大學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)

　　在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下�，F(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。

　　大學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)1

　　總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“唱響紅歌，紅歌暢想”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

　　一、準(zhǔn)備較充分

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

　　二、密切配合

　　多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與，并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，宣傳后，也得到其他班級(jí)其他院的同學(xué)的`支持與她們的積極參與。

　　三、分工具體安排合理

　　在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

　　四、活動(dòng)影響范圍大

　　我們除了在班級(jí)內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到全校。

　　五、活動(dòng)全面深入

　　從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

　　在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

　　1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。

　　2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

　　3、宣傳力度不夠大。

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算（共計(jì)175元）

　　1、活動(dòng)攝影費(fèi)（膠卷與沖洗）20元。

　　2、活動(dòng)舞臺(tái)布置材料40元。

　　3、計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi)10元。

　　4、獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品105元。

　　七、附件

　　團(tuán)日活動(dòng)日程安排活動(dòng)時(shí)間。

　　11月1日支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排。

　　11月18日完成“唱響紅歌，紅歌暢想”初賽。

　　11月23日審核總結(jié)報(bào)告。

　　活動(dòng)過(guò)程具體分工

　　1、活動(dòng)策劃：錢(qián)彬瑾、王城科

　　2、前期準(zhǔn)備及動(dòng)員：錢(qián)彬瑾、王曉青、勵(lì)璁、李靈霄

　　3、活動(dòng)過(guò)程攝影：蘇蕾、呂勛

　　4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：錢(qián)彬瑾、徐海強(qiáng)

　　5、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：錢(qián)彬瑾、陳春霞

　　通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)了紅歌精神，展現(xiàn)了自我的才華，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個(gè)活動(dòng)所有在場(chǎng)的團(tuán)員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時(shí)又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

　　這次團(tuán)日活動(dòng)讓每位團(tuán)員增加了對(duì)彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國(guó)共青團(tuán)的明天更燦爛耀眼！

　　大學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)2

　　根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和同學(xué)們的參與積極性來(lái)看，這次活動(dòng)是比較成功的，為了在今后的活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　1、在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們始終熱情高漲，大家一起暢談專(zhuān)業(yè)特色和本專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)，度過(guò)了愉快有意義的一天

　　2、室內(nèi)和室外這兩個(gè)環(huán)節(jié)，不僅使同學(xué)們的友誼更加深厚，而且讓同學(xué)們知道了學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)非常好的條件。

　　3、同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標(biāo)，對(duì)以后從事的工作行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)

　　不足：

　　1、作為主辦方應(yīng)全體提前到場(chǎng)等待參加活動(dòng)的嘉賓評(píng)委，黑板的布置要精美些；

　　2、活動(dòng)項(xiàng)目給足時(shí)間，形式要求多樣化，參與人數(shù)也盡可能多一些；

　　3、做好強(qiáng)調(diào)工作，如果到各個(gè)宿舍說(shuō)也起不到效果，就在活動(dòng)之前到每一個(gè)宿舍找宿舍長(zhǎng)督促，將負(fù)責(zé)到場(chǎng)的.工作責(zé)任化，確保每一位同學(xué)參與活動(dòng)，無(wú)故不得缺席；

　　4、要提前考慮到活動(dòng)中的可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)問(wèn)題并提前想好解決對(duì)策，避免活動(dòng)冷場(chǎng)；

　　5、主持人在各個(gè)環(huán)節(jié)銜接的不是很流暢，希望以后在每次活動(dòng)開(kāi)始之前多加練習(xí)。

　　總體而言，本次活動(dòng)進(jìn)展順利，次序謹(jǐn)然，達(dá)到了預(yù)期的目的，增進(jìn)了同學(xué)對(duì)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)的了解，有助于以后各項(xiàng)生活，學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利進(jìn)行。

　　大學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：C303

　　三、活動(dòng)形式：競(jìng)賽評(píng)分形式

　　四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　本次比賽我們?cè)O(shè)置了三個(gè)不同的難度等級(jí)（難度逐步升級(jí)，分別為3*3、6*6、9*9），并以考試競(jìng)賽的形式，分發(fā)給我們的選手。憑著時(shí)間的長(zhǎng)短和試題的準(zhǔn)確率的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)出最后的勝出者，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)，并會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　五、活動(dòng)的過(guò)程：

　　闖關(guān)369活動(dòng)是由數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部承辦的趣味智力小型活動(dòng)。前期工作中。由宣傳部出海報(bào)和展板，并與10月21日在第一食堂門(mén)口設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，同時(shí)已開(kāi)通短信報(bào)名，在各個(gè)部門(mén)同心協(xié)力幫助下，宣傳顯效，前后共接受到各個(gè)學(xué)院的150多名學(xué)生前來(lái)報(bào)名。前期的宣傳也給我們?yōu)榧磳⒌幕顒?dòng)的舉辦帶來(lái)了干勁，活動(dòng)舉辦之前，我們以短信的方式及時(shí)通知已報(bào)名的選手準(zhǔn)時(shí)來(lái)參與我們的活動(dòng)。于是便于10月28日下午2點(diǎn)，我們的活動(dòng)正式開(kāi)始。有了前期的計(jì)劃，各個(gè)組織者便安計(jì)劃中的各行其事，而我們的選手也陸續(xù)到場(chǎng)，臉上都露出自信的表情，每個(gè)人似乎都胸有成竹，積極的參與到競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)中去。在前倆關(guān)，好多選手都是手到擒來(lái)，迎刃而解，更是透露出自信的微笑。然而在最后一關(guān)中，確是沒(méi)那么容易了，不少選手都皺起眉頭，但都似乎和題目較起了真，沉迷進(jìn)了數(shù)獨(dú)的樂(lè)趣當(dāng)中。經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，最終活動(dòng)取得了圓滿成功。賽后，我們對(duì)各個(gè)選手的數(shù)獨(dú)習(xí)題進(jìn)行了分析整理，加分，并公布了獲獎(jiǎng)名單，頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

　　六、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：

　　1、將趣味的數(shù)獨(dú)小游戲聯(lián)系到我們的數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)中來(lái)，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題并與之簡(jiǎn)化，進(jìn)行修飾加工，成就了這新穎的數(shù)獨(dú)闖關(guān)369活動(dòng)，此活動(dòng)的成功舉辦，活動(dòng)的簡(jiǎn)單化與創(chuàng)新力起了決定性的作用。

　　2、充分帶動(dòng)了大一新生的參加社團(tuán)活動(dòng)的熱情，同時(shí)也為之后的活動(dòng)的舉辦帶來(lái)積極的影響。

　　3、豐富了大學(xué)生的課外業(yè)余生活，提升了校園里的學(xué)術(shù)氛圍。

　　4、理事們積極，負(fù)責(zé)任的態(tài)度促成了本次活動(dòng)的成功，但同時(shí)活動(dòng)經(jīng)由他們組織，也能充分鍛煉出他們的能力。

　　5、促進(jìn)了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的發(fā)展，提升了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響力。

　　七、活動(dòng)不足

　　1、會(huì)場(chǎng)人員安排問(wèn)題

　　由于在活動(dòng)安排之前，沒(méi)有詳細(xì)的人員職務(wù)表，加上選手絡(luò)繹不絕來(lái)參加比賽，導(dǎo)致部分干事不知道干什么，雖然選手參加活動(dòng)的秩序還好，可活動(dòng)一直沒(méi)能在安靜的.環(huán)境下進(jìn)行，導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)顯得有些嘈雜。

　　2、卷面?zhèn)�人信息傳達(dá)問(wèn)題

　　在進(jìn)行數(shù)獨(dú)問(wèn)題解答之前，我們的相關(guān)負(fù)責(zé)人多次明確選手，要備注自己的個(gè)人信息，以便能賽后及時(shí)通知及獲獎(jiǎng)情況，可我們的選手一拿到卷子，便直接進(jìn)入主題了，導(dǎo)致多張卷子作廢。

　　3、賽后卷子整理問(wèn)題：

　　因賽中的有些混亂，收卷子時(shí)，對(duì)于卷子的三張不同等級(jí)的考試卷，本屬于同一位選手的卷子出現(xiàn)了其中一張不見(jiàn)或無(wú)個(gè)人信息等問(wèn)題，這給卷子的整理和分析帶來(lái)困難。

　　4、教室通知問(wèn)題：

　　由于教室的臨時(shí)更換，沒(méi)能及時(shí)通知選手，給選手帶來(lái)了諸多不便。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后期工作：

　　活動(dòng)結(jié)束后，主要是打掃工作，由于大家都忙了一個(gè)下午，大家的精神上就顯出懈怠的狀態(tài)，加上清潔工具的缺乏，就讓善后工作顯得有些粗糙。

　　對(duì)于本次活動(dòng)出現(xiàn)的種種不足，我們會(huì)認(rèn)真進(jìn)行分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并保證在以后的活動(dòng)中加以避免。

　　大學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)4

　　為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”教育的工作要求，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路。

　　我們建工081班團(tuán)支部結(jié)合自身實(shí)際情況，舉辦此次主題團(tuán)日活動(dòng)。一方面希望通過(guò)此次活動(dòng)，使大家正確地認(rèn)識(shí)到對(duì)我們而言何為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以及作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，應(yīng)該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)為之而努力。另一方面使大家通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃，將此次學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于實(shí)際生活中，深刻體會(huì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的精髓，做一名銳意進(jìn)取的大學(xué)生。

　　在這次的主題團(tuán)日活動(dòng)中，我班共分為四個(gè)階段進(jìn)行

　　第一階段：準(zhǔn)備階段

　�、�4月7日召開(kāi)班委會(huì)，討論本次主題團(tuán)日活動(dòng)的具體計(jì)劃與安排。

　�、�4月8日召開(kāi)班會(huì)，通知、動(dòng)員全班同學(xué)積極參加此次團(tuán)日活動(dòng)、并要求做出相應(yīng)的準(zhǔn)備。

　�、�4月9日同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍、向老師詢(xún)問(wèn)等方式了解何為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、為何需要我們具備這種能力，以及近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范事跡介紹等。

　　第二階段：關(guān)于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”問(wèn)卷調(diào)查

　　在4月10日4月12日期間，班委會(huì)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取”的問(wèn)卷調(diào)查，了解大家對(duì)本次活動(dòng)主題的認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查，知道了大家對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理解，以及大家的一些觀點(diǎn)。并使大家從自身實(shí)際情況出發(fā)，綜合分析了自身對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的感悟，以及發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這方面的一些疑問(wèn)。從問(wèn)卷調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，我班同學(xué)對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)還存在一定的局限性，以及作為一名大學(xué)生，不能從自身出發(fā)為之做出應(yīng)有的行動(dòng)。通過(guò)這一階段的'調(diào)查和分析，為下一階段的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

　　第三階段：邀請(qǐng)老師講座、開(kāi)展師生互動(dòng)

　　通過(guò)前一段時(shí)間的調(diào)查，我班在4月14日邀請(qǐng)人文社科系江海老師給我班同學(xué)做相關(guān)講座，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取了江海老師的匯報(bào)，并做了相關(guān)記錄，這使大家從根本上對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了一個(gè)正確地認(rèn)識(shí)，并不像之前那樣對(duì)其屬于那種模糊地認(rèn)識(shí)。以及我們作為一名大學(xué)生，對(duì)于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”我們?cè)摬扇≡鯓拥膶?shí)際行動(dòng)、具備怎樣的素質(zhì)是指對(duì)我們而言不是一句空話。使自己在大學(xué)期間得到很好的學(xué)習(xí)和提高，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　并根據(jù)前一階段的調(diào)查和分析，與老師進(jìn)行互動(dòng)。同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的疑問(wèn)，通過(guò)與老師之間的精彩提問(wèn)，得到了很好的解決，無(wú)論從認(rèn)識(shí)上還是實(shí)際行動(dòng)上比之前都有了很大的提高。同學(xué)們?cè)谔釂?wèn)中使自己在今后的學(xué)習(xí)中能從實(shí)際出發(fā)，提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

　　第四階段：全班分組自由討論、派出代表演講

　　通過(guò)前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)诮Y(jié)合自身狀況和我們的專(zhuān)業(yè)的前提下，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有了一定的規(guī)劃，于4月17日召開(kāi)班會(huì)。對(duì)怎樣才能增強(qiáng)自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力？適應(yīng)將來(lái)的就業(yè)環(huán)境？成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人才等問(wèn)題。全班同學(xué)分組做了相應(yīng)的討論。交流了自己在近期的學(xué)習(xí)感悟以及在自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上我們?cè)撟鲂┦裁�？在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的討論中，各組自由發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段中，交流了自己的感悟，對(duì)此次活動(dòng)的主題有了更清楚的認(rèn)識(shí)和理解。

　　之后，進(jìn)入了精彩的自由演講階段。同學(xué)們?cè)诮邮芮耙欢蔚膶W(xué)習(xí)后，從自身現(xiàn)狀及所學(xué)建筑工程專(zhuān)業(yè)出發(fā)，各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學(xué)們的演講中，發(fā)現(xiàn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新認(rèn)識(shí)、新觀點(diǎn)。以及從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合，對(duì)自己做出了相應(yīng)的調(diào)整以及合理的規(guī)劃。

　　至此，我班主題團(tuán)日活動(dòng)獲得圓滿成功。

　　今天是4月20日，離團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束差不多半個(gè)月了，雖然就短短的半個(gè)月，同學(xué)們從根本上對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了全新的認(rèn)識(shí)，并能從一個(gè)大學(xué)生出發(fā)，認(rèn)真貫徹其精神，并結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)做出了合理的規(guī)劃，努力將此次活動(dòng)的精神融入學(xué)習(xí)和生活中，做一名銳意進(jìn)取的現(xiàn)代大學(xué)生。將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取”的青春氣息帶入到我們的學(xué)習(xí)生活中。

　　總的來(lái)說(shuō)，我班的這次團(tuán)日活動(dòng)是相當(dāng)成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的，當(dāng)然還有一些不足之處，我們會(huì)在以后的工作中做改進(jìn)，也真誠(chéng)希望組織能夠批評(píng)和指導(dǎo)。

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