實用的社團活動總結3篇

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的社團活動總結3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社團活動總結 篇1

　　時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼一年即將過去，乒乓球社又長了一歲。這一年里，乒乓球社與社員們經(jīng)歷了難忘的酸甜苦辣，這十個月里，我們共同成長，共同進步。接下來介紹過去的一年里乒乓球社的工作總結：

　　一. 繼任伊始

　　本學年初，乒乓球社在分團委社團部舉辦的社團招新活動中，通過社團說明、獎項展示等方式，吸收新社員近六十人，保證了新鮮血液的注入，讓乒社的新生力量得到了壯大。積極向分團委上報社團情況，按時上繳20%的社費。

　　10月中旬本學年開社會議，歡迎新社員，規(guī)劃新學期。確定本學期任務：20xx年5月份舉行旋風杯，20xx—20xx年計劃進行2~3次校外聯(lián)誼，一次春游和一次校內(nèi)社團聯(lián)誼。

　　二. 我們的活動

　　一年多以來，乒乓球社進行了多次內(nèi)容豐富，技術含量高的活動。在這些活動中，乒乓球社和社員們團結互助，提高了球技，豐富了課余生活。

　　1. 每星期周四晚上對一部分社員進行體能訓練，強化身體素質(zhì)。

　　2. 社長李競雄代表武漢工程大學參加湖北省大學生乒乓球賽，獲得團體第五名。

　　3. 10月中旬舉行社團內(nèi)部排位賽，了解社員基本水平。

　　4. 12月中旬與武漢工程大學郵電與信息工程學院武昌校區(qū)在二號公寓舉辦聯(lián)誼賽，獲得冠軍。

　　5. 4月中旬與武漢水利水電職業(yè)技術學院等多所學校開展多校聯(lián)誼賽，獲得季軍。

　　6. 5月初舉辦一年一度的第七屆“旋風杯”團體賽，5月下旬圓滿結束，比賽結果如下：

　　冠軍：10通信; 亞軍：10光纖; 季軍：11通信一隊。 在社團活動開展時，社員積極配合，表現(xiàn)認真。在與外校聯(lián)誼期間，努力練球，提高技能。在本校區(qū)舉行比賽時，社員爭當裁判，認真執(zhí)裁，盡心盡力，為社團爭光。

　　三. 我們的經(jīng)驗

　　社長上任之初，便通過社團內(nèi)部的排位賽，對每個社員的技術進行摸底，并在周四對多數(shù)社員進行因材施教，手把手地教授乒乓球?qū)�業(yè)知識。經(jīng)過幾十次反復訓練和幾次比賽歷練，社員們的技術水平有很大的提高，正反手攻球、推擋練習、反手快撥等規(guī)范動作方法慢慢運用靈活熟練。社員的戰(zhàn)術意識也逐漸形成，并且在訓練中有意識的應用。

　　乒乓球社的社員們不僅在周四時間聯(lián)系，在其他課余時間也互幫互助，團結友愛。通過進行春游等活動，加強社團的團結，增進社員們彼此間的了解。讓乒乓球社成為社員們另一個家，充分感覺到社團的魅力所在。

　　四. 我們的不足

　　1. 在社團招新時，未充分發(fā)現(xiàn)人才。招新方式不夠新穎。暫定下次招新時加上“秀球技”的環(huán)節(jié)。

　　2. 和上屆社團相比，本屆乒乓球社活動相對教少，應在前期通過比賽等活動激發(fā)社員潛力并提高社員們對乒乓球的興趣。

　　3.訓練方式單一�！笆职咽值亟獭保�一直是乒乓球訓練的最好方法，但是由于場地和人數(shù)的原因，這種方法已 經(jīng)不能滿足本社需求。這也是社團流失的.一個原因。

　　五. 以后的我們

　　下學年無疑是外界條件最優(yōu)越的一年：新建的體育館內(nèi)有乒乓球館，這對于本社無論是開展日�；顒舆�是舉行大型比賽都是極有好處的。這也既有利于我們校區(qū)乒乓球社的蓬勃發(fā)展。

　　1. 上半學期，加強對新社員的技能培訓，盡最大可能提高乒社的整體水平，為下學期外出交流打下基礎。

　　2. 下半學期，在保證日常的技能訓練和校區(qū)活動外，本社計劃多多與外校乒社交流技能，切磋球技。在與現(xiàn)有的四個兄弟學校保持良好交流外，再發(fā)展更多的學校加入我們的團體，組建一個穩(wěn)定的乒乓球技術交流平臺，為廣大的在校乒乓球愛好者搭建一個施展自己才華的舞臺。

社團活動總結 篇2

　　為了落實教育部關于“弘揚民族精神，樹立職業(yè)理想”的精神，活躍校園氣氛，建設有特色的校園文化，在校黨委的號召下，學生科、校團委、師資一科積極組織，班主任認真配合，語文組全體老師對這次比賽活動進行了具體安排和組織，取得了圓滿的成果，其特點是：廣泛動員、積極參與、佳作紛呈，影響良好。現(xiàn)總結如下：

　　一、五月下旬，配合全校“工技杯”學生文化、技能比賽，我們向全校學生發(fā)出征文比賽的通知，公布了比賽的主題“我愛我的專業(yè)”及具體要求，為比賽的開展做好宣傳動員工作;

　　二、六月中旬，我們在全校中專三個年級及04高模班舉行征文比賽的.初賽。一、二年級由語文老師進行輔導并組織寫作初賽，評選出其中較出色的2-3篇文章，參加復賽;三年級和高模班則由班主任組織初賽及評選工作。初賽的結果，我們共收到參賽作品102篇;

　　三、六月十七日復賽評比開始。語文組全體老師對參賽作品進行了認真的評審。我們的做法是，按不同校區(qū)分為兩組，分別評選。第一輪，分頭對全部參賽作品進行初審評分;第二輪，對初審80分以上作品進行交換審閱并再評分;第三輪，將第二輪評分結果按平均分從高分到低分排隊，兩組共評選出優(yōu)秀作品25篇;

　　四、本次活動將對比賽優(yōu)勝者給予獎勵;并將作品張貼公布于宣傳欄，以展示我校學生的文明風采和文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)的感情，激勵學生互相學習，形成良好的校園文化氛圍。

　　第一屆“工技杯”文明風采征文比賽已經(jīng)落下帷幕，但我們的工作并沒有結束，我們將在學校及黨委、師資一科的領導下，再接再厲，為學校校園文化建設作出貢獻。

社團活動總結 篇3

　　中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當?shù)貙⑵淙诤�、滲透在教學當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此，本學期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點和學生的成長規(guī)律，制定出適合學生的練習方法。

　　練習書法對小學生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的.是應該正確認識少兒的年齡特征，從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

　　一、通過講述書法淵源和字體演變，讓學生了解我國的書法藝術是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想，美學追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個反映生命的藝術，成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認的藝術”。通過學習書法，使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。因此，在平時的練習作業(yè)中，我引導學生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。

　　二、在書法教學中我教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，

　　均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

　　看結體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

　　在今后的工作中，還要給學生闡明學書法道理、增強學習勇氣。使學生明白，書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境

　　即墨創(chuàng)新學校20xx-20xx學年度

　　即墨創(chuàng)新學校

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