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    安全教育活動總結(jié)

    更新時間:2022-06-25 22:12:12 活動總結(jié) 我要投稿

    【精選】安全教育活動總結(jié)模板錦集七篇

      總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的安全教育活動總結(jié)7篇,歡迎大家分享。

    【精選】安全教育活動總結(jié)模板錦集七篇

    安全教育活動總結(jié) 篇1

      為提升全鎮(zhèn)干部群眾的國家安全意識,激發(fā)干部群眾的愛國熱情。4月12日,xx市xx鎮(zhèn)多種形式開展“4.15”全民國家安全教育日活動。

      一是組織干部職工專題學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國軍事設(shè)施保護(hù)法》、《中華人民共和國反間諜法》等國家安全的相關(guān)法律,重溫國家安全知識。

      二是進(jìn)校園向師生宣傳國家安全知識。通過圖片、宣傳專欄、宣傳展板、專題講座等形式讓師生們了解更多的國家安全知識。勉勵學(xué)生多為國家安全作貢獻(xiàn),使青少年學(xué)生明白國家安全的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生的國家安全意識和愛國熱情。

      三是組織黨員干部觀看為國家安全付出生命的典型案例和了解國家面臨的安全威脅情況,全面了解國家安全形勢,使廣大黨員干部的國家安全意識得到增強。

      四是在趕集日在集鎮(zhèn)開展集中宣傳。通過宣傳展示板,發(fā)放宣傳資料,向群眾講解涉及國家安全的.法律知識。使“維護(hù)國家安全,人人有責(zé)”的思想深入民心。

      五是以召開各種群眾會議為契機,深入群眾,大力宣傳國家安全知識,使群眾明白,唯有國家安全才能帶來今天幸福安康的生活。

      xx鎮(zhèn)開展形式多樣的“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動,使廣大干部群眾更加懂得國家安全的重要性,“國家安全重于泰山”、“天下興亡,匹夫有責(zé)”的觀念促使每個黨員干部群眾都行動起來,自覺維護(hù)國家安全。

    安全教育活動總結(jié) 篇2

      為了提高學(xué)生安全防范意識,增強學(xué)生自我保護(hù)能力,抱龍教育管理中心轄區(qū)學(xué)校結(jié)合上級文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,切實開展安全教育宣傳活動,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

      一、規(guī)范組織機構(gòu),落實一崗雙責(zé)

      在活動中,各學(xué)校分別成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保障活動有序開展。學(xué)校分別與分管安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂層級管理目標(biāo)責(zé)任書,與學(xué)生及家長簽訂《家校安全公約》等各種安全管理公約兩千余份,進(jìn)一步落實了責(zé)任,明確了義務(wù)。其中抱龍小學(xué)、洛陽小學(xué)還對學(xué)生在校期間安全管理時段進(jìn)行了劃分,將每一個時間點學(xué)生的管理落實到具體責(zé)任人,真正做到了安全管理無縫對接。

      二、強化宣傳教育,營造良好氛圍

      各校在3月30日啟動了安全宣傳教育活動,充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標(biāo)語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳普及安全知識。片區(qū)學(xué)校共懸掛各種安全宣傳標(biāo)語二十余副,制作安全展板十余塊,書寫安全警示語四十余條,分班辦安全黑板報七十余塊,印發(fā)各種宣傳資料六千余份。洛陽小學(xué)將安全知識匯編為《校園安全三字經(jīng)》利用展板展出;青峰小學(xué)、黃龍小學(xué)由校長親自舉辦講座,宣講安全知識;培石小學(xué)組織高年級學(xué)生充當(dāng)義務(wù)安全講解員,為低年級學(xué)生講解安全常識。最大限度調(diào)動全體師生參與安全教育宣傳活動的積極性和主動性,形成了全體師生共同學(xué)習(xí)安全知識的熱潮,營造了人人學(xué)安全,個個講安全,社會重安全的氛圍。

      三、豐富活動內(nèi)容,增強活動效果

      片區(qū)學(xué)校舉辦各種安全講座十余次,分班召開主題班會七十余次,開展應(yīng)急疏散演練十余次,兩千余名師生觀看了湖南臺的《新聞大求真》。抱龍幼兒院、洛陽幼兒班利用下午家長接送學(xué)生的契機,組織家長與幼兒一道開展應(yīng)急疏散演練,增強家長的`防范意識;洛陽等學(xué)校分別組織學(xué)生撰寫《新聞大求真》觀后感,提高學(xué)生的感性認(rèn)識;石碑、黃龍等學(xué)校開展了安全知識競賽,鞏固學(xué)到的安全知識;黃龍小學(xué)通過現(xiàn)場自救演練,培養(yǎng)學(xué)生自救方法和能力。各校通過活動最大程度地提高了全體師生的安全防范意識和避險能力,鞏固學(xué)生的安全知識,使安全知識入腦入心,增強了活動的實效性。

      四、加強安全排查,確保安全穩(wěn)定。

      抱龍教育管理中心借安全教育活動周契機,深入學(xué)校對學(xué)校的食堂、建筑、電線、滅火器、保安值守等進(jìn)行了細(xì)致全面的排查,排產(chǎn)安全隱患?件,督促現(xiàn)場整改安全問題多少件,添置硬件設(shè)施好多元。各校進(jìn)一步細(xì)化了安全管理措施,切實把安全教育落實到日常教學(xué)管理工作中,真正使安全教育工作橫向到邊,縱向到底,確保學(xué)生安全無事故,為創(chuàng)平安校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

      xx年四月二日

    安全教育活動總結(jié) 篇3

      為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進(jìn)一步抓好校園安全教育工作,維護(hù)校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開學(xué)春至今開展一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一、開展“守規(guī)則 講安全”系列活動。開學(xué)初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規(guī)、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識;各班級開展開學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知,交通安全提示語。

      二、向家長宣傳交通安全的.重要性

      我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監(jiān)督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標(biāo)識的“黑校車”,提高防范交通事故能力。

      三、簽訂交通安全承諾書。新學(xué)期伊始,我園根據(jù)上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進(jìn)一步強化家長監(jiān)管責(zé)任意識,督促學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁學(xué)生無證駕駛汽車、摩托車、超標(biāo)電動車等機動車,并對違反者視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標(biāo)電動車等機動車輛,并經(jīng)常性監(jiān)督和教育子女遵守交通法律法規(guī)。

      四、加強交通安全教育。

      我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規(guī)則,從而提高幼兒的自我保護(hù)能力,知道什么可行什么可不行。

      五、校園周邊交通安全排查

      我園利用上下學(xué)時間段對家長進(jìn)行的車輛進(jìn)行登記及排查發(fā)現(xiàn)問題及時反饋家長,在期間進(jìn)行護(hù)與維持我園上下學(xué)時段的交通秩序。

    安全教育活動總結(jié) 篇4

      4月15日,我國首個“全民國家安全教育日”到來之際,淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學(xué)習(xí)活動。

      一是扎實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關(guān)知識,增強國家安全意識,教育全校師生自覺履行維護(hù)國家安全、保守國家秘密的義務(wù),用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

      二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義,并從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領(lǐng)域理解“國家安全”的內(nèi)涵,不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識。

      三是開展“國家安全,從我做起”的主題班會。通過學(xué)習(xí)交流,增強同學(xué)們對國家安全知識的了解,清楚國家安全的重大意義和國家安全機關(guān)在依法執(zhí)行公務(wù)時的.有關(guān)權(quán)利義務(wù),更加清晰地意識到維護(hù)國家安全人人有責(zé),同時掌握了防止手機、網(wǎng)絡(luò)途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。

      四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂,并緊扣國家安全主題,通過知識競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)一步增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,拓寬了學(xué)習(xí)范圍,鞏固了學(xué)習(xí)效果。

      開展“全民國家安全教育日”主題學(xué)習(xí)活動,旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內(nèi)化于心,外化于行,積極踐行社會主義核心價值觀,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做講文明、守法紀(jì)的好公民,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”注入法治正能量。

    安全教育活動總結(jié) 篇5

      一個好的習(xí)慣可以造就一個人,一個壞的習(xí)慣則能毀掉一個人。為加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生“懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng)”,進(jìn)一步提升我校德育工作教育效果,我校在開學(xué)第一周就開展了以《薊縣四中學(xué)生日常行為規(guī)范》《薊縣四中安全教育讀本》和“四種行為要求”為主要內(nèi)容的行為規(guī)范和安全教育訓(xùn)練周活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們成為符合時代要求的中學(xué)生,為將來的成長打下基礎(chǔ)。現(xiàn)將我班活動開展的情況總結(jié)如下:

      一、抓住返校契機,進(jìn)行強化教育

      春節(jié)前后,高三年級進(jìn)行了為期十五天的寒假補課活動,由于只有有課的教師到崗,又加上男、女生宿舍值周,以及學(xué)生自身素質(zhì)和多數(shù)學(xué)生感冒的關(guān)系,學(xué)生整體狀態(tài)略顯松散。為了使學(xué)生有約束、責(zé)任和大局合作意識,盡快進(jìn)入到緊張的高三復(fù)習(xí)狀態(tài),我在周日學(xué)生返校后的'第一次發(fā)言中就明確我的觀點和希望:我們這個優(yōu)秀的班集體,是師生齊心協(xié)力用辛勤的汗水和不懈的努力打拼出來的,是同學(xué)們用嚴(yán)格自律、相互關(guān)愛、團(tuán)結(jié)合作的行為換來的,決不允許哪個同學(xué)把它破壞掉。作為班主任,我真誠地希望大家能夠堅持不懈,互相幫助,彼此友愛,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),不做有損他人和自己形象的事,努力維護(hù)自己和班級榮譽,使班集體始終處于一種規(guī)范和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài),在六月的高考中取得令自己滿意的成績,考入自己想進(jìn)的大學(xué)。從而使學(xué)生剛一進(jìn)班就又懂得了約束自己的言行,收到了良好的效果。

      二、召開主題班會,重申行為規(guī)范

      第一周的班會課,我按照學(xué)校的要求召開了:“行為規(guī)范和安全教育”主題班會。課上通過課件演示不文明行為的圖片,學(xué)生的小品表演,讓學(xué)生暢所欲言,指出存在我們生活身邊的不文明的行為和禮儀現(xiàn)象從而引起學(xué)生思考:作為高三的我們該怎么做?借此學(xué)習(xí)《x縣x中學(xué)生禮儀常規(guī)》、《x縣x中學(xué)生日常行為規(guī)范、要求》和《x縣x中安全教育讀本》的相關(guān)內(nèi)容以及高三1)班班規(guī);讓學(xué)生進(jìn)一步明白了哪些該做,哪些不能做。我又從到校時間、衛(wèi)生清掃、學(xué)習(xí)狀態(tài)、儀容儀表、請假銷假、自習(xí)紀(jì)律、服從意識、安全防范等方面分別進(jìn)行強調(diào)要求,從而使學(xué)生從思想上引起重視,并在守《規(guī)范》時,能有規(guī)可循,有章可依。

      三、落實各項活動,提高規(guī)范和責(zé)任意識

      在此次活動中 ,學(xué)校安排了排除“我身邊的安全小隱患”金點子、制作“行為規(guī)范和安全教育”為主題的手抄報、“好習(xí)慣促我進(jìn)步”征文等一系列活動,為了不讓活動走過場,也為了讓學(xué)生明白,鐵的紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣是形成良好班風(fēng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,從而提高規(guī)范和責(zé)任意識,自覺遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí)。我在活動前進(jìn)行了明確分工,確立了負(fù)責(zé)人,并要求學(xué)生既要團(tuán)結(jié)協(xié)作,又要各負(fù)其責(zé),按時保質(zhì)保量地完成活動任務(wù),不能影響學(xué)習(xí);顒又心托闹笇(dǎo),及時總結(jié)通報、表揚鼓勵,并引導(dǎo)學(xué)生樹立服從觀念,教育學(xué)生增強自制力和責(zé)任意識;理解和接受規(guī)則意識,教育學(xué)生做到“自尊、自愛、自信、自強”。同時也說教工作與學(xué)生的活動相結(jié)合,做到有教有樂,教樂結(jié)合,把活動落到實處,讓學(xué)生真正從中感悟并受益,達(dá)到了良好的效果。

      總之,開學(xué)一周來的行為規(guī)范和安全教育 ,使我班學(xué)生受益匪淺。他們在自己的總結(jié)或認(rèn)識感受中充分理解了學(xué)校要求的目的,懂得了嚴(yán)格要求自己的必要性。學(xué)生都表示愿意接受并遵守“規(guī)范”的要求,希望學(xué)校和班級一抓到底,為良好學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍的穩(wěn)固和提升打下基礎(chǔ)。

    安全教育活動總結(jié) 篇6

      為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實上級文件要求,結(jié)合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

      一、進(jìn)行暑期消防安全教育培訓(xùn),提要求,抓落實

      暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,無一遺漏,達(dá)到學(xué)校提出的`安全要求。

      二、提高認(rèn)識,形成合力、活動內(nèi)容

      (一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。

     。ǘ╅_展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上

      一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初,將“四個一”活動進(jìn)行具體落實,并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動”,將消防安全知識及時送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn),我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。

     。ㄈ╅_展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),并召開了家長會,對家長及孩子進(jìn)行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

     。ㄋ模╅_展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進(jìn)行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認(rèn)可和好評。

      總之,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)

    安全教育活動總結(jié) 篇7

      為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實《東平縣教育局中小學(xué)安全教育活動實施方案》,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從6月1日至6月15日,開展“校園安全教育”活動,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

      一、建立組織明確責(zé)任

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作,分工明確。學(xué)校首先成立了以校長孟憲利同志為組長,分管安全的副校長張海山同志、劉寶貴主任、劉書濤主任、顏春嬌、孟麗等同志的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了校長負(fù)總責(zé),分管副校長主抓,班主任和任課教師為直接為責(zé)任人,學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、后勤處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      二、制度保障措施到位

      不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      學(xué)校并從人力、財力、制度上進(jìn)行落實,采取“人防、物防、技防”并重的方針,確保安全工作的實施。,學(xué)校成立了校園治安室,加強了校門口的治安力量,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校,硬化了教室至廁所的道路,增加4個攝像頭,實行全范圍監(jiān)控。加強學(xué)生出入管理,實行學(xué)生到校零報告制度,對遲到學(xué)生實行登記。學(xué)生臨時確需外出,首先由班主任與其家長取得聯(lián)系,而后由家長接回,否則學(xué)生不得外出。

      三、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

      緊緊圍繞安全教育活動主題,組織開展豐富多彩、學(xué)生喜聞樂見的宣傳教育活動,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。結(jié)合實際開展了“六個一”活動:

      1、上好每一堂安全課,提高強化安全教育課,做到根據(jù)安全教育計劃,按照課程表認(rèn)真上好安全教育課,做到了“四有”,即:有教師、有教材、有備課、有作業(yè),通過安全課系統(tǒng)地向?qū)W生講解安全常識,增強安全防范意識和自救自護(hù)能力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,定期、不定期推門聽課。2、下發(fā)《致學(xué)生家長一封信》。倡議家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生的安全教育工作,通過這一方式,向家長宣傳安全知識,增強家長的安全意識,加強學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,取得了家長的支持和配合,讓家長切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任同時家長也反饋了許多寶貴意見。

      3、舉辦了一次安全知識專題講座。學(xué)校精心組織,以校為單位舉辦了安全知識專題講座,重點突出講解與小學(xué)生相關(guān)的安全知識。通過舉辦安全知識專題講座,進(jìn)一步強化了學(xué)生對學(xué)校安全重要性的'認(rèn)識和理解,增強安全意識。

      4、召開了一次主題班會。以班為單位,召開了一次安全教育主題班會,使全體學(xué)生人人參與到教育活動中來,結(jié)合實際情況,做到了形式和內(nèi)容的有機結(jié)合,首先教師先講解相關(guān)知識,然后有學(xué)生上臺發(fā)言表態(tài),通過小品、各種活動充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與,這樣突出了主題,增強了針對性,給全體學(xué)生提供了學(xué)習(xí)、交流安全知識的機會,通過開展此項活動,進(jìn)一步強化了學(xué)生的安全觀念。

      5、組織開展了一次安全知識竟賽。結(jié)合學(xué)校的實際情況,依據(jù)《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,認(rèn)真準(zhǔn)備,集中開展安全知識競?cè),通過組織安全知識競賽,進(jìn)一步強化了中小學(xué)生對安全知識的理解。

      6、開展了一次應(yīng)急疏散演練。進(jìn)一步完善了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)開展應(yīng)急疏散演練的情況,通過演練,切實提高了中小學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。

      總之,通過開展“安全教育活動”,營造了“安全進(jìn)校園,知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識,學(xué)生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

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