎng)站以及網(wǎng)站上方的商品,然后在網(wǎng)上下訂單,最后完成交易。
本次大賽從4月1號到5月30號,歷時時光比較長。目前我們正在學校作線下推廣活動,主要是在二食堂門口作產(chǎn)品展示,現(xiàn)場下單,以及推廣活動。參加此次比賽,主要是為了培養(yǎng)大家創(chuàng)業(yè)素質與創(chuàng)業(yè)潛力,為將來自我能夠創(chuàng)業(yè)積累必須的.經(jīng)驗;同時社團在參與這種創(chuàng)業(yè)交流活動的時候,也是自身的品牌形象展示與提高。
二。與武漢智通人才市場簽下暑期工合作代理協(xié)議
智通人才市場是一家經(jīng)營人力資源服務的公司,其總部在廣東東莞。目前是國內(nèi)排行第四,營業(yè)利潤排行第二的人力資源公司。本次簽訂的協(xié)議,我們將負責暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工為武漢智通人才高校業(yè)務的一個重點項目,也是武漢智通人才市場立足武漢的一個重大舉措。所以我們社團把握這次機遇,期望透過與智通的合作,讓社團在今后的創(chuàng)業(yè)活動開展上方走得更遠。
我們將在學校組織學生參加暑期工的實習,派遣的地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場簽訂派遣協(xié)議,由智通人才市場安排我們就業(yè),再與就業(yè)單位簽訂勞務合同。智通人才市場作為第三方,確保我們每個人作為普通勞動者的所有基本勞務保障。
本次合作,我們以”為我校學生帶給暑期實習經(jīng)驗,積累工作經(jīng)驗"為目的。也期望這次項目能夠讓我們社團得到更長遠的發(fā)展機遇。
三。社團組織”東湖踏青春游"
本次活動為對社團下一屆干部培訓的交流活動,期望透過以這種比較簡單的方式,讓社團在新老交替的階段做好思想工作;以便社團在以后的發(fā)展道路上方平穩(wěn)的延續(xù)下去。
社團活動總結 篇9
一、活動時間:
20xx年月日,星期六。
二、活動地點:
三、活動主題:
快樂踏青。
四、活動形式:
戶外郊游。
五、活動人物:
會計班位同學。
六、活動目的:
1、在行中增強同學們之間的感情,增強班級凝聚力,使大家能夠更好的在以后的學習生活中交流和相處,建立起團結友愛互相幫助的班級氛圍。
2、通過感受大自然得美麗使同學們認識到:自然風景是大自然賜予我們的寶貴財富,我們應該好好珍惜和愛護。同時也體現(xiàn)了當代大學生關系環(huán)境并積極行動的環(huán)境意識,和希望構建人與自然和諧的良好夙愿。
3、品味大自然的美麗,讓同學們得以放松心情,以便更好的投入到接下來緊張的學習和工作中去。
七、活動流程:
春暖花開,花兒俏,鳥兒唱。清風低唱著輕盈的歌兒漫步田野,細雨潤澤著萬物輕舞飛揚,讓人不禁感嘆春天的美妙。遠離喧鬧的都市,拋卻樊籠羈絆的生活,來感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會計0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動。讓同學們放飛此刻的心情,來領略大自然賦予的勃勃生機。
聽,鳥的輕啾、風的和暢;看,葉的清翠、花的'的嬌艷,還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險刺激的高空索道、精彩紛呈的動物表演、熱情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戲讓同學們游玩的興致很高。看著同學們和大自然秀麗的風景融為一體,人景交融,多么和諧的氛圍,讓我們覺得活動非常有意義。
此次活動圓滿成功的舉行,使我們認識到,班級是個有機的整體,班級的團結需要我們不懈的為之努力。同學之間的友情是十分珍貴的,我們應該多花時間去經(jīng)營同學間的感情。同時也讓我們班委們感到身上的責任重大,一定要把同學們緊緊的聯(lián)結在一起,讓大家把班級看成一個大家庭,彼此互相關心,互相友愛。同時我們總結出每次活動一定要舉行有意義的項目,這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學生,讓我們了解到自己身上的社會責任感。并嚴格的要求自己。
以上是這次活動的總結,我們將不斷的進步,力爭在下次活動中能夠作到更好。
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