【推薦】安全教育活動(dòng)總結(jié)4篇

　　總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的安全教育活動(dòng)總結(jié)4篇，希望能夠幫助到大家。

安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

　　20xx年4月15日是全民國(guó)家安全教育日，為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵守法律。我校開(kāi)展了一系列安全教育日主題活動(dòng)。

　　一、學(xué)校高度重視該項(xiàng)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體落實(shí)活動(dòng)日的各項(xiàng)工作。4月12日召開(kāi)全體班主任會(huì)議，布置教育日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)當(dāng)天各班召開(kāi)了“全民國(guó)家安全教育日”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，各班主任周密安排、精心組織，通過(guò)主題班會(huì)，深入學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律，增強(qiáng)師生國(guó)家安全意識(shí)。并更換了以安全為主題的板報(bào)。

　　三、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)積極的'班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

　　通過(guò)一系列活動(dòng)，使得學(xué)生安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了;學(xué)生法制觀(guān)念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。

　　本次活動(dòng)該校高度重視，把開(kāi)展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展;把主題活動(dòng)有機(jī)融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實(shí)效，抓細(xì)、抓實(shí)，使活動(dòng)效果得到有效保證。本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，法律安全無(wú)處不在，法律安全無(wú)時(shí)不在，學(xué)法遵法守法是我們?nèi)粘Ｉ�活的重要事情。我們無(wú)論在校內(nèi)校外，都應(yīng)遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

　　為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展了系列暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

　　一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓(xùn)，提要求，抓落實(shí)

　　暑期將至，我校德育處抓住這一契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作，由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”，提升了全體師生的消防安全意識(shí)，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開(kāi)學(xué)后，我們將自查表進(jìn)行了收集整理，全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查，無(wú)一遺漏，達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。

　　二、提高認(rèn)識(shí)，形成合力、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí)，做到門(mén)衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。

　　（二）開(kāi)展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。首先，開(kāi)展了以“上

　　一節(jié)消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀(guān)一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開(kāi)學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí)，并與開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的`有效體現(xiàn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。

　�。ㄈ�）開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)，針對(duì)我校特點(diǎn)，我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn)，并召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問(wèn)卷考核活動(dòng)，并利用假期，開(kāi)展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間，我們?cè)诩议L(zhǎng)信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以小隊(duì)為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì)，受到村民認(rèn)可和好評(píng)。

　　總之，消防工作至關(guān)重要，學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng)，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)

安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

　　20xx年3月27日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，為增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高安全自救技能，豐富安全自護(hù)知識(shí)，讓安全教育真正走進(jìn)課堂，向幼兒進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，結(jié)合本園實(shí)際情況，在3月27日-4月1日安全教育周內(nèi)XXX幼兒園開(kāi)展了形式多樣的安全教育主題活動(dòng)。

　　為了搞好本次安全教育主題活動(dòng)，更好地預(yù)防園內(nèi)意外侵害，提高幼兒自我保護(hù)的能力，園長(zhǎng)室專(zhuān)門(mén)制定了《幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案》。在全體教職工會(huì)議上，園長(zhǎng)充分強(qiáng)調(diào)了安全教育活動(dòng)的重大意義，使全體教師提高認(rèn)識(shí)，充分準(zhǔn)備，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)。在一系列的安全教育主題活動(dòng)中，我園將重點(diǎn)工作落實(shí)在了以下幾個(gè)方面：

　　一、舉行宣傳欄展示，收集各種安全教育等方面的知識(shí)。展示活動(dòng)主題鮮明，圖文并茂，色彩和諧，適合幼兒園孩子，觀(guān)看宣傳欄的過(guò)程中，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下看著圖討論判斷是非，了解安全知識(shí)，樹(shù)立了安全意識(shí)。

　　二、開(kāi)展"安全知識(shí)競(jìng)賽"。全園教師通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的競(jìng)答，積極投身到這次的活動(dòng)。以此還將這個(gè)活動(dòng)延伸到家園互動(dòng)活動(dòng)中，向家長(zhǎng)發(fā)放了"安全知識(shí)知多少"的問(wèn)答試卷，有了家長(zhǎng)的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。

　　三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方容易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患。師生一起設(shè)計(jì)了："小心觸電"的標(biāo)志，貼在了活動(dòng)室的電源插座旁；"當(dāng)心滑倒"的標(biāo)志，掛在了易摔跟頭的臺(tái)階旁……通過(guò)這一系列活動(dòng)，"安全"兩個(gè)字已深深印在幼兒的'心里。

　　四、播放安全教育專(zhuān)題片，學(xué)習(xí)安全兒歌。組織各班幼兒觀(guān)看《交通與安全》、《安全自護(hù)自救》的錄象片，生動(dòng)形象的畫(huà)面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)則的重要性，了解了預(yù)防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護(hù)知識(shí)，向幼兒推介學(xué)習(xí)安全兒歌，讓幼兒初步懂得了體育活動(dòng)、幼兒園游戲活動(dòng)防止意外傷害等安全常識(shí)。

　　五、組織教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園安全工作責(zé)任追究制度及實(shí)施細(xì)則》，與教師簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》。學(xué)習(xí)研討安全案例，寫(xiě)出安全工作的個(gè)人反思，查找不足，改進(jìn)安全工作的方法。

　　六、組織了全園規(guī)模的消防防震演練。進(jìn)行了一次全園隱患大排查。

　　通過(guò)開(kāi)展一系列的安全主題教育活動(dòng)，XXX幼兒園師生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)了，也使家長(zhǎng)更加自覺(jué)地參與到此次活動(dòng)中來(lái)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)生活安全、活動(dòng)安全、學(xué)習(xí)安全的良好環(huán)境，推動(dòng)了幼兒園"創(chuàng)建平安校園"的進(jìn)程。

　　XXX幼兒園

　　20xx年4月

安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

　　今年，我校以安全教育日為推手，3月份是安全教育月，全校上下高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各處室根據(jù)本校實(shí)際，進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度，加大學(xué)校安全宣傳力度，全面檢查校園設(shè)施的安全性能，策劃了一些十分有意義的主題活動(dòng)，幫助學(xué)生全面樹(shù)立安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，確保校園更加平安、和諧。

　　一、未雨綢繆，防患于未然，完善安全教育網(wǎng)絡(luò)，健全各項(xiàng)安全制度，共筑學(xué)校安全的“防火墻”。

　　為了把安全教育落到實(shí)處，不讓活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)，學(xué)校進(jìn)一步完善了安全教育網(wǎng)絡(luò)，校長(zhǎng)親自抓，總務(wù)主任、政教處主任具體抓，法制副校長(zhǎng)配合抓，充分發(fā)揮班主任、各學(xué)科教師的課堂教育職能，挖掘?qū)W生團(tuán)隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校的特殊作用，形成齊抓共管的良好局面。比如，每天的大課間活動(dòng)，我們除了制定周密的計(jì)劃，還要落實(shí)安全防范措施，本著“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)人員統(tǒng)一指揮，實(shí)行全過(guò)程監(jiān)控。以班為單位由班主任帶隊(duì)，重視活動(dòng)過(guò)程中的保護(hù)和預(yù)防措施，合理控制運(yùn)動(dòng)量，避免意外事故的發(fā)生。對(duì)不適宜參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)予妥善安排。學(xué)校在“安全教育月”期間，安排了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)校園內(nèi)的巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止，做好記載，并將情況通知班主任。與此同時(shí)，還加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)允許未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素，努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

　　學(xué)校以人為本，集思廣益，結(jié)合當(dāng)前的教育實(shí)際，進(jìn)一步修訂了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》、《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《進(jìn)出校門(mén)管理規(guī)定（試行）》等規(guī)章制度，層層落實(shí)安全責(zé)任制，把安全問(wèn)題納入文明班級(jí)考核內(nèi)容，實(shí)行責(zé)任追究制，通過(guò)組織學(xué)習(xí)，使安全責(zé)任更加明確，矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制更加健全，讓每一個(gè)人都自覺(jué)承擔(dān)起保衛(wèi)學(xué)校平安的責(zé)任。

　　二、警鐘長(zhǎng)鳴，加大安全教育的宣傳力度和針對(duì)性，排除校園安全隱患，促使“平安校園”深入人心。

　　人人想安全，逢會(huì)講安全，事事提安全，讓“生命至高無(wú)上，安全重于泰山”的思想深入每一位師生和家長(zhǎng)的心中。

　　（一）針對(duì)不同的學(xué)生群體和不同的活動(dòng)場(chǎng)所，選擇不同的安全教育重點(diǎn)。

　　針對(duì)走讀生，學(xué)校在《告家長(zhǎng)書(shū)》中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不走機(jī)動(dòng)車(chē)道，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)，不在校園內(nèi)騎車(chē)帶人，控制車(chē)速，不騎電瓶車(chē)，自行車(chē)按指定地點(diǎn)停放。走讀生來(lái)晚自習(xí)，必須申請(qǐng)，要得到家長(zhǎng)的全程接送，確保路上安全。針對(duì)住宿生，加強(qiáng)宿舍安全教育，不在宿舍打鬧，不站在凳上晾曬衣服，不使用明火，在食堂吃飯，不隨便出校門(mén)，不與社會(huì)閑雜人員隨便交往等，還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)住宿生會(huì)議，每天晚上都有教職員工到學(xué)生宿舍值班。

　　切實(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的安全，這是學(xué)校義不容辭的教育責(zé)任，需要學(xué)校把安全工作做實(shí)做細(xì)。在參加集體活動(dòng)、升旗儀式或到專(zhuān)用教室上音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)文閱讀、信息技術(shù)、通用技術(shù)等課程時(shí)，學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)排隊(duì)前往，按規(guī)定路線(xiàn)有序通行，并請(qǐng)值日班干部向授課老師匯報(bào)本班學(xué)生出席情況。要求學(xué)生上下樓梯時(shí)，應(yīng)該靠右慢行，不得奔跑跳躍，不得擁擠，不推人、撞人，當(dāng)人流較涌時(shí)，應(yīng)在走廊盡頭稍等。禁止學(xué)生在走廊樓梯里追逐打鬧、撞門(mén)爬窗、觸摸電器設(shè)備和損壞消防設(shè)施、設(shè)備。教育學(xué)生察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動(dòng)蠻干，更不準(zhǔn)攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。學(xué)生在學(xué)校期間不得擅自離校，中途離校必須憑班主任批條方可外出，另外門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客來(lái)訪(fǎng)登記制度。

　　規(guī)范教育行為，建立教育和管理并重的工作長(zhǎng)效機(jī)制，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。大力倡導(dǎo)“愛(ài)心”教育，“延遲”教育，盡量避免師生矛盾激化而帶來(lái)的安全問(wèn)題。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校實(shí)施助學(xué)金制度，促使他們身心健康發(fā)展。

　　（二）緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，共同配合做好安全教育工作。

　　我校在《告家長(zhǎng)書(shū)》中要求家長(zhǎng)經(jīng)常檢查子女的自行車(chē)情況，做到有鎖、有撐腳、有鈴、有剎車(chē)。在關(guān)心特殊學(xué)生的身心健康方面，要求教師和家長(zhǎng)在處理教育問(wèn)題時(shí)要冷靜、理智，方法得當(dāng)，加強(qiáng)溝通，緩解學(xué)生心理危機(jī)。班主任經(jīng)常提醒家長(zhǎng)在雙休日、節(jié)假日、放學(xué)期間加強(qiáng)對(duì)子女的監(jiān)管。協(xié)同家長(zhǎng)教育子女講究飲食衛(wèi)生，注意科學(xué)飲食，不帶零食進(jìn)校。召開(kāi)年級(jí)班會(huì)，大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，預(yù)防和遏制青少年違法犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的法制宣傳教育活動(dòng)互為推動(dòng)、互為補(bǔ)充，力爭(zhēng)取得最佳實(shí)效，齊抓共管，把安全文明工作從校內(nèi)做到校外。

　　（三）全面篩查，消除校園設(shè)施的安全隱患。

　　總務(wù)處牽頭組織對(duì)學(xué)校校舍、廁所、圍墻、樓梯指示燈、扶欄、以及消防、避雷、用電、實(shí)驗(yàn)室、鍋爐供水、食堂操作間等設(shè)施進(jìn)行一次徹底的安全大排查，還對(duì)所有門(mén)窗、玻璃、學(xué)生桌凳進(jìn)行了徹底維修，消除各類(lèi)安全隱患。學(xué)校要求后勤保衛(wèi)人員對(duì)安全工作天天排查，做到有檢查、有記錄、有交辦時(shí)間、有交辦人簽字，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，及時(shí)排除安全隱患。

　　三、以生為本，創(chuàng)新活動(dòng)形式，挖掘校內(nèi)外安全教育的資源，重視教育的過(guò)程體驗(yàn)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

　　活動(dòng)形式的創(chuàng)新有助于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生命財(cái)產(chǎn)安全的重視，學(xué)校通過(guò)課堂教學(xué)、心理輔導(dǎo)等途徑，提高教育活動(dòng)的實(shí)效性，努力培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力。

　　過(guò)去都是學(xué)校寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)懸掛，本次活動(dòng)中，我們發(fā)動(dòng)學(xué)生針對(duì)自身需要，撰寫(xiě)宣傳口號(hào)，制作宣傳圖片，起到了自我教育的良好效果。過(guò)去國(guó)旗下講話(huà)，一講了之，本次活動(dòng)中，不僅安排學(xué)生精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容，還組織學(xué)生利用班會(huì)課進(jìn)行討論，學(xué)生互相提醒告誡，反響強(qiáng)烈。有的班級(jí)舉行安全知識(shí)主題班會(huì)，班團(tuán)委帶頭進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，然后組織本班全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)和討論，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。有的班級(jí)制定了安全責(zé)任狀，由班主任牽頭，全班同學(xué)簽名，并由學(xué)生親自制定了個(gè)人安全公約，由家長(zhǎng)簽名，一式三份，家長(zhǎng)、學(xué)校及班主任各一份，強(qiáng)化責(zé)任制。有的班級(jí)組織學(xué)生觀(guān)看“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”交通安全教育VCD，積極撰寫(xiě)安全作文，制作大量的安全祝福卡片送給家長(zhǎng)，每班出了一期“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的主題手抄報(bào)，加強(qiáng)對(duì)安全交通的.認(rèn)識(shí)。

　　在校醫(yī)務(wù)室的大力配合下，政教處了舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽，深入開(kāi)展安全知識(shí)教育，學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽獲得了健康的基本知識(shí)和理念，明白了哪些生活方式和行為是健康的，撥打120后應(yīng)該怎樣迅速說(shuō)明情況，掌握了常見(jiàn)的危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)，受益匪淺。初一、初二學(xué)生組織了一次地震疏散演練，規(guī)定逃生路線(xiàn)，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生基本掌握緊急疏散的技巧。

　　學(xué)校的心理咨詢(xún)室為學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助學(xué)生排解一些不良情緒，努力把不良的情緒所引發(fā)的心理問(wèn)題扼殺在萌芽階段。每晚上，周一到周五宿舍的值日工作，值班干部、老師們一直持續(xù)到十一點(diǎn)，十分辛苦，但基本確保學(xué)生每個(gè)學(xué)生都能安然入睡。

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全工作是學(xué)校工作的核心，我校以“安全教育月”為契機(jī)，防微杜漸，強(qiáng)化安全意識(shí)，把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

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